《會咬人的電》教案範文

　　作為一位傑出的教職工，通常會被要求編寫教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編為大家整理的《會咬人的電》教案範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　《會咬人的電》教案1

　　活動目標：

　　1、認識“有電危險”的標誌。

　　2、透過故事知道電插座裡藏著會咬人的電，不能用手觸控。

　　3、初步培養幼兒安全用電和安全意識。

　　活動準備

　　1、“有電危險”的標誌圖片一張、電插線板一塊

　　2、指偶：灰太狼、小老鼠

　　3、幼兒操作用圖片人手一套；笑臉、哭臉圖片各一張。

　　活動過程：

　　1、欣賞故事，並根據故事進行簡單提問：

　　（1）故事裡有誰？

　　（2）他們偷的寶貝是什麼？（教師根據幼兒提問並出示電插線板）

　　（3）電插線板裡藏著什麼？電插線板可以碰嗎?

　　（4）我們教室裡哪裡有電插線板？你家哪裡有電插線板？

　　2、認識“有電危險”的標誌：

　　師：喜羊羊還給我們帶來了許多圖片，我一起來看一看，出示圖片引導幼兒認一認，說一說在哪裡見到過這樣的標誌。

　　3、誰對誰不對

　　（1）師：這是喜羊羊給我們每個小朋友的兩張圖片，他要考考我們，這兩張圖片上的`小朋友最對誰不對。（幼兒自由交流並請個別幼兒說一說）

　　（2）出示哭臉和笑臉，請幼兒根據自己的判斷將對的送到笑臉處，錯的送到哭臉處。

　　4、總結談話：教育幼兒不碰電插線板，不把手指和小金屬片捅插電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學會安全用電。

　　《會咬人的電》教案2

　　活動意圖

　　隨著生活水平的不斷提高，家庭中的電器種類越來越多，為了便於電器的使用，各房間會有許多插座，插座上那黑黑的洞，最能引幼兒好奇，儘管許多家庭都採取了一些防範措施，如：移動傢俱擋住插座、用透明膠帶封住插孔等，但還是時不時會有意外發生。幫助孩子認識電線和電插座存在危險非常重要。本次活動藉助生動形象的小故事，讓幼兒看一看，聽一聽，畫一畫的過程中，瞭解簡單的安全用電常識，學會保護自己。

　　活動目標

　　1、知道電線和插座藏著“咬人”的電，不能用手觸控。

　　2、認識“有電危險”的標誌。

　　活動準備

　　1、“有電危險”的標誌。

　　2、電線一段，電插座一個。

　　3、自制幻燈片，故事《會“咬人”的電》。

　　活動過程

　　1、播放幻燈片，欣賞故事《會“咬人”的電》。

　　(1)欣賞故事第一段，並理解故事進行簡單的提問：

　　猜猜故事裡的“寶貝”是什麼?

　　“寶貝”裡藏著什麼?為什麼大家都喜歡這個“寶貝”?