教師個人安全工作的自查報告範文

教師個人安全工作的自查報告範文

  不經意間,一段時間的工作已經結束了,過去一段時間的工作問題,非常值得總結,來為這段時間的工作寫一份自查報告吧。我們該怎麼去寫自查報告呢?以下是小編為大家整理的教師個人安全工作的自查報告範文,希望對大家有所幫助。

  教師個人安全工作的自查報告1

  透過幼兒園組織的學習,我在師德師風的認識上有了很大提高,更重要的是在理論上使我愛崗敬業有了具體內容和明確目標。聯絡自己平日的教育教學工作,我認真進行了反思,把自己在思想、工作和學習等各方面的情況作了深入的剖析,並提出了今後的努力方向。現自查情況如下:

  一、本人優點:

  1、我熱愛我的孩子們,堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”,以積極的情感態度關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節。對孩子做到關心、耐心、細心,促進幼兒的全面發展,讓孩子們快樂地成長。工作中能夠認真鑽研業務,不斷學習新知識。

  2、教育教學方面:我認真學習力求備好每一節課,在教學工作中,儘量從孩子的學習興趣、學習積極性著手,以各種遊戲貫穿整節課,在上課時力爭發揮教師的主導作用、孩子的主體作用,從多方面、多角度去啟發孩子,努力形成一種和諧的課堂氣氛。但工作的經驗還不夠豐富,工作上膽子也不夠大,有瞻前顧後的'思想,惟恐事情做的不到位

  3、業務學習方面:能夠自覺、主動地鑽研業務,靈活運用合理的方法和措施。但學習教學理論知識還不夠深入,專業知識也不夠完善,教育技術技能依然需要繼續學習改進。

  二、本人缺點:

  1、面對幼兒的個性發展有不盡相同,我有時不能面面俱到去照顧幼兒的各自感受。有的男孩子很調皮,我總是批評多於表揚,面對於聽話的女生,我又過於寵愛。

  2、孩子的各自能力相差較多,卻要他們向同一不平看齊,疏忽了按孩子的各自特點發展。

  因為每個孩子都有自己的優點,應該按幼兒的個體差異性,讓他們在老師的正確引導下自由發展。象有的孩子喜歡畫畫,而計算就稍差點;有的喜歡手工,卻不喜歡畫畫等等,我就應該針對他們的喜好,設計不同的教學方案,讓他們取長補短,都到相應的發展。

  3、面對孩子有時提太多的問題,或有一點兒的事情就向老師報告,而老師正好有事就草草應付,或者用不耐煩的聲音應付了事。

  提問題是孩子的天性,我應該是啟發和幫助,進一步引導孩子的興趣,興趣是學習的最好老師。。

  4、我在上課時,經常是過多的教和提問題,只讓幼兒聽而沒有讓幼兒自己去發現問題、提出問題和解決問題,忽略幼兒的獨立思維能力,形成灌輸式教學。

  5、平時偶然發現幼兒某一個幼兒的不良習慣後,馬上幫助改正,但時間一久自己也給忘了,而沒有讓幼兒徹底的改掉。

  6、自己還要加強業務學習,堅持說好普通話。

  綜上所述,在這次的師德師風自查自糾活動中,我充分地剖析了自己,發現了自身的問題,也堅定了自己今後的努力方向。我相信:自己在今後的工作中一定能夠逐步成為一名讓學校放心、讓家長滿意、讓孩子喜歡的幼兒教師。

  教師個人安全工作的自查報告2

  為了強化我園的安全工作,增強教師和幼兒的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,我園嚴格按照區教育局關於安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針,緊緊圍繞“提升教育教學質量、保障師幼人身安全”這一中心,狠抓安全責任意識教育、加大基礎設施建設、建立健全各項規章制度、層層落實安全責任,把“定期自查,不斷完善”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。一年來,我園無任何安全事故發生。

  一、加強領導,提高認識,進一步夯實安全責任。

  1、成立組織機構。為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,我園把安全工作列入重要議事日程,成立了以園長劉江紅為組長,班主任閆哲、王瀟嬋,保育員劉洪娟、劉雲霞,任課教師李彩霞為成員的安全工作領導小組。

  2、層層落實責任。在園長的領導管理下,幼兒園教職工分工負責、組織實施。園長與教師、保育員均簽訂了安全責任書,把責任落實到人,做到各司其職,各負其責。

  二、建章立制、強化措施,全力確保師幼人身安全。

  1、建立健全規章制度。我園明確了園長職責、班主任職責及安全接送職責,制定了各種全管理制度,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

  2、加強日常安全檢查。我園高度重視各類安全隱患的監控與整改。把師生人身安全放在首位,同時做好園內的環境美化。開學初自己進行了安全排查整改,同時,按照教育局對我園檢查提出的整改要求,我們立即進行加強整改。配備兩枚滅火器、對教室門窗進行加固,並給教師做了體檢,辦理了健康證。做好食品、藥物及其它危險品的管理。

  3、加強日常安全教育。引導幼兒認識交通標誌,教育幼兒遵守交通規則。經常提示幼兒小心觸電、出入教室不推擠、不玩火,不動插頭開關等。讓幼兒認識地震、水災、火災發生時的自救方法等。並學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。

  4、開展安全疏散演練。我園制定了《安全疏散演練方案》,及時組織幼兒開展了安全疏散演練活動,透過此次活動,有力地增強了我園幼兒安全意識和自我防範能力。

  5、嚴格執行交接班、接送制度。嚴格執行交接班制度,認真清點幼兒,並作好記錄,防止漏失。家長接幼兒必須持有接送卡,特殊情況必須由家長事前說明。

  三、齊抓共管、群防群治,建立安全工作長效機制。

  幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。

  一是在做好園內安全的同時,經常向幼兒家長做好安全宣傳教育,保持與幼兒家長的聯絡,做好幼兒家庭住址、聯絡電話記錄。

  二是邀請公安民警和市教育局綜治幹部來園作法制報告,進一步提高師幼安全意識。

  透過幼兒園、家庭及相關部門共同多方努力,建立起安全工作長效機制。

  四、自檢情況:

  1、幼兒園房屋、戶外活動場地、玩教具等經檢查符合安全要求。

  2、幼兒在活動時,有專人負責看護。

  3、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建築。

  4、幼兒食品的採購按照標準嚴格執行。

  5、對突發流行病和傳染病制定有針對性地防範和措施。

  6、定期組織教職員工學習,提高個人素質,無發生體罰及變相體罰幼兒的行為。

  7、制定幼兒食品衛生安全管理制度並嚴格按照制度執行。

  8、制定幼兒接送制度,對不認識的人接孩子,老師不放行並與家長聯絡保證每位幼兒的人身安全。

  9、辦園條件符合有關規定,並持有教育部門頒發的辦園許可證。

  今後,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,並對存在問題提出有針對性的整改措施,加以改進和完善,不斷提高我園安全保衛工作再上新水平。

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