教師講例題和學生做習題成為高考物理複習教學的核心，片面追求習題的數量和難度，忽略物理知識體系的建立，物理技能的掌握，物理思想的領會，導致教學效率低、考試成績不理想。 下面是小編為你整理關於的內容，希望大家喜歡!