電子商務實訓報告(精選16篇)

電子商務實訓報告(精選16篇)

  隨著個人素質的提升,越來越多的事務都會使用到報告,寫報告的時候要注意內容的完整。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編幫大家整理的電子商務實訓報告(精選16篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助!

  電子商務實訓報告 篇1

  一、實訓目的

  本次實訓是在理論學習基礎上,透過上機以及利用網路掌握b2b模式下的電子商務的執行模式和基本流程,從而達到理論與實踐相結合,並加強自己的操作能力。透過不同角色的分配和扮演,以及相互配合與交流,從而認識電子商務的業務流程,系統消化和鞏固本專業理論知識。總的來說,透過本次實習,的希望考驗一下自己在學校期間透過2年左右的專業理論學習,到社會上能勝任什麼,找出與現實中的差距並且不斷改進,積累工作的經驗,為將來走進社會奠定基礎。

  二、實訓要求

  根據計劃實驗操作

  三、實訓內容

  1、搜絲網上自己網站內容的基本設定與產品管理;

  2、分類資訊網上產品釋出;

  3、b2b網站業務流程;

  四、實訓過程

  第一任務是搜絲網上商鋪的內容管理和基本管理,這部分中,指導老師要求我們設定自己的網站標題內容及產品供應管理。

  第二個任務是在分類資訊網上釋出產品資訊,我選擇的是在kvov釋出網上釋出。這是釋出的成果截

  第三個務是利用b2b相關網站,註冊公司,釋出產品資訊

  五、實訓地點:河北瑪世電子商務有限公司

  六、實訓時間:5.13-5.24

  七、總結

  這次實訓的我瞭解學習怎麼管理自己的網站,網站最佳化推廣,通過了解網站最佳化的相關知識,瞭解了百度怎麼才能更快的收錄你的網頁,以及怎麼讓他的排名靠前,還有怎麼查網站收錄量以及網站相似度的檢測,模板改動對網站的影響。

  兩週的實訓下來,這次的實訓給了我很大的收穫但也給了我一個很深的感觸,科技的力量不可小視,it技術的飛速發展給我們的生活與工作帶來了無比的快捷。讓我們更深刻地認識到電子商務的理論核心,電子商務一般就是指利用國際網際網路進行商務活動的一種方式,例如:網上線上交易、網路營銷、網上客戶服務、以及網路廣告的釋出、網上線上的調查等。意識到電子商務當今成為網路經濟時代的新興商務方式的可觀性。

  透過這次實習,讓我更深刻地認識到電子商務的特點和應用領域,接觸網路知識,瞭解網路經濟時代的企業經濟管理模式,學習和體會到了電子商務的核心思想。在親身實踐電子商務的過程中學習和提高。在這個實訓中讓我對電子商務主要的交易流程和核心理念有了深刻的理解。在現代的資訊時代中,多種交易都是透過網路實現的,於是,對於掌握這方面的知識越來越重要了,這是一個非常好的機會讓我們對電子商務的更深一步認識,出感覺到了電子商務的優越性。

  不僅學到了很多,也意識到了自己的不足。既有知識上的缺陷,也有認識上的不足。b2b行業在電子商務領域的發展還遠沒有像歐美國家那樣發達。可見國內的電子商務還有很長的一段路要走,還不成熟。今後自己要自學一些必要的軟體知識、多訪問一些關於電子商務的網站,在實際環境中增長知識。

  電子商務實訓報告 篇2

  一、實訓目的

  本次實訓是在理論學習基礎上,透過上機以及利用軟體掌握B2B模式下的電子商務的運作模式和基本流程,從而達到理論與實踐相結合,並加強動手能力。透過不同角色的分配和扮演,以及相互之間的配合與交流,從而認識電子商務的業務流程,系統消化和鞏固本專業理論知識

  二、實驗要求

  事先預習,制定電子商務作業計劃,根據計劃進行實驗操作、實驗小組的每個成員應按照分配的角色來完成實驗,記錄並熟悉操作步驟,每組實驗成員從使用者、管理員、物流部門、企業各個部門等角色輪換承擔。

  三、實訓內容

  1、B2B業務流程

  2、B2C業務流程

  3、C2C業務流程

  四、實驗過程

  按照實訓時間的先後順序,第一個任務是分類廣告的釋出,然後是BtoB,BtoC,CtoC的模擬實訓流程

  1、釋出分類廣告

  這部分中,指導老師要求我們利用相關網站釋出線上分類廣告。我挑選了58同城網、焦作趕集網、和焦作百姓網三個網站平臺進行訓練。

  過程如下:

  註冊登入。登入網站首頁,點“註冊”填寫註冊資訊;

  註冊成功後,進入個人主頁頁面釋出供求資訊,根據要求填寫產品描述和聯絡方式。我分別以供應火車票、轉讓二手筆記本和轉讓二手手機為由線上釋出供應資訊;

  對釋出成功的資訊進行檢視;

  最後,按要求用抓圖工具將資訊釋出成功的3個頁面進行抓取,儲存。並將結果以文件形式用郵箱發到指定的[email protected]郵箱。本次任務完成。

  這項任務教會我們如何在網上釋出求購和供應資訊,將我們課堂上所學的理論知識變為實際可行的實踐活動。大大增加了我們對電子商務的興趣和對電子商務的理解。只需要一會兒,所有線上的人都能在這個平臺看到我的資訊,讓我真切感受到網路所帶來的便利。透過這次實訓,我看到了電子商務的發展潛力和帶來的真真實實的方便快捷,增加了我對電子商務的信心。

  2、電子商務BtoB模擬

  B2B是電子商務按交易物件分類中的一種,即表示企業與企業間的電子商務。這項項模擬是要求我們在區域網的模擬平臺中透過角色的分配,完成交易過程,要求我們熟悉瞭解B2B網上市場的交易流程,掌握不同角色所起的作用和功能。

  實習中的工作,既需要個人獨立完成,又需要團隊合作,所以老師讓我們分了小組。實驗分企業使用者,貨場,管理員三個角色,企業使用者是交易的買賣雙方,利用網上商城完成合同鑑定,票據製作,支付與接收貨款。貨場是貨物代理企業,負責接收訂單,送貨等職能並從中贏利。商城管理員負責商城資訊的處理,確認並透過各種交易資訊的釋出等,並對貨場企業收取一定的費用。

  過程如下:

  首先。各方註冊資訊。我的角色是貨場,商場是電子商務中不可缺少的角色之一,他一方面作為賣方,為個人消費者的網上購物提供了各種各樣的商品;另一方面商場還可以作為買方,與其他商場或是生產廠家進行商務活動。我以一峰商場作為公司的名字進行申請資格並開通銀行服務。

  然後是賣家新增產品,買家求購。管理員釋出買家的求購資訊。

  接著,買家確定訂購生成訂購單,賣家建立合同併發送給買家。

  買家確認合同。

  接著,貨場將新訂單轉成正常訂單(或缺貨訂單)並付款通知買家付款。

  賣家建立電子收據,貨場對已付訂單發貨。買家確定電子收據。

  交易完成,各方檢視財務收入。

  這項BtoB流程是我們首次訓練的電子商務模式,暨好奇也驚喜。我的角色是貨場。透過模擬BtoB流程,瞭解了BtoB的工作流程以及買家、賣家、管理員之間的業務關係和電子商務的基本框架和初步應用。在實訓的過程中,最重要的是知道了自己的不足之處,並在老師和同學的幫助下得到了很大的完善,以後別人再問電子商務如何運作,就不會無言以對了。整個流程不僅要自己認真完成也需要各方的協調,並且知道了每個角色的贏利點。為以後BtoC、CtoC的實訓打下了基礎並提供了參考。

  3、電子商務BtoC模擬

  BtoC的實訓內容。實驗由物流,採購部,財務部,商城管理員,銷售部,商城使用者和儲運部來協作完成。交易從購買到調配再到運送的整個過程。涵蓋了正常購買,缺貨採購,預警採購和退貨,服務環節。實現客戶與企業間的電子商務過程。

  有了上次的經驗和總結,一分配玩角色我們就直接根據角色的任務開始做。我的角色是物流公司。物流是電子商務的一個重要組成部分。物流中心作為承擔運輸任務的第三方,也是電子商務中不可缺少的一環。

  以下是我的任務:

  交易過程如下:

  各方登陸並且設定註冊初始資訊。商城管理員允許透過商城資訊、新增商品種類、新增商品資訊、開通物流公司。物流公司進行資格申報。使用者註冊資訊並開通物流服務。企業各部完成註冊資訊。

  正常消費流程:

  商城使用者採購——銷售部形成訂單——財務部受理訂單、進EDI填開發票——銷售部確認單據、生成發貨單——儲運部配送產品——物流業務部完成配送——商城使用者收貨

  退貨流程:

  商城使用者檢視訂單、退貨——銷售部受理並處理——商城使用者接收資訊

  正常採購:

  採購部提交採購單——財務部稽核透過——採購部確認採購——物流業務部配送——儲運部接收產品入庫

  預警採購:

  採購部提交採購單——財務部稽核——採購部確認採購單——物流業務部配送——儲運部接收產品入庫

  缺貨採購:

  商城使用者採購——銷售部受理生成缺貨單——採購部生成缺貨採購單——財務部透過缺貨採購單——採購部確認採購——物流部配送——儲運部缺貨單入庫——銷售部生產財務單——財務部確認付款單——銷售部生成儲運單——儲運部配送產品——物流部配送——商城使用者收貨

  流程結束,我的任務完成:

  BTOC是電子商務中的一種重要的模式,是企業透過INTERNET為消費者提供一個新型的購物環境,個人消費者透過網路在網上購物。透過這種模式節省了客戶和企業雙方的時間和空間,大大提高了交易效率,節省了不必要的開支。透過實踐操作,我熟練掌握了BtoC交易的整個流程。

  這一次的BTOC實驗過程比較簡單,只有一個完成某步驟之後,另一個才能繼續完成實驗。整個作業完成下來,確實學到不少東西。從最簡單的開始,個人資訊的填寫,再到後來的商品資訊的錄入以及一些簡單業務的操作,這些看似簡單的流程,裡面有許多細節問題是要求我們注意的,所以細心,細緻是必需的。

  4、電子商務CtoC模擬

  繼BtoB、BtoC之後,是CtoC模式的實訓。在我看來,顧客與顧客間的商務模式是電子商務中最吸引人的一種模式。沒有規模限制,它實現了消費者與消費者的自由貿易。

  實訓內容要求我們在電子商務教學實驗系統C2C子系統的環境中透過不同角色的分配完成交易過程、掌握交易的流程和C2C網上市場的交易流程。

  實驗由若干會員和CtoC管理員來協作完成。交易透過買方在商場平臺選購一口價(或拍賣)商品,賣方對產品詳細資訊和疑慮向賣方進行提問並對管理員提出反饋意見,賣方和管理員對問題進行答覆,最終完成交易。

  實驗過程如下:

  CtoC的交易雙方和管理員進入系統,完成個人檔案的資訊,並根據要求對自己資訊進行相應的修改、刪除和新增操作。

  賣方和買方新增產品資訊和描述。商場平臺管理員釋出公告資訊。

  買賣雙方進入CtoC商場平臺,交易開始。

  買方檢視產品資訊,選購產品,選擇交易模式,對賣方進行相關產品資訊的提問。

  賣方對提問回答。

  交易雙方談成後完成交易。

  買賣方向商場管理員進行意見反饋,管理員對反饋意見處理。

  交易雙方檢視交易資訊。

  本次角色任務完成如下:

  CTOC是電子商務中的一種重要的模式,是透過INTERNET為消費者提供一個新型的購物環境,個人消費者透過網路在網上進行購物。透過這種模式節省了買賣雙方的時間和空間,大大提高了交易效率,節省了不必要的開支,使更多的人獲益。模擬實驗中的網上洽談其實很有趣,在實際交易中,更多要洽談的東西還有很多,不僅是質量、款式、顏色,還會有更多,如運送方式和保險之類的。以後有機會一定要再現實中去進行真正的洽談。

  透過實踐操作,我熟練掌握了CtoC交易的整個流程。CtoC給消費者足夠自由的交易空間,這種模式在未來將會有很大的發展空間。

  五、實訓總結

  兩週的模擬實訓下來,這次的實訓給了我很大的收穫但也給了我一個很深的感觸,科技的力量不可小視,IT技術的飛速發展給我們的生活與工作帶來了無比的快捷。讓我們更深刻地認識到電子商務的理論核心,電子商務一般就是指利用國際網際網路進行商務活動的一種方式,例如:網上線上交易、網路營銷、網上客戶服務、以及網路廣告的釋出、網上線上的調查等。意識到電子商務當今成為網路經濟時代的新興商務方式的可觀性。

  透過這次實習,讓我更深刻地認識到電子商務的特點和應用領域,接觸更多網路知識,瞭解網路經濟時代的企業經濟管理模式,學習和體會到了電子商務的核心思想。在親身實踐電子商務的過程中學習和提高。在這個實訓中讓我對電子商務主要的交易流程和核心理念有了深刻的理解。在現代的資訊時代中,多種交易都是透過網路實現的,於是,對於掌握這方面的知識越來越重要了,這是一個非常好的機會讓我們對電子商務的更深一步認識,出感覺到了電子商務的優越性。

  不僅學到了很多,也意識到了自己的不足。既有知識上的缺陷,也有認識上的不足。我們每個人都不得不承認中國目前處在傳統企業在向現代化企業轉型的時期,尤其是B2B行業在電子商務領域的發展還遠沒有像歐美國家那樣發達。可見國內的電子商務還有很長的一段路要走,還不成熟。今後自己要自學一些必要的軟體知識、多訪問一些關於電子商務的網站,在實際環境中增長知識。

  電子商務實訓報告 篇3

  一、實訓目的

  本次實訓是在理論學習基礎上,透過上機以及利用網路掌握b2b模式下的電子商務的執行模式和基本流程,從而達到理論與實踐相結合,並加強自己的操作能力。透過不同角色的分配和扮演,以及相互配合與交流,從而認識電子商務的業務流程,系統消化和鞏固本專業理論知識。總的來說,透過本次實習,更多的希望考驗一下自己在學校期間透過2年左右的專業理論學習,到社會上能勝任什麼,找出與現實中的差距並且不斷改進,積累工作的經驗,為將來走進社會奠定基礎。

  二、實訓要求

  根據計劃實驗操作

  三、實訓內容

  1、搜絲網上自己網站內容的基本設定與產品管理;

  2、分類資訊網上產品釋出;

  3、b2b網站業務流程。

  四、實訓過程

  第一任務是搜絲網上商鋪的內容管理和基本管理,這部分中,指導老師要求我們設定自己的網站標題內容及產品供應管理。

  第二個任務是在分類資訊網上釋出產品資訊,我選擇的是在kvov釋出網上釋出。

  第三個務是利用b2b相關網站,註冊公司,釋出產品資訊。

  五、實訓地點

  xxxx電子商務有限公司

  六、實訓時間

  x.x-x.x

  七、總結

  這次實訓的我瞭解學習怎麼管理自己的網站,網站最佳化推廣,通過了解網站最佳化的相關知識,瞭解了百度怎麼才能更快的收錄你的網頁,以及怎麼讓他的排名靠前,還有怎麼查網站收錄量以及網站相似度的檢測,模板改動對網站的影響。

  兩週的實訓下來,這次的實訓給了我很大的收穫但也給了我一個很深的感觸,科技的力量不可小視,it技術的飛速發展給我們的生活與工作帶來了無比的快捷。讓我們更深刻地認識到電子商務的理論核心,電子商務一般就是指利用國際網際網路進行商務活動的一種方式,例如:網上線上交易、網路營銷、網上客戶服務、以及網路廣告的釋出、網上線上的調查等。意識到電子商務當今成為網路經濟時代的新興商務方式的可觀性。

  電子商務實訓報告 篇4

  實訓目的:

  1、瞭解我國B2C發展現狀

  2、透過在噹噹網或卓越網上的模擬網上購物,掌握電子商務B2C系統中商品交易流程。

  實訓內容:

  1、對熟悉的一個B2C網站架構進行分析與點評

  2、透過訪問當當、卓越亞馬遜,熟悉網上購物流程,體驗網上購物的前後臺功能以及系統後臺管理事項

  3、透過訪問當當、卓越亞馬遜,掌握B2C網站的'營銷策略(如產品、價格、促銷策略等)

  4、舉例分析B2C電子商務模式,並指出我國B2C電商模式發展中存在的問題。

  實訓記錄:

  1、訪問了我最熟悉的B2C網站---噹噹網,並對其網路架構進行了認真的分析總結,記錄如下:

  1、做出了自己對當當網網站架構的分析與點評,

  (1)從系統平臺架構上講,分為:

  ①會員功能:修改資料,賬戶資訊,訂單查詢,購物禮券,禮品卡購買與啟用,我的收藏,我的評價,數字商品,查詢退換貨

  ②後臺管理功能:商品上架管理、會員管理、訂單管理、積分管理、貨品價格管理、客戶服務

  ③商品陳列:圖書、孕、嬰、童、服裝鞋包、家居日用、數碼3C等

  ④客戶服務:購物指南、線上答疑、電話、電郵等

  (2)從購買與支付問題上講,分為購物車、訂單、禮品卡、我的當當、幫助五個板塊

  (3)從營銷推廣上講,分為廣告、會員專享、促銷三方面

  (4)從特色服務上講,有配送方式、正品保障、支付方式、售後服務、特色服務、幫助資訊等幾大板塊構成

  2、對網路架構的定義有了更深層的瞭解。

  網站架構,是根據客戶需求分析的結果,準確定位網站目標群體,設定網站整體架構,規劃、設計網站欄目及其內容,制定網站開發流程及順序,以最大限度地進行高效資源分配與管理的設計。其內容有程式架構,呈現架構,和資訊架構三種表現。而步驟主要分為硬架構和軟架構兩步程式。網路架構是現代網路學習和發展的一個必須的基礎技術。

  b2c網站從宏觀的功能上來概括,可以用一句話來表示:使用者找到產品下訂單。因此;網站的功能架構也可以從使用者,產品,訂單三個相對獨立的方面,以及之間相關的關聯來展開探討。

  電子商務實訓報告 篇5

  週一:老師為我們開了實訓的動員大會。

  週二:老師帶我們去參觀國家物聯網應用展示中心等一系列的關於電子商務的一些企業。

  週三:老師帶我們去無錫物聯網產業研究院和東方博宜等地去參觀,讓我們自己去感受電子商務

  週四:老師們請來08級的學長學姐們為我們講述她們的成功心得,以及和我們交流,解答一些我們關於電子商務這一科目的疑問。

  就這樣一個星期的實訓不知不覺的就這樣過去了,在這裡不敢說自己學到很多的東西,但我真的在其中明白了很多。學校給我們提供的這次實訓,是一個很好的學習機會,可以摸索自己的興趣和以後發展的方向,可以讓自己提前認識到自己想得到的東西是什麼,“不知不知,先行後知”。這一個星期的實習生活,使我受益匪淺,回味無窮,實習所感歷歷在目。

  雖然這次實訓只是以參觀為主,但是我接觸到了很多新的東西,這些東西給我帶來新的體驗和新的體會。學校給我們這次實訓的機會,從理論和操作這兩方面融會我們的知識,為我們的學習和以後的工作鋪墊了精彩的一幕,因此,我堅信,只要我用心去發掘,勇敢的去嘗試,一定會有更大的收穫和啟發,也許只有這樣才能為自己以後的工作和生活積累更多的豐富的知識和寶貴的經驗,我會慢慢成長、成熟,我相信不遠的未來定會有屬於我們自己一片美好的天空。

  在泛亞和東方博宜我瞭解到我們並不能把電子商務只理解成網上交易,從現在的理論和實踐來看,網上交易對於商品交易的作用,獲得了廣泛的肯定,然而,網上交易只是電子商務的一個區域性,作為一個完整的電子商務過程,正如一個完整的商品流,透過程一樣,如果進行細分,可以分解成商流、物流、資訊流、貨幣流等4個主要組成部分。任何一次商品流透過程,包括完整的電子商務,也都是這“四流”實現的過程。現在看來,商流、資訊流、貨幣流可以有效地透過網際網路絡來實現,在網上可以輕而易舉完成商品所有權的轉移。但是這畢竟是“虛擬”的經濟過程,最終的資源配置,還需要透過商品實體的轉移來實現,也就是說,儘管網上可以解決商品流通的大部分問題,但是卻無法解決“物流”的問題。在一個時期內,人們對電子商務的認識有一些偏差,以為網上交易就是電子商務。這個認識的偏差在於:網上交易並沒有完成商品實際轉移,只完成了商品“所有權證書”的轉移,更重要的轉移,是伴隨商品“所有權證書”轉移而出現的商品的實體轉移,這個轉移完成,才使商品所有權最終發生了變化。在計劃經濟時期,這個轉移要靠取貨,在市場經濟條件下,在實現市場由賣方市場向買方市場的轉變之後,這個轉移則就要靠配送,這是網路上面無法解決的。所以,網上交易就等同於電子商務,這是一種認識上的偏頗,這種認識上的偏頗很容易把電子商務引上歧途。按照這種偏頗的認識指導實踐,必然出現現在大部分電子商務網站所面臨的困難,甚至反過來對電子商務進行自我否定。現在我們即將步入大二,經過一年的在校學習,對電子商務已經有了比較全面的認識和理解,但在校期間,我們一直忙於理論知識的學習,沒能有機會走出校園,真正切身感受電子商務,所以在實訓之前,網路尤其是電子商務這一行業對我們來說是比較抽象的,但透過這次實訓,我們掀起了她神秘的面紗,使它離我們不再遙遠!據我瞭解,大多數同學都有網購經驗,也接觸過不少從事電子商務這一專業的工作者,但那一系列的經驗只限於皮毛的邊緣,對於我們所學的電子商務這個專業滲透較少,實踐的都是表面,重點則被忽略。此次實訓就不同了,我們都作了充分準備,在活動中我們都認真的跟著老師,和我們一同參與實訓的還有電子商務專業老師,在實訓中也分別給予了我們指導,並且做了示範講解,這次實訓活動十分成功。透過這次實訓,我們對電子商務有了更深刻的認識,做一名電子商務人員不但要有過硬的專業技術,良好的心理素質,健康的體魄,更要有紮實的專業知識。馬上大二的我們,再過不到一年,就要出去實習了,面臨是繼續深造,還是就業的壓力,我想我們更應該把握住最後的一段時間,充實、完善自我,攻破專業知識,爭取做一名出色的電子商務專員!

  電子商務實訓報告 篇6

  一、實訓時間

  xxxx年xx月xx日—xx月xx日

  (星期一至星期五)

  二、實訓目的

  透過本課程的實訓,更深入的瞭解大學生電子商務的實訓意義,電子商務發展現狀及未來發展空間。而透過對此專業社會發展的瞭解讓學生可以更好的認識自己的專業,將課堂知識與現實工作進行結合,達到理論與實踐相結合目的,為即將進入社會做好準備和進行必要的熱身及適應。

  三、實訓要求

  1.使學生加深對電子商務基本理論與概念的理解。

  2.培養學生解決實際操作問題的能力。

  3.培養學生認真細緻的態度及科學嚴謹的實訓作風與習慣。

  4.要求每位同學獨立完成一篇實訓報告。

  四、實訓安排

  週一、實訓前準備

  週二、實訓動員會

  週三、參觀無錫科技展示中心、感知科技

  週四、參觀博宜教育

  週五、和xx屆學長、學姐交流相關專業知識

  五、實訓心得

  一個星期的實訓不知不覺的就這樣過去了,在這裡不敢說自己學到很多的東西,但我真的在其中明白了很多。學校給我們提供的這次實訓,是一個很好的學習機會,可以摸索自己的興趣和以後發展的方向,可以讓自己提前認識到自己想得到的東西是什麼,“不知不知,先行後知”。兩個星期的實習生活,使我受益匪淺,回味無窮,實習所感歷歷在目。

  電子商務的實訓課程是學生學習電子商務方法、掌握電子商務技能的重要渠道。

  在實訓的過程中,我們參觀了無錫新區科技展示中、感知科技、博宜教育,讓我認識到了科技、網路的重要性。而電子商務則依託於計算機網路,網路的迅速發展也使電子商務得到了迅猛的發展。而與08屆學姐、學長的交流中我們也學到了許多課堂上學不到的寶貴知識,相信這對我們以後的工作會有很大的幫助。透過這次實訓,我認識到了認真學習電子商務的重要性,要注重理論和實踐相結合,理論固然重要,但實訓操作才能使我們更快的掌握這些知識。

  透過這次實訓,讓我們更深刻地認識到電子商務的特點和應用領域,學習和體會到了電子商務的核心思想。在實訓的過程中學習和提高了自己。在現代的資訊時代中,多種交易都是透過網路實現的,因此,掌握這方面的知識越來越重要了,而此次實訓是一次非常好的機會,讓我們對電子商務的更深一步的瞭解,二我們也感覺到了電子商務的優越性,不禁為我們當時的選擇而感到竊喜。

  有的人說實訓很辛苦,而我覺得實訓是一件非常有意義的事情。這次實訓我接觸到了很多新的東西,這些東西給我帶來新的體驗和新的體會。學校給我們這次實訓的機會,為我們的學習和以後的工作鋪墊了精彩的一幕,因此,我堅信,只要我用心去發掘,勇敢的去嘗試,一定會有更大的收穫和啟發,也許只有這樣才能為自己以後的工作和生活積累更多的豐富的知識和寶貴的經驗,獲得更大的收穫!

  電子商務實訓報告 篇7

  為期兩週的電子商務職業資格認證明訓已經挨近尾聲,回顧這兩週的實訓課程,我有一種恍然大悟的感觸。我深入地認識到電子商務的表面核心,電子商務便是指利用國際網際網路進行商務活動的一種方法,比方:網上營銷、網上客戶辦事、以及網上做告白、網上檢視等意想到電子商務當今成為收集經濟期間的新興商務方法的可觀性。兵戈更多收集知識,明白收集經濟期間的企業經濟辦理模式,在切身實踐中,進步了我們對冊本知識更深一步的明白。電子商務的課程進修已經兩年了,立刻就面對考據—助理電子商務師,方才進修這個專業我就對這一職業證書很隱約,不知道到底這是一個甚麼職業,經過議定這兩週的實訓,我完全的辦理了心中的迷惑,成果頗多。

  此次實訓我們利用的是模仿電子商務師的軟體,可以很逼真的模仿電子商務的各種程序,在這個程序中,我可以擔當各種角色,買家,賣家,物流商,營銷商等等,美滿了冊本上的一些堅守腦筋,在應用到這個系統上時,覺得本身真的在一個真實的電子商務程序中。從方才入手下手對付B2B的不求甚解,到如今我可以諳練的在這個系統上操縱,並可以同時扮演三種角色,從建立網店,建立物流機構,再到購貨,訂單,處理訂單,發貨,送貨,到最終的結賬,這些程序可以用一臺謀劃機完全辦理,所以經過議定這個課程的練習,更加讓我對電子商務產生樂趣。

  此次實訓課程,加強了我對電子商務根本表面的明白、對電子商務根本方法的應用和對電子商務根本技巧的練習,將電子商務專業知識和電子商務實務有機的聯合在一路。使我能夠真正把握針對各種企業、貿易單位所碰到的題目,利用收集及電子商務的方法來進行辦理,並能自力處理小型商務網站從籌謀、履行到運作、保護的全程序,從而為我今後從事電子商務工作打下堅固的根本。讓我更加認識到把握實際利用技巧的緊張性。在當代的資訊期間中,多種交易都是經過議定收集兌現的,所以,對付把握這方面的知識愈來愈緊張了,此次實訓是一個特別好的機遇,讓我們對電子商務知識的更深一步認識,也是以感觸到了電子商務的優秀性。

  電子商務實訓報告 篇8

  為期二週的專業技能實訓結束了。這次的實訓給了我很大的收穫,但也給了我一個很深的感觸。科技的力量不可小視,IT技術的飛速發展給我們的生活與工作帶來了無比的快捷。原來都需要人工來出理的資料,單證,業務,現在都只需要在電腦操作介面上點動滑鼠,片刻就能搞定。實訓所用的軟體中所含有的東西還是比較全面的,整個作業完成下來,確實學到不少東西。從最簡單的開始,申請帳號,個人資訊的填寫,再到後來的商品資訊的錄入以及一些簡單業務的操作,這些看似簡單的流程,裡面有許多細節問題是要求我們注意的,畢竟將來到真正實際操作過程中很少允許我們出差錯的,一個錯誤的資訊的公佈出去給公司帶來的損失是無法估計的,所以細心,細緻是必需的。

  這次的實訓內容主要有:

  一、透過“德意”操作在電子商務虛擬平臺瞭解電子商務的基本流程,同時在虛擬平臺上做了操作。

  二、透過虛擬平臺的模擬操作相應地在網路實踐平臺做了相應的操作。

  三、到歐中經貿網參觀並聽工作人員介紹公司狀況。

  四、聽講座。

  我們主要是電子商務實訓室的德意模擬操作平臺裡進行的,不管是BtoB還是BtoC交易模式都有前臺和後臺之分。前臺是讓客戶進行操作的平臺,客戶可以註冊成為會員、網上購物、網上銀行的開戶、電子錢包、數字證書的註冊和獲取、以及電子合同的簽訂等。而後臺管理系統是網站管理人員才可以操作的。它能夠對前臺購物網站進行全面的管理和運作。透過對後臺系統的操作,能夠讓我們瞭解與參與到電子商務運作與管理過程,有助於我們知識的實踐。而後臺管理系統的主要模組包括:系統管理模組、日常業務模組、綜合查詢模組、報表管理模組、月末處理模組、系統幫助模組等。其中的採購業務管理,主要提供採購的各種管理,如採購訂單的填寫、採購訂單的確認,採購入庫等管理。電子錢包以及企業數字證書的審批。

  在虛擬平臺操作完後,我們還在阿里巴巴、拍拍等網站中進行會員註冊。我們在阿里巴巴裡面釋出自己的商業資訊,在拍拍網上則是利用QQ號碼網上開店,釋出自己的商品,進行商品的買賣。這些都是在現實的網路中實現的。當然,作為電子商務的學生,如果我們自己都不去實踐,那我們又如何使他人信任,讓他人放心的進入到我們自己的網站。

  另外,我們還聽取了由雅虎中國企業的一名營銷經理謝經理給我們講了關於搜尋引擎和推銷的知識。讓我們從中瞭解了世界上三大搜索巨頭:百度、雅虎、Google它們之間的特色和市場的定位。使我們對這三個常用搜索引擎功能有了清晰的瞭解,同時聽了這位營銷經理的推銷艱辛而又精采的一面,在為她喝采的同時也開放了自己的眼界,使自己的知識又多了一方面的擴充。

  透過這次電子商務綜合技能的實訓“理論+實操+講座+參觀+案例”,使我對電子商務有更深一層的瞭解,對國內外電子商務的發展有了進一步的認識。使我們瞭解電子商務企業的組織機構,企業的管理模式,企業的運作模式,企業的行業特點,電子商務企業運作系統的硬體設施和架構,電子商務應用軟體系統的基本架構、執行管理維護的特點和流程,電子商務企業的營銷模式和營銷過程。這次的實訓也讓我們更進一步的瞭解電子商務在當今世界的發展情況。也對電子商務所涉及的幾個模組進行了實際操作,我對原先所學的電子商務的理論知識有了更為深刻的理解。

  經過這次的實訓,我們對電子商務有了更深的瞭解,從書面的明白到實踐的理解。我們這次實習對我們的認識起到了很大的啟發作用,使我們以後在接觸電子商務的過程中少走點彎路。也使我們對人生和社會有了更清楚的認識,任何的成功都有艱辛和汗水鋪出來的,沒有那麼多的意外收穫。

  在這裡很感謝潘老師給我們傳授了這麼多的知識和經驗,讓我們在畢業之際更好的填補自己的不足。

  電子商務實訓報告 篇9

  這次實訓它的內容主要包括:B2C、B2B、C2C、電子銀行、網路營銷、電子郵件、網上單證、CA認證、電子資料交換EDI等一系列的操作流程。

  我們主要是在電子商務實訓室的模擬平臺上面進行的操作,不管是B2B還是B2C交易模式都有前臺和後臺之分。前臺是讓客戶進行操作的平臺,客戶可以註冊成為會員、網上購物、網上銀行的開戶、電子錢包、數字證書的註冊和獲取、以及電子合同的簽訂等。而後臺管理系統是網站管理人員才可以操作的。它能夠對前臺購物網站進行全面的管理和運作。透過對後臺系統的操作,能夠讓我們瞭解與參與到電子商務運作與管理過程,有助於我們知識的實踐。而後臺管理系統的主要模組包括:系統管理模組、日常業務模組、綜合查詢模組、報表管理模組、月末處理模組、系統幫助模組等。其中的採購業務管理,主要提供採購的各種管理,如採購訂單的填寫、採購訂單的確認,採購入庫等管理。電子錢包以及企業數字證書的審批。

  另外,我們還參加了金算盤公司的講座,這次的講座主要是金算盤公司的經理負責演講 ,主要了解了金算盤公司的狀況以及當前就業形勢,金算盤軟體有限公司創立於1992年12月,總部設於中國重慶市,在北京、上海、廣州、成都、西安、瀋陽、武漢等地擁有40多家分支機構,與100多家中外知名機構建立了戰略合作關係,業務範圍和服務能力可以覆蓋世界各地, 主要致力於透過網際網路和行動通訊網向用戶提供集ERP功能和電子商務功能於一體的全程電子商務服務。

  在操作的過程中,我覺得自己的基礎知識並不牢固,有一些專業術語,自己不知道什麼意思,所以繼續操作下去有點困難。這讓我認識到了自己的不足,所以在今後的學習當中不僅僅需要操作的訓練,更重要的是提高自己的專業知識。

  只有在學好專業知識的基礎上,才能夠使得自己更快、更容易的去學習和接受其他知識。我在操作電子商務“B2B”,“B2C”與“C2C”這三種網上交易的方式的時候,就覺得要做好這些操作也並非一件容易的事,因為這裡面每一個細節的操作都是很重要的,稍有錯誤就完成不了交易。這使得我不得不仔細的操作每一個步驟,直到最後完成整個交易。

  在電子郵件服務中,最主要的是電子郵件的申請:個人資料、密碼的修改,電子郵件操作:郵件的瀏覽、撰寫、抄送以及刪除。網上銀行也就只有三個內容,網上銀行服務的申請、網上銀行後臺管理和網上銀行服務使用。內容最多是電子商務的三中模式,內容是有很多,但是操作起來還是蠻容易的,只要做一步後面的幾乎都可以了。這三中模式就是讓我們能熟練的掌握企業與消費者交易的整個過程,包括:消費者網上購物、B2C後臺初始化、商店經理業務等操作。還要掌握企業交易的整個過程和熟練掌握拍賣的全過程,熟練前臺會員註冊、客戶投訴、新手上路、服務中心、新品上架、每日一拍、商品推薦、競拍熱點、特色拍賣等專案還有一些等錄日誌、會員管理、群組設定、拍賣目錄設定、和拍賣商品管理等。最難的也是讓我最火就是這個了,不過還好,一切都知道了,就覺得也不是很難了,萬事開頭難,看來說的一點也不錯啊。

  透過這次的實訓,讓我知道,電子商務是伴隨著網路資訊科技的發展和計算機應用的普及而產生的一種新型的商務交易形式。這種新型的國際貿易方式以其特有的優勢(成本低、易於參與、對需求反映迅速等),已被愈來愈多的國家及不同行業所接受和使用。這種新興貿易方式對傳統法律(無論是英美法系,還是大陸法系)關於合同的成立條件、合同有效性規範、支付方法、提單的轉讓等一系列法律法規和要求,提出了嚴肅的挑戰。現行的法律法規已無法滿足電子商務發展的需求,阻礙了電子商務的正常發展。因此,有必要為電子商務建立起一套必要的法律法規和共同遵守的商業規則,為電子商務的動作提供法律依據,以促進國際貿易更好的發展。

  實踐出真理。一個星期的實訓時間非常短,但是我接觸到新的東西卻很多,這些東西給我帶來新的體驗和新的體會。每一個同學在實訓的過程中,都可以說遇到過困難。尤其是有的時候操作得不到結果的時候,伴隨而來的壓力和毫無頭緒的想法,常常令我們苦惱,也正是因為這樣,使我對自己的能力有更清楚的認識。透過這次實訓,我認識到了要學好電子商務,要注重理論和實踐相結合,理論固然重要,但實訓操作才能使我們更快的掌握這些知識。學校給我們這次的實訓機會,從理論和操作這兩方面融會我們的知識,為我們的學習和以後的工作鋪墊了精彩的一幕,因此,我堅信,只要我用心去發掘,勇敢的去嘗試,一定會有更大的收穫和啟發,只有這樣才能為自己以後的工作和生活積累更多的豐富的知識和寶貴的經驗。

  經過這次的實訓,我們對電子商務有了更深的瞭解,從書面的明白到實踐的理解。我們這次實習對我們的認識起到了很大的啟發作用,使我們以後在接觸電子商務的過程中少走點彎路。也使我們對人生和社會有了更清楚的認識,任何的成功都有艱辛和汗水鋪出來的,沒有那麼多的意外收穫。

  電子商務實訓報告 篇10

  一、實訓時間

  xxxx年xx月xx日——xx月xx日

  二、實訓目標和要求

  1、加深對電子商務專業基本知識的理解;

  2、掌握B2C、B2B、C2C等商務形式的基本操作流程;

  3、掌握電子商務中各功能模組的基本功能,使學習者獲取豐富的商務管理知識和電子商務操作的感性認識;

  4、瞭解電子商務相關知識的發展動向;

  5、熟練運用安全工具保障電子商務活動安全。

  三、實訓過程和內容

  (一)浙科電子商務模擬軟體應用

  《浙科電子商務模擬教學軟體》集培訓、教學、實驗和實踐功能為一體,極大程度的滿足了電子商務實踐教學的需要。模擬環境包括了BTB、BTC、CTC、BTC和線上拍購幾大交易型別。不同角色的學生可以在許可權範圍內自主操作和使用這些網路平臺提供的服務專案,透過透過建立自己的企業,建立企業網站、企業郵箱申請、數字證書申請/安裝、EDI申請、產品生產、採購、庫存、財務管理、資訊釋出、投標、出口、客戶管理、事件任務管理、履行合同、金融業務、線上支付、轉帳、記帳、出運貨物、收貨……等操作,完成相關業務流程,小秘書的提醒功能,幫助學生及時處理各種業務,從而為自己扮演的角色獲得利潤或滿足需求。主要是在電子商務實訓室的模擬平臺上面進行的操作,實訓過程中我們自主組隊,還選了小組長,模擬了B2C、B2B、C2C等商務形式的基本操作,各個成員都扮演不同的角色,剛開始我們都不是很熟練,要做好這些操作也並非一件容易的事,因為這裡面每一個細節的操作都是很重要的,稍有錯誤就完成不了交易。但是我們有不懂的問題都向老師討教,在老師認真的指導以及我們隊員默契的配合下,我們團隊都一一克服了困難,我們的操作進步很快,隨著一個個角色的成功扮演和一個個流程的順利操作後,我們都體會到了那份收穫的喜悅感。這次的實訓,我們學到的不僅僅是專業的理論知識,還體會到了團隊精神的重要性,並且熟練地掌握了相關流程,為我們以後更好地學好自己專業打下了良好的基礎。

  (二)電子商務安全認識

  一、從上世紀90開始出現電子商務模式,我國的電子商務取得了快速的發展。子商務的廣度和深度空前擴充套件,已經深入國民經濟和日常生活的各個方面。但是,也有一些制約電子商務發展的因素,安全問題就是中之一。安全問題不僅造成巨大的經濟損失,而且嚴重打擊人們對電子商務的信心。電子商務的安全認識是我們實訓的最後一個內容,透過這個學習的過程,我們基本上熟練地運用了安全工具保障電子商務活動安全。

  二、從技術方面來講,計算機行業將在完善網際網路訪問路徑的基礎上,透過數字簽名晶片卡來加以解決。數字簽名從根本上說是一種計算機程式碼,可以與專門分辨發件人的電子傳輸資訊相連線。數字簽名像手寫簽名一樣,目的是確保傳送資訊的人不被其他任何人冒名頂替。美國的verisign公司是目前數字簽名業務的佼佼者,該公司吸引了包括微軟公司和美國政府部門在內的眾多客戶。很多銀行期望利用晶片卡和數字簽名為網上銀行提供最大限度的安全。因特網專家迪爾克·黑格爾說:“這種方法比許多銀行目前使用的個人識別編碼更為安全。”

  三、從法律上為電子商務提供安全保障,就是在電子商務出現差錯時解決有關交易方的責任和權利等法律問題。為了彌補現有法律的不足,國際商會主持編寫了《貿易資料交換電信傳輸統一行為規則》。此後,另有不少示範交換協議和準則問世。這些資料交換協議是“契約安排”的性質,但契約安排並不能取代強制性立法產生的義務,電子商務使用現代電子通訊手段所產生的法律問題,最終還是要透過立法來解決。聯合國國際貿易法委員會1996年通過了《電子商業示範法》,旨在為電子貿易提供一套國際社會可以接受的規則,同時也為貿易合同協調提供規範準則。今年6月中旬,菲律賓政府迅速頒佈了電子商務法,為網上商務交易制定了法律標準;對計算機系統的駭客或破壞活動,以及電子盜版行為將處以罰款和最高為3年的監禁。

  電子商務實訓報告 篇11

  1.任務

  王力是新分配到一家傢俱廠的電子商務專業大學畢業生,傢俱廠老闆一直想改變企業經營模式,知道王力是電子商務專業畢業的大學生,非常高興,在王力上班的當天老闆就請他作一份有關傢俱行業開展電子商務活動與傳統商務活動的比較分析報告。現在請你代王力來完成老闆交給他的任務,字數要求在500字左右,此分析報告對其他經營者也要有一定的參考價值。

  2.分析思考

  1)傢俱行業開展傳統商務的業務流程。

  賣方:進行市場調查確定顧客的需要——創造滿足顧客需要的產品或服務——廣告並促銷產品或服務(店面裝修)——為購物交易進行談判——向顧客支付產品和發票——接受並處理顧客的付款——提供售後服務、日常維護和質量擔保。

  買方:確定需要——尋找能夠滿足這種需要的產品和服務——選擇供應商——為購買交易進行談判——支付貨款——進行日常維護並要求質量保障。

  2)傢俱行業開展電子商務的業務流程。

  3)傢俱業是否適宜電子商務活動,現有技術是否成熟,是否能否滿足客戶對他的要求。

  傢俱業比較適宜電子商務活動,現有的技術還是比較成熟的,一般情況下能夠滿足客戶的要求。但是,在傢俱業使用電子商務還是有一定缺陷的。比如網路上的法律機制不夠完善,網上交易時安全係數不高。再者,網路上看到的商品只是圖片,而不是真實的實物,比較虛擬,不一定能夠滿足客戶的所有需求。

  4)傢俱業的消費群體定位,消費群體對網路的依賴度分析。

  我覺得傢俱行業的消費群體應該定位在青年這個階段。隨著網路的發展,青年人對網路的依賴性越來越大,在網際網路上交易頻率也快速增加。然後電子商務所具有的一些特點剛好能滿足青年近階段的消費群體的要求。所以,對於這個消費群體來說,前景是比較不錯的。

  5)傢俱業開展電子商務活動相對傳統商務活動而言可持續的競爭優勢是什麼,劣勢是什麼?機會在哪裡?

  優勢:傳播的範圍增大,客戶面擴大;流通渠道減少,可以節約一定的時間;交易時間沒有限制,24小時服務;消費者可以隨意選擇購物方式。劣勢:太過於虛擬化,消費者信賴度不是很高;網路的一些機制發展還不夠完善,還存在一些缺陷。

  機會:對於青年這個消費群體來說,網路是他們每天使用的交流工具,相信電子商務會一如既往地深入到他們的生活中,情景會很不錯。再者,電子商務會以最快的速度、全面地滿足顧客個性化需求,還可以以最低價格滿足顧客需求。

  3.訓練方法與步驟

  1)根據本教材對傳統商務中買主與賣主的業務流程圖分析,畫出傢俱業賣主與買主的業務流程。

  2)查閱相關網站資料,畫出電子商務中買主與賣主的業務流程圖。

  3)查閱網站或相關資料,分析傢俱業電子商務與傳統商務運作過程,分交易前準備、貿易磋商、合同鑑定、支付與清算四個階段來分析。

  4)參觀當地一家傢俱企業,確定他的消費群體,消費群體的特點,有哪些個性化需求。

  5)根據參觀與網站資料的查閱,分析傢俱業開展電子商務的優勢在哪裡?劣勢在哪裡?機會是什麼?電子商務環境下的增值服務表現在哪裡?透過什麼技術可以實現?是否充分展示了網際網路的優勢?

  6) 傳商商務的優勢、劣勢? 7) 完成分析報告

  4.任務訓練結果與評價

  電子商務實訓報告 篇12

  一、實訓時間:

  XX年5月13日至5月24日

  二、實訓地點:

  河北瑪世電子商務有限公司

  三、實訓目的與意義:

  1,這次實習可以使我們在課本上學到的知識用於實踐增加了我對電腦技巧的一些認知。

  2,透過這次實習也可以讓我體驗到上班族的生活為我將來畢業後找工作打下了基矗

  3,並且這次實習可以很好的幫助我完成將來的畢業論文。

  四、實訓感悟:

  還依然記得來的第一天對這裡很茫然,不知道實習要做些什麼。然後經過老師的耐心講解,認識了自己實習要做些什麼,得到了很多心理認識,對很多問題都有了一些更深的瞭解。同時,我熟悉了河北瑪世電子商務有限公司,總部位於國家命名的“中國絲網之鄉”、“中國絲網產業基地”、中國絲網產銷基地“、”中國絲網出口基地“—河北省安平縣。使我們隊公司有了更進一步的瞭解實習,就是在實踐中學習。經過這半個月的實習訓練,我瞭解到自己所學的如何在實踐中運用。

  當然學的更多的是如何在更新網站內容和新增商品,每天不厭其煩的更新新增,看見自己的成功更多的是高興。還有釋出了一些關於公司產品的部落格,比如新浪,網易。而後又嘗試在百度知道上提問與回答,在回答問題的過程中,透過網站搜尋相關內容來回答各種絲網問題,透過百度知道這個平臺,我對公司又了更一步的瞭解。

  經過半個月的實訓我學到了很多之前沒有學過沒有接觸到的東西,認識到自己的不足,需要更加努力,才能儘快的學會在社會上生活,敢於面對社會的壓力,使自己可以在社會上成長髮展。

  XX年5月24日

  電子商務實訓報告 篇13

  一、實訓時間:20xx年10月8日—20xx年10月10日

  二、實訓地點:綜合樓509室

  三、小組成員(註明公司名稱、各成員姓名及相應職位)公司名稱:金葡萄

  成員:(CSO),歐陽佳(CPO),(CEO),(COO),((CFO)實訓成績及名次

  系統分數:第三年第一季度

  (備註:以第三年的分數為準,無分數的寫上破產時間。)班級排名:第五名附實訓圖表:

  四、小組的總體投資策

  一:根據本企業的資金的運作能力制定總體策略,按照市場地位,市場態勢,市場需求等條件來分配客戶訂單,我們以穩中求發展的宗旨,建立辦公地,配送點,分析產品的需求量,市場份額,制定產品的價格,作出合理的投標。

  二:分析對手的市場走向,投標價格的變動和廣告的投向,開發未知市場。建立商品的交易平臺,選擇合理的促銷手段,加強品牌的建設力度,鞏固商品的銷售渠道,建立多樣的銷售渠道。

  三:積極做好應對市場變化帶來的有利和不利影響,調整總體的策略。

  五、實訓總結:

  1、小組在比賽中的得與失:

  得:經過競賽,沙盤模擬終於結束了,在這段實訓的日子裡,感覺收穫還是挺多的,市場競爭是激烈的,也是不可避免,這就要求企業知己知彼,在競爭中尋求合作,同時透過沙盤實訓,我深刻認識到全域性觀念和團隊合作的重要性,系統將一個企業整個經營和內部管理及人員分工整體的展現在我們面前,一個企業的運營從採購、生產、銷售等都由大家來共同完成,另外沙盤實訓,概括了一個企業的運營情況,也同樣讓我看到了一個企業在市場上為生存而競爭的狀況,每一個角色都要以企業總體最優為出發點,各司其責,相互協作,共同實現目標。失:未能及時發現經營盈利帶來的增值稅的問題,導致繳納增值稅的費用不足,說明我們還是不夠細心。

  2、如果再來一次,你們會做什麼調整?:

  更加時刻關注在經營的過程中帶來的盈利和負債等的款項,細心經營每一步,做好各項的款項的登記和分析,做到穩中發展。

  六、實訓評價

  1、小組各成員對於這次合作的其他成員的評價::能及時分析市場方向,很多我們想不到的細節她都能一一抓住,很細心關注庫存,借貸個方面資訊,鼓動整個團隊積極應戰而且執行後很有效果。特別是我們解決錯誤的時候她總能立刻覺察後幫助我們糾正,在關鍵時刻絕對是最好的執行者。

  :在比賽中能夠以十分集中精神調動整個團隊進行各項工作,也很有魄力,在投放媒體廣告時,經常能放眼全場,結合失敗的經驗,把每一步投資盡力做到最好。雖然在第二年第一季度手誤,導致我們下一季度破產,但是在整個過程,她的功勞還是很大的。

  :時刻關注我們企業運營的各種評價和問題,及時給我們提供正確的資訊並及時指出並幫我我們改正

  :他一直保持清醒的頭腦,總能冷靜思考,及時給我們提供正確的採購資訊,幫助企業正常運營。

  :時刻關心企業的發展,能細心制定,分析商品價格,對企業的資料都積極記錄下來。具有非常敏銳的市場洞察力,是團隊中不可或缺的人才。

  2、本組最有貢獻成員(兩名):

  電子商務實訓報告 篇14

  一、實習目的

  在實習中掌握電子商務網上交易的基本流程,並且能夠靈活運用電子商務的基本模擬程式。在實習中不斷的總結經驗,培養自己的主動性,提高自己獨立的分析解決問題和動手的能力。透過此次實際操作訓練使其瞭解因特網上電子商務系統的構成與基本運作程式,學會在因特網上進行網路商務交易的基本操作方法,熟悉電子交易流程,並進行網路安全認證及網路通訊工具、網路社群等應用實習,使我們初步具有運作電子交易的基礎技能。

  二、實訓內容

  1.電子商務B2C、B2B、C2C交易型別操作實習。

  2.利用FrontPage軟體製作個人網頁。

  3.金算盤全程電子商務平臺及企業電子商務應用講座。

  三、實習收穫

  透過一個星期的電子商務的實訓,透過在電腦上模擬個人電子銀行,企業銀行的各種註冊,在B2C中進行商家和個人的資訊的註冊,B2B中進行相應資訊的填制,C2C的模擬的交易,物流公司運營狀況,EDI的基本操作及其他基本資訊的錄入。同時,製作自己的個人網站,對相關資料進行細緻的查詢。

  首先在此軟體中進行自己個人郵箱的註冊,因為任何郵件及資訊的確認都是需要它的,所以他是此次模擬實訓的必不可少的一部分。第二部進行自己個人銀行的相關資訊的填制,有利於對公司的網上銀行的註冊,但是不管是網上個人銀行還是企業銀行都要透過CA認證,如若不然,你不能進行其他的基本操作,其實CA認證就是你進入商場進行交易的必不可少的身份。網上銀行模組主要功能是模擬網上銀行系統,併為我們提供一個模擬的網上銀行網站,讓我們透過實驗能夠了解電子支付賬號的申請及支付的過程、個人網上銀行和企業網上銀行的賬戶管理、存款業務、轉賬業務、賬務查詢等服務,使整個電子商務教學系統得以模擬網上支付流程及賬戶的管理過程。

  不論是在現實生活中,還是在網上交易都需要交易的安全性,只有這樣,市場才會更加完善,尤其是網上的交易更加需要網上的安全。電子商務的安全的重要性已是不言而喻,安全問題是電子商務推進中的障礙。營造信譽良好、安全可靠的交易環境才能讓更多的企業和消費者支援電子商務,否則消費者不信任網上交易,電子商務便只能是“水中花,鏡中月”。因此網路安全成為電子商務尤為關注的重要環節。在這個模組模擬中,我們瞭解CA認證的概念,並提供各種安全證書的申領、安裝和使用,使學生對電子商務的安全問題和相關技術有深刻的瞭解。

  餘下基本的資訊進行基本的確認之後就可以進行相關的B2C,B2B,C2C相關的交易流程,如何將本公司的產品釋出出去,同時吸引相關人員及廠商購買本公司的產品,並達成交易,這裡需要很多的程式。在B2C中開始從申請入駐開設商店,網上模擬購物,到後臺進銷存管理,可以在一個完整的全真模擬環境內進行B2C商務等實際操作,從而我們瞭解網上商店的業務過程及其後臺的運營、維護、管理等活動。並且,在B2C中,它包含消費者和商戶兩種角色,所以我們就需要註冊兩個身份的資訊,並進行相關交易的模擬。

  其實任何一個公司,除非他已經具備一定的規模,才會擁有自己的物流公司,其實大部分的廠商都還是依靠外部的物流公司進行本公司產品的配送,因此,這就需要公司與物流公司進行相應的協議和配送要求,最終達到滿足消費者的需求。其實,電子商務下的物流配送,是資訊化、現代化、社會化的物流和配送,是指物流配送企業採用網路化的計算機技術和現代化的軟體系統及先進的管理手段,針對社會需求,嚴格地、守信用地按使用者要求完成商品地採購、儲存、配送等一系列環節。如果缺少了現代化的物流管理,無論電子商務是多麼便捷地貿易形式,仍將是無米之炊。所以廠商選好自己長期戰略合作伙伴是至關重要的。

  在此次電子商務模擬實訓中,我們瞭解了基本的各種網上資訊的操作,瞭解了許多在書本上沒有的東西,但是我們同時有透過這次實訓,更加了解電子商務這門課程的重要性,以及在現代社會中,電子商務在生活中的重要性。同時,製作相關的個人網站,使其更加了解個人網站製作的過程,透過聽盤金算盤全程電子商務平臺及企業電子商務應用講座,讓我們這些大學生了解相應的社會需求,為我們將來就業提供相應的建議,利於我們更好的定位,擁有一個更好的發展平臺。

  電子商務實訓報告 篇15

  一、實訓目的

  提高個人素養,將課堂知識與現實工作進行結合,達到理論與實踐相結合目的,為即將進入社會做好準備和進行必要的熱身及適應。實訓電子商務是一個具有較大潛力發展空間的平臺,自誕生以來,為人類創造了許多無窮的財富與奇蹟。學院為了讓我們學到更多地電子商物知識,讓我們更好地掌握電腦基本知識,使之將來更好地擁有較強的專業知識技能去面臨社會,學院於20xx年xx月xx日至xx日期間,安排我們在綜合實訓樓進行了一週實訓。在xx月xx日這天我們開始第一天實訓,學習了b2b的網上交易模式,xx老師教會了我們很多東西,透過這次實訓,使我更加了解並熟悉了b2b、b2c的流程使我收穫頗多。

  而對b2b的認識如下:電子商物b2b是企業與企業之間,透過網際網路或專用網方式進行的商物活動。這裡企業常包括製造、流通和服務企業,因此,b2b電子商物的形成又可以劃分為兩種型別:即特定企業的電子商物、非特定企業電子商物。特定企業電子商物是指過去一直有交易關係的或者在進行一定交易後要繼續進行交易的企業。為了相同的經濟利益,而利用資訊網路來設計,開發市場及庫存管理。傳統企業在營銷鏈上,透過現代計算機網路手段來進行的商物活動即屬於此類。非特定企業間的電子商務是指在開放的網路中對每筆交易尋找夥伴,並與夥伴進行全部的交易行為。其的特點是:交易雙方不以永久、持續交易為前提。

  b2b是一個廣大的網戰站平臺,為眾多企業提供了高效率、高利潤的服務,電子商物具有使買賣雙方資訊交流低廉、快捷,降低企業間交易成本,減少企業的庫存,縮短企業生產週期,24小時/天無間斷運作,增加了商機等眾多優點。

  二、實訓過程

  1、組織貨源;包括實物、數字,虛擬產品和無形服務。

  2、訂單處理;企業對企業的模式要對訂單的反應,及時準確、專業、避免回訂單處理不當的風險。

  3、網上支付。

  4、物流配送;就是企業能保證貨物及時,準確的到達對方手中

  5、售後服務;b2b企業的售後服務要求很高,很專業,是整個服務的一個環節,這些流程對於企業之間來講任何一個環節都至關重要。

  三、實訓總結

  對於b2b、c2c、b2c這三者之間即有很多聯絡也有很多區別,大致比較如下:

  1、雙方角色不同。在實訓的第二天裡,實訓過程中各自角色不同,b2c中的c則是扮演顧客買的角色,而b則是企業賣方,在整個過程中,操作比b2b易懂;

  2、流程相似。三者都有組織貨源、釋出資訊、定訂單處理、網上支付、物流配送、售後服務等流程;

  3、從信任度而言,b2b中對企業要求很高,相對於其他兩種而言,信任度。

  從操作來看,b2b是三者中最難的,步驟很多。交易複雜。在學習c2c的過程中,我還了解到,c2c交易平臺是一個為顧客提共良好地交易方式,因為c2c中為了保護買方的權益,維護交易平臺的聲譽,釋出產品資訊和店鋪資訊。

  首先要透過流覽店證,如陶寶賣家的個人身份證,商家身份證以及相應支付寶認證等方式進行認證,從而首先保障了商家的安全性;其次,買家透過流覽店鋪表列或搜尋店鋪名稱關鍵字搜查店鋪資訊。即方便又迅速,使買賣都能得到各自利益。第三,在c2c中即可選擇普通競標的方式業也可選擇定價購買的方式,根據自身情況來進行選擇。無論是在b2b、b2c還是c2c中,其交易模式都是在網上銀行付款的,這樣給雙方都給予了一定保障。使貨款、錢都能準確及時到對方手中。

  在xx月xx號這天我們又學習了網路營銷,網路營銷是以網際網路為平臺,結合新的方式方法和新的理念實施的一系列活動的過程。它包括品牌推廣、網站推廣、資訊釋出、銷售促進、渠道拓寬、客戶管理、市場調研等,它的出現使各職能之間緊密連線,相互促進,使各職能單獨發揮作用要遠遠低於網路營銷系統所發揮的作用。發揮系統的強大功能,給企業整體營銷帶來了的效用。我們還學了用photoshop製作卷邊郵票,圖象處理應用也非常廣泛,它常應用於廣告公司、相館等。學好它是很有必要的。

  網站推廣的領域已應用於多個方面,網站上有各式各樣的特色,能擁有一個屬於自己特色的網站是我們每個人所奮鬥的目標,優秀的網站同樣也需要優秀的人才來修飾,去推廣,就像人生一樣,努力奮鬥的過程就是追求、推廣與修飾人生的過程,唯有奮鬥才能成功。最後說說我在公司的情況和在公司裡我每天的工作內容:

  1、管理公司後臺網站,每天釋出更新公司動態,產品內容,圖片等,提高公司網站點選率。

  2、在網上尋找潛在客戶,聯絡買家。為銷售人員提供市場資訊。

  3、期回訪老客戶,詢問產品使用情況,落實解決客戶的反饋意見。

  4、接到客戶單子要準備購銷合同,並且對生產車間下達生產通知單。

  5、協助經理督導追蹤銷售行為,完善銷售計劃的不足,提出整改方案和應對措。

  四、實訓感想

  工作不是很累,而且學到了很多東西,我突然覺得以前聽別人說在大學裡只是學思維的方法有那麼點道理,其實在學校學的是用的上的,只是時間的問題,越到後來就越需要理論水平,只是當我們到了那個需要理論水平的時候已經把學校學的東西都還給了老師,又要重新揀起來!所以大家還是要邊工作邊鞏固自己的專業知識啊!人所遇到的每一段經歷都是彌足珍貴,就象即將遠離我們的校園生活,很多人卻沒有很好的把握,若干年之後,同學聚會,方才發覺,此時原本佔在同一起跑線上的我們,已然在人生的路上拉開了距離。

  此次實訓感受頗多,細心與耐心都是重要的一課,人的一生也是不斷追求的過程,遇跌倒時也應在第一時間爬起來,再努力、再奔跑,就像風箏一樣,永遠都在努力奔跑、放飛,縱然線斷失離,亦放手騰飛!

  電子商務實訓報告 篇16

  一.電子商務實訓目的

  透過一段時間的學習和了解,使我對電子商務有了新的認識,在即將離校的時候,上了這門課,使我受益匪淺。

  電子商務的定義是,電子商務是指在網際網路(Internet)、企業內部網(Intranet)和增值網(van,ValueAddedNetwork)上以電子交易方式進行交易活動和相關服務的活動,是傳統商業活動各環節的電子化、網路化。

  這學期我們學習了電子商務這門課,每堂課都收穫良多,以至於我每週都期待著這門課。因為這門課學到了我們以前都沒接觸但想接觸的內容。老師講課講得精彩,我們學的也津津樂道,所以我們的課堂氛圍十分濃厚!

  進行實際操作的實訓,如釋出買賣資訊,個人求職簡歷資訊,申請個人網上銀行,申請個人網上郵箱,開啟個人網上店鋪等實際操作的實訓。透過本課程的實訓,更深入的瞭解大學生電子商務的實訓意義,電子商務發展現狀及未來發展空間。

  1、透過在真實的網際網路環境下操作,使學生能熟練掌握電子商務資訊的採集、製作、傳送。

  2、透過實際操作熟悉各種電子商務流程和基礎操作

  二、電子商務實訓時間:

  2014年8月19日~2014年10月1日單週星期五

  三、電子商務實訓內容

  實訓(一):個人網上郵箱註冊

  具體步驟:

  1.網上進行個人郵箱註冊(新浪郵箱,163郵箱,126郵箱,QQ郵箱等)

  2.58同城釋出資訊

  3.智聯招聘網上個人求職與企業的招聘活動以及投放簡歷。

  具體步驟:

  1.登陸新浪、126、163等網址註冊郵箱。

  2.透過網上58同城的平臺進行物品的出售與求購的活動。

  具體步驟:

  (1)註冊個人資訊,分為多種資訊釋出。

  (2)若以尋物或買賣等(***)進入,在58同城上點擊發布資訊按鈕進行以上資訊的釋出,此時其他人會透過此平臺看到你的資訊,如有所需求然後會和你聯絡並具體洽談。

  3.(1)註冊個人與企業資訊,在註冊使用者時儘量填寫詳盡的個人資訊或者企業資訊,因為企業和個人的需求都不一樣。

  (2)以求職者身份進入求職中心,尋找適合自己的工作,向招聘公司傳送求職資訊,招聘公司收到求職信後經過稽核通過後,求職者會收到面試通知。

  (3)以招聘者身份進入招聘中心,填寫你所需要招聘人才的具體指標,釋出招聘資訊,等待求職者的簡歷資訊,如果求職者滿足招聘者的要求,招聘者應向求職

  者傳送面試通知。

  實訓(二):網上銀行業務與功能

  透過網上銀行使用,瞭解網上銀行的業務與功能

  具體步驟:到銀行申請開通個人網上銀行,進行登陸操作。

  以中國建設銀行為例

  具體步驟:

  (1)透過IE進入中國建設銀行網上銀行網址,在網址左上角有網上銀行登入選擇,選擇你所要登入的類別(如果有註冊過網上銀行的需要註冊下)

  (2)選擇個人網上銀行登入,然後你需要選擇你是用何種方式登入?(證書登入,使用者名稱登入,卡號登入三種方式)

  (3)登入完成後你將進入到你的個人網上銀行頁面,此時可以透過此頁面各種功能服務於你。

  實訓(三):熟悉掌握網上商店操作

  具體步驟:

  (1)透過登入淘寶網使學生了解電子商務網站的基本功能、特點、結構、模組,掌握網上商店開設的流程、各模組的設定等。

  (2)透過IE進入淘寶網主頁,然後根據要求註冊成為會員,然後點選右上方的買家中心選擇我要開店,進入開店註冊,註冊時需要填寫基本資訊設定,網店資訊設定,店主資料填寫。

  (3)網店資訊設定需要選擇網店模組,設定網店名稱字型,最後還要選擇網店經營的範圍,然後進入下一步店主資料填寫。

  (4)店主資料填寫首先要選擇網店型別,是個人網店還是公司網店。然後就要填寫一下店主的資訊,例如姓名,聯絡方式等等。

  (5)最後在透過淘寶網的稽核透過,到此開店就算完成了,稽核後也就可以交了。為了讓網店更加合理好看吸引人,此時我們必須進入網店管理頁面進行適當合理的設定,我們也可以進入社群或者透過升級自己網店的手段來給自己網店做廣告以便吸引更多的顧客。

  (6)完成以上內容然後就可以掛上自己的十件寶貝商品。

  四.電子商務實訓心得:

  隨著現代社會網路技術的發展,商品已經不僅僅侷限於現實,網路技術的不斷髮展,現在人們購物消費只要拿起滑鼠輕輕一點足不就能完成網上購物,挑選自己喜歡的商品,而且價格比市面較便宜。

  隨著開學來的近一個多月,不知不覺中電子商務這門課也已經結業,裡面包含著很多的艱辛,同時也身受著收穫。一個多月可以說是很短也可以說是很長,短的是時間跑的飛快,還沒讓人感覺出其中的味道出來;而慢的確是那種在實訓中困惑與艱辛的體驗,讓自己明白了自己的一些不夠與不足,當然那些實訓中出現的問題後來都成了一份份收穫與成功的喜悅。一月的實訓讓我得以明白電子商務的本質,電子商務是指利用算機技術、網路技術和遠端通訊技術,實現整個商務(買賣)過程中的電子化、數字化和網路化。人們不再是面對面的、看著實實在在的貨物、靠紙介質單據(包括現金)進行買賣交易。而是透過網路,透過網上琳琅滿目的商品資訊、完善的物流配送系統和方便安全的資金結算系統進行交易(買賣)。

  透過這一個月的實訓,學到了很多的東西,懂得了很多有關網頁的東西,透過這一個月的實訓也算對電子商務有了比較全面的認識和理解,讓我學到了許多知識,回頭想想實訓這幾天我確實是有很大收穫的。不僅僅是對書本的熟悉,更重要的是在實際的操作。

  這次實訓讓我明白了我們實訓的主要目的是讓我們透過不斷的實習來積累經驗,進而才能把書本的知識轉化為技能。實踐出真理,在這一個月的實訓確實是有些累但是累得有價值。學海無涯,好多好多的東西在向我們招手,等待我們去努力的學習。在以後的工作、生活和學習中,發展自己的優勢,彌補自己的不足和缺陷。

  透過學習電子商務使我受益匪淺,感謝老師無私的奉獻精神,使我對這門課程有了更深的一層理解。

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