最漂亮的小學生手抄報設計圖
手抄報的製作是我們最為常見的課外綜合實踐活動,手抄報的取材方便,製作原理簡單,宣傳效果好。下面是小編為大家帶來的,供大家學習參考!
最漂亮的小學生手抄報的圖片參考
>
最漂亮的小學生手抄報參考圖***1***
最漂亮的小學生手抄報參考圖***2***
最漂亮的小學生手抄報參考圖***3***
最漂亮的小學生手抄報參考圖***4***
最漂亮的小學生手抄報參考圖***5***
最漂亮的小學生手抄報參考圖***6***
最漂亮的小學生手抄報參考圖***7***
最漂亮的小學生手抄報的資料參考
一、小故事大道理
有個漁人有著一流的捕魚技術,被人們尊稱為‘漁王’。然而‘漁王’年老的時候非常苦惱,因為他的三個兒子的漁技都很平庸。
於是個經常向人訴說心中的苦惱:“我真不明白,我捕魚的技術這麼好,我的兒子們為什麼這麼差?我從他們懂事起就傳授捕魚技術給他們,從最基本的東西教起,告訴他們怎樣織網最容易捕捉到魚,怎樣划船最不會驚動魚,怎樣下網最容易請魚入甕。他們長大了,我又教他們怎樣識潮汐,辨魚汛。。。凡是我長年辛辛苦苦總結出來的經驗,我都毫無保留地傳授給了他們,可他們的捕魚技術竟然趕不上技術比我差的漁民的兒子!”
一位路人聽了他的訴說後,問:“你一直手把手地教他們嗎?”
“是的,為了讓他們得到一流的捕魚技術,我教得很仔細很耐心。”
“他們一直跟隨著你嗎?”
“是的,為了讓他們少走彎路,我一直讓他們跟著我學。”
路人說:“這樣說來,你的錯誤就很明顯了。你只傳授給了他們技術,卻沒傳授給他們教訓。
【經典故事心得】:對於才能來說,沒有教訓與沒有經驗一樣,都不能使人成大器!
二、成語故事
【成語】: 尋章摘句
【拼音】: xún zhāng zhāi jù
【解釋】: 尋:找;章:篇章;摘:摘錄。舊時讀書人從書本中搜尋摘抄片斷語句,在寫作時套用。指寫作時堆砌現成詞句,缺乏創造性。
【成語故事】:
趙諮是吳王孫權手下有名的官員。他去魏國辦事,見到了魏文帝曹丕。曹丕很有才能,他用輕蔑的口氣問趙諮說:“你們吳王有學問嗎?”
趙諮回答說:“我們吳王胸中有雄才大略。空閒時,他閱讀各種書籍,研究歷史經驗,可不像那些書生只知抄抄寫寫、摘記一些詞句***原文是‘不效諸生尋章摘句而已’***”。
曹丕又問道:“你看,我可以征服你們東吳嗎?”趙諮回答說:“大國有進攻的力量,小國也有防禦的裝備啊!”
曹丕接著問道:“你們東吳害怕我們魏國嗎?”趙諮又答道:“我們有雄兵百萬,又有長江、漢水的天險作屏障,有什麼可怕的呢!”。
曹丕心想:這人真是能言善辯、對答如流。於是又問道:“你們東吳,像你這樣有才能的人有幾個呀?”
趙諮說:“特別聰明、很有才能的大約有八九十人。至於像我這樣的人,那真要用車子來裝,要用鬥來量,簡直是數不清啊***原文是‘如臣之比,車載斗量,不可勝數’***!”
由這個故事後來來演化成兩句成語。一個是“尋章摘句”。“尋”是尋找;“摘”是摘錄。指讀書時只去尋求摘取現成的漂亮詞句,不做研究。一般用來形容寫作時堆砌、套用現成詞句,缺乏創造性。另一個成語是“車載斗量”。“載”,即裝運;“鬥”是量糧食的器具;“量”,是計算。這個成語形容數量很多。
- 最漂亮的小學生手抄報設計圖
- 高考攻堅誓師大會上的致辭範文
- 給白衣天使的一封信美文鑑賞
- 面板病如何治療有哪些偏方
- 我愛閱讀的精選演講稿
- 大雪時節怎麼去寒
- 身體上火如何去火排毒的方法
- 新學期開學的勵志說說
- 有關小學英語詩歌閱讀
- 初一語文課文爸爸的花兒落了教材視訊
- 初二我的朋友英語演講稿6篇
- 初中教師評職稱工作總結
- 淺談計算機硬體系統論文
- 描寫誠實守信名言警句
- 元旦親子游不可錯過的景點推薦
- 贏得客戶喜歡的技巧有哪些
- 清明節經典個性簽名
- 銀行信貸工作心得體會感想
- 快速排毒減肥的食物有哪些
- 讓人心疼而又傷感的語錄
- 康熙字典五行屬金的字
- 康熙字典五行屬木的字
- 康熙字典五行屬水的字
- 康熙字典五行屬火的字
- 康熙字典五行屬土的字