【推薦】保護環境倡議書合集8篇

【推薦】保護環境倡議書合集8篇

　　隨著社會一步步向前發展，倡議書應用範圍愈來愈廣泛，透過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。那麼一般倡議書是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的保護環境倡議書8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

保護環境倡議書 篇1

各位同事：

　　整潔、優美的廠區，不僅是展示員工高素質水平的一個視窗，也是我們生活、工作理想的所在。作為一名員工，作為公司的一分子，我們每個人都有責任和義務保持它的潔淨、美化它的環境。在中抗，廠區就如同我們自己的家園一樣，應當得到我們的呵護。

　　為了進一步改善廠區環境衛生，培養大家養成良好的生活習慣，提高大家環保意識，行政部倡導全體員工以廠為家，愛護公共衛生，能夠做到：

　　1、自覺遵守公司相關規章制度，培養良好的道德風尚，養成良好的衛生習慣，自覺摒棄不文明、不衛生的行為，爭做講文明、愛清潔的好員工。做到不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，愛護花草樹木和公共設施；

　　2、積極宣傳“保護環境，以廠為家”的文明環保活動，身體力行，用自身的模範行為帶動身邊的人，在公司內形成人人參與，人人出力的良好氛圍，共同營造良好的廠區、車間、公寓等公共環境衛生。

　　3、主動拾撿垃圾，勸阻亂丟亂扔、踐踏草坪等不良行為。

　　同時，我們將在廠區宣傳欄將設立 “立此存照”專欄。針對某些不良的行為，運用視覺衝擊的效應，與公司正面教育相結合，教育員工提高文明素質與修養。 各位同事，請行動起來吧！讓我們少一些不經意，多一些責任感，多走幾步路，多彎幾次腰，從“我”做起、從現在做起，從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”。養成健康文明的生活方式，為創造和諧、優美、文明、整潔的工作、生活環境而共同努力！

保護環境倡議書 篇2

　　近年來，隨著龍口經濟的迅猛發展，環境汙染問題也越來越嚴重，防止環境汙染，保護環境，維持生態平衡，已成為社會發展的一項重要舉措，也是每個公民應盡的義務。

　　隨著人們生活水平的提高，生活垃圾迅猛增多，垃圾排放、收集、處置不當會滋生細菌，會帶來很嚴重的影響與汙染，嚴重影響人的健康，為此，我提出以下建議，

　　1、建立垃圾處理站，把有價值垃圾作為資源，加以開發利用，政府部門在技術上加以指導，進行科學的處理。

　　2、對廣大農民進行定期宣傳教育，提高環保意識，減少日常生活垃圾，開展回收利用大賽。

　　3、應在學生中普及環保教育，開設環保科目，規定每個學生必須處理垃圾的知識有一定的掌握並作出貢獻，如儘量不使用塑膠袋，一次性製品，並且帶動他們的家庭成員。

　　4、在農村裡建造垃圾箱，結束農村“無垃圾筒”歷史，結束望眼是“垃圾的風景”。

　　5、多一些能把廢料變原料的機構，減量、資源、無害等綜合治理。

　　6、使用那些能夠在短時間內自然風化的塑膠“垃圾”，減少白色汙染，農村也應像城市一樣，“零包裝”即減化，減少包裝，不能隨意隨地倒垃圾。

　　7、大力宣傳保護環境，改變市民觀念，使更多市民具有環保意識，能分類處理生活垃圾。 我們要對生活垃圾進行科學、合理的分類處理，否則我們就要生活在垃圾裡了，我們要從身邊的小事做起，不亂扔垃圾，保護環境，共建和諧家園。

保護環境倡議書 篇3

　　常言說得好"保護環境,人人有責".保護環境的確是一個值得大家關注的問題.現在人們的生活水平不斷提高,而保護環境的意識卻越來越淡薄.環境整潔，樓道乾淨，空氣清新，不僅能促進廣大居民朋友的身心健康，提高小區的良好形象，更能融洽鄰里之間的關係，同時又能使我們每個居民朋友享受到美好環境，從中得到溫馨喜悅的心情.在此為了保護好我們小區的環境，為了我們的小區更加美麗和衛生，也為了讓我們都有一個舒適的“家”，站前社群向居民提出以下倡議：

　　一：共同關愛社群環境，共同關注樓道衛生.從現在做起，從自己做起，逐漸養成保護環境的良好習慣，促進衛生面貌的大改觀.

　　二：人人關心和愛護社群種植的花草和樹木，促進社群綠化工作再上新臺階.

　　三：社群居民應注意公共衛生，不得隨意吐痰、大小便，不亂拋果殼、紙屑、菸頭等垃圾;

　　四：自覺維護小區內各道路的平整，嚴禁髒物、雜物傾倒到道路上;生活垃圾入箱;嚴禁樓上向下亂扔雜物、潑汙水等不文明行為

　　五：人人關心和愛護社群內現有的休閒娛樂設施，燈光照明設施和消防滅火設施等公共設施，對毀壞公共設施的不良行為，要進行勸阻，制止，並及時報告.

　　請大家自覺遵守以上幾條規則，互相監督，共同建立文明和諧的小區。謝謝合作!

保護環境倡議書 篇4

　　地球，我們共同的家園，誰能不熱愛這個美麗的星球？可你知道，這美麗的星球，如今卻是千瘡百孔的，環境的過度利用，已經讓這美麗的星球疲憊不堪，所以，讓我們行動起來，去熱愛去保護我們的地球吧！

　　保護環境，刻不容緩！

　　所以，在此我倡議大家：保護環境，從我做起！

　　每天提早關燈一小時，你就可以為地球節約一筆資源，如果每人每天都提早關燈一小時，那節約的資源就要多許多倍出來。

　　寫作業或影印檔案的用紙，建議反正使用，如果每人一天節省十幾張紙，我們都行動起來，就是每人每天節省幾棵樹。

　　充完電後，要記得拔下充電器。

　　洗菜淘米的水，可以用來澆花。

　　其實，很多資源，我們都是可以重複使用的，保護環境，看似很大，和我們無關，其實保護環境，是我們每個人的責任，只有從身邊做起，才能要求更多人加入到保護環境的行列來。

　　自己都無法做到，又何談要求別人做到！

　　這些雖都只是小事，可如果都不去做，那麼保護環境，從何說起？

　　所以我建議：保護環境，從我做起，從身邊做起。

　　不要看到一件事小而不去做，如果都行動起來，小事也可以匯聚成大事，海納百川，有容乃大。就讓我們聚少成多，把保護環境進行到底吧！

保護環境倡議書 篇5

同學們：

　　你們都明白，我們此刻的自然環境越來越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，期望我們從自身的一點一滴做起，因為保護環境，人人有責。

　　我給大家舉個例子。此刻離我家不遠處的那條石榴河，在我爸爸小的時候，還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒，打水仗。可如今我們此刻所見到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風光了，已經變成魚蝦絕跡的汙水河，上頭飄滿了垃圾，臭氣沖天。

　　由此，我鄭重的為大家提幾條提議：

　　一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內;

　　二、洗完手後必須把水龍頭擰緊，以免漏水;

　　三、不用電是隨手關掉電源，以免浪費電;

　　四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;

　　五、不隨地吐痰，不製造噪音;

　　六、儘量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑膠袋，減少白色汙染;

　　七、要植樹造林，愛護樹木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。

　　我們作為新時代的小學生，我倡導學生們提高環保意識，同時也提議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護自然環境，造福子孫後代貢獻出自我了力量。因為保護環境，刻不容緩!

　　讓我們好好的保護並且珍稀自然環境吧，否則，人類最終一滴水，將會成為悔恨的淚!

　　此致

敬禮!

　　提議人：xxx

　　20xx年x月x日

保護環境倡議書 篇6

XXX：

　　我們的校園是一個環境優美，充滿生機的育人之地。校園環境衛生的好壞直接影響到同學們的學習和生活，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此，外語外貿學院團總支學生會向全體同學發出如下倡議：

　　一、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。

　　二、不在校園內隨意貼上、散發各類廣告、宣傳海報，並主動制止其他不法商販隨意張貼，維護校園宣傳欄的規範與整潔;不隨意懸掛橫幅，保持校園良好形象。

　　三、愛護公共設施，不在課桌、牆壁上塗鴉，不損壞教學設施。

　　四、自覺維護課室的清潔衛生，不把食物帶進教室內，離開時隨身帶走個人產生的垃圾。

　　五、保持食堂衛生，不亂丟剩餘飯菜，不損壞食堂桌椅，自覺遵守食堂用餐秩序。

　　六、積極做好宿舍清潔工作，換下來的衣物應及時清洗，以擴音供滋生細菌的溫床。

　　七、主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養成“文明清潔”的.良好習慣，共同建立一個美麗的校園。

　　各位同學，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互監督。拾起一片垃圾，留下一方潔淨。“學校保潔行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

　　倡議人:XXX

　　XX年X月X日

保護環境倡議書 篇7

　　各位村民：

　　大家好!xx鄉是我們工作、生活、居住的地方，而我們舒適的生活環境需要靠大家共同去維護。現在為切實改變我鄉環境“髒、亂、差”狀況，保持“道路暢通、池水清澈、宅旁綠化、房屋整潔、環境美化”。我們倡議：

　　一、要保持道路美化。不在集鎮道路及公共場所亂倒生活垃圾和建築垃圾、亂堆亂放雜物，自覺愛護道路的整潔衛生。

　　二、要保持水池淨化。要對房前屋後的溝池定期進行清理，保持溝池清澈、溝渠暢通、溝邊整潔，無臭水溝。

　　三、要保持房前屋後清潔整齊。自覺搞好“門前三包”(包環境衛生、包無亂堆亂放、包綠化)，做到垃圾入池、家禽家畜圍欄圈養，淨化、美化環境，杜絕垃圾二次汙染。

　　四、要保持公共設施完好。愛護公共設施，垃圾池、公共休閒場所等維護良好。

　　五、保持環境整潔。杜絕亂搭建、亂張貼、亂堆放等行為。殘牆斷壁及時清除，破舊房屋、豬欄、廁所等及時整修。

　　xx鄉是我家，環境整治靠大家。廣大群眾是環境整治的直接受益者，也是建設主體。農村環境的維護和保持需要廣大群眾的共同參與。大家要以構建美好、和諧家園為己任，自覺投身到社會主義新農村建設中去。我們堅信，只要透過你們的積極參與和不懈努力，環境優美、舒適度更高、人民生活富裕的社會主義新農村，一定會展現在大家面前!

保護環境倡議書 篇8

敬愛的校長：

　　您好!我是五年二班的一名學生，感謝您和老師們在這五年來，把一個不懂事的我，教育成一個講文明、懂禮貌的好學生。為了使我們校園能辦得更好，在這裡我向您提出兩點建議。

　　第一，我們的學校有一個圖書室，但是至今還沒有開放。高爾基說過書是人類的階梯。書能讓人增長知識，不但可以提高我們的學習成績，而且還能讓沒那麼多書讀的同學進行閱讀。圖書室的圖書可以是學校買的，不夠的話，還可以號召全校同學一起動手，讓每位同學自願捐獻圖書，本數不限。圖書要分類，可以分成科學類、動物類、……還可以以年級分類，如：比較簡單的書分為低年級;像短篇小說的書，分為中年級的一類;像中篇小說的書，分為高年級的一類。圖書室要有人管理，可以分配各個班級的老師做管理員，還要製作借書卡。制訂借閱制度，學校可以定期開展“我”為校園添書香，舉辦交流讀書心得的活動，引導大家好讀書，讀好書。

　　第二， 我們校園裡很少開運動會，因為我們整天幾乎都在學習之中，六年級的哥哥姐姐門們一刻也不放鬆,這對身體有所影響，俗話說：“生命在於運動。”沒有運動，人可能會有疾玻每一個月辦一次運動會，不但能讓同學們進一步去投入學習。

　　以上兩點建議供參考，希望我的建議能讓您採納。

　　此致

敬禮