做遵紀守法的好學生倡議書

做遵紀守法的好學生倡議書

  在現在社會,倡議書與我們的生活息息相關,倡議書是為倡議、發起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。倡議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的做遵紀守法的好學生倡議書,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

做遵紀守法的好學生倡議書1

  古語有云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。在生活中我們有著不同的生活習慣,但遵紀守法卻是每一個人應該重視而牢記的。

  在21世紀這個競爭激烈的社會中,我們不僅要重視科學文化素質,更要培養高尚的道德修養。在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道的時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身邊的嚴肅的朋友一一法律。有了它,我們的秩序更加井然:有了它,我們的生活更加自由;有了它,我們攀登的腳步更加堅實。為此,我們向全體同學發出如下倡議:

  一、學法,做文明可愛的大學生。學習法律是培育法律精神的.前提,是我們共創文明和諧校園的基礎。我們要養成自覺學習法律的良好習慣,堅持在生活、工作中學習,將所學的法律知識廣泛傳遞給身邊的每一個人,努力爭當學習法律的先鋒。

  二、知法,做守信明理的大學生。充實法律知識是提升法律素養的基礎,是構建法治文明社會的基石。我們要尊祟法律、信仰法律,養成隨時隨地積累法律知識的良好習慣,積極參與營造知法、懂法的和諧氛圍,將法律的公平、正義理念傳播到社會的各個角落,努力爭當明辨是非的楷模。

  三、守法,做依法辦事的大學生。自覺守法是現代公民的基本素質。我們要養成依法辦事的良好習慣,從我做起,從小事做起,主動履行法律義務、遵守各項規章制度、自覺抵制各種違法違紀現象,努力爭當遵紀守法的典範。

  學法共創文明,守法共建和諧!願同學們嚴於律己,內強素質,外樹形象,從找做起,從小事做起,從現在做起,讓絢麗的精神文明之花在校園盡情綻放!

做遵紀守法的好學生倡議書2

  為了“增強憲法意識,弘揚憲法精神,加強憲法實施,全面推進依法治國”的戰略。憲法是我國的根本大法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。憲法是保證人民根本利益、保障我們寺觀教堂的集體財產、保護宗教教職人員和廣大信教群眾的合法權益不受損失的有力武器。為了切實尊重和有效實施憲法,為宗教和順、社會和諧作出新貢獻,佛教界向全市宗教界發出如下倡議:

  一、學法,做一個明白的教職人員和信教群眾。學習憲法是培育憲法意識的前提,是我們共創和諧場所的基礎。我們要養成自覺學習憲法的良好習慣,堅持在生活、工作的實踐中學習,將所學的憲法知識廣泛傳遞給身邊的每一位信眾,努力爭當學習憲法的先鋒。

  二、知法,做守信明理的教職人員和信教群眾。充實憲法知識是提升我們法律素質的基礎,是構建法治場所的基石。我們要尊祟憲法、信仰憲法,養成隨時隨地積累法律知識的良好習慣,在宗教界營造知法、懂法的和諧氛圍,將法律的公平、正義理念傳播到宗教活動場所的各個角落,努力爭當明辨是非的楷模。

  三、守法,做依法行事的宗教教職人員。自覺遵守憲法,是當代教職人員和廣大信教群眾的基本素質要求。我們要養成依法行事的良好習慣,從自己做起,從現在做起,從小事做起,主動的、自覺的履行憲法負於的義務、原則、準則。認真貫徹黨的宗教政策,落實國務院《宗教事務條例》,遵守教義教規、弘揚正教,保護合法、制止非法、抵禦滲透、打擊犯罪,確保宗教活動正常有序進行。爭當遵紀守法的典範。

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