水中的小球教案範文

水中的小球教案範文

  作為一位傑出的教職工,往往需要進行教案編寫工作,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。那要怎麼寫好教案呢?下面是小編整理的水中的小球教案範文,歡迎閱讀與收藏。

  水中的小球教案1

  活動目標

  1、樂於在水中玩球。

  2、觀看小球從水底向上浮的現象,對這一現象產生好奇。

  活動準備

  在水箱中接滿水;乒乓球若干,石頭一粒。

  活動過程

  一、出示一粒石頭和一個乒乓球,引起幼兒的興趣。

  教師:小朋友,今天老師手裡有寶貝呢!你們猜猜看我手裡拿著的是什麼?

  (幼兒自由猜測)

  二、觀看沉浮

  1、教師:這兩個寶貝都喜歡在水裡玩,你們來看看石頭在水裡怎麼玩的?

  (很明顯一看就知道石頭沉下去了)

  2、教師:那你們說乒乓球在水裡會不會沉下去?

  (幼兒自由猜測後教師示範)

  三、觀看遊戲:小球躲貓貓

  1、教師:小朋友聽,什麼聲音啊?

  (播放聲音:小貓的聲音)

  教師:乒乓球可害怕小貓了,這可怎麼辦啊?它浮在水上肯定會被小貓看見的。

  (幼兒自由發言)

  2、示範遊戲:雙手抓住乒乓球,用力將球摁入水中,

  邊摁邊說:小球躲起來了。

  見沒聽到小貓的聲音後,師放開雙手,邊放邊說:小球浮上來啦!

  3、示範遊戲第二遍,鼓勵幼兒一起說:

  小球躲起來了。”“小球浮上來啦!

  4、分組遊戲。

  教師講明遊戲規則:聽到貓聲就躲起來,沒聽到了就浮上來。

  水中的小球教案2

  教案目的`:

  1、體驗與夥伴一起水中玩球快樂。

  2、觀察球是怎麼從水底浮上來的。

  3、學習短句"小球躲起來了"、"小球浮上來了"。

  教案准備:

  1、大箱接滿水。

  2、乒乓球。

  3、石頭。

  教案過程:

  1、教師講故事,引起幼兒興趣

  從前幾個小朋友一起在玩兒球,突然球滾進了很深很深的一個老樹洞裡,大家想了很多辦法都不能把球取出來,一個叫陽陽的小朋友讓大家往樹洞裡灌水,球就會浮起來,就出來了,大家都誇陽陽好聰明。

  幼兒好奇,為什麼水灌入樹洞球就浮了起來。

  2、向幼兒展示乒乓球、石頭、大水箱

  老師:小朋友,你們看看我手裡拿著的是什麼?

  請幼兒猜一猜石頭和乒乓球在水裡是沉下去還是浮上來。

  3、幼兒觀看沉與浮

  教師演示分別把石頭與乒乓球放入水箱

  4、幼兒自由操作

  幼兒發現乒乓球浮在水面上,用小手用力將球摁入水中,可是鬆開手,乒乓球又浮上來了。

  石頭沉在水底,用小手把它拿到水面上,鬆開手,石頭又沉入水底。

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