全校師生節約用水倡議書

全校師生節約用水倡議書

  我們每個人都要增強節水意識,從小處做起,共同行動,堅持不懈,節約每一滴水, 希望全體師生員工積極響應號召,加入到節水活動中來。以下是小編整理的關於全校師生節約用水倡議書範文。歡迎大家參考!

  全校師生節約用水倡議書(一)

  各位師生員工:

  水是生命之源,是人類賴以生存和發展的重要物質資源之一。今年3月22日是第二十三屆“世界水日”,3月22-28日是第二十八屆“中國水周”。聯合國確定2015年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續發展”(Water and Sustainable Development)。我國紀念2015年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節約水資源,保障水安全”。為建立良好的水生態環境,營造低碳環保校園,特向全校師生員工發出如下倡議:

  一、提高節水意識。我國人均水資源擁有量僅為世界人均水平的1/4,全國年平均缺水量高達500多億立方米。全國657個城市中,有300多個屬於聯合國人居署評價標準的“嚴重缺水”和“缺水”城市。北方缺水尤為嚴重,淮河流域及其以北地區的國土面積佔全國的63.5%,但水資源僅佔全國的19%,其中還有很多水被嚴重汙染。水資源問題已成為制約我經濟社會發展和全面建設小康社會的瓶頸。愛水、護水,不僅僅是一句口號,而應該是在生活中時刻注意節水和護水,加強節水、護水教育,培養文明用水習慣。

  二、強化節水責任。各校區要進一步強化節水、護水措施和落實管理責任,做節水護水的示範者、推動者。

  二、加大節水宣傳。學生團體要號召學生積極加入到水生態環境保護的宣傳中來,大家行動起來,堅持一水多用,節約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水,真正做到節水在身邊。

  三、開展節水行動。我校去年在食堂發起了“光碟行動”,並在學校的公共區域貼上了節水標識,在校園產生了良好影響。其實,餐桌上和生活中的茶水、飲料的浪費也非常嚴重。希望大家能在以後的生活中,不僅僅要“光碟”,還要“乾杯”,將水資源的節約落實到點滴愛水行動中。

  四、愛護水資源。大家要愛護我們身邊湖水、河流和用水設施等,不投放垃圾廢物,為一片碧水藍天做出貢獻 。

  各位師生員工,節約水資源是我們每一個地球公民的責任和義務。面對當今嚴重缺水狀況,希望大家從一點一滴做起,踐行“節約水資源,保護水環境,保障水安全”,共建人水和諧生態。

  全校師生節約用水倡議書(二)

  親愛的老師、同學們:

  你們好!

  水是生命之源,是人們賴以生存的資源之一。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成很好的節約用水意識和節約用水習慣,日常生活節約用水常識貧乏,導致水資源浪費已成為司空見慣的現象。

  事實上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬於缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億,因水汙染而造成的經濟損失更達400多億元。

  為了保護水資源,提高水的利用率,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節水意識,養成良好的用水習慣。

  在此,學校特向全校師生髮出以下倡議:

  一、廣大師生要把節約用水放在日常生活當中,充分認識節水的必要性和重大意義,樹立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

  二、儘量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的`現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

  三、對於用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,提高水的重複利用率,將水耗降至最低。倡導在衛生間儘量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節約用水行動。

  四、少用洗滌劑,減少水汙染。

  五、對發生在身邊的用水浪費現象,要敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。

  六、充分利用節水技術含量高、效果好的節水器具,對不符合節水的器具進行節水改造,切實做好節水工作。

  老師們,同學們,讓我們積極行動起來,加入到節約水資源的隊伍中,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為節水節能儘自己的一份責任!

  全校師生節約用水倡議書(三)

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  水是生命之源,是人類賴以生存和發展的物質基礎。全世界的水93%是鹹水,不能喝,淡水只佔有7%,而能喝的水只有0.8%,我國水資源的人均擁有量僅為世界人均值的1/4~1/5,是世界上水資源緊缺國家。目前我國668個城市有400多個城市缺水,日缺水量達1600萬噸。水資源的極度缺乏,已經嚴重影響到地區經濟發展和居民生活用水,節水形勢迫在眉睫。

  當我們收穫成功和喜悅之時,不要忘了“節約用水,提高生活用水利用率”。

  為建立節約型校園,開展“勤儉節約,珍惜資源,從我做起”的活動,現面向全體師生員工發出節水倡議:

  1.提高節約用水的意識,樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式;

  2.樹立節約光榮、浪費可恥的榮辱觀,養成良好的用水習慣,宣傳節水的必要性,遇見浪費水的行為,及時加以制止和勸阻;

  3.節約用水,提高生活用水利用率,水龍頭儘量開小,用水過後隨手將水龍頭關閉,避免“長流水”,防止跑、冒、滴、漏現象,提倡一水多用;

  4.遇見水管跑水或漏水情況,應隨時關閉或及時報告;

  5.保護供水裝置,遇見破壞供水設施的行為要加以制止和勸阻,並及時報告。

  6.無論是走讀還是住宿的同學,都要節約用水從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,淋浴少用一盆水,平時少用一滴水;

  7.積極參與到節水型學校建立活動中來,為共建一個和諧的、充滿人文氣息的學校貢獻一份力。

  節約是中華民族的傳統美德,節水需要全社會的共同努力。我們每個人都要增強節水意識,從小處做起,共同行動,堅持不懈,節約每一滴水, 希望全體師生員工積極響應號召,加入到節水活動中來,從現在做起,從自身做起,從身邊事做起,節約用水,在全校形成以節約為榮、以浪費為恥的良好風尚!

最近訪問