學雷鋒做好事的倡議書
學雷鋒做好事的倡議書
共同發揚雷鋒的偉大精神，讓世界都被雷鋒精神的光芒照耀著，和諧共處。以下是小編整理的學雷鋒做好事的倡議書，歡迎大家參考！
學雷鋒做好事的倡議書1
親愛的同學們：
雷鋒，這個一直駐守在人們心中的偉大形象，他用助人為樂的精神作為人生的最高信仰，幫助身邊的人克服困難、渡過難關。雷鋒同志曾說： 人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去他是這麼說的，同時也把這句話付諸了行動，雷鋒的話語烙印在億萬人的腦海中，雷鋒的精神如釘子般牢固的駐紮在我們的心坎上。雷鋒精神是我們中華民族精神的重要內涵之一，是中華兒女最崇高思想品質的結晶。
在即將到來的3月5日中，作為一名少先隊員，我們更應該把這種雷鋒精神發揚光大。因此，大隊部全體成員向全校同學發出倡議：
1.發現自己身邊的活雷鋒和好人好事，用筆記錄下來，並在班隊課上互相交流，評選出班級中的學雷鋒積極分子，作為全校師生學習的榜樣。
2.加深對雷鋒精神的理解，推薦一個個人或集體的學雷鋒先進事蹟
3.在發現身邊的活雷鋒的同時，希望同學們更深刻地理解和學習雷鋒精神，並做一件力所能及的事來幫助他人。
希望每位同學都積極參與學雷鋒 做好事活動，不僅是在學雷鋒日，更要時刻將雷鋒精神牢記於心，並付諸於行動。讓我們從小事做起，從身邊做起，樹起實幹的桅杆，鼓起理想的風帆，在人生的航道上乘風破浪。
XXX學校大隊部宣委
20xx年3月
學雷鋒做好事的.倡議書2
在紀念毛澤東等老一輩革命家發出“向雷鋒同志學習”的偉大號召**週年之際，為推進“學雷鋒”活動時代化、常態化、大眾化，推進建設“五個贛州”程序，作為與居民群眾直接打交道的基層一級政府派出辦事機構，要積極響應上級黨委、政府的號召，積極投身到學雷鋒、做好事、獻愛心活動中來，營造全處上下學雷鋒良好氛圍。為此，我們倡議：
一、人人行動起來，爭做“學雷鋒”活動踐行者。各社群要結合社群工作實際，在轄區內開展創業就業、義診、健康、法律諮詢、結對幫扶為主要內容的學雷鋒志願者志願服務活動。
二、人人行動起來，爭做“三治”活動的志願者。做到“九不”：不亂扔垃圾，不亂吐痰，不亂晾曬衣物，不亂停放車輛，不亂擺設攤點，不亂貼亂畫，不在中心城區飼養家畜家禽和圍地種菜，不損害樹木綠地和綠化設施，不在房前屋後和其他共用場地上亂搭亂建。
三、人人行動起來，爭做文明風尚的宣傳者。做到“三要”：要自覺摒棄不文明行為，倡導文明新風;要教育家人自覺遵守公民基本道德規範;要以文明行為引領身邊人，形成人人關心贛州、人人愛護贛州、人人建設贛州的良好氛圍。
四、人人行動起來，爭做建設宜居贛州的監督者。“贛州是我家，建設靠大家”，作為一名市民，我們要發揚主人翁精神，認真履行監督義務，做到講文明、樹新風、塑形象，為建設美好家園、美麗贛州盡一份心，出一份力。
讓我們攜起手來，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，攜手共創“宜居、創業、生態、平安、幸福”五個贛州!
學雷鋒做好事的倡議書3
全縣廣大青少年朋友們：
三月的陽光總是溫暖的，照在身上你能感受到太陽給予大地的關懷和愛。當春風吹綠大地，萬物吐露芬芳之時，我們也總會想起一個如三月陽光般溫暖的名字―雷鋒。
1963年的3月5日，以毛澤東主席為代表的老一輩無產階級革命家發出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召。從此，雷鋒精神教育鼓舞了一代又一代中國人。雖然時代發生了巨大變化，但雷鋒依然像一面旗幟，放射著奪目的光芒。
20xx月5日，將迎來“學雷鋒紀念日”**週年。雖然已經過了半個世紀，但雷鋒精神並沒有隨著時間的流逝而消弭，在我們的身邊，還有很多很多“活雷鋒”，他們默默地奉獻，把“雷鋒精神”踐行在自己的生活中。還記得去年我縣汪金海當選助人為樂類“中國好人”，徐正傳當選敬業奉獻類“中國好人”。不管他們當選的是哪一類的“中國好人”，他們都是我們身邊默默無聞、無私奉獻的最可愛的人，是我們身邊的“雷鋒”，也是我們這座城市的英雄。
“學習雷鋒”並不是一句口號，“雷鋒精神”也並不是只在每年的3月5日曇花一現，其實，每天都應該是“學雷鋒日”，為了能更好地弘揚“雷鋒精神”，讓我們每一個人都變成“身邊好人”，全椒團縣委向全縣廣大青少年發起倡議：“學雷鋒、樹新風、我志願、我行動”。
1、爭做“學雷鋒、樹新風、我志願、我行動”活動的踐行者。積極身體力行 ，參與綠色環保、文明交通、關愛留守兒童、愛心助學、敬老助殘等學雷鋒志願服務活動，深入農村、社群、企業、公共場所，從身邊做起，從點滴做起。
2、爭做“學雷鋒、樹新風、我志願、我行動”活動的倡導者。全縣青少年要為需要幫助的困難群眾排憂解難，為社會普遍關心的公益事業提供服務。積極宣傳雷鋒精神，鼓勵帶動身邊的人，加入並壯大學雷鋒活動志願者隊伍，讓椒陵大地上佈滿學雷鋒的志願者身影。
3、爭做“學雷鋒、樹新風、我志願、我行動”活動的推動者。積極支援學雷鋒活動的開展，社會各界要透過結對、幫扶等多種形式，支援學雷鋒志願服務活動的開展。全縣青少年要以身作則，努力成為學雷鋒志願行動的推動者和接力者，將雷鋒精神傳遞下去。
4、全縣青少年學習雷鋒就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做一名中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關係的倡導者、和諧校園的捍衛者。
“活著，就是為了使別人過得更美好”，雷鋒這樣說過，也這樣做過。奉獻，過去需要它，今天需要它，明天仍然需要它。
廣大青少年朋友們，時代需要雷鋒精神，讓我們迅速行動起來，積極主動、滿腔熱情地投入到“學雷鋒、樹心願、我志願、我行動”活動中來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，用我們的青春、智慧和汗水讓雷鋒精神傳承下去!
學雷鋒做好事的倡議書4
今年是雷鋒同志犧牲**週年，是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”發表**週年。為弘揚雷鋒精神，踐行核心價值觀，xx一中團委、學生會、志願者協會向全體師生髮出在全校開展“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的倡議：
1、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的踐行者。積極身體力行，爭做一名“一中志願者”，參與愛心助學、敬老助殘、綠色環保、文明交通、平安社群等學雷鋒志願服務活動，從身邊做起，從點滴做起，勇敢地站在開創一中新風尚的最前列。
2、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的倡導者。積極宣傳雷鋒精神，鼓勵帶動身邊的人，加入並壯大學雷鋒活動志願者隊伍，開展志願服務理念、交通安全知識、法律知識、低碳環保理念、水資源保護等宣傳活動，讓一中校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”。
3、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的推動者。積極支援學雷鋒活動的開展，透過捐資、捐物、探訪、結對、辦實事等多種方式，支援學雷鋒志願服務活動的開展。
4、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的示範者。積極創新學雷鋒活動形式，學校組織一次義務勞動、開展一次志願服務，每班出一期黑板報、召開一次主題班會，每位同學幫家長做一次家務、幫別人做一件好事。
老師們、同學們，時代需要雷鋒精神，一中呼喚雷鋒精神。讓我們迅速行動起來，積極主動、滿腔熱情地投入到“學雷鋒、樹新風、做好事”活動中來，從我做起，從現在做起，從小事做起，用我們的青春、智慧和汗水讓雷鋒精神在一中發出耀眼光彩。