計算機實習報告(精選20篇)

計算機實習報告(精選20篇)

  在學習、工作生活中,報告不再是罕見的東西,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的計算機實習報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  計算機實習報告 篇1

  現在的我在大學學的是計算機科學與技術專業,這是一個聽著就很高深的專業,實際上確實很高深,比較難學,而現在在計算機科學與技術方面的人才又很多,所以現在找工作不是很好找。要是放在十年前,計算機科學與技術專業可是全國最吃香的專業,幾乎每個畢業生都會找到最好的工作,隨後社會上掀起了學習計算機科學與技術的高潮,沒兩年,這門專業就徹底冷卻了,人才嚴重飽和了。

  不過只要你學習的非常好了,即使任何專業再飽和,你到哪裡都是香餑餑,這是毋庸置疑的,什麼都怕精,只要學精了,找工作就不是難事。

  讀了三年的大學,然而大多數人對本專業的認識還是寥寥無幾,在程式設計與軟體測試周圍纏繞不定,在大二期末學院曾要求我們做一個關於計算機行業前景研究的報告,但由於當時所學知識涉及本專業知識不多,所看到的東西與本專業根本就很難聯絡起來,在很多同學心裡面對於本專業一直很茫然。

  什麼是計算機科學與技術?對於我們所選的asp.net主要從事什麼樣的工作?本專業前途如何?帶著這些問題,我們參加了這次的實習。本次實習在主管老師帶領下進行,計算機科學與技術總共四個班,很多人參加實習,我們小班四十多個人,預定為三個禮拜完成。由於所學專業的特點,我們實習的地點定為學校,環境其實挺好,機房可以二十四小時提供空調,而且只要學生願意學習,老師都會在休息時間出現在機房。又遇暑假,其他年級的同學都已離開學校,人少就免了打擾,清靜的很,真是學習的好機會。

  透過這次實習,我對計算機專業在行業實踐中的工作物件、面臨問題及解決辦法有了一個較為全面的理解。鞏固專業知識的同時也增加了行業責任感,實習的日子裡也加深了同學友誼,鍛鍊了團隊精神。現將實習的個人感想如下:

  我們小組的名字為power beggar,顧名思義,power有力量的(力量來源於團結)故寓意我們小組成員的團結;beggar乞丐,powerbeggar即:有力量的乞丐!但此乞丐非彼乞丐!傳統意義上的的乞丐是叫花,但是,我們覺得:理論與實際有很大的差距,課內與課外有很大的區別,基於這一點,我們認為我們很缺乏實戰經驗==just like beggar,與此同時,也暗含了我們對於知識的渴求;另外,還隱含了我們在這個過程中不怕苦不怕累的艱苦奮鬥的革命精神!

  指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起到了重要作用。實習開始時,老師們深入學生的生活和學習環境,闡明實習大綱及實習計劃內容,明確實習目的和要求。實習過程中,結合實習單位的具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業知識,用專業知識指導實踐,指導學生做好具體工作;在業務不多的實習點,引導學生找事做,挖掘一定的實踐經驗;檢查學生實習工作日記,掌握實習情況,指導工作及時有效;督促學生認真完成實習報告。指導老師平均每週至少與學生交流一次。基本達到了及時發現問題,解決問題,提高實習質量的目的。實習單位的指導老師認真負責。不僅指導具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經驗。

  在這三個禮拜的時間中,我複習了曾經學過的程式語言c#,讓我對c#在認識的基礎上,又具備了用c#開發windows應用程式和web應用程式的能力。現在我再去理解.net和c#,就會發現.net是個強大的新平臺,而c#則是該平臺下最佳的開發語言。我還系統的學習了.net程式設計,並努力完成我此次實習的任務——商品進銷存系統設計。系統採用asp.net,開發工具為sqlserverXX,開發語言為c#。這個系統是針對中國中小企業開發的進銷存管理軟體,全面提高商業企業的管理效率,高效管理庫存,提高銷售力度,為企業增加更大利潤。使用簡單,最大程度的簡化了財務管理軟體的操作複雜性,使企業不需要學習,即可自己輕鬆上手,不但介面簡單易於操作,而且透過此係統您可以知道您每天、每月、每年的銷售額、利潤,統計所有的應收款、應付款,知道您的哪個分公司、門市、櫃檯、商品、業務員賺了多少錢,庫存商品的價值,等等!有了此軟體您就可以輕輕鬆鬆的打理您的企業,獲得更多自由時間。還有此軟體資料流比較大,資料庫中表有五個,可光檢視就建了十來個,我們小組經過三個禮拜的開發時間完成了該系統,也受到了老師的肯定。在此次的實習中我們小組合理分配時間,恰當的呼叫人手,時刻爭當速度最快,介面最整潔的小組,我在其中主要完成了詳細設計文件和測試設計文件的編寫,還做了其中幾個頁面,同時協助同事進行開發,現在能熟練進行開發環境中各個控制元件的使用。

  在此次實習過程中,我們每個人都把自己當成是公司研發部的一員,我們每天堅持按時上下班,甚至有時還會早到或者加班,合理的安排自己的工作時間,在指導老師的安排下勁量做到勞逸結合,時而做個小遊戲放鬆我們自己的大腦,隨後便儘快讓大腦做到高速運轉,我對自己技術上的特點作一個概括。熟練的編寫詳細設計和測試設計文件;努力學習asp.net,asp,javascript程式設計;熟練掌握sqlserverXX,複習並掌握了簡單的sql語句;熟悉windows應用系統的開發,開發語言為c#。

  總結一下我在此次實習過程中的收穫主要有四個方面:一是透過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了此次實習的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習過程中成立一個小團隊,彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標而努力,讓我看到了大家對於工作的熱情,還有每個人的工作能力。四是為畢業論文積累了素材和資料。

  還有一年大學就要畢業了,此刻的我已經是迫不及待的想要走向社會了,在社會上學習的東西真的比在校園裡學習的東西要多。可是要是在學校裡學不到任何東西的話,即使我走進社會,我也沒有用武之地,只能被社會淘汰。

  所以我在以後的一年裡,一定要把我的計算機科學與技術專業學好,這是最重要的,專業好了畢業以後才會找到好的工作,這是任何人都明白的道理,也是很多人至今悟不透的道理。我覺的無所謂去悟,只要你能夠好好學習,就比什麼都要強!

  計算機實習報告 篇2

  一、實習目的

  1、加強鞏固理論知識,培養髮現問題並運用所學知識分析問題和解決問題的能力。

  2、鍛鍊自己,培養工作能力、適應社會能力和自我管理的能力。

  3、瞭解實習單位計算機的應用情況、需求情況和發展方向及前景。

  4、親身參與單位工作事項,認識工作的的具體流程。

  5、透過實習來認識自己,發現不足,提前做好自己的職業規劃。

  二、實習過程

  這次畢業實習是做網路管理員,以日常的計算機日常的軟硬體維護為主,兼顧單位內部伺服器和網路的維護,透過兩個月的實習,學到了很多。區域網在構建和使用時,難免出現這樣那樣的故障。排除故障、最佳化系統,是管理區域網最基本的工作。從網路裝置的使用配置、排除故障、最佳化效能等幾個關鍵技術出發,簡單歸納了一些區域網維護及最佳化的經驗和技巧。

  三、主要收穫

  計算機網路管理在各個企事業單位佔據著越來越重要的地位,網路管理的工作也變的複雜廣泛,所以我們光有課本上的理論知識是不夠的,必須在工作中不斷的學習,不斷的實踐,從學習和事件中積累經驗,這樣才能有所提高,同時對於即將走向社會的我們要能以最好的心態和最快的適應速度去適應社會環境,熟悉了網路的日常維護工作以及網路常見故障與排除,瞭解了局域網路的大體結構和組建方式,對網路安全管理有了初步的瞭解和認識,能進行初級的網路安全攻防操作,為步入社會打下了基礎。

  四、存在問題

  1、電腦無法登入到伺服器;

  2、電腦無法透過區域網接入Internet;

  3、電腦在"網路上的芳鄰"中只能看到自己,而看不到其他電腦,從而無法使用其他電腦上的共享資源和共享印表機

  4、電腦無法在網路內實現訪問其他電腦上的資源;

  5、網路中的部分電腦執行速度異常的緩慢。

  五、解決措施

  以下原因可能導致連通性故障:

  1、網絡卡未安裝,或未安裝正確,或與其他裝置有衝突;

  2、網絡卡硬體故障;

  3、網路協議未安裝,或設定不正確;

  4、網線、跳線或資訊插座故障;

  5、Hub電源未開啟,Hub硬體故障,或Hub埠硬體故障;

  排除方法:

  1、確認連通性故障

  當出現一種網路應用故障時,如無法接入Internet,首先嚐試使用其他網路應用,如查詢網路中的其他電腦,或使用區域網中的Web瀏覽等。如果其他網路應用可正常使用,如雖然無法接入Internet,卻能夠在"網路上的芳鄰"中找到其他電腦,或可ping到其他電腦,即可排除連通性故障原因。如果其他網路應用均無法實現,繼續下面操作。

  2、看LED燈判斷網絡卡的故障

  首先檢視網絡卡的指示燈是否正常。正常情況下,在不傳送資料時,網絡卡的指示燈閃爍較慢,傳送資料時,閃爍較快。無論是不亮,還是長亮不滅,都表明有故障存在。如果網絡卡的指示燈不正常,需關掉電腦更換網絡卡。對於Hub的指示燈,凡是插有網線的埠,指示燈都亮。由於是Hub,所以,指示燈的作用只能指示該埠是否連線有終端裝置,不能顯示通訊狀態。

  3、用ping命令排除網絡卡故障

  使用ping命令,ping本地的IP地址或電腦名,檢查網絡卡和IP網路協議是否安裝完好。如果能ping通,說明該電腦的網絡卡和網路協議設定都沒有問題。問題出在電腦與網路的連線上。因此,應當檢查網線和Hub及Hub的介面狀態,如果無法ping通,只能說明TCP/IP協議有問題。這時可以在電腦的"控制面板"的"系統"中,檢視網絡卡是否已經安裝或是否出錯。如果在系統中的硬體列表中沒有發現網路介面卡,或網路介面卡前方有一個黃色的"!",說明網絡卡未安裝正確。需將未知裝置或帶有黃色的"!"網路介面卡刪除,重新整理後,重新安裝網絡卡。併為該網絡卡正確安裝和配置網路協議,然後進行應用測試。如果網絡卡無法正確安裝,說明網絡卡可能損壞,必須換一塊網絡卡重試。如果網絡卡安裝正確則原因是協議未安裝。

  4、如果確定網絡卡和協議都正確的情況下,還是網路不通,可初步斷定是Hub和雙絞線的問題。為了進一步進行確認,可再換一臺電腦用同樣的方法進行判斷。如果其他電腦與本機連線正常,則故障一定是先前的那臺電腦和Hub的介面上。

  5、如果確定Hub有故障,應首先檢查Hub的指示燈是否正常,如果先前那臺電腦與Hub連線的介面燈不亮說明該Hub的介面有故障(Hub的指示燈表明插有網線的埠,指示燈亮,指示燈不能顯示通訊狀態)。

  6、如果Hub沒有問題,則檢查電腦到Hub的那一段雙絞線和所安裝的網絡卡是否有故障。判斷雙絞線是否有問題可以透過"雙絞線測試儀"或用兩塊三用表分別有兩個人在雙絞線的兩端測試。主要測試雙絞線的1、2和3、6四條線(其中1、2線用於傳送,3、6線用於接收)。如果發現有一根不通就要重新制作。

  透過上面的故障壓縮,我們就可以判斷故障出在網絡卡、雙絞線或Hub上。

  7、硬體連線故障

  硬體連線故障主要表現在以下方面:

  (1)網絡卡沒有連線好。主要現象:一般網絡卡才有兩個燈,一個是電源燈、一個是資料傳輸燈。如果網絡卡沒有連線到主機板上,網絡卡的電源燈和資料燈都不亮。同時在電腦的系統中,硬體的裝置管理器中檢測不到網絡卡的存在。

  維修辦法:斷電後,開啟機箱,稍稍用力將網絡卡固定在主機板上,然後,通電後看網絡卡的燈是否發亮,同時系統會自動檢測到網絡卡的存在,就可以根據安裝嚮導將網絡卡安裝上。

  (2)網線沒有連線好。主要現象:網絡卡已經驅動,協議也新增完成,但仍然不能上網,觀察網絡卡硬體連線會發現網絡卡只有一個燈亮,並不閃爍。

  維修辦法:

  <1>檢查網絡卡和網線的水晶頭是不是沒有接好。

  <2>檢查網線的另一端(如接在集線器上),要看集線器上相應網線的插口指示燈是否明亮並閃爍,如不亮說明已經斷路了,將網線拔下重試一遍。如接到牆壁上的介面,要看有沒有鬆動,並重新連線一下。

  8、網絡卡驅動程式安裝提示錯誤:

  計算機接入網路使用的網絡卡必須安裝驅動程式才能使用,如果驅動程式沒有安裝,就不能安裝網路協議TCP/IP,如果網絡卡驅動程式安裝錯誤(例如型別不匹配),雖然可以安裝並配置TCP/IP,卻無法進行網路通訊。

  檢查方法是用ping命令測試本機配置的IP地址:開啟工作列左方:開始選單,選擇,執行,在開啟輸入欄中輸入“ping本機IP地址-t”,如果彈出命令列介面提示“Destinationhostunreachable”資訊,說明驅動程式安裝有誤,需要從新安裝正確的網絡卡驅動。

  9、當處理由操作員報告的問題時,對故障現象的詳細描述顯得尤為重要。如果僅憑他們的一面之詞,有時還很難下結論,這時就需要管理員親自操作一下剛才出錯的程式,並注意出錯資訊。例如,在使用Web瀏覽器進行瀏覽時,無論鍵入哪個網站都返回"該頁無法顯示"之類的資訊。使用ping命令時,無論ping哪個IP地址都顯示超時連線資訊等。諸如此類的出錯訊息會為縮小問題範圍提供許多有價值的資訊。對此在排除故障前,可以按以下步驟執行:

  (1)收集有關故障現象的資訊;

  (2)對問題和故障現象進行詳細描述;

  (3)注意細節;

  (4)把所有的問題都記下來;

  (5)不要匆忙下結論。

  除了測試之外,網路管理員還要注意:千萬不要忘記去看一看網絡卡、Hub、Modem、路由器面板上的LED指示燈。通常情況下,綠燈表示連線正常(Modem需要幾個綠燈和紅燈都要亮),紅燈表示連線故障,不亮表示無連線或線路不通。根據資料流量的大小,指示燈會時快時慢的閃爍。同時,不要忘記記錄所有觀察及測試的手段和結果。

  六、建議

  時間匆匆,轉眼間實習結束了,這幾個月的實習是我深深地感受到了計算機網路的廣泛應用,計算機網路管理在各個企事業單位佔據著越來越重要的地位,網路管理的工作也變的複雜廣泛,所以我們光有課本上的理論知識是不夠的,必須在工作中不斷的學習,不斷的實踐,從學習和事件中積累經驗,這樣才能有所提高。

  自身加強培養自己的團隊合作精神,處理好人際關係,突出自己的優勢,在“迴避”自己劣勢的同時去彌補自己的劣勢,不斷激勵自己要做一個強者。要知道“認識自我”,懂得“挑戰自我”,注重“超越自我”,最終“實現自我”的精神去為人處事。實習時每個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識們能夠擁有這樣的經歷,無論是對現在的自己還是將來的自己都是很有好處的。感覺自己真的很幸運,在我能夠有機會透過實踐來加深自己的專業知識,學會了如何合理的把所學的知識運用於實際操作中,讓我充分的體會到團隊協作的必要性,磨練了自身的意志,得到了真正的鍛鍊。

  我感覺到了自己的知識水平還很差,需要增加知識的學習與鞏固,很多問題當需要用知識無法解答時,造成很多不方便,往往需要的知識不知道或者是沒有準備,造成的很大的不便,在以後的學習生活中,應加強鞏固,做到應用於實踐結合。從未來提高自我水平,有利於畢業後的就業。

  計算機實習報告 篇3

  一、實習目的與要求

  畢業實習是教學計劃中的一個關鍵環節。是提高人才綜合素質的重要手段。工商管理專業是個應用性、實踐性很強的學科,對學生創新能力和實踐能力有較高的要求。透過參與工商企業管理實踐,

  一是提高學生理論聯絡實際分析問題、解決問題的能力,造就能適應我國經濟與社會發展需要的、具有創新精神的、綜合素質高的工商管理專門人才;

  二是讓學生了解社會,獲得鍛鍊,為適應社會,順利就業創造條件和奠定基礎。具體要求如下:

  1、全面瞭解企業經營管理狀況,並掌握相應的操作技能。

  2、結合實習單位業務經營現狀和問題,運用所學知識,選擇一個專題比較深入的研究,撰寫出有見解的實習專題報告。

  二、實習內容

  主要了解和掌握企業採購、生產、銷售的基本過程;經濟合同的簽訂與執行;商業推銷技巧和促銷手段的靈活運用;熟悉企業日常行政管理工作;瞭解企業戰略管理、人力資源管理、企業財務管理、生產質量管理等工作。具體內容有:

  1、全面瞭解企業經營管理迴圈——供應、生產、營銷各環節的決策、計劃、組織、人員配備和控制工作。

  2、瞭解企業組織機構設定,各職能部門之間的相互協調機制。

  3、企業各項管理制度的建設、執行、監督和完善,以及競爭機制、監督機制和激勵機制的作用。

  4、企業文化和企業形象的構築和傳播。

  5、企業物料進貨、倉儲管理。

  6、制定生產作業計劃。

  7、企業質量管理體系構建。

  8、企業單位成本管理工作。

  9、企(事)業單位財務管理工作。

  10、設計績效考評方案。

  計算機實習報告 篇4

  一、實習概述

  走過兩年半的時間,自己在掌握了一定的計算機基礎知識的保證下,為了鞏固理論知識,將理論與實踐結合起來,暑假在xx集團有限公司開始工作實習。一遍沐浴著春天的和風,一邊努力認真地學習。莫名其妙過去一個月了。現在,夏天悄悄來臨,自己在過去一段時間裡,自己在xx集團的工作實習也是經歷了由陌生到熟悉是過程。

  所以,學習是一個不斷成長的過程。工作實習的地方是一個生產和經營規模均特別大的公司,在這樣的一種大環境裡鍛鍊充實自我,使自己學到了很多的新知識,這些都是在學校和教材中沒有接觸到的東西。自己所工作的部門是企管部,日常的工作有些辦公室文員的性質,主要由經理給安排。企管部在自己來到以後剛好達到四個人,而新港集團的大部分日常工作藉助於網路辦公,即辦公自動化系統。

  經理沒有給自己也配置一臺電腦,所以能做的工作也是一些簡單的工作,如幫助經理列印材料,填寫產量表,接聽電話。文秘管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。

  而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證檔案的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。不過,我每天很固定的一份工作就是,清晨自己在上班之前先是把辦公室的衛生打掃乾淨,茶水備好,之後再將經理與同事辦公桌上的檔案收拾整齊。

  有時,也會跟隨經理進車間檢視工人的生產情況。看到那些工人們忙碌的身影,不禁使自己對今後生活而計劃,現在必須努力加油。每個企業都有自己的特點和企業文化,所在的工作部門企管部在新港集團可以算作第二辦公室,因為它日常所處理的工作有些繁雜,不是一個專職部門那樣只管理某一類或某方面的工作。

  二、實習所見所感

  我在實習的過程中,既有收穫的喜悅,也有一些遺憾。也許是和我並非文秘專業的關係,對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時透過實習,加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

  在過去的一段工作實習時間裡,不僅較快地融入了組織的工作生活中,而且培養了實際的動手能力,增加了對實際辦公工作的瞭解,充分認識到了自己的不足,受益匪淺,為以後踏入社會打下了堅實的基礎,是大學生涯中最重要的里程碑。並且還在工作期間對組織的各種功能的發揮有了一定的認識和感想。同時,對組織中的各成員的工作表現也有一些切實的體會。這些也可以作為自己對我們公司的幾點建議。

  1、在管理制度、模式和組織結構要適應組織的良好發展

  一個企業或組織的各項活動能夠正常而有序地執行,來源於其自身各種規章制度、自身企業文化和組織成員的積極工作。當企業的發展規模相對較小時,它可以採用直線型的組織結構形式。所謂企業組織結構是指企業組織內部各個有機構成要素相互作用的聯絡方式或形式,以求有效、合理地把組織成員組織起來,為實現共同目標而協同努力。隨著企業規模和實力的日漸擴大和增強,成長為一家中大型的企業時,組織就需要把組織結構形式調整為直線職能型。直線職能型是目前企業中應用最廣泛的一種組織結構形式。

  企業總經理透過各職能業務部門對各下屬單位進行領導,各職能業務部門輔助總經理對各屬單位的工作進行領導和專業性指導。在新港集團的現有組織結構形式採用的便是直線職能型,公司設立董事會,其下設立總經理辦公室。總經理負責管理指導其下各個部門,例如生產部、銷售部、科技研發部、人力資源部的日常管理事務。各車間中的廠長主任則對其所隸屬的部門經理負責。矩陣型和事業部制是企業組織結構的另外兩種基本形式,它們的採用要根據組織的自身情形作出選擇。

  矩陣型是將按職能劃分的部門與按產品或按專案劃分的小組(專案組)結合成矩陣型的一種組織結構形式。這種組織結構形式多用於專案管理。事業部制是一種最新的組織形式,也是一種集權、分權結合較好的組織形式。這種組織結構形式適用於大型的跨國集團。

  2、企業文化作為企業的軟實力需培養和深化

  一個企業或組織的健康而良好的發展,不僅僅需要制度規章的完善以及相關硬體設施的齊全,而且還要培養自己企業組織的文化,對組織的各成員形成正確指導規範與良好激勵。企業文化是指企業在經營活動中形成的經營理念、經營目的、經營方針、價值觀念、經營行為、社會責任、經營形象等的總和。是企業個性化的根本體現,它是企業生存、競爭、發展的靈魂。企業文化對組織具有導向功能,具有約束功能,具有凝聚功能,具有激勵功能以及調適功能。

  三、實習總結

  透過在職的一個多月工作實習,我深感自己的不足,比如容易被挫折絆倒,情緒容易受波動,工作耐心度還差於自己的同事。因此,我會在以後的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以後的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什麼地方任職,都會努力!

  經過在xx集團短暫時間的工作實習,讓自己學到了不少新東西,積累了寶貴的社會經驗,同時也增加了豐富的社會閱歷,對今後邁入社會,踏入工作都產生了積極的影響,起到了指導意義。

  這次工作實習的鍛鍊,讓自己對待工作的態度有了更深刻的認識:以後為公司工作都要敬業奉獻,兢兢業業,熱情忠誠。並且,也讓自己學會更好地溝通協調人際關係,增強了自己的語言表達能力,人際溝通能力和協調能力。這些都為自己以後工作更好更快地融入到組織及與同事間建立和諧的人際關係奠定了堅實而有力的基礎。同時,也有利於更好地實現由學校向社會的轉變。

  計算機實習報告 篇5

  一、 實習內容

  公司Game遊戲平臺功能增加和程式碼最佳化,公司遊戲頻道SEO搜尋引擎最佳化,為產品人員提供資料(寫PHP指令碼從已有MySQL資料庫中獲取資料)

  實習時間:xxx

  實習公司:xxx

  二、 工作經歷

  剛進公司的前一個星期和客服部門、運維部門接觸,旨在熟悉公司網站的運作。

  第二個星期開始回到各自所在的組,進入正常工作任務,沒有專門的專業知識培訓,僅在第一個星期由客服部經理介紹了網站的各個功能和使用者反饋後臺資訊的檢視。

  雖然沒有專門的專業知識培訓,但是每一位實習生都會由一位老員工帶著,在任何時候你遇到問題都可以問你的師父。

  帶我的哪位師父人不錯,沒有我問他問題他都認真的教導,我手上做的所有需求也是他分配的。

  剛開始不熟悉公司的開發流程,弄了二三天才明天SVN版本控制。

  三、 經驗總結

  1、 動手寫程式碼前認真閱讀需求

  我們的需求可能來自產品、測試、客服、運維,也有可能是自己組的,不管你的需求是來自哪裡,第一步需要做的就是認真閱讀需求,先不要急著寫程式碼,看完需求後想想實現這個需求有沒有技術上面的問題,如果有問題再和你的同事討論;沒有問題後你才開始寫程式碼實現需求。

  2、 溝通非常重要

  我們對需求的認識可能和提需求的人有一定的差別,在做完需求後一定要將提需求的人和測試人員拉到一個群裡討論,看是不是提需求的人想要的結果。我剛開始做完第一個需求的時候,都是單獨拉一個視窗分別和產品、測試人聊,這樣的話不僅很累,而且在需求上線後出現了問題也沒有人證明提需求的人和測試人員都同意上線了的,那麼最後的責任就在你。所以,最好的解決辦法就是將這些人員拉到一個RTX群裡交流,交流的時候儘量將問題描述清楚,如果在RTX上不好描述,那麼就走到那個人位置面對面交流。溝通在專案開發過程中非常重要!

  3、 先實現需求再最佳化需八求

  我第一次做需求的時候,記得是新增一個後臺功能,師父要我做的時候走後臺框架路線,我之前在學校都不怎麼認同用PHP框架來開發,因為它在第一次訪問的時候要初始化很多系統資源,但是我手上的這個需求並沒有多少程式碼,走框架的話明顯有點浪費。糾結了半天被師父批了一頓,說後臺的功能,就網站運維的幾個人再用,根本沒有比較考慮效能的問題,並且走框架的話非常容易維護!所以,在你做需求的時候如果需求不是很多人用的話先實現了再去考慮效能的事,畢竟這樣的功能是要儘快上線的,不要將時間浪費在這些個沒有必要的考慮上!

  4、 做需求儘快做完

  很多人認為在軟體公司就得加班,其實不是這樣的,加班是因為手上的需求沒有在指定的時間內做完。所以,接到每個需求都儘自己最快的速度完成,這樣才能保證自己儘量不會加班!

  5、 操作線上的資料要非常小心

  最後一天實習的時候我手上還有一個小需求,在前一天加班完成得差不多了,本想在實習的最後一天上午就完成,但是因為自己完成心切,一不小心在寫SQL 語句的時候忘寫了where條件,導致整張資料表裡的記錄都是一樣的了!後來找DBA恢復到之前的資料,弄了1個多小時才恢復過來!後來DBA教導:在寫帶條件的SQL語句之前先寫where條件然後再寫語句的其他部分。

  四、 總結

  剛進公司的應屆畢業生要不斷的學習,多多和老員工交流,特別要鍛鍊交際能力。在越到程式Bug的時候不要慌張,掌握一些常用的除錯技巧很重要!

  在將程式碼提交到SVN版本庫裡之前一定要比對和上一版本的區別,確定沒有任何問題之後再提交,不然出現程式碼版本問題,可能會影響很多人開發。

  在將需求送測之前一定要自己先測試透過,沒有任何問題之後再交給測試人員測試,不然出現很多問題反反覆覆送測,不僅自己煩,測試人員也會抱怨的。

  總之這2個月的實習在公司學到了很多,體會到了團隊協作的重要,也感受到了軟體開發流程的嚴謹!

  計算機實習報告 篇6

  一、實習目的:

  1、練習和鞏固識別計算機部件的方法,並能在一定的條件下判斷計算機部件的好壞與優劣。

  2、練習和鞏固多媒體計算機硬體安裝基本方法與步驟,鍛鍊學生的動手能力,使學生不僅僅能組裝計算機,更能合理和更優的方式組裝計算機。

  3、練習和鞏固計算機軟體的安裝方法與步驟,使得學生掌握在真實的、實際工作中安裝多媒體計算機軟體的方法與步驟。

  4、掌握和鞏固多媒體計算機故障處理。能在遇到的各種硬體、軟體的故障處理中,自己動手和動腦、並在老師的指導下,掌握基本的處理方法,積累一定的經驗。

  二、實習地點: 四教學樓6樓, 計算機組裝與維修實驗室

  三、時間: 第十四周,星期一至星期五

  四、指導老師

  五、實習組員: 向前、謝靜、陳永蘭、劉丹 組長:向前

  六、實習計劃:

  七、實習過程: XX-12-11 星期一 上午 地點:石橋鋪電腦城 星期天接到老師的實習要求,需要windosw 98安裝光碟一張(帶有啟動功能),所以就去石橋鋪電腦城購買,順便去看看現在流行的硬體,開闊眼界,擴充知識。 買到光碟發現有人在買電腦,這樣的好機會,我怎麼會放過呢? 買家是某大學的大一的新生,買電腦的要求為:玩遊戲、上網、學習,組裝機,價位是5000元左右。商家給出下面的配置單: 配件 型號 cpu amd athlon 64 2800+ 主機板 華碩 k8n 記憶體 金士頓 512mb ddr400 硬碟 日立7k 250 80g dvd-rom 臺電 女神v100 16xdvd-rom 顯示卡 迪蘭恆進 鐳姬殺手9550 這都是些主要的,對學生這樣的配置應該是可以了,cpu是amd的,本人用的也是amd的,和同班的電腦比起來也差不到那去,都說amd的cpu發熱量很大,但是我的電腦一般都是長開機的,沒有什麼不正常的。而且價格也比同類的intel低很多。就是硬碟小了點,120g才夠吧。顯示卡有128m的視訊記憶體,玩3d遊戲也足夠了,做簡單的圖形設計也行。

  計算機實習報告 篇7

  一、實習目的

  加強計算機計算機學院全體同學對未來就業方向的認知度,對自己的未來有一個明確的規劃,同時加強計算機學院同學的社會實踐能力,對自己所學專業領域的知識有一個大概的認知範圍;在實踐中鍛鍊自己的能力,創造一個在實際環境中學習相關領域知識的條件,同時也為贏得一個與企業人員間的交流,為之後的就業做準備,計算機學院老師和各大企業組織了本次充實而有意義的計算機科學與技術認知實習。認知實習,瞭解我們專業在未來的發展趨勢,透過觀看公司的介紹和技術發展情況招聘資訊,後的感想和學習體會等多種方式,使我們瞭解本專業相關領域的發展現狀。瞭解計算機、網路通訊等相關領域的發展現狀和最新科研成果,以及在生產科研中的應用;鞏固學生的理論知識,培養實踐能力、創新能力,拓寬視野,樹立努力學習專業知識的信心,併為學習後續課程打下一定的實踐基礎;增強動手上機實踐能力的觀念,樹立正確的勞動觀和價值觀。實地探訪,對自己的未來有大致的定位。

  二、實習時間

  20xx年XX月XX日

  三、實習單位

  拓維資訊系統股份有限公司

  道通科技股份有限公司

  四、實習過程

  上午九點二十到達拓維資訊系統股份有限公司,在拓維資訊系統股份有限公司接待人的帶領下所有同學一同參觀了拓維資訊系統股份有限公司的員工休息室。

  畢竟是一間上市的大公司,在員工待遇等方面都不錯,員工休息室和咖啡廳還有露天陽臺都別具一格。之後參觀了三樓的辦公區,這裡的辦公區域是開放式的,沒有用其它東西將每個員工分開,有利於員工之間的交流。參觀完拓維的員工辦公區,從樓道看到了維拓的小組開總結會的情況,看著師兄師姐辦公,對自己的未來超級期待。在完成了所有的參觀之後,我們到了拓維的一樓會議室,公司的講解員透過宣講的方式讓我們瞭解了有關拓維資訊系統有限公司的情況以及之後的就業情況。講解員介紹到拓維公司在20xx年就上市了,他們主打的業務是網際網路加教育,這一板塊在他們公司的業務佔了80%左右,他們還成立了多所研究院。軟體業務主營企業管理軟體、大資料軟體、網際網路家政有關軟體等等。

  之後畢業於湖南科技大學合併以來的第一屆計算機專業,現任拓維資訊系統有限公司人力資源經理的師兄對我們各項有關知識進行了簡單的講解,同時有相關為題的同學對師兄的講解進行提問,師兄也做了有關的詳細回答。左後在帶隊老師和負責本次實習的老師的發言總結中上午的'認知實習告一段落。大家趕往附近就餐。下午兩點半左右我們到達了道通科技股份有限公司。這個公司給人的整體印象是比較的正式,在視覺上和視覺舒適度上感覺沒有早上的拓維那樣好。但是這裡的辦公環境也是絕對可以。透過簡單的介紹我們瞭解到這是一家主營汽車測試軟降和硬體的公司。開發營銷的產品主要基於感測器的汽車各項效能測試。相比較與早上的拓維公司,道通公司的各項開發更加偏向於硬體。而且兩所公司開發所用的語言也有不同,拓維的開發語言主要是java,而道通的主要為C++。

  剛到道通,公司的負責帶隊的師兄師姐首先帶我們到了道通的員工餐廳,這裡的設施真的不錯,聽他們們介紹,員工還有自己的寢室。設施都不錯。其次我們參觀了道通的榮譽廳,這裡陳列著道通的各種獎狀和軟體硬體著作專利證書等各項榮譽。除此之外展廳裡面還有公司研發的各種裝置,從示波器到胎壓監測裝置,再到轎車、汽車監測裝置等等。都是他們公司自主研發的,而且是軟硬體一條龍。進行了簡單的參觀之後我們去了會議室聽宣講。這裡的會議室相比較於拓維的更大也更有氣勢。公司的員工還精心為每個同學準備了水和水果。從這一點可以看出道通對員工的待遇是相當不錯的。

  五、實習總結和體會

  實習總結:為期一天的實習就這樣不知不覺的過去了。講真的,很短暫,但是學到了很多的東西,是一次寶貴的學習機會。這看似簡單的參觀瀏覽交流將會成為之後我們畢業之後面試,或是參加工作的寶貴經驗。總體來說本次的認知實習重新整理了我們對自己所學專業的認知,同時也是重新整理了我們對IT行業的認知。希望在之後的學習生活中自己還有這樣和企業正面交流的機會。在享受充實的認知實習的同時,這次的實習由於種種原因也存在一定的不足。首先是自己準備不充分,沒有抱著一個學習的心態去,等開始學習,開始認知時才轉變心態。其次,對於參觀宣講的時候時候態度不夠端正,有的重點知識沒有進行記錄,在回來後有一定的忘記。同時,由於班級比較多,參觀的比較匆忙,時間上也不是很充分。雖然在細節上由於自己的疏忽和梯度問題存在一定的小問題,但是本次的認知實習中提上很好,達到了實習的目的,讓同學們對自己未來職業的定位有了一個簡單的瞭解,這是一趟充實而有意義的實習之旅。

  心得體會:為期一天的實習結束了,看著兩個公司精緻的產品和漂亮的辦公樓心裡感慨萬千。

  每個公司都是那樣的出眾,自己也希望經過幾年的求學之路,自己也能夠找到一份跟自己所學的專業掛鉤的一份職業。再上班的同時提升自己。同時透過師兄師姐的就業有關問題的解答,也知道了很多面試時公司比較看重的東西。所有用人單位對於招人,首先技術是第一位的,其次是你要擁有一種正能量,一種能夠影響整個團隊,整個公司的正能量,能夠帶著他們學習。計算機行業是一個即吃香又很苦的行業。吃香以為你是搞技術的,只要技術搞得好,能夠踏踏實實的學號一門語言,那麼得到一份有著客觀收入的工作並不太難。但是結果是好的,求學之路卻是艱難的,因為學一門計算機語言很簡單,但是真正的想要將一門語言學的精通,能夠在以後的實際開發中用到,真的很難。況且計算機專業不像其他的職業一樣,只要你學會了某項技能,就能夠一直吃香,計算的的發展和更新換代的速度是我們無法想象的。所以,我們需要不斷的學習,不論是現在,還是之後入職之後,都需要不斷的積累和學習。

  “問渠那得清如許,為有源頭活水來”,所有能夠在計算機領域立足的人,都是因為有著不斷積極學習的態度和常年開發的經驗。現在在校學習的我們也是如此,只有將所有有關的領域的基礎打牢靠。在接收上課老師的知識的同時學會自己積極主動的學習。只有學會主動,學會積極才會在之後的計算機領域擁有自己的一席之地。除此之外,在實習的過程中看著公司的員工井井有條的辦公秩序和快節奏的辦公。也懂得了制度與規定,還有時間觀念的重要性。在學校,不論是學習還是其他事情,時間安排相對寬鬆,也沒有太大的制度方面的約束。但是將來我們不如社會,成為一家公司的員工後,簡單的遵守制度和快節奏的辦公是我們避免不了的過程。此次實習後,在日常的學習生活中也要比較嚴格的約束自己,加快做事學習的時間,提高做事的效率,在未就業之前提前鍛鍊自己。這次實習也讓我從一個企業的角度認識了企業招聘計算機人才的一寫看法和要求。過硬的專業知識在應聘時永遠佔第一位。其次是對求新知的主動性與個人的學習能力的要求。因為計算機行業本身就是這樣一個行業。

  在這個領域單一永久的可用性知識是不存在的。隨著計算機軟硬體的更新換代,計算機領域的新技術,新知識都將是我們需要學習的,所以要求較為嚴格。在者就是你的團隊協作能力。你自己一個人能夠為公司帶來利潤是其次,如果能夠帶動一批人積極向上,那麼將有更大的發展空間。同時,在學校獲得的各項證書。考的國家級證書,以及參加各類專案的經驗都是公司比較看重的,因此,在校期間積極參加各類證書的考試和參與各類專案也是重要的。認知實習是大學的重要經歷,透過認知實習,讓我對實際的計算機工作也有了新的認識,學到了很多在課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。

  透過這次計算機實習,我對今後的學習、發展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用於實踐,學習將工作做到盡善盡美。之後的學習生活過程中我們也將嚴格要求自己,學習和生活中充實自己,為自己的一份理想職業而奮鬥。

  計算機實習報告 篇8

  一、實習目的

  1.認識區域網的組網裝置、掌握區域網組網方法;

  2.瞭解網線(雙絞線與rj—45接頭)的製作方法和原理;

  3.參觀計算機教學實習中心機房網路結構,對計算機網路組成、硬體裝置等有一定的認識;瞭解區域網的拓撲結構(重點掌握匯流排型和星型結構的特點)和區域網組網方法;

  4. 初步瞭解網絡卡和協議的安裝配置。

  二、實習內容

  1. 瞭解計算機硬體系統組成;

  2. 認識網絡卡、網線、集線器、交換機等網路裝置;

  3. 講解網線(雙絞線與rj—45接頭)的製作工具、製作方法;

  4. 講解區域網組網方法;

  5. 參觀並講解資訊工程學院計算機教學實習中心機房區域網組成;瞭解網路協議和網路配置。

  三,實習的基本方法

  本次實習主要採取參觀的形式,有我們的代課老師(楊老師)把全班三十二人次分為了兩組。

  首先是對區域網的組網裝置進行認識和街掃區域網的組法。其間,楊老師透過實物分組進行講解計算機硬體系統的組成,網絡卡、網線、集線器、交換機等網路裝置的功能和用途,區域網組建的方法,具體講解了乙太網的組網方法,包括網絡卡安裝、網線認識和製作方法、集線器連線形式和方法等內容。我們大家都在認真聽講,仔細觀察,並做好了作好了相關的記錄。

  其次,參觀了實習機房網路的組成,這與使得實習與區域網 的組成、安裝、緊密地聯絡在一起,以計算機教學實習中心機房作為網路例項,觀察計算機網路的組成 ,並畫出了網路拓撲結構圖 。觀察了機房內聯網計算機的數量、配置、使用的作業系統、網路連線方式,交換機間的連線關係,網路拓撲結構、網路建成的時間等資料。記錄了網路中使用硬體裝置的名稱、用途及連線的方式。畫出了實習中心網路拓撲結構示意圖,參照的是資訊工程學院網路教學網站。並進行分析了網路使用的結構及其所屬型別。(後附實習機房網路結構示意圖與交換機連線示意圖)

  第三步,.對計算機網路的引數設定的觀察。

  做這部實習時,首先要啟動計算機,然後檢視計算機的網路引數,並記錄主要網路配置引數。 具體有如下幾步操作。

  a.在windows系統的桌面上選中“網路上的芳鄰”圖示,單擊右鍵,在彈出得選單中單擊“屬性”選項對話方塊(或單擊“開始”→“設定”→“控制面板”→“網路”圖示,即出現“網路”配置)。瞭解網路配置。

  b.單擊“標識”選項卡,瞭解計算機名字、工作組名和計算機說明等資訊。

  第四步,瞭解雙絞線、rj—45接頭的製作方法。

  在做完前三步後我們的實習任務是瞭解雙絞線、rj—45接頭的製作方法。老師給我們言傳身教,親自給我們演示了雙絞線、rj—45接頭的製作方法。首先、認識五類雙絞線的結構:觀察雙絞線的對數,顏色標識等。

  計算機實習報告 篇9

  實習地點:山東科技大學科技園產業化研發樓

  實習時間: 20xx年x月x日~3月x日

  任何知識源於實踐,歸於實踐,在經過大學四年的學習之後,知識理論比較豐富了,就應該把它付諸社會實踐當中,用實踐來檢驗所學,用實踐來創造價值。本人就讀於山東科技大學資訊科學與工程學院計算機專業,今年是大學最後一年,應學校安排,在20xx年x月x日至3月x日期間,在山東科技大學科技園進行了為期4周的實習。

  山東科技大學科技園是由山東科技大學與地方政府共同建設的“省級大學科技園”,現有數十家研發機構和企業在園區創業發展。科技園是學校學科發展、科研創新、人才培養的延伸基地,是科技成果轉化、高新技術企業孵化、創新創業人才培養、產學研結合示範、學生實習實踐創業就業基地。在這樣一個設施裝置齊全、人才濟濟的良好環境裡,我的專業技能進一步發展發展、職業素質有了長足進步。

  實習期間,我同團隊一起,用C#程式語言在.net平臺上開發一個動態網站——“人事管理系統”。我們所開發的人事管理系統,屬於ERP的一個部分。它單指彙集成功企業先進的人力資源管理理念、人力資源管理實踐、人力資源資訊化系統建設的經驗,以資訊科技實現對企業人力資源資訊的高度整合化管理,為中國企業使用的人力資源管理解決方案。核心價值在於將人力資源工作者從繁重的日常瑣碎事務中解放出來,將更多地精力用於企業的人力資源職能管理和管理決策,保持企業的持續高效運營。 集中記錄、監測和分析所有勞動力的技能和資格,提供決策分析。提高企業整體的科技含量與管理效率,加快企業的資訊化建設。

  對我而言,這是一個比較龐大的系統,開發這樣一個系統,確實是一大挑戰。這個系統要求實現輸入功能、查詢功能、報表功能、列印功能、安全功能、資料備份與恢復功能等。開發步驟嚴格遵循軟體開發的標準流程:需求調研分析、概要設計、詳細設計、編碼、測試、軟體交付準備驗收七步。整個開發過程既充滿了挑戰,也富有樂趣。既飽含了我們開發團隊艱辛的汗水,也滲透著我們開發團隊成功的喜悅。因此,實習雖然只有短短的四周,但我卻受益匪淺。具體有以下幾個方面:

  實習促成了所學的專業知識的融會貫通。大學四年下來所學的課程,理論性和邏輯性都很強,難於理解和把握,而實習正好彌補了這方面的不足。實習讓我與大家一起在輕鬆愉快的氛圍中,把所學的各種零散的理論融會貫通,並綜合運用,使我對所學理論有了更形象、更清晰的理解和把握。比如,對資料庫中儲存過程、軟體工程中的白盒和黑盒測試、C#語言中的類等等有了非常形象的理解和清晰的把握。同時,設計與製作該網站,還用到了影象製作軟體

  (Photoshop、Fireworks、Flash等軟體),把自己的藝術細胞充分調動起來,自己的感性思維與理性思維得到了充分交匯。特別地,領導和同事中的高手,在整個網建建設過程中,在很多地方,給予了我耐心且精心地指導,使我對相關的概念和原理的理解和把握更形象、更準確,對我的整個開發程序幫助很大。

  實習成功檢驗了大學四年所學專業知識。實踐出真知,實習使我所學的知識不再是空洞的理論。這次實習是對所學知識的綜合應用,充分發揮了我的創新能力和想象力,使我動手解決實際問題的能力有了很大提高。透過實習,充分將理論與實踐結合起來,達到了學以致用的目的。透過獨立思考、團結協作、查詢資料等各種途徑,圓滿地完成了既定任務,知識順利通過了實踐的檢驗。

  實習讓我懂得了團隊和進步的關係。 因為整個專案很龐大,邏輯性很強,工作量大,同時限於我們的知識、經驗和時間,不是每一個員工能獨立地完成的。它需要透過員工們之間相互學習、相互幫助、團結協作才能保證任務更好、如期地完成。因此本次實習帶給了我們很多溝通交流的機會,大大增進了我們之間的互信與友誼。我所在的組共4人,自稱“然後小分隊”,在整個開發過程中,密切配合、充分交流,不僅出色地完成了任務,而且隊員之間的親近度和信任度也大大加強。

  透過實習,使我係統地複習和應用了所學的知識,增強了我對相關知識在宏觀上的把握和微觀上的理解,使我的專業技能和專業素質有了質的提高。然而,實習中也暴露了不少存在的問題。主要體現在以下幾方面:

  其一是基礎知識不夠紮實。開發這類網站不同於一般網站的開發,它功能複雜、邏輯性很強、安全性要求高,因此對我們知識和技能的要求很高。在開發過程,我在知識和技能方面存在的問題逐漸暴露出來,成為開發中的拌腳石。開發因為知識和技能的限制,明顯落後於某些員工的開發程序。同時,很多問題不得不求教於他人。

  其二是知識面不夠廣。在開發過程中,發現有的知識點從來沒有涉及過,導致開發時,不知道從何入手,開發一度中斷,以致抽出大量的時間來補充相關知識。鑑於此,今後我需要充分利用空閒時間,加強自己對計算機專業相關知識的學習,增加自己相關知識的廣度和深度。學習不僅是從網路上下載學習影片,還應該多向有能力的同行請教。更要儘量將學習的東西及時地運用到實踐中,在實踐中學習。另外,計算機專業相關知識,國內趕不上國際,應該加強自己的英語水平,以便於閱讀國外的相關文章。

  還有就是理論與實踐分離。在開發過程中,經常有這樣的體會,有的理論雖然看似掌握了,但操作起來,遇到了不少麻煩。後來發現,原來問題就出在重理論輕實踐上。正是因為在學校學習期間,把太多的時間和精力放在了課本中空洞的理論學上去了,甚至僅僅是為了應試而學習,這樣學出來的東西,與實際相關太遠。因此,在以後的學習中,不能用在校期間的學習方式,而應該把理論和實踐相結合,使理論得到充分的實踐檢驗。

  總而言之,實習收穫不小,同時暴露的問題也不少。今後將繼續查漏補缺、去偽存真、提升能力。

  實習體會:知識源於實踐,知識的價值透過實踐得以體現。我們不能為了應試而學習,更不能為了學習而學習。在學習知識的過程中,既要注意知識的選擇,明確哪些知識值得學習,哪些知識學習它只是徒勞;同時又要注意把知識的學習同實踐結合起來,充分體會知識在實際中的運用。實習還告訴我,耐心、恆心、細心是做一名出色IT人士的必備素質。

  計算機實習報告 篇10

  初踏社會,心情激動、緊張、難過。激動的是我終於可以長大了,可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個社會,戰勝這新環境;難過的是從此我就要在這純真的學生生活上畫上句號了。心裡矛盾,腦子裡翻天覆地。

  我現在在出國留學科技有限公司工作,擔任網路管理職務。剛進來公司的時候經理就和我聊了很多,問我網路方面會不會,組裝和維護計算機有過嗎?我當時真是出了一把冷汗,不過還好平日在學校都有這方面的動手,自己的電腦被我也折騰過一段時間,還是遊刃有餘的回答了經理的“逼問”。到現在我工作有兩個月了,還記得實習開始的那一天,我是在無聊中度過的,整日無所事事,幾乎在辦公桌前一坐就是一天,空閒得讓我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我幫忙做點事情啊!現在可不是這樣了,五月一日勞動節是我們搬遷新公司的日子,所有的東西都是新的,我進公司的那天起我就知道,我最大挑戰的時刻才剛剛開始,五一全公司員工都有四天假期,我可是天天在加班的哦,因為我就是要趁著假期把新公司的網路弄好——組建區域網。這其實就是我的工作。我當然全力以赴,盡心盡力做到最好。而且時間很緊,對於剛剛出來工作的我覺得壓力挺大的,經理還給了我好幾點要求,要所建的區域網能夠做到:

  1.網路型別為:伺服器/工作站型;

  2.各工作站之間可以互相訪問,共享某些目錄,就是所謂的資源共享;

  3.伺服器同時作為郵件伺服器,可以在收發網際網路的同時使得公司內部員工可以區域網內部自由收發郵件,統一內部郵箱地址如: 而且這個郵箱可以用outlook 等郵件軟體自由收發。

  4.電腦收發傳真。

  5.公司最終實現一個無紙辦公化的辦公場所。

  我大學三年裡老師好象沒教我這上面幾點耶?!但是…我是不太懂,不過沒關係的,我有信心,怎麼說也跟計算機相關,不懂就多動手多請教應該很快領悟過來的!勞動節第一天我就開始動手實幹了。佈線、接水晶頭、裝機、搞網路和除錯;其實除了我,還有一個比較有經驗的師傅一起做的,我一邊做還可以一邊學,他也會在一邊指導,很快我對一些一直沒接觸過的事物瞭解過來!就這麼一搞假期一下子就過去了,每天都是早上忙到晚上,很累,從未那麼累!

  新的辦公樓正式開工了,到最後並沒有按時間完成任務,但也不妨礙同事們辦公!還好沒有被罵。那時的區域網算是勉強透過,那位師傅也就離開了,因為他並不是我們公司的員工,只是一起協助把公司網路弄好。以後的事情都要我一個人去解決了,處理公司的電腦,印表機的故障,不知道是否能夠順利解決,而當真正將故障排除後,心裡頭有種說不出的高興,我知道我的能力十分有限,但我始終沒怕過,讓我自己去摸索自己去解決,就算遇到實在不行的話,我會求助同學和朋友,給我做技術支援。我不怕問題的到來,因為問題總是可以得到解決的!透過這樣我學習了許多,成長了不少。

  五月的工作的確很累,每天拖著疲憊的身子回宿舍,但是後面也漸漸就習慣了。不斷有新的知識學到,心裡有一種充實感。經理除了讓我維護網路和計算機之外,我還要維護公司一百多部電話(硬體故障維護與電話軟體系統控制),以及維護公司的網站。網頁製作可是我大學期間最喜歡的一個科目,現在竟然可以讓我在工作中實踐,我真的很開心。在這兩個月裡我真的學到了很多,也鞏固了以往許多知識.現在工作的每一天幾乎都會有大的或小的問題,這樣其實我很開心,我也有信心把現在的工作做好!因為我有我的信念:我不怕問題的到來,因為問題總是可以得到解決的!

  在這段實習的時間裡,我經歷了很多以前沒有的事,就比如第一次領工資雖然只是一點點的錢,但卻是我人生的轉折點,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛鍊能力,尤其在大學學習時候,參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的機會,這回可是我長這麼大第一次用自己的雙手和智慧掙來的錢,當時我真的是激動的要哭,那種感覺真的是無法形容的美妙。

  實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什麼人,什麼學歷,從事什麼工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕鬆鬆的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,儘管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。

  計算機實習報告 篇11

  一、實習目的

  透過理論聯絡實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業進行做好充分的準備,併為自己能順利與社會環境接軌做準備。透過這次實習,使我們進一步理解和領會所學的基本理論,瞭解計算機技術和資訊管理技術的發展及應用,較為系統地掌握計算機應用技能和資訊管理技能,把所學知識與解決實際問題相聯絡,能夠利用計算機處理工作中的各種資訊,培養我們發現問題、分析問題和解決問題的能力,從而提高我們從事實際工作的能力。

  透過理論聯絡實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,瞭解設計專題的主要內容,使學生能夠了解社會、學校的需要,在實習單位領導的幫助,對自己今後所從事的事業有一個實習瞭解的過程。為畢業設計的順利進行做好充分的準備,併為自己能順利與社會環境接軌做準備。

  二、實習意義

  透過實習,使學生在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛鍊學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為學生畢業後走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗。計算機是一門對實踐要求較高的學科,透過專業實習,使學生能熟悉有關計算機專業的各個領域,使學生畢業後能勝任與本專業相關的工作。

  大學四年學習了很多,經歷了很多,得到的是學習能力、處事能力和一些專業知識。可面對社會,我們經驗太少,思想單純!畢業實習,給了我們一個瞭解社會,增加經驗,熟悉工作單位的機會。鍛鍊自己的動手能力,將學習的理論知識運用於實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利於融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛鍊能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現實相脫節。此外透過理論聯絡實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,瞭解設計專題的主要內容,為畢業設計的順利進行做好充分的準備,併為自己能順利與社會環境接軌做準備。

  三、實習內容

  第一、運用PHOTOSHOP處理公司的產品圖片、我們公司產品的圖片是用手機及數碼照相機拍攝的,而我們公司的網站對上傳的圖片大小有要求,所以我要把它們處理成相應的大小並且保持圖片不失真。

  第二、完善公司的網站、由於公司最近新更新了一個網站,我負責把公司產品中缺少的上傳。

  第三、做好公司網路的加密工作、由於公司對手較多,為了避免公司資訊的外漏,對公司電腦進行了加密工作,並加強管理公司的防火牆。

  第四、客戶資訊的管理、實習期間正好遇到一個展會,做各種電子表格,統計並完善了客戶的資訊。

  四、實習體會和總結

  經過實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

  一、繼續學習,不斷提升理論涵養。

  在資訊時代,學習是不斷地汲取新資訊,獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

  二、努力實踐,自覺進行角色轉化。

  只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是透過實踐活動來實現的,也只有透過實踐才能鍛鍊人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。

  三、提高工作積極性和主動性

  實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。

  最後感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支援和幫助,我會繼續努力的。

  計算機實習報告 篇12

  隨著社會的發展,科技的進步,作為資訊載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位。當今社會已步入了資訊社會,知識經濟將成為新世紀的主導產業。伴隨計算機的逐步推廣和使用,計算機已在科研、生產、商業、服務等許多方面創造了提高效率的途徑,與此同時,單位技術成本也逐年有了明顯的下降,然而辦公室裡的人事費用卻不斷增加。在國外,花費在專業、管理和行政人員上的成本佔了辦公室總成本的2/3—4/5,這一現象使人們對辦公室自動化的要求與日俱增。我們必須在進行機構改革的同時,儘快使用現代化管理裝置、管理手段、管理方法。

  計算機在人事部門的廣泛使用,改進了統計手段,改革了統計方法,提高了統計工計算機在人事部門的廣泛應用,將為我國的人事管理工作,提供現代化的管理手段和科學的管理方法,並將為開創人事管理工作的新局面創造條件。

  過去,在人事管理工作中,人事工作資訊滯後,傳遞慢、“馬後炮”,人事管理資料加工不及時。比如:幹部考核、人員的工資計算、人事的統計、人事檔案的填寫,貯存等等。這些人事工作繁瑣、耗時費力,準確性差、效率低、手工操作已難以適應形勢的發展的要求。為此,我們應該努力學習有關人事管理現代化的有關理論資料,提高對管理現代化重要性的認識,嘗試去利用計算機來實現人事管理的現代化。比如現在有些學校和單位在人事管理這方面所作的努力,由於從事計算機工作人員的技術指導和從事多年人事工作的老同志的幫助,他們:

  首先,開發了“中華職專職工檔案管理”軟體系統。

  其次,將學校或單位人員的檔案內容的所需資料,儲存在計算機的磁盤裡,需要時可以透過計算機方便地進行查詢、檢索、維護,還可以將有關資料打印出來。

  第三,還用計算機進行了日常辦公現代化的管理工作的使用。

  第四,及時收集、加工、整理、存貯、檢索新的變化資料。

  使其單位人事管理初步實行計算機化,讓計算機在人事管理中得到初步應用。使人事管理者總是根據準確、及時的人事資訊來進行決策,實現管理。只有計算機才能將現代化社會中,成倍增長的人事資訊量,進行及時收集、加工、整理、貯存、檢索、傳遞、反饋給決策者。發揮其特有的功能。

  即:(1)對輸入的人事資料,進行數值運算和邏輯運算,求解各種問題。

  (2)對人事資訊進行加工來解決各種資料處理問題,為人事決策者在決策時提供依據。

  (3)對人事管理的各種資料資料和計算機順序,具有記憶存貯的能力。

  實踐證明,當管理的資訊量和複雜程度達到某一限度時,即管理人員的勞動強度超過其承受能力時,就必須採用新的管理手段,即用計算機技術資訊的收集、加工、傳遞和存貯等,可以使用人事基礎資訊,高效、合理、恰當地管理。這樣,人事資訊系統隨著計算機的應用、發展而不斷完善,計算機在人事資訊管理中的地位也就是益重要。

  正因為如此,我們利用計算機替代手工操作建立的人事資訊系統,即計算機人事資訊系統,其主要功能可以歸納為以下三點:

  一是可以高效能、大容量地收集、處理、存貯人事資訊,大幅度地提高人事管理資訊系統的工作質量和效率。

  二是可以及時掌握整個人事管理系統的全面情況,提供系統的準確的人事資訊,可以促進人事工作的規範化及各項管理制度與指標體系的建立和健全,從而提高行政管理水平。

  三是可以提供各種加工處理了的人事資訊,以滿足人事管理的特殊要求,適應新形勢對教職工隊伍提出的新要求,幫助選擇方案,實現最佳化決策。當前不少單位的人事部門對於計算機的應用還僅限於簡單的單機應用,隨著時間的推移、任務的複雜、使用者的需求,其應用還會

  總之,計算機的廣泛應用,計算機人事管理資訊系統的建立,適應了社會經濟發的客觀要求,是人事管理現代化的一大進步。今天我們運用計算機進行了學校人事檔案管理的初步現代化的開發和使用,它大大提高了人事管理工的工作效率,它把人事幹部從繁重的手工操作中解脫出來,用精力從事創造性的管理活動和其它教育教學的活動中去;它能使決策、計劃和其它管理活動更加科學、精確、靈活。

  因此,建立計算機人事管理資訊系統是一種客觀發展必然趨勢。儘管在人事管理方面還不可能普遍使用計算機,但從長遠來說,人事管理現代化和計算機是不分割的。輕視或者拒絕利用計算機技術,就不可能真正地、全面地實現人事管理現代化。隨著我國經濟、科技的發的,人才開發管理的加強,我們一定要努力創造條件,促進使用計算機的人事管理現代化。為建設中國特色的社會主義而努力奮鬥。

  [實習體會]

  四年的大學生活,讓我對計算機理論知識有了一定的瞭解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務.為期兩週的上機實習,我上網查閱了一些計算應用知識並對畢業論文所需的資料進行了粗淺的瞭解,為接下來的六週畢業設計作準備,提高了我的動手能力,同時也讓我瞭解到了自己的不足,我會繼續努力,完善自我,為社會主義現代化建設做貢獻.對於學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝.

  計算機實習報告 篇13

  在Internet飛速發展的今天,網際網路成為人們快速獲取、釋出和傳遞資訊的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要的作用。因此網站建設在Internet應用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業單位資訊化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

  計算機將具備更多的智慧成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產生身臨其境感覺的各種互動裝置已經出現,虛擬現實技術是這一領域發展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網路聯絡起來,一方面孤立的未加入網路的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網路所擴充套件。二十世紀九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網路直接或間接地與Internet相連,使之成為一個全球範圍的計算機網際網路絡。人們可以透過Internet與世界各地的其它使用者自由地進行通訊,可從Internet中獲得各種資訊。人們已充分領略到網路的魅力,Internet大大縮小了時空界限,透過網路人們可以共享計算機硬體資源、軟體資源和資訊資源。“網路就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步接受。

  透過這兩年的學習實踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用例項,教會我們。使更豐富全面的軟體技術和應用技巧,使我們真正對所學的軟體融會貫通,熟練在手。所以本人結合所學專業的內容製作了個人網站,作為實習的成果。其內容是多樣化的。製作網頁用的軟體是Dreamweaver,Fireworks,Flash軟體。Dreamweaver大大加速了網路時代電子交易應用中的專案交付。它提供了網頁和表單的動態生成到企業級的解決方案,如電子商店,庫存管理系統和企業內部區域網的資料庫應用等功能。Fireworks是目前最流行的網頁圖象製作軟體。只要將Dreamweaver的預設圖象編輯器設為Fireworks,那麼在Fireworks中製作完成網頁圖象後將其輸出就會立即在Dreamweaver中更新。Fireworks還可以安裝使用所有的Photoshop濾鏡,並且可以直接匯入PSD格式圖象。更方便的是它不僅結合了Photoshop點陣圖功能以及CoreIDRAW向量圖的功能,而且提供了大量的網頁圖象模板供使用者使用,例如,網頁上很流行的陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以製作完成。

  當然,其最方便之處是,它可以將圖象切割,圖象對映,懸停按紐,圖象翻轉等效果直接生成HTML程式碼,或者嵌入到現有的網頁中,或者作為單獨的網頁出現。Flash是目前最流行的向量動畫製作軟體,與其他Wed動畫軟體相比,它具很多優點。製作的是向量圖形。只要用少量向量資料就可以描述一個複雜的物件,而佔用的儲存空間只是點陣圖的幾千分之一,非常適合在網格上使用。同時,向量圖象不會隨瀏覽器視窗大小的改變而改變畫面質量。使用外掛方式工作。使用者只需安裝一次外掛,以後就可以快速啟動並觀看動畫,而不比像Java那樣每次都要啟動虛擬機器。Flash外掛也不大,只有170KB左右,很容易下載並安裝。還提供其他一些增強功能。例如,支援點陣圖,聲音,漸變色和Alpha透明等。擁用了這些功能,使用者就完全可以建立一個全部由Flash製作的站點。

  Flash影片也是一種流式檔案。這就是說,瀏覽者在觀看一個大動畫時,可以不必等到影片全部下載到本地再觀看,而是可以隨時觀看,即使後面的內容還沒有完全下載,也可以開始欣賞動畫。主圖是一個網頁的門面,它能體現出這個網頁的整體風格。網站名字為藍晴驛站,藍色的天空給人帶來好的心情,給人帶來輕鬆愉快的心情來瀏覽網頁。

  計算機實習報告 篇14

  大三已經離我遠去,大學的最後一年也一天一天在流逝中。大三的暑假我過的很充實,期末一結束我就馬不停蹄的參加了為期一個月的暑假實習,收穫很多。

  這次實習是在系裡老師的組織和幫忙下,我們有幸進入北京軟體出口中心發展有限公司,進行為期一個月的集體專案開發。雖然這次是集體實習,身邊的同事大部分還都是自己的同學,但畢竟是進入社會,所以一開始我很激動,很緊張,當然也感到很新鮮,還好自己不是一個人。在這一個月裡,我們就是真正的上班族了,每天7點起床,吃完早餐後便和上班族一起擠公交車。到了公司的大廈,和那裡的上班族一起等電梯,乘電梯,進入公司,然後開始一天的上班生活。

  我們的實習內容是採用jsp和 struts2作為技術框架,後臺資料庫採用Oracle 10g,設計一個Bug管理系統。這是一個團隊合作的開發專案,我們40來個人分為7個小組,分別負責不同的功能模組的開發。一開始我們都雄心勃勃,想在這次專案中把開發一個系統的所有流程都實踐一遍。到公司以後,專案經理一開始分配給我們的任務就是程式設計,而之前的系統分析與設計都省去了。對於這個Bug管理系統我們以前沒有接觸過,而且我們以前在學校裡學的就是程式設計,所以我們都認為系統如何分析與設計才是我們真正想學的。就在我們和專案經理理論時,我們發現了我們的無知,因為在專案開發團隊中,如果沒有幾年的專案經驗,是不可能去承擔一個專案的分析與設計這一角色的。而且作為剛畢業的大學生,剛進公司時做的就是做最底層的程式設計師。所以我們還是好好把學過的知識運用到工作中,再在工作中不斷地學習新知識。

  在這四周的實習中我們用了前兩週的時間編寫程式碼,後兩週的時間測試和除錯系統。一開始專案經理就已經把整體的框架搭好,我們要做的就是根據他給我們的詳細設計把每個功能模組的jsp,action,service檔案編好。雖然我們在學校裡學了java,但當我真正開始編程式碼的時候,我發現了自己的基礎知識是多麼的不紮實。有些時候一些很普通的語句都不知道怎麼用程式碼來表達。測試這一方面是我認為在這次實習中收穫最大的一部分。以前編好一個系統,能執行就算完成。現在知道測試也是開發系統中一個很重要的部分。在測試這一塊我們進行了疏通測試,自我程式碼評審,交叉程式碼評審,單體測試和整體測試幾個部分。

  經過這次實習意識到做系統開發所需具備的基本素質,需要有較強的學習能力並有良好的心理素質。遇到問題不退縮,有戰勝困難的勇氣。面對問題要冷靜、有耐心、戒驕戒躁,一點一點地去把握問題,整理思路,然後著手解決問題。而且我們得自學一些東西,在學校裡學到的一點點東西是不夠用的,尤其是這個行業,涉及到的知識太多,每個公司用的技術也不一樣,就像我們這次實習就有好多東西是要自學的,否則就連最基本的編碼都會有困難。就像專案組長經常跟我們說的一句話:“公司請你們來是要解決問題的,不是提出問題的。有問題我們可以問,但是如果你問的太多了就會讓人討厭。”這就是工作,不是學校,作為大四的畢業生我要儘快做好從學生到工作的轉換。

  計算機實習報告 篇15

  之前我和公司已經有過溝通,在瞭解了我的實際情況後,安排給我的工作是計算機管理與維護,計算機暑期實習報告。介紹完公司的情況,王經理又把小林介紹給我,原來他現在在公司就做計算機管理與維護的工作。小林也是剛進公司,年紀和我也差不多,所以對我很是熱情,也沒什麼架子。還沒等我問他工作安排,他就指著桌上的電腦,笑著說道:”來吧,我們開始工作吧。”於是我的工作就這樣開始了。

  我們目前的工作是給公司組建區域網。對於這方面的知識我在學校學過一些,加上之前也曾在寢室和同學一起組過區域網,所以對這項工作我是充滿信心。我來之前小林還沒想好到底如何組建區域網,於是現在就和我商量起來。電腦十二臺左右,要求只是進行檔案的互相傳輸,達到資源共享的目的。

  討論下來,最後決定透過集線器來連線各臺電腦從而構成星型網路。我們捨棄了購買交換機的想法,雖然交換機處理資料的能力更好,但是因為公司目前只需要組建十多臺電腦的小型區域網,對於資料的處理要求不高,暫時也不會需要共享上網,一段時期內公司也不會進行大的擴充套件,而且透過集線器組建的網路成本較低,也比較方便。為了佈線的方便,我們也向領導提出了適當調整辦公室的佈局,同時也把組建區域網的構想做了彙報,得到了領導的同意。我們羅列了需要購買的物件的清單,設計好了辦公桌的佈局,測算了一下需要實習報告購買的網線的長度。接著,我們買好了集線器、網絡卡、網線等需要的裝置,辦公室的佈局調整也已經完成,接下來就開始組網了。首先給每臺電腦都安裝上了網絡卡,之前已經定好了集線器的擺放位置,接著用網線把每臺計算機的網絡卡和集線器相連,我們購買的是十六口的集線器,足以應付目前這十二臺機器,多餘的介面可為將來增加的計算機所用。

  透過集線器以及網絡卡上的指示燈可以來判斷是否已經連通。各臺電腦連通之後,接下來就進行軟體的設定了,我們添加了一些網路協議,給每臺電腦設定了ip地址和子網掩碼,並且設定了工作組,便於以後的訪問和查詢。對於每臺電腦進行有序的數字編號是必要的,這將方便今後的管理。對於連線印表機的電腦也進行了單獨的設定,已使得其他機器能透過該臺電腦進行列印的操作。進行到此,我原本覺得應該大功告成了,再接下去的試用階段,一切都很順利,我心中忍不住一陣高興。可是沒高興多久,問題便出現了,原來裝有網絡卡、兩個10base5用避雷器、和一個10base5中繼器(由於只有兩個10base5節點,故不需要終結器)。我們先找了兩臺公司不用的pentium ii型帶網絡卡的計算機,將3com3c905b-combo網絡卡插入計算機的空閒pci插槽,然後用中繼器將兩段350米的粗同軸電纜(aui電纜, 0.25英寸)接起來,一端在內部網、一端在職員住宅lan,在aui電纜的兩端分別作好db-15口,插入10base5用避雷器,最後將從避雷器引出的db-15口插入3com3c905b-combo網絡卡對應的db-15口,最終物理連線就到此結束了。因為實踐過程中所需要處理的事情太多,有所繁雜,便不一一贅述。

  接下來便說說我近一個月實踐的收穫與體會。最大的感受:喜悅,收穫。喜悅是因為在那裡留下了很美好的回憶,收穫是使我的專業知識和自身價值得到了很大的提高。原以為實習對於我來說會是很簡單,但實際卻不同。它並不像我想象中的那樣輕鬆愜意,而是充滿了挑戰和艱辛。我一直給自己敲響了警鐘:“不要半途而廢,做事情切忌三分熱度。”從學校到社會的大環境的轉變中,開始我有所不習慣,因為身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,在同學、同事的幫助和自己摸索的情況下,我順利的完成了這次實習,還取得了滿意的結果。但我發現,以我現在的經驗,缺少一定的深度和廣度是很難在實際工作中應付自如的,總結出的原因是學習的還不夠,缺點疏漏,需在加以刻苦鑽研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能作為一名新時代的新青年更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。

  以下是我最深的幾點體會,以之鼓勵自己。

  第一點:誠心待人。

  去網路中心實習前,心裡不可避免的有些疑惑,因為早聽說踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由於存在著利益關係,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而且有些同事會覺得你只是個應屆畢業生,在共事時,會故意刁難或瞧不起你。所以當時就擔心不知道我的同事,老師(我們有專門所跟隨的老師)怎麼樣。第一天踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔,我有些害羞,處於禮貌,還是微笑著和他們打招呼,說聲:“大家好,我是黃迪。”他們也微笑著招呼我。後來每次去上班,我都會微笑著給他們打招呼,他們也待我很好,完全和之前想像的大相徑庭。終於我發現,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事,老師打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也願意指導我,願意分配給我任務。

  第二點:有效溝通。

  要想在短暫的實習時間內,儘可能能多的學一些東西,這就需要跟同事,老師有很好的溝通,加深彼此的瞭解。剛到單位,我的指導老師並不瞭解我的工作學習能力,不清楚我會做那些工作,不清楚我所瞭解的知識,所以跟老師很好的溝通真的很必要的,而且更應該是主動的和老師溝通。而且溝通這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。透過良好的溝通,老師對我有了大體瞭解,首先我對網路部線,電腦硬體安裝,網路故障排除,系統維護,工作原理應用方面比較感興趣,所以老師就讓我協同他們進行系統維護,但在前期,更多的接觸硬體上的任務。在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

  第三點:耐心做事。

  在單位,老師就跟我說,想做電腦網路這一塊,耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,補斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學習,提高自己的專業水平。

  這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,在這裡真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足。像這些工作我深深地感覺到沒有激情與耐心是做不好的。

  以上是我的實習總結,在此我要感謝瑞博網路服務中心給了我這次實踐的機會,讓我從中學習,因為有你們的幫助,我才能在僅僅的一個月內快速成長,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件!

  計算機實習報告 篇16

  一、實習目的

  1、加強鞏固理論知識,培養髮現問題並運用所學知識分析問題和解決問題的能力。

  2、鍛鍊自己,培養工作能力、適應社會能力和自我管理的能力。

  3、瞭解實習單位計算機的應用情況、需求情況和發展方向及前景。

  4、親身參與單位工作事項,認識工作的的具體流程。

  5、透過實習來認識自己,發現不足,提前做好自己的職業規劃。

  二、實習過程和收穫

  這次畢業實習是做網路管理員,以日常的計算機日常的軟硬體維護為主,兼顧單位內部伺服器和網路的維護,透過兩個月的實習,學到了很多。區域網在構建和使用時,難免出現這樣那樣的故障。排除故障、最佳化系統,是管理區域網最基本的工作。從網路裝置的使用配置、排除故障、最佳化效能等幾個關鍵技術出發,簡單歸納了一些區域網維護及最佳化的經驗和技巧。計算機網路管理在各個企事業單位佔據著越來越重要的地位,網路管理的工作也變的複雜廣泛,所以我們光有課本上的理論知識是不夠的,必須在工作中不斷的學習,不斷的實踐,從學習和事件中積累經驗,這樣才能有所提高,同時對於即將走向社會的我們要能以最好的心態和最快的適應速度去適應社會環境,熟悉了網路的日常維護工作以及網路常見故障與排除,瞭解了局域網路的大體結構和組建方式,對網路安全管理有了初步的瞭解和認識,能進行初級的網路安全攻防操作,為步入社會打下了基礎。

  學生參加實習可以鞏固所學的知識,還能夠理論聯絡實際。提醒大家,在寫計算機實習報告的時候,要寫出自己的主要工作內容,並且要寫出自己的體會。

  計算機實習報告 篇17

  ー 實習目的

  1.掌握windows的基本操作:

  a.明確資源管理器的使用

  b.檔案與資料夾的操作

  2.學會使用WORD輸入文件:

  a.插入特殊符號,掌握字元格式化和段落格式化的方法,

  b.掌握頁面設定.頁首.頁尾.邊框和底紋的設定方法,

  c.掌握如何插入藝術字圖片及格式的設定

  d .熟練的掌握文件的格式化.圖文混排技能

  二 實習任務

  1. WINDOWS操作

  2. 文件格式設定和排版

  3.WORD圖文混排

  4.excel操作

  5.powerpoint操作

  三 實習內容

  實驗一 windows操作

  (1).在E盤上建立資料夾,結構為E/班級/學號/姓名

  (2).將本次實習的實驗儲存到姓名資料夾中

  實驗二 文件格式設定和排版

  (1)在word應用程式中新建一個文件,檔名為W1

  (2)設定頁面:紙張大小:B5,頁邊距:均為CM

  (3)設定標題:幼圓、三號、字元間距5磅、居中對齊。

  (4)設定正文:宋體、五號、行間距1.5倍、首字縮排兩個字元。

  (5)設定首字下沉:為第一段設定首字下沉,下沉行數;兩行。下沉文字;隸書、距正文、

  0.5CM

  (6)設定底紋和邊框:將第二段設定為灰色底紋、雙波浪線邊框。

  (7)設定分欄:將第三段分為兩欄,不加分隔線。

  (8)設定頁首和頁尾:在頁首輸入“動物世界”,在頁尾插入頁號。

  (9)編輯完,儲存後關閉文件W1

  實驗三 word圖文混排

  在Word應用程式中新建一個文件,檔名為W2

  (1)輸入文字,字型為宋體,五號字。

  (2)將標題“秋日戀曲“字型設定為黑體二號,藍色,並居中。其他正文為首字縮排2字元。

  (3)將第一段設定為首字下沉,下沉行數2行,字型楷體。

  (4)將第一段文字中的文字“回溫幸福時光’的字型設定為藍色、加粗、帶重點號。

  (5)將第一段所在段落設定淺紅色底紋。

  (6)將第二段,設定為分2欄加分隔線。

  (7)將第三段,行距設定為2倍行距。

  (8)將第三段前面的“前世相許”這幾個字設定為拼音標註,拼音為10磅大小,並加藍色底紋

  (9)在文中插入一個圖片,將圖片大小放縮為原圖的60%,並將圖片的版式設定為四周型,將圖片放置在合適的位置上。

  (10)在第三段中插入“足球”類剪貼畫,作為沖蝕放在文字下方。

  (11)編輯完,儲存後關閉。

  實驗四 excel

  (1) 建立一個學生成績統計表,檔名為E1.

  (2) 工作表大標題採用單元格合併居中方式,字型為“黑體”字號為“24”,顏色為“藍色”,並且“加粗”字型。

  (3) 工作表每列標題採用字型為“楷體”,字號為“16”。整個工作表資料區邊框為雙實線,顏色為藍色,表格內線為單實線。

  (4) 利用函式公式的計算方法和填充“總分”、“平均分”、“最高分”和“最低分”。

  (5) 利用單元格設定方法將“平均分”保留到小數點後1位。

  實驗五:利用WORO軟體,以新年為主題製作一張賀卡

  四 實習感想

  一轉眼實習生活過去了,回首最大的感受 : 收穫 + 喜悅 . 這短短的實習給我們留下的不僅僅是回憶 , 因為他使我們的自身價值得到了提高。 真的說不出是什麼感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經意不經意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。原以為實習對於我來說會是很長,但實際卻不同。想象收穫的東西,真的很多,也許…… 實習,並不像我想象中的那樣輕鬆愜意,而是充滿了挑戰和艱辛。我給自己敲響了警鐘:“不要半途而廢,做事情切忌三分熱度。”我信心十足的回答到:“我一定會堅持到底!”。從沒有一種技術能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網路直接或間接地與Internet相連,使之成為一個全球範圍的計算機網際網路絡。人們可以透過Internet與世界各地的其它使用者自由地進行通訊,可從Internet中獲得各種資訊。人們已充分領略到網路的魅力,Internet大大縮小了時空界限,透過網路人們可以共享計算機硬體資源、軟體資源和資訊資源。“網路就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步接受。指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起到了重要作用。實習開始時,老師闡明實習大綱及實習計劃內容,明確實習目的和要求。實習過程中,結合具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業知識,用專業知識指導實踐,指導學生做好具體工作;在業務不多的實習點,引導學生“找事做”,挖掘一定的實踐經驗;檢查學生實習作業,掌握實習情況,指導工作及時有效;督促學生認真完成實習報告。基本達到了及時發現問題,解決問題,提高實習質量的目的。 實習單位的指導老師認真負責。不僅指導具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經驗。

  透過這一週的學習實踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用例項,我學會了 WINDOWS操作、 文件格式設定和排版、WORD圖文混排、excel操作、powerpoint操作等基本的操作。上課時要認真聽課,及時解決問題,多多操作練習。

  五 實習總結

  1.提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

  2. 彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標而努力;培養團隊精神。

  3.認真學習,不懂就問,勤於練習

  計算機實習報告 篇18

  一、實習時間:20xx年10月8日到20xx年10月13日

  二、指導教師姓名

  三、實習地點:長沙、湘潭等

  四、實習目的與內容

  1、實習目的:認識實習是計算機科學與技術專業的重要實踐性環節。在學習了有關的專業:基礎課和專業課程的基礎上,認識瞭解計算機專業知識在其他行業領域的重要作用,為以後其他課程的學習,提供了一個感性的認識,加深了學習的積極性和主動性。

  2、實習內容:一週的時間裡,我們分別去了湖南工程學院惠普網路中心、財富證券湘潭市:韶山中路證券營業部、五菱湘潭陶瓷機械廠、湘潭鋼鐵集團有限公司、長沙國儲電腦城和清華IT學習認證中心長沙校區進行參觀實習。

  五、實習收穫與體會

  1、惠普網路中心:我作為湖南工程學院的大學生,為我們學校能擁有如此網路中心而感到自豪。經網路中心工作人員的講解以及透過翻閱一些資料,我瞭解到此網路中心是一個面向惠普網路中國地區使用者和經銷商的技術培訓和技術支援的基地。:網路實驗中心按照惠普網路提出的AEA(適應性邊緣架構)理念設計,體現惠普網路中心命令,邊緣控制的先進的企業網路建設策略,中心擁有全系列的惠普網路裝置,能為中國地區網路使用者提供惠普網路產品體驗、網路解決方案設計、網路解決方案驗證、網路解決方案最佳化、網路解決方案實施技術培訓、惠普網路產品應用技術培訓等全方位的技術服務,為中國使用者最大限度地發揮和利用網路為經濟建設服務提供技術支援。:因為此網路中心擁有全系列的惠普網路裝置,所以我們可以在這裡設定體驗多種組網方式,包括HPIDM(身份驅動管理)、無線網路、網路病毒抑制、網路管理等等,還可以根據需要搭建網路、設計網路,甚至可以根據需要搭建網路解決方案實驗環境,透過實驗模擬網路執行,驗證方案,進而解決存在的問題,不斷完美方案。

  2、財富證券:湖南財富證券有限責任公司是由湖南省信託投資公司和湖南省國有資產投資經營總公司共同發起設立,經湖南省人民政府同意並報中國證監會批准設立的綜合類證券公司,其總部設在長沙。公司業務觸角延伸至全國,在北京、上海、天津、深圳、長沙、湘潭、郴洲、邵陽、溫州等地設有15家營業網點。現有的業務範圍包括:證券承銷、證券自營、證券交易代理、證券投資諮詢、資產管理、企業重組、收購與兼併、公司財務顧問、網上交易以及經國家證券監管部門批准的其他證券業務。:這一天的下午,我們按計劃來到了財富證券湘潭市韶山中路證券營業部,工作人員首先給我們介紹了財富證券的大致運營流程。

  計算機實習報告 篇19

  一、實習單位介紹:

  用人單位全稱:xx計算機有限公司

  用人單位地址:xx市xx區古蕩灣新村31號-2

  用人單位性質:合營

  組織機構程式碼:68294539-3

  實習時間:2016年3月至2016年5月

  實習崗位:技術員

  單位簡介:

  xx計算機有限公司是一家家用電器的企業,是經國家相關部門批准註冊的企業。主營電腦維修,公司位於中國xx市古蕩灣新村31號。xx計算機有限公司本著“客戶第一,誠信至上”的原則,與多家企業建立了長期的合作關係。

  實習概要

  (一)崗位職責:

  (1)我公司銷售的電腦全國聯保,計算機出現故障時,使用者可憑《品質保證書》在維修部以及各個授權維修中心獲得維護服務。

  (2)在設有海信計算機維修服務站的地區實行三日內修復的服務。

  (3)免費維修,在計算機不見保修期內且在正常使用下的故障,免收部件的成本費用和維修費用,超過保修期,免收服務費,只收成本費。

  (4)保修期的第一年內,正常使用過程中的計算機出現故障時,只需播打海信計算機公司設在該區的服務熱線,即可預約時間,並且在預約時間享受免費上門服務。

  (5)終身維護,為徹底解決顧客的後顧之憂,對於超過保修期的海信計算機,由使用者和任何一家維修中心(站)簽訂協議,則可享受終生維護。根據崗位職責的要求,我的主要工作及學習任務是:(1)各種製作軟體學習;(2)系統的安裝與維護;(3)相關工程的工作;(4)硬體的檢測。

  二、實習專案

  我從3月5日開始到青xx計算機有限公司技術服務部實習,到5月5日實習結束。在部門領導和同事的指導幫助下,我慢慢了解了公司的組織機構、經營狀況及管理體制,以及技術服務部的基本業務,並學到了許多計算機維護知識。

  三、實習內容

  我實習所在的部門是技術服務部,主要從事浙江西湖區的電腦銷售及售後服務工作。剛開始實習時,辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營情況和計算機維護--特別是系統維護有了一定的認識,真正體會到了一個重量級國家級企業單位對人事的重視,理解了我技術服務部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面,但關係到企業在廣大市民心目中的形象,關係到企業參與全國範圍的計算機銷售競爭的魄力及品牌親和力。我們中有經驗的大哥哥大姐姐還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查、計算機系統維護;後來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及具體維護工作、。在部門領導及全體同事的幫助指導下,經過這麼多天的學習、工作,我已熟悉整個電腦維護的流程,可以獨立、熟練地維護電腦,比較準確地報出各種電腦故障問題。

  在實習期間,我深切地感受到,技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室裡仍然會聽到笑聲;面對客戶,大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發揮。從他們身上,我真正體會到了青島海信"敬人、敬業、高效、高水平服務"的真實意義,體會到了服務部"服務、奉獻"的意義,體會到了"創造完美、服務社會"的服務理念,體會到了青島海信計算機公司的企業文化,知道了什麼是"創新就是生活"。特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;有一次,有個顧客說他的計算機經常出現無故的黑屏、宕機的故障,當我們到那兒的時候,無論是誰都沒能查出來到底是出了什麼毛病或哪兒有毛病,我建議說看看是不是顧客自己對計算機進行CPU超頻了,大家並沒有因為我的沒經驗而不考慮我的意見,結果查明確實是這麼回事,然後我們挑回了CPU的主頻,並對顧客進行了自己絕對不要隨便超頻計算機的教育;後來大家在當天的下班總結時當場對我進行了表揚。我真是太高興了。我對能到這樣的公司實習感到驕傲,對青島海信人的事業感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間裡,在這麼和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一起分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫助我,給我講授和業務有關的知識、

  作為一名技術維護人員,有很多知識需要我去了解、學習、專研,工作才剛

  剛開始,儘管我還有很多不足的地方,但我會積極改進,讓自己更加適合公司的發展需要。我將會嚴格遵守公司的規章制度,服從領導的工作安排,任勞任怨,積極學習相關知識,不斷的完善自己,為公司的發展貢獻自己的一份力量。

  (1)全面掌握公司各個軟體的應用和硬體的操作方式,應對在使用軟體和硬體當中產生的問題。

  (2)熟練安裝DOS、WINDOWS系統,以及在系統當中該如何修改設定。

  (3)備份每一臺電腦的系統、驅動、以及引數設定。

  (4)新增每臺電腦網路介面地址標籤、POS標籤、IP地址標籤,使維護更加方便,快捷。

  (5)合理分配網路,交換機,使其不超負荷運轉。

  (6)更加熟悉和掌握網路裝置,資料庫的應用。

  四、實習總結

  非常感謝公司給我這個成長的平臺,令我在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢的提升自身的素質與才能,回首過往,公司陪伴我走過人生很重要的一個階段,使我懂得了很多,領導對我的支援與關愛,令我明白到人間的溫情,在此我向公司的領導以及全體同事表示最衷心的感謝,有你們的協助才能使我在工作中更加的得心應手,也因為有你們的幫助,才能令到公司的發展更上一個臺階,在工作上,圍繞公司的中心工作,對照相關標準,嚴以律己,較好的完成各項工作任務。

  在這兩個月中,我深愛這個集體,深愛這個崗位,與廣大同仁共事的每一天都是我學習的時刻,在此感謝在座各位。在這兩個月中,從未滿足,我不斷努力,我知道我不是最優秀的,但是我強烈願望我是最優秀的,在公司領導的指點下,我發現了自己的不足,不斷向前輩請教,這才有我今天微薄的成績。隨著公司各項制度的實行,可以預料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識也更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為公司做出應有的貢獻。

  五、結束語

  實習結束後,為自己制定了新的目標,那就是要加緊學習,更好的充實

  自己,以飽滿的精神狀態來迎接新時期的挑戰。明年會有更多的機會和競爭在等著我,我心裡在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩腳步。踏踏實實,目光不能只限於自身周圍的小圈子,著眼於今後的發展。我也會向其它同事學習,取長補短,相互交流好的工作經驗,共同進步。徵取更好的工作成績。

  以上是我個人的實習總結,俗話說:“點點滴滴,造就不凡”,在以後的工作中,不管工作室枯燥的還是多彩多姿的,我都要不斷積累經驗,與各位同事一起共同努力,勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為了單位的發展做出最大的貢獻。

  六、致謝

  在此xx計算機有限公司對我這次實習的幫助與鼓勵,也感謝我的導師袁芳老師在百忙之中對我的教導,使我在工作中收穫頗豐。

  計算機實習報告 篇20

  在實習的這三個月中,不僅讓我們鞏固加強了自己原先學到的東西,還學到了不少課本上所學不到的東西。在實習中,我深刻的感覺到自己所學的知識還遠遠的不足,自己各方面的素質還有待進一步的加強和提高,自己的思想還要進一步的成熟完善。要想在實際中熟練的運用我們學到的東西,首先要熟練地掌握專業知識,再者與實際相結合,使他們用的其所。在實習中遇到了許多這樣那樣的困難及問題,但是我也感謝這些難題,因為只有在不斷戰勝困難及問題中才能鍛鍊自己提高自己,才能不斷的進步。當然,關鍵是要掌握處理問題的方法,只要掌握了這點,無論學習什麼東西都會變得很簡單。

  在實習中,遇到的問題的確不少,我這就一個比較突出的問題來談談我的看法。

  在機房上機最怕的就是宕機了,一宕機就要重啟,重啟之後原先儲存的東西都被還原精靈還原掉了,鬱悶!所以有效的防止宕機是很重要的。宕機是一種電腦常見故障。宕機時的表現多為藍色畫面、無法啟動系統、畫面“定格”無反應、用滑鼠,鍵盤無法輸入等。儘管造成宕機的原因是多方面的,但是萬變不離其宗,其原因永遠也脫離不了硬體與軟體兩方面。下面我就來探討一下在WIN98下宕機的形成原因、常見症狀以及解決方法。

  一、由硬體故障引起的宕機

  由硬體引起的宕機故障現象主要分為兩種。

  1、開機後黑屏,聽不到硬碟自檢的聲音,有時能聽到喇叭的鳴叫。

  這種情況應首先考慮是否是硬體接觸不良。可以開啟機箱檢查裝置連線、電源插座以及插接卡是否鬆動。是把各個插接卡拔下再重新插一遍。如果有空閒插槽,可以把插接卡換一個插槽。多檢查一下各個插接卡的插腳是否有氧化跡象,若有要及時處理。如果這些都不能解決問題,那麼就要懷疑是否是硬體損壞了。一般說來,主機板、CPU、記憶體、顯示卡、顯示器是電腦顯示資訊的基本要素,缺一不可。我們可以透過替換法逐一檢查排除,確定問題出在哪裡。另外,如果電腦是超頻使用,那麼一定要把頻率降下來,因為超頻是最易引起宕機故障的。

  2、開機有顯示,能聽到機器自檢聲。但是螢幕僵在自檢的某一步,有時游標不停閃爍,偶爾出現錯誤提示。

  這種現象大多是因為BIOS設定不當造成的。比如記憶體的類別設定(快頁式、EDO、SDRAM等)與實際不符,記憶體的存取速度(如DRAM、Read、Burst、Tining、以及DRAM、Write、Burst、Timing選項等)設定過快。如果使用者的記憶體效能無法達到要求而強行設定,那麼就容易發生宕機。另外,不同品牌的記憶體混用以及Cache的設定失誤都會造成宕機。

  再一個就是小硬碟用新主機板時產生的硬碟錯誤設定。新生產的主機板為了更好地支援大容量硬碟,往往添加了一些硬碟的高階存取模式。如:IDE、HDD、Block、Mode、HDD、PIO、32Bits等。大硬碟選用可以加快存取速度,提高效率。而小容量硬碟卻不適合使用。如果你把握不住,可以選擇Load、BIOS、Default、Setup來使用BIOS的預設設定。

  二、由軟體故障引起的宕機

  由軟體引起的宕機故障也可以分為兩種。

  1、啟動或關閉作業系統時宕機

  啟動時的宕機情況有時與硬碟的BIOS設定有關。如果BIOS設定沒有問題。那麼原因可能出在Config、sys及Autoc、bat檔案上。多數是CD—ROM惹的禍。如果Config、sys和Autoc、bat檔案使系統掛接了DOS真實模式下的光碟機驅動程式,那麼就容易造成宕機。這是因為在DOS真實模式狀態下工作的CD—ROM的讀取在操作時需要BIOS提供低層服務程式。而WIN98卻使用自己的32位保護模式的驅動程式。二者很容易引起衝突。其實Config、sys及Autoc、bat檔案在WIN98中是沒多大用處的。因此如果你不在DOS下工作,完全可以刪除它們。

  另一個原因可能是WIN98的支援檔案損壞。系統啟動是一個按部就班的過程,哪一個環節都不能出現錯誤。WIN98自己是不會變通的,如果存在損壞的執行檔案或驅動程式,它會執著地進行毫無意義的尋找,同時也就僵死在這裡。我們不能也不需要了解全部的WIN98支援檔案,因此碰到這種情況的辦法就是重灌系統。

  關閉系統時的宕機多數是與某些操作設定和某些驅動程式的設定不當有關。系統在退出前會關閉正在使用的程式以及驅動程式,而這些驅動程式也會根據當時情況進行一次資料回寫的操作或搜尋裝置的動作,其設定不當就可能造成前面說到的無用搜索,形成宕機。解決這種情況的方法是在下次開機時進入“控制面板”,雙擊““系統”,選擇“裝置管理器”標籤,在這裡一般能找到出錯的裝置(前面有一個黃色的驚歎號)刪除它之後重灌驅動程式即可解決問題。

  2、執行應用程式時出現宕機

  這種情況是最常見的。原因可能是程式本身的問題,也可能是應用軟體與WIN98的相容性不好,存在衝突。突出的例子就是在WIN98中執行那些在DOS或WINDOWS

  3、XP中執行良好的16位應用軟體。

  WIN98是32位的,儘管它號稱相容,但是有許多地方是無法與16位應用程式協調的。微軟是不會花大力氣去研究它準備放棄的東西的。因此如果不是必須,不要使用16位應用軟體。

  不適當的刪除操作同樣可能引起宕機。這裡的不適當指的是沒有使用應用軟體自身的反安裝程式解除安裝。在WIN98下刪除應用程式不能象DOS下那樣Deltree就萬事大吉了。因為應用軟體在安裝時會在WIN98安裝目錄下建立一些WIN98的連結檔案,這些檔案到底是什麼只有應用程式自己知道,用刪除目錄的方式是無法去除這些檔案的。把它們留在系統中,一則增加註冊表容量,降低系統速度;二則往往引起一些不可預知的故障出現,進而導致系統宕機。

  值得注意的是,有時即使你用正確的方法解除安裝軟體,也可能造成宕機隱患。這是因為應用軟體有時要與WIN98共享一些檔案,如果你在刪除時不管青紅皂白,一股腦全刪去,WIN98很可能失去了這個支援檔案,造成系統穩定性的降低。

  有時侯執行各種軟體都正常,但是卻忽然間莫名其妙地宕機,重新啟動後執行這些應用程式又十分正常,這是一種假宕機現象。出現的原因多是WIN98的記憶體資源衝突。大家知道,應用軟體是在記憶體中執行的,而關閉應用軟體後即可釋放記憶體空間。但是有些應用軟體由於設計的原因,即使在關閉後也無法徹底釋放記憶體,當下一個軟體需要使用這一塊記憶體基址時,就會出現衝突。同時開啟多個視窗時這種情況最容易出現。

  對於以上問題的解決方法,應用軟體的先天不足我們無法解決,只有捨棄。養成良好的解除安裝習慣,對於自己不能確定是否能刪除的選項不要貿然去做。可以藉助一些專業的刪除程式輔助刪除。平時使用時不要開太多的視窗,以免應用程式爭用資源。必要時即使電腦沒有出現故障,也要重新啟動一下系統,WIN98有時是需要回回神的。

  好了,說了這麼多種電腦宕機的方式和原因,根據不同的現象,採取不同的解決方法,目的只有一個—讓我們的電腦更好的工作。

  以上就是我在這次實習中遇到的最最普遍的問題,之後上網查查資料,結合在實際中遇到的問題,總結出一些自己的看法。

  在這幾個月中,學到的當然不止這些東西,透過與在外面已經工作的同學聯絡聊天,瞭解到真正走上社會後的複雜關係及人與人之間的關係,而實習就是讓我們這些學生過渡為社會工作人員的一個過程,讓我們真正在走上社會後,可以更快更好的融入社會。在一段時間後,我們都會深深知道在大學生活中收穫了多少,又缺少了什麼,差距又是在哪裡?差距肯定是有的,我們不會放棄,因為我們從來沒放棄學習。

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