美化校園的倡議書範文(精選5篇)

美化校園的倡議書範文(精選5篇)

  在發展不斷提速的社會中,倡議書的使用越來越廣泛,倡議書具有響應者不確定性的特徵。倡議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的美化校園的倡議書範文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  美化校園的倡議書1

尊敬的校領導,親愛的同學們:

  你們好!我是六(1)班的祝利霞。最近,我看到校門口經常有小商販在販賣零食,許多同學上學、下課、放學都雲集在那裡,或買零食,或買玩具。大家買了零食邊吃邊走入校園,並將零食袋等垃圾隨手亂扔在校園各個角落。嚴重影響了校園環境衛生。同學們,你們買這樣的垃圾食品吃,健康有保障嗎?隨手亂扔垃圾,校園衛生能幹淨整潔嗎?

  為了同學們的身體健康,為了整治校園周邊環境,為了美麗的校園,我向大家提如下一些建議:

  1、首先由學校領匯出面,將這些小商販從校園周邊勸離,請他們不再校園周邊販賣零食,杜絕零食的源頭。

  2、全校每個同學要自覺抵制零食,不聚集、不購買小商販的零食。

  3、一旦發現身邊有亂扔食品袋,零食袋等垃圾的行為,大家要及時制止,相互監督,不要隨手亂扔,應將其小心扔入垃圾桶裡。

  4、為了消除同學們迷戀、貪吃零食的壞習慣,學校應開放乒乓球室、圖書室,使同學們閒暇時間能參加這些有意義的活動,以便更好地克服嘴饞的毛病。

  最後,希望我的建議能得到校領導和同學們的採納和積極響應,讓我們立即行動起來,還校園一個良好的周邊環境,還校園以乾淨整潔。

 倡議人:XXX

  時間:20xx年xx月xx日

  美化校園的倡議書2

親愛的同學們:

  民以食為天,食以安為先。現在,在學校周邊經營的路邊攤越來越多,每當放學時,我們總會發現校外的擺攤點擠滿了人,各式各樣的油炸食品、琳琅滿目的膨化食品都是同學們的熱門選擇,殊不知這是在拿健康甚至是生命在作賭。經有關部門調查發現,地溝油、黑市交易的諸如死(病)動物肉類、過期原料等幾乎都流入了個體攤點,灰塵、反覆使用的木籤等因素使得這種食品極易造成交叉感染。小攤小販既無上崗證,又無衛生許可證,其經營場所根本就不具備餐飲加工的基本條件,是拿他人生命安全當兒戲的非法行為。

  天氣漸漸轉熱,北門廣場無證設攤愈演愈烈,一些攤販得寸進尺,擠佔校園停車場,不服從保安管理,嚴重影響了校園秩序和周邊環境,我們學校北門門口的地面越來越黑了,走在路上越來越黏了,早晚校園門口垃圾成堆,相信大家都有切身感受。

  為此,學校和市有關部門將於近期開展對北門無證攤販的集中整治行動,希望得到大家的支援與配合。現提議大家做到如下幾點:

  一、增強意識,自覺抵制。我們要提高食品安全意識,切實增強我們的食品安全意識,在校園內營造人人講究飲食安全的氛圍,自覺抵制三無食品、無QS標誌的食品和其他垃圾食品,堅決不購買不健康的食品。

  二、積極宣傳,勇於監督。及時向身邊的`同學、親人和朋友宣傳食品安全科普知識,同學之間相互監督,堅決杜絕不安全的食品進入校園,堅決杜絕同學們私自在外擺攤。

  三、培養良好的飲食觀念,養成良好的衛生習慣。不食用流動攤點的食品,抵制垃圾食品,不隨便在校園內吃零食,不亂扔紙屑、包裝袋,保持良好的校園衛生環境。

  四、支援開展整治行動,理解學校保障師生安全的決心與努力。食品安全無小事,保障師生安全和周邊環境整潔是學校義不容辭的責任,因此,請同學們理解和配合學校和相關部門為此所採取的一些必要的行動,相信在大家的支援下,整治行動一定會取得良好成效。

  同學們,讓我們從小事做起,從身邊做起,從自我做起。珍惜健康,安全消費,遠離不安全的食品,讓我們共同為建立和諧校園、安全校園貢獻一份力量吧!

 倡議人:XXX

  時間:20xx年xx月xx日

  美化校園的倡議書3

  早上好!清晨,我們開始了新的一天。教室裡雖然人影無多,卻早已燈管明亮,電扇呼呼作響。飲水機乾燒了一整夜。電腦螢幕仍舊在教室前端閃爍光芒。操場上人聲鼎沸時,空無一人的教室裡依然燈光璀璨。午餐過後,剩下的大半盤的匪被理所當然的倒入垃圾桶內。渺無人煙的廁所內,水聲滴答滴答作響。這一件件讓人看了痛心的案例並不是憑空虛構的,它確實存在於我們一直提倡環保的校園中。

  社會的進步,生產的發展,為我們的生活帶來了極大的方便與快樂,改善了人類的生活居住環境。但另一方面,我們也看到了更殘酷的事實:地球上的固有能源卻在一天天的減少,環境在一天天地遭受著汙染,地球的生態在遭受著破壞,我們的身心健康也正在受到極大的威脅,我們乾淨美麗的地球村也日益變得汙濁和混亂。

  就電力方面來講,目前,我國%的用電都來自於火力發電,然而火力發電卻對生態環境構成了極大的破壞,火力發電嚴重汙染了空氣,加重了環境破壞。水力發電雖然潔淨,卻也對人類環境構成了威脅。水力發電需要築壩攔截水源,其導致水災的事例已時有發生,為此還要發動居民搬遷,既造成了人員的動盪不安,也增加了國家的經濟負擔,而且攔截水源,破壞了生物多樣性,改變了河流的生態。

  人類只有一個地球,它是人類生命的根源,是我們同的家園,作為地球村的成員,我們有責任也有義務,從生活中的一點一滴做起,節約能源,保護環境,減少汙染,同維護我們美好的家園。

  在這裡少先隊總部代表學校發出倡議,讓我們一起加入到節能環保活動中來吧!

  1、在校做到“人走電停”節能環保的同時,並把環保帶回家進行環保宣傳。

  2、利用國慶假期,每位同學收集廢舊電池,返校時統計上交,按班級評分。

  3、假期裡設計節水節電節能的標語和宣傳畫,在假期結束後上交給班主任,班主任老師挑選出最優秀的個作品後寫在政教處下發的登記表上,級組再統一上交政教處進行評比展覽活動。

  4、各班做到垃圾分類回收管理,送到門衛做好金額登記工作。

  活動後,依據回收總額、各項檢查反饋情況和評比得分,最後評出“節能環保達標班”和“達標小標兵”。

  老師們,同學們,綠色環保學校一直是我們所追求的,“美在校園”,讓我們一起“創造美”。趕緊加入到“節能環保活動”中來吧!

 倡議人:XXX

  時間:20xx年xx月xx日

  美化校園的倡議書4

親愛的同學們:

  走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔淨和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和牆壁在抗議!因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑,有的同學摘花搖樹,有的同學踐踏草坪,有的同學在牆上亂塗亂畫,往校園的路上、地上、牆上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,我們向全體同學和教職員工發出如下倡議:

  一、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,如零食中多餘的熱量會使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。

  二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來沒有垃圾,只有放錯了地方的財富。”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來製作工藝品,裝點我們的生活環境。

  三、在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和牆壁上的汙垢。

  四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹。“小草也有生命,需要你我的共同呵護”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

  五、不亂丟廢電池,把廢電池放入廢電池回收桶。因為廢電池會嚴重汙染我們的環境,一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用,一節1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。

  六、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共同建立一個美麗的校園。

  倡議人:XXX

  時間:20xx年xx月xx日

  美化校園的倡議書5

全校各班同學:

  校園是我家,關愛靠大家。月份在各班班主任的帶領下,經過全校各班同學的精心設計與佈置,學校的宿舍與教室內的面貌都煥然一新,希望各班同學相互學習、揚長避短,將美化活動變成常規化工作來做。為了進一步美化校園,給同學們的學習、生活創設一個更舒適的環境,給同學們一個展示自我的平臺,學校政教處、團委、學生會、美術組聯合發起向全校師生徵集作品的活動。一經透過將以個人的名義掛在相應的牆壁上。現將要求公佈如下:

  (1) 作品要求:書法、攝影、繪畫(素描、色彩、漫畫、國畫、裝飾畫、剪紙、貼上畫、手工製品)等等。

  (2) 紙張要求:繪畫開鉛畫紙及以上,攝影寸,硬筆書法a,毛筆書法、國畫尺對開及以上

  (3) 作品可以自己個人創作也可以參照其他人作品或其它方式,有好作品的同學先將作品上交政教處,統一由美術組教師評定,評定通過後的作品由作者自己將作品裝裱(作品中寫上姓名、班級),由學校統一安排掛在相應的牆壁上。

  (4) 參加的同學或評定透過的同學在個人品德操行評定和班級月評先進班評比中作相應加分。

 倡議人:XXX

  時間:20xx年xx月xx日


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