學習雷鋒的倡議書600字(精選6篇)

學習雷鋒的倡議書600字(精選6篇)

  在當下社會,倡議書使用的情況越來越多,倡議書具有響應者不確定性的特徵。怎麼寫倡議書才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的學習雷鋒的倡議書600字(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  學習雷鋒的倡議書1

親愛的同學們:

  雷鋒曾經說過:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”

  雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模,是全國人民學習的榜樣。雷鋒精神是中華民族精神的重要內容,體現了中華民族的傳統美德,順應了社會進步的時代潮流,彰顯了我們黨的先進本色,是社會主義核心價值體系的生動體現。

  沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,學校向全校同學發出如下倡議:

  一、學習雷鋒助人為樂,勇於奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

  二、發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,發奮學習科學文化知識,努力培養自己各方面的能力。

  三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應“節約資源四個一”活動,節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比,以實際行動響應國家“共建節約型社會”的號召。

  四、繼承雷鋒嚴於律己的精神。立足校園,做好份內的衛生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾並投入垃圾箱中;不亂採花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的牆面和課桌椅上亂塗亂畫等不文明行為,保護校園環境衛生,爭做文明小公民。

  同學們, 讓我們攜起手來,從我做起,從身邊的小事做起,讓雷鋒精神永放光芒,傳承不息!

  倡議人:

  時間:

  學習雷鋒的倡議書2

  當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。半個世紀過去了,他的名字,如同璀璨的明珠,閃耀在人類道德的星空,鼓舞著一代又一代人。著名詩人臧克家說:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”雷鋒就屬於後者,永遠的雷鋒,活在我們身邊。

  校園裡:

  當看到樓下公告欄裡,又貼出一則失物招領啟事時,你會發現雷鋒就在我們身邊; 當看到熱心腸的同學,為丟失飯票的夥伴慷慨解囊時,你會發現雷鋒就在我們身邊; 當看到三五個同學圍坐在一起,認真聽尖子生解數學題時,你會發現雷鋒就在我們身邊。 社會上:

  最美司機吳斌,忍著被鐵片擊中的劇痛,堅持完成安全停車措施後,才鬆開方向盤; 最美鄉村醫生鄧前堆,20xx年來,僅用一根溜索往返怒江兩岸,堅持為鄉親們治病; 最美教師張麗莉,在疾馳的車輪前,把生的希望推給別人,把死的危險留給自己。 小到校園,大到社會,這樣的人這樣的事不勝列舉,他們就是生活在我們身邊的雷鋒,就是閃耀在我們身邊的太陽。默默地發著光、散著熱。每每想起,不僅讓人心潮澎湃,更讓人心生敬慕。但在我們身邊,我們校園依然有一些不和諧、不文明的現象。

  社會上:

  整潔的大街上,年過七旬的老人不慎摔倒,沒人支扶;

  擁擠的公交車上,身懷六甲的孕婦搖搖晃晃,無人讓座。

  校園裡:

  教室裡空無一人,卻亮起了白日燈,你也許會皺眉,卻很少想著主動關掉; 宿舍裡沒擰緊的.水龍頭在細細流淌,你也許會搖頭,最終卻選擇匆匆離開。

  不,我們要對這樣不文明的行為說“不”,我門高一(9)班團支部向全校師生髮出四條倡議:

  1、學習雷鋒樂於助人,勇於奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力,貢獻自己的一份力量。

  2、踐行雷鋒勤於學習的釘子精神。在日常學習中,不遲到早退、不曠課,保證上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師佈置的作業。遇到疑難問題能向老師請教,自覺培養勤學好問、刻苦鑽研的學習態度。

  3、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。愛護公物,節約一度電,節約一滴水,節約一張紙,節約一粒米,在日常生活中合理消費,同學間不進行物質條件的攀比。

  4、繼承雷鋒嚴於律已的精神。立足自身,自覺遵守學校的各種規章制度。立足校園,做好校園內的衛生工作,不在課桌上亂塗亂畫,自覺做到不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不亂踩花草、踐踏綠化帶,保護校園環境,爭做文明學生。

  讓我們積極行動起來,從小事做起,從現在做起。

  倡議人:

  時間:

  學習雷鋒的倡議書3

  當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字—雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”!五十年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大,共同建設社會主義文明新風尚,為了共同的“中國夢”而努力奮鬥,作為新時期的大學生,在此,我們向全體大學生髮出以下倡議:

  第一、學習雷鋒精神,做敬業愛崗的踐行者。學習雷鋒“全心全意為人民服務”的崇高品德,“刻苦鑽研、敬業奉獻”的職業操守,努力培育和弘揚誠實守信、辦事公道、甘於奉獻的職業精神,自覺成為職業道德的模範實踐者,爭創一流的工作業績。

  第二、學習雷鋒精神,做志願服務的倡導者。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務理念,讓一切愛心充分展現,讓一切善舉競相湧現,形成“我為人人、人人為我”的文明氛圍!志願服務,我們應投身到社會公益、社群發展、弱勢群體幫扶、維護權益、環境保護等服務中。特別是,大學生可以有效利用“大學生志願服務基地和社會實踐基地”,推動落實“大學生黨員社群服務行動計劃”,努力服務社群管理與社群生活。除此之外,我們還可以藉助各種志願者組織和義工平臺,組建特色服務隊,深入社群開展多種型別的志願服務活動,在點滴小事中踐行“雷鋒精神”。

  第三、學習雷鋒精神,做文明新風的弘揚者。社群街道的宣傳欄板報,小區廣場的公益性表演,社群居委會的雷鋒精神講座……我們可以用我們的文字、圖畫、歌聲、語言向人們傳播雷鋒事蹟,弘揚雷鋒精神。我們更要積極投身社會公益活動,在參與中接受道德教育、在參與中養成文明習慣、在參與中提高自身素養,讓雷鋒的精神淨化心靈!

  同學們,燃燒永遠比腐朽快樂!雷鋒在他短暫的生命中為我們詮釋了人生的意義。他的名字已經成為一面旗幟。讓我們集合在這面旗幟之下,點燃自己生命的熱情,用真誠與執著來使雷鋒精神永遠閃耀光芒!傳承雷鋒精神做新時代雷鋒的傳人。

  同學們,“一花獨放不是春,百花齊放香滿園。”,希望大家都積極參與到學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記於心,並付諸於行動,真正讓我們的城市“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”。

  同學們,為了讓20xx年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習、生活、工作環境,大家行動起來吧!

  倡議人:

  時間:

  學習雷鋒的倡議書4

親愛的同學們:

  又是一年陽春三月,春風送暖。一年一度的“35”學雷鋒日再次向我們走來。自50年前毛主席發出“向雷鋒同志學習” 的號召以來,在共和國的功勞簿上,雷鋒式的標兵層出不窮,雷鋒的榜樣力量使我們時代精神有了新的昇華。學習雷鋒精神,既要深刻理解其豐富的內涵和鮮明的道德標尺,又要將雷鋒精神內化為我們每個人的實際行動,轉化為我們日常生活的行為準則。我們當代大學生作為推動社會文明進步的核心力量,更應該將踐行雷鋒精神作為錘鍊自身意志品質、實現個人成長成才的重要途徑,在奉獻社會、報效祖國、服務人民的崇高事業中實現美好的價值追求。

  今年的“學雷鋒活動月”,我校將主要圍繞“我心中的雷鋒精神”主題研討、交流學習活動;“我身邊的雷鋒故事”榜樣示範宣講、訪談交流活動;“我參與的雷鋒行動”專題實踐、志願服務活動展開。讓我們積極參與到活動中去,深刻領會雷鋒精神內涵,努力成長為既仰望星空高揚理想旗幟,又腳踏實地爭做時代先鋒。

  在此,我們倡議:

  一、讓我們將愛黨愛國、克己奉公的雷鋒精神與堅定信念、忠心報國的時代精神結合起來。樹立主人翁意識,積極參與社會實踐和社會調研工作,運用所學的專業知識,為社會的進步和國家的發展獻計獻策;提升思想道德素質,明確建設者和接班人的社會定位,合理規劃人生髮展,為民族的振興而努力奮鬥。

  二、讓我們將艱苦樸素、樂於助人的雷鋒精神與勤儉節約、和諧感恩的社會精神結合起來。努力形成正確的價值觀,抵禦拜金主義和享樂主義,從小事做起,把“節能減排”的環保意識作為生活的態度;塑造良好品格,友善與人相處,合理表達情感,積極參與公益志願活動。

  三、讓我們將盡忠職守、刻苦鑽研的雷鋒精神與自強不息、銳意進取的青年精神結合起來。傳承“擠時間、深鑽研”的“釘子”精神,努力汲取科學文化知識,牢固樹立終身學習的理念,始終保持刻苦鑽研的習慣,積極探索科學創新的方法,以班集體為基礎,努力營造“傳幫帶扶、比學趕超”的學習氛圍,協同創新,勇攀科學高峰。

  同學們,讓我們在奉獻中體現人生價值,在付出中提升思想境界,在實踐中傳播精神文明,弘揚雷鋒精神,傳承時代文明,一同攜手唱響“愛黨愛國、助人為樂、愛崗敬業、熱愛學習、勤儉節約”的青春之歌!

  倡議人:

  時間:

  學習雷鋒的倡議書5

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  今天是3月5日,是老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日。雷鋒,是中國人民的驕傲,更是值得我們學習的好榜樣。為了秉承雷鋒精神,整治校園秩序,淨化校園環境,校團委決定在全體同學中開展以“弘揚雷鋒精神,從身邊小事做起”為主題的學雷鋒活動,在此向全體同學提出如下倡議:

  第一、學習雷鋒助人為樂,勇於奉獻的精神,讓雷鋒精神在校園閃閃發光。開展學雷鋒活動,弘揚雷鋒精神,從現在做起,從自我做起,熱心幫助同學,助人為樂,伸出援助之手,展現當代青年風範。

  第二、弘揚雷鋒克己奉公,熱愛集體精神,付諸實際行動,共創文明校園。在班級中,從小事做起,做好份內的衛生保潔工作;在校園裡,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰,並能主動撿拾地上的垃圾;在社會上,自覺遵守紀律,講究公德,踐行誠信,做良好公民。

  第三、發揚雷鋒“釘子”精神,奮進求實,努力學習。在學習中,鑽研文化知識有擠勁和鑽勁,多讀書,讀好書,提高自身文化修養,營造校園讀書氛圍。

  第四、弘揚雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的精神。節約用水、用電,愛護公物。在日常生活中適度合理消費,以實際行動響應“共建節約型社會”的號召。

  各位老師,各位同學,《學雷鋒活動月實施方案》為我們大家明確了學習雷鋒見行動的方向和路線,各班團支書請號召大家從以下6各方面行動起來

  1、將愛心獻給校園,維護校園環境,努力學習提高學校美譽度;

  2、將愛心獻給媽媽,提倡零消費感恩,低消費紀念,用感情投入,用行動表現;

  3、將愛心獻給地球,保護環境,低碳生活。

  4、將愛心獻給他人,幫助同學,幫助身邊的每一個需要我們幫助的人

  5、將愛心獻給班級,獻出自己的努力,遵規守紀,開展零扣分活動

  6、將愛心獻給自己,像雷鋒一樣珍惜時間,像雷鋒一樣勤奮學習,像雷鋒一樣勤儉節約

  7、將愛心獻給社會,愛心活動進社群,關愛孤寡老人。

  同學們,時代在發展,社會在變化,但雷鋒精神永遠不會過時,讓我們將雷鋒精神銘記在心,在日常生活、學習、工作中自覺踐行雷鋒精神。也許我們的行為微不足道,也許我們的行為並不引人矚目,但我們一定會因自己獻出的熱情而收穫更多的快樂!我們的校園也一定會因我們的努力而更加整潔優美、文明和諧!

  倡議人:

  時間:

  學習雷鋒的倡議書6

親愛的同學們:

  冬去春來,我們帶著對春的渴望踏進了三月,三月是一個春光明媚,生機勃勃的季節,三月更是一個講文明樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。

  3月5日,是“向雷鋒同志學習”題詞56週年的紀念日。56年來,一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育,茁壯成長;56年來,千百萬青少年在這一號召的指引下,創造了奇蹟,創造了輝煌。56年的發展和沉澱,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”一道,已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,已成為時代的發展必然要求。

  今天我們以“弘揚雷鋒精神,爭做文明學生”為主題,立足學院,深入開展學雷鋒志願服務活動,在此,院學生會向全體青年學生髮出如下倡議:

  1、號召大家向雷鋒同志學習,做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義,有正確人生觀和價值觀的優秀學生。要牢固樹立遠大理想,要切實增強責任感和使命感。

  2、號召大家向雷鋒同志學習,發揚“釘子精神”。在學習上發揚刻苦鑽研精神,好學上進,形成“比、學、趕、幫、超”的學習環境,共同營造優良的學風,做合格的社會主義建設者和接班人。

  3、號召大家向雷鋒同志學習,聽從指揮,幹一行愛一行。做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風,爭做一顆永不生鏽的螺絲釘。

  4、號召大家向雷鋒同志學習,做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體,心中有他人,團結、友善、協作,扶危濟困,服務他人,奉獻社會,做到:“哪裡有我們,哪裡就有雷鋒精神在閃光”。

  5、號召大家學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守各項規章制度,不打架,不罵人,不講髒話粗話,不抽菸,真正做到講文明、講禮貌。在學校裡自覺愛護公共財物,不在牆壁、走廊等塗抹刻畫。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑髒汙需彎腰撿起。

  6、號召大家在活動中,積極參與到一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動當中,積極投身到校園建設和服務中,透過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為我們的一種自覺行為。

  為了讓20xx年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習、生活環境。同學們!讓我們以滿腔的熱情和充足的幹勁手拉手、心連心,行動起來吧!希望每位同學都能積極參與學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記於心,並付諸於行動,真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。

  倡議人:

  時間:

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