關於小學生文明倡議書模板錦集10篇

關於小學生文明倡議書模板錦集10篇

  在當今社會生活中,倡議書與我們的生活息息相關,透過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。大家知道倡議書的格式嗎?下面是小編整理的小學生文明倡議書10篇,歡迎大家分享。

小學生文明倡議書 篇1

  為貫徹“安全第一,預防為主”的方針,更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,充分展現我校學生的文明素質,學校向全校學生髮出如下倡議:

  1、從我做起,樹立“安全第一”的意識,認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》,增強交通安全意識,提高自我保護能力。

  2、帶頭宣傳交通安全知識。向自己的爺爺奶奶、爸爸媽媽等身邊的親人進行宣傳,樹立文明交通意識。

  3、帶頭走人行通道、走地下通道。不在馬路上追逐、打鬧;不穿越馬路;不在路口急拐猛跑;穿越道路要仔細看清來往車輛,安全穿行。

  4、從我做起,文明乘車,在站臺等候公交車,做到車輛停穩後有序上下車,不將身體任何部位伸出車外,不向車外拋棄物品。

  5、自覺遵守交通安全法律法規,遵守交通標誌、標線,服從交警指揮;堅決抵制一切不文明交通行為。

  同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,摒棄陋習,文明禮讓,做文明人、走文明路。

小學生文明倡議書 篇2

同學們:

  我們偉大的祖國是一個擁有五千年悠久歷史的文明古國,文明禮儀是中華民族的優良傳統為了大力弘揚社會主義榮辱觀,樹立文明意識,規範公共行為,少先大隊部向全校學生學生髮出倡議:

  一、爭做文明禮儀知識的學習者。學習文明禮儀知識有助於提高自身修養,有助於改善人際關係,有助於淨化社會風氣。我們要認真學習文明禮儀知識,遵守社會行為準則,養成文明禮儀的好習慣。

  二、爭做文明禮儀知識的傳播者。我們要大力弘揚傳統美德,積極傳播文明禮儀知識,倡導健康文明的生活方式。讓我們透過小手牽大手,使文明禮儀進學校、進家庭、進社群,形成“學生帶動家庭,家庭帶動社群,社群帶動社會”的良好局面。

  三、爭做文明禮儀知識的實踐者。文明禮儀重在實踐,我們要積極倡導社會公德,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不搶先插隊、不亂停亂放、不亂貼亂畫,做一個文明禮儀行為的實踐者。

  我們要下定決心:好好學習文明禮儀知識,不斷提高自己的文明素養,力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子,在學校做個講文明懂禮儀的好學生,在社會做個講文明懂禮儀的好公民。

  文明禮儀連著你我他,建設和諧社會靠大家。讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,為建設平安和諧繁榮優美睢寧做出更大的貢獻!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

小學生文明倡議書 篇3

親愛的同學們:

  民以食為天。吃飯是社會生活的重要部分,餐桌文明是社會文明的重要體現,小餐桌,大文明,承載的不僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。寧波有著七千年的文化底蘊,歷來以禮示人,以文化人。作為三屆全國文明城市的市民,更應從點滴中彰顯她的文明形象。今天,特向同學們倡議:

  一、傳承傳統美德。中國是文明古國,有著悠久的飲食文化。我們每位市民都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召親朋好友踴躍參加文明餐桌行動中來,積極打造溫馨、文明的就餐環境,享受“文明用餐,節儉惜福”的快樂。

  二、做到合理消費。綠色消費,理性消費,按需點菜,厲行節約,反對浪費,做到不剩飯不剩菜,吃不完打包。

  三、倡導文明用餐。自覺遵守公共道德規範,不肆意喧譁,不在禁菸場所吸菸,時刻注意他人的`用餐感受;講究用餐衛生,不帶寵物進餐廳,不隨意造成用餐環境汙染;低碳環保,使用“公筷公勺”,杜絕使用一次性筷子;開車不喝酒,酒後不駕車。

  四、講究科學飲食。樹立科學的飲食養生新理念,改變吃飽、吃好等不良的飲食習慣,達成人和食物的和諧,從尋常食物中吃出健康和營養。

  同學們,讓我們身體力行,與文明握手、與陋習告別,將環保、低碳進行到底,吃出美感和情趣,吃出文明的修養,吃出安全、理性、健康的生活方式!

  倡議單位:

小學生文明倡議書 篇4

同學們:

  良好的行為影響你的一生,如果播種行為,收穫的是習慣,播種習慣,收穫的是性格,那麼播種性格,收穫的將是人生。為了讓同學們改變不良習慣,養成良好習慣。我們學校雙學月開展“爭做文明小學生”活動。倡議如下:

  1、嚴格按學校《三管管理制度》要求去做。一定要管住自己的口。不隨地吐痰。不說髒話。不能謾罵同學、班幹部或學校檢查干部。不吃零食。不頂撞老師。一定要管住自己的手。不隨地亂扔果皮紙屑。不打人,不以大欺小。不損壞公物。不隨意亂塗亂畫。不亂折花草、樹木。不經允許,不得拿別人錢物。同學之間不得拉拉扯扯。一定要管住自己的腳。不把腳放在凳子、桌子橫橧上。下樓時不要滑樓梯。不在牆壁上亂踢亂塗。進出教室不踢門。不扒高上低。不踐踏花草樹木,不沿花帶。不準亂跑,不準追逐打鬧。要走人行道,遵守交通規則。

  2、不能違反《安全教育十條禁令》

  一、防車:不騎腳踏車;走路靠右行,走人行道;不在路上追打、嬉鬧、玩耍;穿越公路時一站、二看、三透過;在路上寧等三分,不搶一秒;不準追、爬各種車輛。

  二、防水:不到河裡、水庫、水塘洗澡;不到河邊、水庫、水塘邊玩耍。

  三、防火:不帶引火之物,不點火,不玩火。

  四、防電:不觸控插頭、插座、電線、電器。雨天響雷不到戶外去。

  五、防食物中毒:不吃過期變質食物,不喝不潔淨的飲料,不吃不衛生食品。

  六、不到遊戲廳、錄影廳、歌舞廳、滑冰廠玩耍。

  七、學生之間不準追打戲鬧,亂竄亂跑,不能隨意亂拋危害他人的物品。

  八、不準攜帶危及人身安全的物品如:匕首、飛鏢、火槍、弓箭等,不準爬低上高,不準到危險地方玩耍。遇到危險事要先求助,再求救,要確保自身安全。

  九、不準賭博、吸菸、喝酒,不看淫穢、武打等心理不健康的書刊、錄影。

  十、不準亂扔果皮,紙屑,不準隨地吐痰,不得隨意亂塗亂畫,不準損壞公共財產。按時上學,放學準時回家。不經家長和老師同意,不準私自外出,不與陌生人接觸。如有原因需離校,必須寫出請假條,經老師批准,並通知家長將學生帶走方可離校。學生自己需外出必須由家長帶領。做好預防狂犬病、傳染病。

  3、嚴格遵守校紀班規,關愛班集體,不給班集體抹黑。

  4、上課前準備好需要用的書、練習本和其它學習文具,以免上課時用再尋找這些用具而影響聽課效果。課堂上有紀律,認真聽講,按時完成作業,做到今日事今日畢,今日不畢不休息。在學習上要有吃苦耐勞、不服輸精神。

  5、要有良好的衛生習慣,尤其是講究個人衛生,至少兩週一洗澡(有條件一週一洗澡),一週一換洗衣服,夏天一天一換衣。不管在家還是在學校都要落物有序,不能檢查時才整理物品。要養成落物有序的習慣。

  文明小學生要做的事情還有很多很多,只要我們現在從一點一滴做起,不斷學習,不斷進步,就一定會成為一名文明小學生。

小學生文明倡議書 篇5

同學們:

  現在,網路已漸漸成為大家學習、交流、娛樂的一種方式,但一些學生沉迷於其中也引發了很多社會問題。為了讓家長放心、學校安心和社會滿意,我們在此向全市中小學生提出如下倡議:

  一、堅決不進網咖。

  樹立正確的人生觀,規範自身行為,自覺抵制誘惑,無論在校還是節假日期間,遠離營業性網咖。

  二、明確上網目的。

  上網須在父母、老師的幫助下健康上網,利用網路充實、提高和完善自我,做文明上網和健康上網的模範。

  三、做到相互關心。

  幫助同學認識不良網路危害,積極勸說身邊喜歡上網的同學遠離網咖。

  同學們,我們中小學生是網路文明的受益者,更應該成為網路文明的建設者,讓我們齊心協力,自覺遠離網咖,弘揚網路文明,倡導健康生活,為營造文明、健康、綠色的網路環境作出我們應有的貢獻。

小學生文明倡議書 篇6

  “一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恆念物力維艱”。民以食為天,就餐是每個人日常生活的重要部分,餐桌文明是社會文明的重要體現。為了認真貫徹落實“厲行節約、反對浪費”的重要批示,大力倡導積極向上、科學健康的生活方式,自覺引領“文明消費、節約用餐”的良好風尚,在此我校向全體教師發出倡議:

  一、弘揚傳統美德,倡導文明新風。勤儉節約、珍惜糧食、尊重勞動成果是中華民族的傳統美德,是一個民族文明程度的重要標誌。小餐桌,大文明。我們要牢固樹立節約光榮、浪費可恥的觀念,自覺弘揚中華民族的傳統美德,積極參與到文明餐桌行動中來,著力打造溫馨、和諧、安全、健康、科學、文明的就餐環境,倡樹文明新風。

  二、樹立綠色理念,倡導勤儉節約。節約是一種美德,節約更是一種智慧。古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也。”家庭聚餐、食堂就餐要厲行節約,反對浪費;飯店聚餐要按需點菜,做到不剩飯、不剩菜,吃不完要打包,向“舌尖上的浪費”說“不”,以“光碟”為榮,“剩宴”為恥,享受“文明用餐,節儉惜福”的快樂人生。餐飲行業要引導消費者按需點菜,不強推高檔宴席、高檔菜品和奢華附加消費,積極倡導“半份半價”、“小份適價”的服務理念,做到經營合法、誠實守信、服務優質、管理規範、童叟無欺。

  三、遵守道德規範,倡導文明用餐。要自覺遵守餐飲場所道德規範,不肆意大聲喧譁,自覺維護用餐環境,不在禁菸場所吸菸,講究用餐衛生,不帶寵物進入餐廳。注重低碳環保,推行“公筷公勺”,拒絕使用一次性筷子,倡導餐桌禮儀,謹記開車不喝酒,酒後不開車。

  四、關愛生態環境,倡導科學飲食。要樹立科學的飲食養生新理念,科學搭配,注重營養,追求健康,摒棄酗酒、暴食等不良飲食陋習。珍惜生態資源,不消費國家明令禁止的野生保護動物,從尋常食物中吃出健康和營養。

  老師們,“興家猶如針挑土,敗家好似浪淘沙”。實施文明餐桌行動是我們共同的心願,讓我們迅速行動起來,從現在做起,從小事做起,從點滴做起,與文明握手、向陋習告別,以實際行動傳承中華民族的傳統美德。

小學生文明倡議書 篇7

  老師們,同學們,大家好!

  今年“世界糧食日”的主題是“供養世界,關愛地球”。中國是世界農業資源總量較大而人均農業資源緊缺的國家。然而,中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達20xx億元,被倒掉的食物相當於兩億多人一年的口糧。與此形成鮮明對照的是,我國還有一億多農村扶貧物件、幾千萬城市貧困人口以及其他為數眾多的困難群眾。這種“舌尖上的浪費”引起了人們高度的關注。

  無論時代和社會如何發展,人類所擁有的資源總是非常有限的,勤儉節約無論何時都值得提倡。節約,應是我們人生的必修課。因此,節約不僅是一種行為,更是一種品德;不僅是一種文化,更是一種時尚。我們從小就應懂得勤儉、知曉節約,並將之努力養成為個人的良好習慣。

  小餐桌,大文明,餐桌文明是社會文明的重要體現,它不僅關係著每位同學的生活,而且直接體現了一個人良好的整體形象。你想擁有一個舒適、清潔的就餐環境嗎?你想塑造一個高尚、文明的自身形象嗎?你想為校風文明建設貢獻自身的力量嗎?那就用文明演繹自己的生活,用實際行動來積極響應我們的倡議吧!

  一、愛惜糧食,不挑食,杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現,也是高尚人格的體現。

  二、就餐前及時洗手,時刻保持桌面衛生。

  三、保持良好的就餐秩序,自覺排隊來食堂就餐、自覺有序盛飯盛湯,讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳裡一道亮麗的風景線。

  四、就餐時文明、安靜,注意細嚼慢嚥,不大聲喧譁,不做影響他人就餐的事情,注意個人形象。

  五、愛護餐具,就餐後,餐具按照規定回放,輕拿輕放,餐盆、勺子、湯盆都要擺放整齊。

  六、就餐後及時清理桌面衛生,不隨地吐痰,不亂扔食物殘渣和餐巾紙,注意自己的儀表、穿著和行為,為他人創造乾淨整潔的環境。

  同學們,文明的就餐環境需要廣大師生與食堂所有工作人員的共同努力。文明用餐,從點滴做起,從現在做起,從我做起,“播種的是一種習慣,收穫的是一種品格”。讓我們以養成良好的社會公德,樹立文明的學生形象為目標,為營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境而努力吧!

倡議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

小學生文明倡議書 篇8

  新學期已經開始了,為全力做好開學季交通安全管理工作,營造良好的道路交通環境,從源頭上預防和減少涉及中小學生道路交通事故。東海縣公安局交警大隊聯合教縣育部門對全縣中小學生髮出以下倡議:

  一、嚴格遵守學校的交通安全規章制度,認真學習交通安全法律法規和交通安全常識。

  二、駕駛電動車應靠道路最右側行駛,途經有非機動車道的道路應在非機動車道內行駛。

  三、自覺服從交警管理,聽從交警指揮,遵守交通安全法律法規,杜絕闖紅燈、逆行以及違法載人等交通違法行為。

  四、未滿十六週歲的學生不得駕駛電動車,學校領導應加強上學、放學期間的安全教育和監督管理。

  五、乘坐摩托車、電動車應正向騎座,並按規定佩戴安全頭盔。

  六、乘車時不乘非標三四輪車、無牌無證、車況不良(破舊)、超員、農用三輪車、拖拉機之類的車輛。

  七、騎腳踏車時做到不相互追逐、搭肩、閒談、雙手離把、突然猛拐,並且做到不騎腳踏車帶人。

  同學們,交通規則並不複雜,只要稍加用心,誰都能熟練掌握,關鍵在於你是否具備交通安全意識,是否善待自己的生命。希望廣大中、小學生自覺遵守交通法規,積極配合交警叔叔開展交通安全管理工作,共同維護東海縣良好的交通秩序,在保證自身安全的同時,為父母和親戚朋友做好遵章守法的小模範。

  xxx交警大隊

  20xx年xx月xx日

小學生文明倡議書 篇9

親愛的老師同學們:

  大家好!

  中華民族有五千多年的文明史,自古就是禮儀之邦。皇皇華夏,集聚五十六個民族,積澱著內涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年曆史,創造出舉世矚目的文明成果。

  走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔淨和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,向全體少先隊員發出如下倡議:

  校園是我家,愛護公物不損壞;

  文明用語你我他,不講粗話很重要;

  室內學習不亂吵,專心安靜要做到;

  公共衛生靠大家,雜物紙片不亂丟;

  個人衛生要做到,不吃零食勤洗澡;

  按時上課不遲到,有病有事要請假;

  小花小草有生命,不踩草坪不搖樹;

  公共交通為大家,乘車排隊不擁擠;

  交通安全系萬家,不搶道、不亂跑;

  團結友愛一家人,互幫互助共提高。

  親愛的同學們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規範落實到每一個人的言行上。讓我們每一次抬頭都能看見微笑讓我們伸出手去都能觸碰陽光。

  也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。也許只是跑道上身邊的同學摔倒時及時伸過去的手。也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑。也許只是默默將散落一地的作業本拾起放好。也許只是看見值日的同學拖得乾乾淨淨的地板時小心地繞開行走。也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業本時上前幫一把……讓我們一起努力吧!讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明小學生,一起共創文明校園!

  倡議人:xx學校

  20xx年xx月xx日

小學生文明倡議書 篇10

親愛的同學們:

  作為新時代的小學生,我們應該讓誠信落實於實際行動,讓誠信無愧於這個偉大的時代。為此我向全班學生髮出如下倡議:

  1。樹立學校個人誠信形象:熱愛學校和班級、熱愛老師和同學;嚴格遵守《小學生日常行為規範》和學校的“雙十條”規定,在行為方面做到:不說謊,不抄襲;不隱瞞自己和他人的錯誤,有錯就改;說實話,做實事。

  2。樹立家庭個人誠信形象:熱愛家庭,孝敬父母和長輩,不做“小皇帝”、“小公主”;提倡自己的事自己做,為父母分擔力所能及的家務勞動;言行一致,勇於負責。

  3。樹立社會個人誠信形象:明理誠信,嚴守公民道德;真誠待人,恪守承諾;崇尚科學,追求真知,做一個有知識、有道德、守法律的小公民。 讓我們樹立起“說誠信話、做誠信事”的誠信觀念,培養誠信習慣。

  同學們,我們要像珍愛自己的生命那樣珍愛自己的信譽,大家攜起手來吧,將誠信進行到底!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

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