小學生讀書倡議書（通用20篇）
小學生讀書倡議書（通用20篇）
在當下社會，能夠利用到倡議書的場合越來越多，倡議書有利於倡議者交代清楚倡議活動的原因，以及當時的各種背景事實。那麼你有了解過倡議書嗎？下面是小編為大家收集的小學生讀書倡議書（通用20篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生讀書倡議書 篇1
讀書，可以使我們拓寬眼界，獲得豐富的知識；讀書，能夠引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能使我們提高閱讀能力，養成良好的學習習慣。讀書將給孩子們的人生打好出色的底子，給孩子的世界添上一抹絢麗的色彩。多彩的暑假如期而至，我們期待孩子們在假日裡能每天手捧書籍、吮吸書香。而在這個過程中，作為家長的您是最有機會也是最有義務跟孩子一起讀書的人。
“你或幸運，發現寶藏，
黃金成堆，珠寶滿堂；
你我比來，仍是我富，
因有慈母，為我讀書。”
相信讀了這首小詩，您一定感慨萬千。“慈母伴讀”這是多麼動人的情景啊！和自己至親的人一起為著一本書流淚哭泣，為著一本書如痴如醉，這真的是“黃金成堆，珠寶滿堂”都無法比擬的快樂！親子之間的語言是一個家庭最大的財富，因為那是一種感情的交流。實踐證明，進行親子閱讀，小而言之可以養成良好的家庭閱讀氛圍，鼓勵您的孩子喜愛上閱讀；大而言之則可以使父母與子女都養成終身學習的意識，共同閱讀，共同學習，共同成長，從而提高全民族的素質。
尊敬的各位家長，回想自己兒時，我們會想起，為了一本摯愛的書點著手電躲在被窩裡閱讀的情景；我們會想起，為了反覆閱讀僅有的幾本連環畫，廢寢忘食的情景……這是我們每個人一生中最溫馨最美好的回憶！而我們的孩子，他們何其幸運，他們生活在一個不缺書的年代。我們相信，有了您的共讀，孩子的閱讀一定會有質的飛躍！
推廣親子閱讀，不僅僅是要投入幾本書，更是要投入自己的感情，書可以買到，但家長在其中付出的感情，是無法用金錢換來的。
我們期待：作為家長的您與孩子一起高聲朗讀，一起低聲吟哦，一起捧腹大笑，一起潸然淚下，一起角色扮演；我們更期待：作為家長的您時時關注孩子做讀書筆記，經常閱讀孩子的讀後感言，有條件的幫助孩子開通個人部落格，養成撰寫博文的良好習慣……
親愛的家長朋友們，讓我們靜下心來，大手拉小手，書海共暢遊，和孩子們一起。
在讀書中快樂！
在讀書中成長！
倡議人：
時間：
小學生讀書倡議書 篇2
親愛的同窗們：
你們好!
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確, 讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐盛的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。
一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。
優秀的書籍可以讓我們縱情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇於發明!在書的世界裡，可以領略廣闊的天地，欣賞絢麗的山河;可以知文史經，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠久，眺望未來的瑰麗!
為此我們向全校同窗提出倡議，盼望同窗們能在家長、老師的輔助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，積極參與學校舉行的各項活動，並與父母、老師、同窗共享讀書的美好時間，分享讀書的濃濃樂趣。
1.選好書。
同窗們可利用假期，精心選擇一幾本自己喜歡、對成長有益的好書，可以是童話類的，小說類的;也可以是柯┒脆的，人文類的;還可以是名人傳記類的，哲學類的等。
他們都有一個共同特色――那就是“好書”。
2.讀好書。
每個學生在寒假裡至少讀2本好書。
3.摘好筆記。
讀書筆記可以提高同窗們的鑑賞程度，讀書摘記可以增長同窗們的寫作能力。
同窗們要像蜜蜂採蜜般從書籍中吮吸知識，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
4.寫好讀後感，積極向學校投稿。
同窗們，讀書吧!在這萬物生長的季節，讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來!
倡議人：
時間：
小學生讀書倡議書 篇3
親愛的同學們：
大家好!
書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。
讀一本好書，就像交了一個 好朋友。
書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們;又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。
我們倡導讀書，因為讀書能給人智慧給人力量。
小說教給我們怎樣做人的道理，詩歌喚起我們對美好生活的追求，童話讓我們感到美與醜，真和假……
我們倡導讀書，因為讀書能陶冶情操健全人格。
“生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。
我們倡導讀書，因為讀書能增長知識開闊眼界。
一個人不讀書，他會變得無知;一個民族不讀書，她會變得落後。
讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象徵。
同學們，隨著資訊時代的到來，網際網路、電視，多媒體為我們提供豐富多彩的資訊，但是那泛著淡淡墨香的書本仍然是我們最親密的夥伴。
為此我們向全校同學提出倡議，希望同學們能在家長的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，過一個充實而有意義的溢滿書香的寒假。
1.備好兩本書。
同學們可以在家長指導下，利用自己的壓歲錢，買和兩本自己喜歡、對人有益的好書。
可以是童話故事、寓言故事、神話故事、成語故事、科普讀物、中外小說、少年百科全書。
開學時帶到班級，將自己閱讀的好書推薦給其它同學，與同學換著看，以增加閱讀量。
2.讀好兩本書。
每位同學在寒假內讀兩本好書，每天用1個小時以上的時間，認真朗讀感悟一些經典美文，讓琅琅書聲充斥你的心靈。
讀後要寫出讀書心得(寫在稿紙上)，在開學時上交兩篇讀後感。
3.每天寫幾句。
準備一本“採蜜集”，將讀書的主要內容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。
每位同學都要制定讀書計劃,每天什麼時間讀,讀多長時間,看什麼內容。
當天沒有按計劃讀完的,第二天一定要補上。
並在每次的閱讀筆記上體現出閱讀時間、閱讀地點、文章題目。
開學時帶到學校與同學交流，學校還將進行評選。
同學們，書是個萬花筒，書是個大觀園，書中的生活五彩繽紛，書中的世界色彩斑斕。
讓我們一起步入書的海洋，樂讀書，好讀書，多讀書、讀好書，與書為友，其樂無窮!
倡議人：
時間：
小學生讀書倡議書 篇4
敬愛的家長：
您好！
透過一年的觀察和了解，我發現了孩子們許多的優點，他們聰明好學，積極向上，但也存在一些不足，比如有些孩子不熱愛閱讀，有些孩子閱讀量遠遠不夠……
說到閱讀，相信每個家長都深知它的作用。我不想給大家說一些空洞的話，只想告訴大家一個基本的事實：研究古今中外所有偉大人物的人生歷程，你會發現他們幾乎無一例外都是熱愛閱讀的人，而且他們中絕大多數在少年兒童時代都經歷過如飢似渴的閱讀階段。
北京有個機構調查表明：中小學生的學習成績與家庭藏書量成正比，家裡一本書都沒有或者僅有幾本書的家庭，孩子大多數學習成績不好。
正因為如此，著名教育家蘇霍姆林斯基說：“30年的經驗使我深信，學生的智力發展，取決於良好的閱讀能力。閱讀的技能就是掌握知識的技能。”他反覆向老師和家長叮囑：“請記住，兒童的學習越困難，他在學習中遇到的似乎無法克服的障礙越多，他就越需要閱讀！”
各位家長，實在地講，課堂教學的作用是有限的，它只能教給孩子基本的學習方法；而最重要的，能夠影響孩子一生的學習，則依賴於大量的課外閱讀。本學期的第一組課文就要求我們的孩子養成良好的閱讀習慣，一生都與好書相伴。
因此，我建議各位家長：一、為孩子準備一些書。最近要買的書——《新語文讀本》第九冊、《城南舊事》、《女生日記》/ 《男生日記》；推薦買的書——《細菌世界歷險記》、《穿過地平線》、《爺爺的爺爺從哪裡來》、《動物素描——布封博物筆記》、《半個月亮》、《紅巖》；二、給孩子準備書籃或雜誌架，將它們放在最常被看到的地方，以便隨時取閱；三、每天抽半小時的時間陪孩子一起閱讀（還沒養成閱讀習慣的孩子的家長）。
請家長仔細閱讀以上文字並寫下您的想法，然後請您的孩子交給我。
謝謝您的支援！
倡議人：
時間：
小學生讀書倡議書 篇5
親愛的老師、同學們:
高爾基說“書籍是人類進步的階梯”;莎士比亞說“生活裡沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。中國的聖賢告訴我們“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才”。可見，古今中外，讀書都為世人所推崇。一個人不讀書，他會變得無知，一個民族不讀書，會變得落後。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象徵。
為了讓全體師生愛上讀書，享受閱讀的快樂，使我校真正成為書香校園，使每個師生的素質在書本中得到提高，學校特舉辦了讀書節。在此我們向全校師生髮出如下倡議：
1、選擇好書，並堅持閱讀。根據自己的興趣與志向，選擇所喜歡的書籍，每天擠出半小時以上的時間讀書，並持之以恆，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
2、博覽群書，並寫下讀書筆記。讓我們懷著渴求和虔誠的心，閱讀各種課外書籍，在這些凝結著人類千百年文明的經典中汲取成長的營養。同時，做個讀書的有心人，養成讀書就動筆的好習慣，讀讀寫寫，隨讀隨寫
3、朗讀語文、英語書上的經典課文。讓朗朗讀書聲迴盪在校園,讓朗讀的快樂充實我們的心靈。
4、積極參加學校組織的各項比賽活動，如講故事、朗誦、演講、書籤設計、成語接龍等等,為我校讀書節增添光彩。
我閱讀，我快樂。書山有路樂為徑，學海無涯巧為舟。老師們同學們，快快捧起書本吧，與書為友,讓讀書成為每個師生的習慣，用朗朗讀書聲裝點校園，讓校園因讀書而美麗!
倡議人：
時間：
小學生讀書倡議書 篇6
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
“書是人類進步的階梯”，人類的一點一滴的進步都離不開書籍，中華民族之所以成為禮儀之邦，之所以成為文明古國，之所以今天又能走向偉大的復興，其中的一個重要原因就是，中華民族是一個熱愛學習、勤奮讀書、善於思考的民族。我們是炎黃的後代，我們是中華民族的一員，就應該為民族的偉大復興而勤奮學習，刻苦讀書。
聯合國教科文組織於1995年把每年的4月23日這天定為“世界讀書日”，提出“讓世界每一個角落的每一個人都能讀到書”。古語說：“讀萬卷書，行萬里路。”毛主席也曾說：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。
在這個特別的日子即將來臨之際，我們向全體同學發出如下倡議：
一、崇尚讀書。我們可能依然平凡，讀書讓我們拒絕平庸；我們生活的空間可能依然狹小，讀書卻可以讓我們胸懷世界。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品味；在讀書中成長成才。
二、品讀經典。讀書好，好讀書，讀好書。與書為友，益智明理，從經典名著中汲取精華，從聖賢哲理中感悟真理。閱讀經典，震顫生命的琴絃，豐滿人生的羽翼！
三、博覽群書。時代的發展需要高素質、複合型人才，只有博聞強識，才能在錯綜複雜的社會環境中認清真理和謬誤，以紮實的知識儲備駕馭人生。
四、讀以致用。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”只有將讀書、做人、做事有機統一起來，將讀萬卷書，行萬里路結合起來，才能真正實現知行統一。
五、終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化，達到完善自我，全面發展的目的。
同學們，讀書吧！讓我們在書海中遨遊，用心體會讀書的快樂，讓讀書為我們的進步與成功奠定基礎，為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚然成風，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們以及我們的校園，讓我們更加自信、充實地走向美好的未來！
倡議人：
時間：
小學生讀書倡議書 篇7
尊敬的家長、老師、親愛的同學們：
讀書對於人的成長和發展至關重要，“書是人類進步的階梯”。
人類的一點一滴的進步都離不開書籍，中華民族之所以成為禮儀之邦，之所以成為文明古國，之所以今天又能走向偉大復興，一個重要的原因就是有一個熱愛學習、勤奮讀書、善於思考的民族。
我們學生，更是要靠書籍來開啟成功的人生，它對積累語言，培養語感，發展能力，提升人文精神，有著極其重要的作用。
為了豐富小學生的假期文化生活，培育對祖國語言文字的悟性和靈性，決定在寒假開展讀書活動。
希望家長朋友與學校積極配合，帶孩子到書店購買適合學生益智的讀物，在假期裡指導您的孩子每天利用一定時間認真閱讀。
讀書好，好讀書，讀好書。
您的孩子會獲益匪淺，何樂而不為呢?
我讀書，我閱報;我成長，我快樂;讓我們與書本為友，與大師對話吧!
幾點說明：
1、各學校將本學期“圖書漂流”的書籍以班級為單位收集好，紮成一捆。
務必本週四(1月21日)交學校集中存放。
數目應與各學校圖書漂流書目及本數(附後)相同，不能缺少。
2、各學校要安排一位責任心強的教幹或教師負責這項工作。
清查數目，不得有誤。
3、漂流到其他學校的圖書，也要認真清點，如與各學校圖書漂流書目及本數不符，要向被漂流的學校諮詢、查詢。
確保數目無誤。
4、圖書漂流到學校後，要按原有低(拼音版)、中、高年級在寒假前必須分配到學生手中，以便學生在寒假中閱讀(寒假開學後2-4周學生的讀書筆記，記錄此讀書內容)。
5周以後本校自行漂流。
5、各學校要安排學生把本學期誦讀的古詩詞再認真梳理、背誦。
寒假開學後，教委將對學生本學期讀書情況、寒假讀書內容以及本學期誦讀的古詩詞情況進行抽測。
同時要鼓勵學生多背誦優秀的中華詩詞。
使學生的假期生活更豐富多彩。
倡議人：
時間：
小學生讀書倡議書 篇8
4月23日是世界讀書日，又稱世界閱讀日、世界圖書和版權日（英文原名是World Book & Copyright Day）。塞萬提斯、莎士比亞、維加、莫里斯、納巴科夫等許多著名的`作家都在這一天出生或逝世。聯合國教科文組織於1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們特別是年輕人發現讀書的樂趣。十年來，“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。
閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變人的一生。人的精神發育史，應該是他本人的閱讀史；而一個民族的精神境界，在很大程度上取決於全民族的閱讀水平。建立學習型社會，最簡單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式，就是親近圖書，全民閱讀。未來最具有競爭力並最終能勝出的民族，一定是閱讀能力最強的民族。1997年，中宣部、文化部、教育部等九部委共同發出“知識工程”——倡導全民讀書，建設閱讀社會的通知，全民讀書活動在我國蓬勃發展。
我們昌樂小學一向大力倡導“人人讀好書”，透過組織讀書節、建立班圖書角、開展經典頌讀、大主題閱讀等活動，越來越多教師、學生、家長愛上讀書。今天，在“世界讀書日”這個特殊的節日裡，我們向全體師生、家長、附近社群居民倡議：
在4·23這一天，共同營造讀書的氛圍，走進閱讀天地。
在這一天，媽媽給孩子買一本新書，給孩子一個美好的祝願；
在這一天，親朋好友互贈一本書，傳遞美好的感受和新的啟迪；
在這一天，家家關閉電視一小時，在溫馨的家裡共享閱讀；
在這一天，走進圖書館讀書一小時，靜靜體驗閱讀的快樂。
讓我們一起行動起來，讓我們記住：4·23——世界讀書日——我們的節日！
倡議人：
時間：
小學生讀書倡議書 篇9
各位老師，同學們：
大家上午好！
在快節奏的資訊化社會，勸導人們開卷讀書的很多理由正在變得缺乏說服力。閱讀能讓人獲得有用的知識？上網似乎也可以；在書本中感受遠方？那為什麼不去旅遊呢；領略名著帶給人的震撼？看改編的電影豈不更方便？於是，閱讀即便沒有變成小眾的，似乎也變得奢侈起來。
然而，真正熱愛閱讀的人是不需要理由的，從書本中獲得的巨大愉悅已經足以令人廢寢忘食。一個角落、一本書、一束光，就能築起一個完整而繽紛的世界。那些白紙黑字、帶著墨香的書頁在你指尖嘩嘩流淌，或記載著高深玄妙的思想，或傳遞著歷史深處的資訊，在你的腦海中排列為奇妙而華美的文字城堡。手捧書本閱讀的過程，就是一個自我教育、心靈洗禮過程。在一次次的洗禮中，勤於閱讀的人必將有著豐富心靈層次、必將是心智成熟飽滿。
同學們，在紛繁複雜的社會里，太多人習慣了眾聲喧譁，卻無法和自己平靜地相處片刻。可閱讀就給人這種能力。我們在閱讀中學著和自己對話，正如我們在終極的意義上獨自面對人生一樣。在某種意義上，閱讀是對平庸生活的救贖，讓我們得以暫時擺脫瑣碎的眼前之事，對永恆之物進行片刻的凝望。而這，正是精神人格養成的過程。
閱讀也是為了和這個世界更好相處。我們提倡閱讀，並非為了閉門不出、與世隔絕。閱讀不是為了逃避世界，而是為了更好地擁抱世界、熱愛他人。從閱讀中，我們不僅在與高尚人物的靈魂對話，更能見識到比眼前的世界更深邃、更遼闊的另一個世界。這個世界不僅包括人類已知的歷史空間，也包括歷代經典作家們營造的精神空間。透過這種思接千載、神遊八荒的精神活動，我們將學會虛心求教，將變得柔和、平淡、寬厚，最終收穫一種“身到凌雲之處仍謙卑”的可貴氣質。在我們的閱讀課堂中，像曼德拉、呼蘭河傳、平凡的世界、穆斯林的葬禮、百年孤獨等作品，逐漸代替那些圖畫多而文字少的冊子的時候，我覺得同學真正的在走向成熟。
也可能到現在還有很多同學，不明白我們讀書了到底有什麼用，我下面告訴你，讀書起碼給你帶來三樣東西：情懷、胸懷和氣質。什麼叫情懷？對世界的美好和醜惡的理解能力，能夠欣賞美好並且有的時候原諒醜惡。什麼叫胸懷？海納百川，容天下英雄進入你的麾下；納天下思想進入你的頭腦，轉換成你的智慧，這就是胸懷。理解世界的各種發展，各種現象並且有志於改變其中的醜惡，並且善於發揚自身的美好，這就是胸懷。什麼叫做氣質？一個人的氣質來源於什麼？來源於的智慧知識、經驗才能，氣質是與人交往的能力、處變不驚、遇事果敢等各種能力的綜合體現。
同學們，青春終將逝去，但我們的內心需不斷強大，請同學們在閱讀中一次次的將我們的心靈洗禮，使之堅韌強大。
倡議人：
時間：
小學生讀書倡議書 篇10
各位領導、各位來賓、老師們、同學們：
大家好！
在碩果累累的金秋九月，在xx河畔的xx山腳下，xx小學積極響應“全民閱讀，建設書香社會”的號召，在xx小學校園裡舉辦“校園讀書節”！
本屆讀書節我們的活動主題是“書香潤澤校園，閱讀濡養童年”。“走向閱讀社會”，讓我們每個人都捧起書籍，實現師生同讀、親子共讀、全員閱讀！讓我們在閱讀中開拓眼界，在閱讀中盡情歡笑、在閱讀中莊嚴思考、在閱讀中奮發圖強，在閱讀中學會創造！
老師們、同學們，書籍是祖先賦予我們的最大的一筆財富，是人類智慧和精神力量的結晶，是文明傳承不可替代的載體。雖然小學生活只有短短的六年時間，但我們的教育要延伸社會50年！想積累厚重的人生底蘊嗎？想擁有快樂幸福的童年嗎？那麼，讀書吧！與書籍為友，與經典對話，與智慧同行！讓我們的童年因閱讀而更加豐富多彩！
老師們、同學們，讓我們與經典為友，同好書相伴，開拓視野，陶冶情操，頤養身心，積極營造健康向上、清新高雅、和諧文明的校園讀書氛圍。
今天，在讀書節啟動之際，我鄭重提出如下倡議：
1、堅持閱讀讀好書。同學們可以根據自己的興趣與志向，選擇喜歡的書籍，每天至少用三十分鐘以上的時間讀書，並持之以恆，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分，讓那散發著淡淡墨香的書本成為我們童年最親密的夥伴。
2、筆墨留痕多讀書。讀書可以讓我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，多讀書吧！閱讀書籍、走近名篇、品位經典，在閱讀中汲取知識的營養。同時，做個讀書的有心人，養成不動筆墨不讀書的好習慣，讓閱讀的快樂充盈我們純潔的心靈。
3、牽手閱讀同讀書。讓我們每個人都積極參加讀書活動，實現師生同讀、生生共讀、親子閱讀，與學生、家長、教師共享讀書的美好時光，分享讀書帶給我們的濃濃樂趣！
“讀書成就自我，閱讀豐富人生”，老師們，同學們，讓我們一起讀書吧！讓讀書成為一種習慣，讓校園處處飄溢書香，讓我們的童年因讀書而更美好。最後，讓我們一起喊出我們我們的讀書口號吧：“快樂讀書，快樂成長！”
倡議人：
時間：
小學生讀書倡議書 篇11
同學們:
我們從小生活在和平時期，過著一種舒適安定的生活，有的同學在家裡被視為是"小皇帝"、"小太陽"，父母對他百般疼愛;有的家長以考試成績為籌碼，考好了發給"大獎"，很多同學的腰包...想要了解更多關於小學生讀書節倡議書怎麼寫的知識,同學們我們從小生活在和平時期，過著一種舒適安定的生活，有的同學在家裡被視為是"小皇帝"、"小太陽"，父母對他百般疼愛;有的家長以考試成績為籌碼，考好了發給"大獎"，很多同學的腰包都是鼓鼓的。於是學會搞攀比、講排場、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費的作法，對自己今後的成長是極為不利的。
同學們，植樹節的意義不是在於每個人都要在植樹節這天去種一棵樹，而是透過植樹節的又一次來臨，使我們大家更加的關注綠化、環保問題。那就讓我們攜起手來，為我們的地球再增添一些綠色吧!
倡議人：
時間：
小學生讀書倡議書 篇12
為了營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發師生的讀書的興趣，讓課外書為我們開啟一扇扇窗，開啟一道道門，豐富我們的知識，開闊我們的視野，淨化我們的靈魂，昇華我們的人格。學校為此計劃開展“書香暑假”讀書活動。我們這次書香暑假讀書活動的主題是— 讓閱讀成為生活習慣！
活動的具體要求是：
1、每位同學寫出自己的閱讀計劃（固定的閱讀時間、閱讀地點、閱讀方式）和書單（開學後交）。（參考書目：中外經典名著、名家名篇、優秀文學雜誌、科普讀物、中外著名童話、名人傳記等）。
２、每位同學在暑假期間必須讀完兩本書，讀後要寫出讀書心得（寫在稿紙上），在開學時上交3篇讀後感； 每人要寫出20篇以上的日記。
３、每位同學建立一本“採蜜集” （統一用軟皮筆記，至少20篇），將讀書的主要內容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。並在每次的閱讀筆記上體現出閱讀時間、閱讀地點、文章題目。也可以進行自己的特色設計，開學後學校將進行評選並展覽優秀心得。
4、沒有共同的閱讀背景，師生就是生活在同一個屋簷下的陌生人，就沒有對話的基礎，課堂就沒有生機、活力和效率。因此，學校倡導全體師生“共讀、共寫、共同生活”。要求每位教師假期內讀兩本以上的教育名著，寫出讀書心得兩篇、20篇讀書筆記，以實現超我與本我的對話和自身的發展與昇華。
秋季開學後，學校將組織評選活動，評出“書香班級”、“學習型教師”、“讀書明星”，並進行表彰。活動將評出“書香班級”五個，各給獎金一百元； 評出“學習型教師”6名、“讀書明星”一、二、三等獎共80名，進行表彰獎勵。
開展“書香暑假”讀書工程，就是為了讓大家養成良好的讀書習慣，使讀書成為一種樂趣，一種風氣，一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習慣！老師同學們，請積極參加到書香暑假讀書活動中來吧！相信，讀書就會快樂！
倡議人：
時間：
小學生讀書倡議書 篇13
親愛的同學們：
大家好。書是人類智慧的源泉，是人類進步的階梯。正是在書的滋潤下，你們才由無知的孩童一步步成長為明理的少年。書籍讓你們眼界大開，讓你們明辨是非，讓你們感情豐富，讓你們思想深刻，讓你們口吐珠璣，讓你們妙筆生花。(現在網路購書非常方便，淘寶和噹噹上都有這些書籍)
讀書要有選擇，要讀有益於學習、有益於身心健康的好書。把平時的零花錢換成最珍貴的精神食糧，購買一些有益於學習和身心健康發展的好書。
愛讀書的孩子是快樂的，愛讀書的家庭是祥和的。為此，我校誠摯地向同學們發出倡議：
一、在家長的指導下，利用自己的零花錢，購買一些自己喜歡的、有益的好書。每位同學至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上。
二、要讀好書，要多品讀經典。與書為友，益智明理，從經典名著中汲取精華，從聖賢哲思中感悟真理。閱讀經典，震顫生命的琴絃，豐滿人生的羽翼!
三、讀書要學以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。我們要將讀書與生活有機統一起來，細細品味生活點滴，並記錄下來，寫好暑假讀好書徵文。我校將在下學期開展讀書比賽活動和講故事比賽活動。
同學們，請加入到讀書的行列中，做一個多讀書、讀好書的快樂讀書人吧!人生有涯，花開有期。讓我們多讀書，讀好書，讓書香伴隨我們度過一個健康積極的暑假。讓我們用書籍來塑造自己，拓展生命的寬度，踏上征服未來的路途。讓我們攜手，讓智慧的雨露澆灌希望之花，使書香飄蕩在整個趙口學校校園。
倡議人：
時間：
小學生讀書倡議書 篇14
書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。讀一本好書，就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。著名文學家冰心奶奶曾經說過：讀書好，多讀書，讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過：一本好書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。是的，讀書可以使我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質得到全面培養。讓我們行動起來，積極加入到活動中來吧！
同學們，我們為什麼要讀書？因為讀書可以讓我們瞭解祖國悠久燦爛的歷史和文化。《三字經》、《弟子規》、《安徒生童話》……能將我們帶進歷史長河，感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們瞭解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比影象更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。書讓我們學會了思考，開闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠信、禮讓、進取。
比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我收穫不小。我想：我們不能因為善事太小而不去做，也不要因為壞事小而去做，雖然壞事是不大的，一旦做了，就會把自己陷入沼澤，越陷越深，不能自拔。我們要做一個品德高尚的人，就要從小事做起，一步步地走。讀書對我作文的幫助也是非常大的。因為我讀的書多，在寫作文時，書中的優美描寫，睿智語言，精彩寫作技巧就會自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。
同學們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。讓我們拿起終日相伴的書本，快樂閱讀。
讀書吧！我們倡導讀書，因為讀書能陶冶情操，生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
為此，我向全體同學倡議，希望同學們積極參與讀書活動，與同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。讓書籍伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好未來！
倡議人：
時間：
小學生讀書倡議書 篇15
親愛的同學們：
你們好！
莎士比亞有一句名言：“書籍是全世界的營養品，生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。古人也講：“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。
一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向壯闊的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇於創造！在書的世界裡，我們可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！正所謂“靜對好書成樂趣，閒看雲物會天機”，讀書真的很快樂！開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來！
為此我們向全院同學提出倡議，希望同學們利用暑假為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，充分享受讀書的美好時光，體會讀書的濃濃樂趣。
1、建議大家有計劃地讀書。大家可以根據自己的專業和愛好，制定出行之有效的讀書計劃，在學習專業的同時，廣泛涉獵，拓展思維空間。
2、倡議大家做摘抄和讀書筆記。在讀書的同時，學會邊讀邊寫，養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長成才。
3、要求大家在暑假至少讀兩本書，在一年內至少讀八本書。在暑假結束後每個人需要上交一份假期讀書讀後感。
4、倡議大家建立一份“書籍與我成長”的讀書目錄，及時記錄自己看過的書籍及該書的內容簡介，方便以後的理解和感悟。
站在巨人的肩膀上，我們可以看的更遠。以書做墊腳石，我們可以攀的更高。讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。同學們，請以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑑，讓一縷書香伴你我同行！
倡議人：
時間：
小學生讀書倡議書 篇16
大家好!大家都知道，我們的祖國有著世界上最悠久的歷史文化和最燦爛的文明，我國能發展到今天如此繁榮、和諧的景象，不但得益於無數仁人智士的嘔心瀝血與奮鬥不息，更得益於文化的傳承與締造。如何將祖先留下的寶貴文化遺產傳承與發揚，並將文化打造成為國家綜合實力發展的有力支柱，是我們每個人不得不思考、不得不承擔的使命。
古人說：人不讀書，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎，對人則語言無味。可見書是人的精神食糧，是洗滌心靈的清泉，是人類進步的階梯，更是文化精髓傳承的載體。如果我們教師是傳承文化的火炬手，那麼讀書就是當前最務實、最貼切的舉措。
我們應該怎樣透過讀書來提升文化品味與道德修養呢?我建議從以下幾點來入手：
一、提高思想認識。
不要純粹為自己而讀書。我們要懷著“小則為家，大則為國”的思想認識，來設立我們的目標與理想，這樣才能有更堅定的信心與堅強的毅力去讀書。
二、提升讀書品味。
1、如何選擇書?如今書的種類、內容太過繁雜，我們在選擇書籍時應該著重考慮經典的文學著作、文摘類的雜誌，因為這類書籍內容膾炙人口，符合大眾的價值取向與心理需求;
2、如何從書中汲取精神營養?“死讀書不如無書”，我們在讀書過程中要不斷透過內容去領悟其中的思想，進而全面、充分地認識思想內容以及思想的發展動向，“取其精華，棄其糟粕”，將有益的思想與自身的思想進行接軌，這樣做不但可以歷練自己的思想，更可以陶冶自身高尚的情操，提高思想層次。
三、踐行思想，學以致用。
擁有堅定不移的學習信念、遠大宏偉的學習志向、蓬勃向上的學習精神、海納百川的學習態度。堅持每天閱讀半小時，並能學以致用，把從書本上學到的知識運用於日常生活中，使我們的生活更加豐富多彩，生活得更有意義。
讀書是學習之本，學習是教育之本，教育是強國之本。讀書是我們進步的階梯，也是祖國發展的動力。當我們老的時候，回想今生，我們會慶幸於現在對讀書的執著!欣慰於受益的子孫後代!驕傲於我們繁榮富強的祖國!
今天，在這裡，我倡議：讓我們為了美麗的心靈、偉大的人格而讀書吧!讓我們為了幸福的生活、溫馨的家庭而讀書吧!讓我們為了輝煌的業績、歷史的使命而讀書吧!讓我們為了國家的興旺，民族的富強而讀書吧!
倡議人：
時間：
小學生讀書倡議書 篇17
為全面落實黨中央國務院和省委省政府關於“倡導全民閱讀，建設書香社會”的戰略部署，漢中市xx年全民閱讀活動組委會向全市城鄉居民和有關部門提出倡議：
一、倡導全民閱讀，建設書香社會。
全民閱讀作為一項重要文化工程，已寫入黨的報告和今年政府工作報告。標誌著全民閱讀已提升為國家發展戰略。倡議全市各級黨委、政府更加重視全民閱讀工作，不斷鞏固和提高全民閱讀質量，加強和完善制度建設，明確責任措施，落實人力物力，努力推動長效機制建設；進一步創新全民閱讀活動的組織形式和活動內容，做到縣縣有安排、有關單位家家有活動，使我市的全民閱讀活動不斷深入基層、深入群眾，讓更多群眾參與，讓更多群眾受益。
二、創造更多更好的讀書條件，推動全民閱讀活動深入開展。
開展全民閱讀活動是一項戰略工程，需要全社會共同的參與和推動。倡議各縣區、各行業、各團體圍繞xx年全民閱讀活動的主題，結合實際開展形式多樣、富有成效的讀書活動，搭建更多的閱讀平臺；各地公共文化服務場所適當延長營業時間，組織開展各類助讀活動，積極為廣大群眾讀書學習提供方便；市內圖書發行單位要售好書、薦好書、評好書，主動讓利售書、捐書贈書；各新聞媒體開闢專欄、專刊，擴大全民閱讀公益性活動宣傳。透過全社會和各行業的共同努力，讓每一個社會成員都有讀書的機會、讀書的場所、讀書的便利、讀書的樂趣。在閱讀中獲取知識經驗，在閱讀中歷練人格修養，在閱讀中增強本領技能，在閱讀中提高學習能力。
三、養成讀書學習的習慣。
知識是成長的階梯，讓閱讀助推夢想。書籍是人類文明的結晶，讀書能給人以精神的滿足、靈魂的洗禮和認知水平的提高。倡議每一個家庭營造起自覺閱讀、樂於閱讀、享受閱讀的家庭氛圍；每一位社會成員行動起來,把升學求職的讀書與提升綜合素質的讀書有機結合起來，確立終身學習的理念，養成每天讀書的良好習慣，用閱讀來匡正理想、指引方向、實現夢想，用書香潤澤心靈、涵養素質、豐富人生，讓閱讀的力量不斷積蓄和持續迸發。
絲路新起點，閱讀助騰飛。閱讀淨化您的靈魂，閱讀提升您的智慧，閱讀創造您的財富。朋友們，讓我們積極參與到全民閱讀活動中來，多讀書、讀好書、常讀書，在共同創造中國夢的偉大實踐中實現個人美好願望！
漢中市全民閱讀活動組委會
倡議人：
時間：
小學生讀書倡議書 篇18
同志們、朋友們：
1995年11月15日，聯合國教科文組織，將每年4月23日定為世界讀書日。其目的是鼓勵人們自覺培養愛讀書的社會風尚，以此對推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。
今天，我們在這裡隆重迎接第19個世界圖書日、舉辦遼寧省第三屆全民讀書節，歡迎您參加到讀書活動中來。寄望您透過讀書領略“看庭前花開花落，望天上雲捲雲舒”的自然，感受“人生如夢，一尊還酹江月”的大氣，品位“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃香”的美麗，體會“長風破浪會有時，直掛雲帆及滄海”的自信。讓您、讓我們、讓大家，樹立熱愛祖國熱愛人民熱愛社會主義的新風尚！
說：“現在，我經常能做到的是讀書，讀書已成了我的一種生活方式。讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發，讓人滋養浩然之氣。”人類從幼稚走向成熟、由洪荒走向文明，由貧窮走向富足，離不開優秀的書籍指引道路。一部《詩經》、一曲《離騷》，培育了多少為民族請命的名相名將；一部《紅巖》、一曲《青春之歌》，激勵了多少為中華民族奮鬥不息的仁人志士，等等。民族因讀書而興旺，國家因讀書而富強，人生因讀書而美麗！
在全國上下積極學習、建設社會主義核心價值觀、為實現偉大中國夢、建立學習型社會的今天，讀書已經不僅僅是一種精神、一種力量，更是一種責任、一種使命，讓人們在讀書中創造出彩人生！
開展全民讀書節活動，是希望人民群眾在讀書中領悟“天遼地寧人豪邁，山高海闊民和諧”的豪邁大氣、和諧奮進的遼寧精神，豐富精神文化生活，提升文化素質，以實際行動為建設富庶文明幸福新遼寧貢獻力量！
我們倡議，每個人都參加到讀書活動中來，養成良好的閱讀習慣。做到愛讀書、多讀書、讀好書。自覺與書為伴，每個月走進一次圖書館或書店，每個月讀一本好書，讓閱讀成為生活，讓知識充實人生；崇尚以書會友，讓親朋好友之間互贈書籍和交流閱讀成為我們生活新時尚；積極參加捐書活動，用我們的愛心讓困難群體共享閱讀。
我們倡議，每個家庭都參加到讀書活動中來，自覺營造濃郁的家庭讀書氛圍。做到每個家庭設有一個圖書角、訂有一份報、擁有一個借書證；家庭成員每天共享至少一小時的閱讀好時光；讓品評推薦好書成為我們茶餘飯後的經常話題，讓書香充溢每一個家庭，促進精神愉悅、心靈享受和家庭和諧。
我們倡議，全省各級各類圖書館、書店和文化新聞出版廣電部門都參加到讀書活動中來，為全省廣大人民群眾提供良好的閱讀資源和服務保障。積極組織內容豐富、形式多樣、貼近群眾的讀書活動，為全省人民群眾愛讀書、多讀書、讀好書提供好條件好氛圍好環境。
讓讀書成為一種習慣，成為一種生活。讀書從今天開始，從你我做起，從每一個社會公民做起！
倡議人：
時間：
小學生讀書倡議書 篇19
親愛的老師們,同學們：
書籍是人類進步的階梯，是智慧的源泉,是我們的精神食糧，是成才的必由之路。校園是學習的“伊甸園”,與好書相伴，提高師生的素質和文化品味，是現代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書，應當成為我們師生堅定的信念和永恆的追求。讀書，就要思考、交流,在心靈溝通與對話中，感悟生活，豐富思想,品味人生；在實踐求索的道路上，感悟發展，融入深厚的歷史文化積澱。我們倡議D2的全體師生親近書籍，與大師對話；閱讀經典，為人生奠基；營造書香校園，打造亮麗校園，做誠信公民，努力實踐自己的讀書諾言。
我校的書香校園建設為我們創設了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。圖書館、圖書走廊是我們嚮往的地方。書是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩；不讀書，不知道世界的寬廣；不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領巾廣播站倡議大家做好以下幾點：
一、讀好自己手中的書
許多同學家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味。”讀書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課後，只要是可以讀書的時間和點滴的機會，我們就可以馬上走進書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。
二、分享大家喜愛的書
我們各班每個同學可都帶上了好書，相互交換著看,分享大家喜愛的書。
三、珍愛每一本書
不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學的書還是從圖書館借來的書，我們都應該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。
讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富，學生讀書更勤奮，校園書香更濃郁。
“腹有詩書氣自華”，我們的老師們也在擠時間讀書，因為他們知道，多讀一本書，多一份智慧，多一份力量，多活一個人生。他們在讀中學，在讀中教，與書為友，天長地久，營造書香校園，為學生的成長，學校的發展注入了鮮活的生機。
讓我們都來熱愛讀書吧！
倡議人：
時間：
小學生讀書倡議書 篇20
各位同學：
你們好！
在中華民族五千年燦爛的文明歷史長河中，我們智慧的祖先創造了神奇的方塊字，並用它來記載古老民族的不朽歷史，隨著歷史的演變就成為我們現在的書。古人說“讀書破萬卷，下筆如有神”的確，讀書可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書能夠引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。
正所謂“靜對好書成樂趣，閒看雲物會天機”，讀書使人快樂，開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來！希望居民能在閒暇時刻，品一杯香茗，看一本好書，享受閱讀的樂趣。
從今天開始，讓我們親近書籍，走進圖書室，讓豐富的文化伴我們走過每一天。
從今天開始，把你塵封已久的書籍從箱底翻出，細細品讀，感受文字的魅力，傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開始，讓我們多讀書，讀好書，培養自己的讀書興趣，養成自己終身讀書的習慣。
從今天開始，讓我們放下手機，多看書，接受健康文化的滋養，提升自己的個人修養。
讓我們記住，閱讀使我們成長的基石，是我們精彩人生的開始！
倡議人：
時間：