窗簾店社會實踐報告

　　一段難忘的社會實踐結束了，這段時間裡，一定有很多值得分享的經驗吧，寫一份實踐報告，記錄收穫與付出吧。那麼什麼樣的實踐報告是與眾不同的呢？以下是小編幫大家整理的窗簾店社會實踐報告，歡迎閱讀與收藏。

　　20xx．7.2這天學校放假後，次日，我回到了家中。並在家人的幫助下找到了一份工作。這份工作時協助當地的一名老闆做窗簾。當我聽到這訊息的時候，我的心情是那樣的激動呀！為什麼呢？因為在這年裡頭，找短期的工作不容易呀！好不容易得來的工作我可要好好珍惜呀！

　　一、實踐的目的：

　　顯然這是個很簡單的問題。學生在這寶貴的假期中，不去遊樂園玩，不去娛樂場所瀟灑，反而到企業、到商店工作，這很明顯是為了鍛鍊自己的各方面的能力呀！學生在課堂上學習的時間大多用於學習理論性的知識，然而用於實踐的時間卻少之甚少，有的學校甚至沒有，一個只是成績優異而沒有其它能力的學生，不是社會所需要的人才，也不是學校所要培養的學生。所以，我參與社會實踐就是想鍛鍊自己自立自強、吃苦耐勞的能力。再者，我想好好利用這個寒假完成學校發下來的任務，還有就是，透過勞動獲取報酬，然後，減輕家庭的負擔，買自己想買又能買得起的東西。

　　我參與社會實踐的單位是一家剛經營不久的窗簾店。這點所佔的土地面積並不是很大，大概六十多平方米吧！店裡的老闆是一個四十多歲的婦女。她說要把此店經營成該鎮上質量最好，價格最合理的窗簾店。從這個方面。我無意識中，就學到了那立爭鰲頭敢為先的精神，凡做事都要有目標,並敢於去爭取，去拼搏。

　　二、實踐的內容：

　　金城富窗簾店坐落於廣東省廉江市長山鎮的新街上。從20xx年7月2日起至20xx年7月14日這十三天我一直進行社會實踐。我在店裡的主要工作是：開布、剪布、縫布，還有熨布。簡單來說，就是打雜，也就是說，老闆在哪裡有需要，我就要在哪幹活。從在金城富這裡時間中，我知道了製作窗簾的整個流程，即是開布—剪布—縫布—熨布—疊布—裝布。這看是很簡單的活兒，可真正能在實踐中進行就是件難事情了！就拿開布舉個例子吧。一匹布大概六十米長，重量大概有百斤，所以拿起來很費力。由於實際的需要，不同的顧客需要的窗簾布的長短也不一樣，於是就要用米尺來經行度量。每量一下，都要展開那匹重布匹，於是就費勁了！量好之後要用粉筆做上記號。接著就到了第二步工序了，那就是剪布。很多人認為剪布很剪布簡單。恩，的.確很簡單。不過要剪得直就不是件簡單的事情了，那得動點腦筋。開始我就拿尺子在剛剛畫好記號的布匹畫上直線。以便我把布匹剪直。那老闆敲著我的腦袋說：“虧你還是個大學生”。於是她就開始演示剪布的正確步驟。首先，她在那記號處剪了一個小口，然後伸手往那口裡拉出一條細細的的線。接著就抓起那條線小心的拔，那時布匹上就出現了一皺痕，一條很有個規律的皺紋，皺紋沿著一條筆直的線兩邊散開。最後，老闆就拿起剪刀往那條線剪去。經過多輪重複剛剛那幾個動作之後，不用多久，老闆就在不用尺子的情況下剪下了一塊四邊筆直的窗簾布。當時，我真的佩服她呀！做事要認真啊，這是我剛剛學到的很有用的知識。

　　話說剪布之後，接著就要經行縫布的工序。不過這是老闆的活兒。我可沒那個技術去車窗簾。如果我可以的話，那我豈不是能當老闆了。那我就跳過去直接說第三道工序了。那就是手工縫布。有一些窗簾需要花頭，而花頭上面有許多蝴蝶結。縫紉機無法在中間把蝴蝶的兩扇翅膀縫起來，那麼就需要手工去縫補了……我自己去幹針線活就比較簡單，因為我小時候在家常常縫布娃娃。不過想縫好這蝴蝶結的確有點麻煩。它需要人很細心地去做，若一不小心的話蝴蝶的翅膀就會不對稱。那就要拆下來翻工了！

　　縫完窗簾後，就要拿去熨窗簾布了。20xx.7.13那天中午，老闆叫我幫她熨窗簾布。由於那次是我第一次用熨斗。那回我連抓熨斗的方式也抓錯了。那時候，老闆衝我笑了笑。“唉！這活不好乾啊！”聽到老闆的那聲笑聲後，我不禁感嘆了一下！並埋怨書本沒能給我帶來的實踐的知識。當我調整好拿熨斗的姿勢後，我就開始熨窗簾了。起初窗簾被縫過的地方都比較蓬鬆，我就用左手壓著那窗簾，右手抓著那個高溫熨斗。在我右手按噴水開關的同時，熨斗壓在窗簾布上並噴出朦朧的水蒸氣和發出：“嚓”的響聲。糟糕！那熱氣體噴到我的左手上了。我猛一縮手可來不及了，因為左手已經燙紅了。這就是第一次，收穫可不少啊。要想好好完成一事，必須要有耐心和細心。

　　跳過裝勾和疊布這兩個簡單的步驟，我要提一下裝窗簾這個環節。20xx.7.17這天，老闆打包好窗簾和早已準備好了的架子和我出廉江，幫顧客裝窗簾。由於我們那裡市區有點遠，於是，大清早，我就和老闆娘坐車出廉江了。我們幫那顧客裝窗簾的過程中，不小心把窗簾的架子弄高了，搞得我們不知如何是好。老闆雖然也很擔心，但是她的表情並沒有告訴任何人，恰恰相反，她很冷靜。她用螺絲刀不停地把已經裝在牆上的螺絲給擰了下來，接著使勁地抬高較低那邊的架子，然後，將螺絲不停地往上擰。即使她知道這辦法行不通，不過她還是努力著。那硬來的勁給了她好的結果。那架子給她弄平衡了。最後我們把窗簾掛了上去，當時我們看了這費了半天的勁才弄好的成果，心情是那麼的歡喜呀！

　　三、實踐的結果：

　　透過這13天的努力，我得到650元作為報酬，這是個很直接的結果。我也很欣慰我能透過我的努力換來這個收穫。當然，我的目的並不是為了這結果。當我社會實踐結束之際，也說明了我已經完成了學校佈置的任務。還有，透過這次的實踐，我學到了許多課本上未能授予我的知識，特別是做窗簾這一流程，還有老闆教給我的許多知識。

　　四、實踐的總結和體會：

　　總體來說，我在這次實踐中很投入，很用心，老闆有時也誇我是個勤奮的懂事的學生。我很感謝金城富提供這一機會給我鍛鍊，很感謝教我許多知識的金城富老闆。由於客觀現實的存在，我的社會實踐的內容與我的專業並沒有多大的關係。但是，我並沒有後悔我在這寒假毅然參與者實踐的選擇。

　　對於大學生而言，敢於吃苦是一種基本的素質。透過這次的實踐，我增長了見識，鍛鍊了自己的才幹、培養了自己的個性，不再只是個紙上談兵的大學生了。這次親身體驗讓我深有感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生得寶貴財富。在今後，我要參與更多的實踐中去，磨練自己的同時讓自己認識的更多。使自己未踏入社會就體會社會的更多方面。