關於低碳環保生活的倡議書範文

關於低碳環保生活的倡議書範文

  在不斷進步的時代,我們使用上倡議書的情況與日俱增,倡議書具有公開性的特徵,是一種廣而告之的書信。那麼你有了解過倡議書嗎?下面是小編為大家收集的關於低碳環保生活的倡議書範文,希望對大家有所幫助。

關於低碳環保生活的倡議書範文1

全區廣大家庭、婦女姐妹們:

  全球氣候日益變暖,自然災害頻繁發生,生態系統嚴重失衡,傳染疾病肆意蔓延……已經給人類的生存和發展帶來了巨大威脅。遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命,更是我們每個家庭和每名婦女姐妹所肩負的責任。為此,蓮都區婦聯向全區廣大家庭和婦女姐妹們發出如下倡議:

  一是做低碳生活的引領者。

  廣大家庭和婦女姐妹們要牢固樹立健康生活、綠色生活理念,大力宣傳低碳生活的重大意義,在日常學習、生活和工作中,踴躍擔當節能減碳的志願者,形成科學使用資源、保護地球家園的意識和節能降耗的低碳生活方式,影響和帶動身邊更多的人學習低碳生活知識,養成低碳生活習慣,達成低碳生活共識。

  二是做低碳生活的宣傳者。

  廣大家庭和婦女姐妹們要自覺學習和運用生活領域中的節能環保新技術,宣傳低碳生活理念,推廣新能源、新材料和有效的節電、節油、節氣、節煤、節水和資源回收及廢物利用的方法,積極探尋和總結低碳生活小竅門、低碳生活金點子。

  三是做低碳生活的推動者。

  廣大家庭和婦女姐妹們要從自身做起,從現在做起,從節約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起,積極踐行“家庭低碳計劃十五件事”((1)使用節能燈,隨手關燈、拔插頭;(2)少用空調多開窗;(3)使用節水型潔具,迴圈用水;(4)溫水洗衣自然晾曬;(5)隨身自備飲水杯,不用一次性紙杯;(6)少喝瓶裝飲料,多喝白開水;(7)外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;(8)購物使用布袋子,儘量不用塑膠袋;(9)電梯少乘幾層,樓梯多爬幾層;(10)每週少開兩天車,多坐公交車;(11)每週上班走路或騎腳踏車一到兩次;(12)多在戶外運動鍛鍊,少去健身房;(13)提倡減少葷食,合理健康飲食;(14)家裡多養花種草,綠化居室環境;(15)建立家庭低碳檔案,核算每月家庭減少的碳排放量),努力使自己成為“低碳一族”。

  希望全區廣大家庭及婦女姐妹們立即行動起來,人人爭做低碳生活的表率,戶戶爭做低碳生活的模範,共同攜手為構建和諧、生態、綠色新蓮都而努力!

關於低碳環保生活的倡議書範文2

全市廣大青少年朋友們:

  你們好!

  當前,以全球變暖為主要特徵的氣候問題日益顯現,極端天氣事件增多、生態系統失衡加劇、農業生產減收嚴重……這一切,給人類的生存和發展帶來重大危機。20xx年12月,被稱為“拯救地球最後機會”的聯合國氣候變化大會在哥本哈根召開,一場“低碳革命”正在全球悄然興起,“低碳經濟”成為世界各國人們關注的焦點,更是我國實現科學發展的重要內容之一。低碳經濟以低汙染、低排放、低能耗、高效率為特徵。發展低碳經濟,實質就是提高能源資源利用效率,建設清潔高效能源資源消費結構,促進資源開發利用模式和資源管理模式的根本性轉變。踐行“低碳經濟”,就是為了進一步提高全民的節約能源資源和保護環境的責任意識,倡導節約資源、保護環境的自覺行為,引導公民自覺養成減少使用浪費資源的一次性用品等良好習慣,在全社會形成共同關注和參與低碳行動的良好社會氛圍。

  過低碳生活,創造綠色家園,政府和企業需要行動,我們廣大青少年朋友同樣大有可為!請相信,低碳綠色生活離我們並不遙遠,美化地球家園可以從點滴做起,從現在開始:

  一、參與“國策宣傳”活動

  在六月五日“世界環境日”、六月二十五日“全國土地日”、七月十一日“世界人口日”積極參與學校組織的主題班會、演講賽、手抄報等國策宣傳活動,討論、講述基本國策。積極參加志願者活動,組織開展社會調查,更多地瞭解社會,奉獻社會。

  二、積極開展“地球一小時”宣傳與實踐活動,做好關燈一小時的節電活動

  積極響應世界自然基金會應對全球氣候變化所提出的倡議,開展“地球一小時(EarthHour)”活動,希望全體同學能利用5月最後一個星期六(20:30-21:30)建議所在的村(社群)和自己的父母自願熄燈一小時,以表明你及其家人對節約資源保護環境的支援,努力減少資源浪費。

  三、創設綠色家園活動

  1、農村同學要倡議父母少佔耕地,合理利用房前屋後空閒地有效種植綠色植物;城市同學要盡力建議家人利用陽臺、花盆架、平臺、院落等可利用的空地設定盆景盆栽,並倡議所在小區(社群)科學保養綠地。

  2、慈溪水道縱橫,然而大多都不同程度地受到汙染,全體同學可利用假期時間,以家附近的河道為主要實踐基地,自覺清理河道垃圾,倡議所在鎮(街道)、村(社群)在河道兩側植綠護綠。

  四、做“節能減碳”的宣傳者

  結合自身實際開展學習,爭做校園節能減碳的學習者,並把好的經驗與建議推廣給自己的同學以及身邊的人。把在校園中學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中,以點帶面,營造“個人影響校園,校園影響社會”的節能減碳環保氛圍,爭做節能減碳的宣傳者。

  五、做“低碳生活”的實踐者

1、自覺形成資源迴圈利用的理念,堅決杜絕木筷、紙杯、紙巾等一次性製品,重複使用紙張,多發電子賀卡,學會舊物巧用,儘量一物多用,節約使用不可再生能源,合理應用可再生能源;

  2、積極參加植樹造林,減少白色汙染,愛護森林資源;

  3、自覺使用節能節水器具,適度使用空調,隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器裝置;

  4、儘量購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,迴圈利用水資源,自覺對生活垃圾進行分類;

  5、以公共交通代替私人車輛,以腳踏車和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和汙染排放,實現城市出行的“環境友好”。

  6、向家人宣傳“高效利用資源、節約集約用地”的責任意識,儘量不佔和少佔耕地,努力減少資源的佔有使用,為“人口資源環境”的可持續發展出一份力。

  珍惜地球資源,倡導低碳生活。讓我們從我做起,從身邊小事做起,從現在做起,珍惜每一寸土地,珍惜每一份資源,少開一天車,少用一度電,節約一滴水,攜手營造人人瞭解、重視、參與保護環境的良好氛圍,努力把節約資源體現在日常生活的每個細節中,成為我們的生活習慣,讓降低汙染的低碳生活成為未來中國的社會風尚。

  過低碳生活,做綠色公民;綠色在延續,我們來行動!

關於低碳環保生活的倡議書範文3

家長朋友們:

  地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的`嚴重問題。頻繁發生的災害性氣候所引發的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、乾旱……已經給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍天、身處同一個地球,我們每個人都有責任去保護環境和拯救地球。為此,我們向家長朋友們發出“綠色環保從我做起”的倡議,倡導大家樹立低碳理念,創造綠色家園。從現在開始請:

  1.照明用電

  注意隨手關燈。使用高效節能燈泡。美國的能源部門估計,單單使用高效節能燈泡代替傳統電燈泡,就能避免四億噸二氧化碳被釋放。

  2.低碳烹調法

  儘量節約廚房裡的能源。食用油在加熱時產生致癌物,並造成油煙汙染居室環境。減少煎炒烹炸的菜餚,多煮食蔬菜。不要把飯鍋和水壺裝得太滿,否則煮沸後溢位湯水,既浪費能源,又容易撲滅灶火,引發燃氣洩漏。調整火苗的燃燒範圍,使其不超過鍋底外緣,取得最佳加熱效果。如果鍋小火大的話,火苗燒在鍋底四周只會白白消耗燃氣。

  3.節水妙招

  淘米水是很好的去汙劑,可以留下來洗碗或者澆花。

  沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦乾淨,洗起來既節水省時,又可少用洗滌劑,減少水汙染。

  沖洗衣服時,可以加入少量肥皂粉,因為洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫,既省水又節約清洗時間。

  洗臉、洗手用小臉盆接住水,然後倒進大桶收集起來。

  洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和較乾淨的洗碗水,都可以收集起來洗抹布、擦地板、衝馬桶。

  4.愛惜衣物之道

  穿衣以大方、簡潔、莊重為美,加少量的時尚即可。相比那些時尚的服飾,傳統衣著的保鮮度和耐用性更好。外出時穿的正式服裝和家居服分開,回家就換上寬鬆舒適的家居服,可以延長正裝的壽命。吃飯、走路時注意照管衣服,避免濺上油汙和泥漬。做飯、幹活時穿上圍裙或勞動服,保護衣服不被損汙。洗頭、洗臉時,用毛巾遮護衣領,捲起袖子,避免衣服被水打溼。脫下來的衣服要摺疊好,放在衣櫃裡或者掛進衣櫥,不要在外面亂堆亂放,以免落上塵埃雜穢。晚上休息時換上睡衣,既整潔又不損壞衣服。

  5.家用電器的節能使用

  購買洗衣機、電視機或其他電器時,選擇可靠的低耗節能產品。

  電視、電腦不用時及時切斷電源,既節約用電又防止插座短路引發火災的隱患。不用時關掉飲水機的電源。保持冰箱處於無霜狀態。

  6.迴圈再利用

  靠迴圈再利用的方法來減少材料迴圈使用,可以減少生產新原料的數量,從而降低二氧化碳排放量。例如,紙和卡紙板等有機材料的迴圈再利用,可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣(一種能引起溫室效應的氣體,大部分是甲烷)。據統計,回收一噸廢紙能生產800千克的再生紙,可以少砍17棵大樹,節約一半以上的造紙原料,減少水汙染。因此,節約用紙就是保護森林、保護環境。

  回收塑膠及金屬製品,一公斤鋁的重新利用可以避免十一公斤二氧化碳排放。

  儘量少消耗鋁膜包裝的利樂磚包裝,以及其他一次性用品。

  7.節能的健身方式

  假如所住樓房的樓梯通風采光狀況良好,安全設施齊備,可以每天做「爬梯運動」,在節電的同時,健身、健心、健性情一次完成。

  手洗輕便的衣服,也是一種很好的運動。以站樁的姿勢在洗衣池前站定,既鍛鍊腳力,又可使經常處於緊張狀態的腰部和背部放鬆。雙手同時搓洗衣服,節水節電的同時鍛鍊了手指靈活性和左右腦的協調能力。

  8.垃圾分類處理

  垃圾分類可以回收寶貴的資源,同時減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如,廢紙被直接送到造紙廠,用以生產再生紙;飲料瓶、罐子和塑膠等也可以送到相關的工廠,成為再生資源;家用電器可以送到專門的廠家,進行分解回收。家裡可以準備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑膠、包裝盒、廚餘垃圾等。每天進行垃圾分類和回收,不僅是我們應盡的責任,也有利於培養孩子愛護環境的習慣和自覺性。

  過低碳生活,做綠色公民!我們一起行動吧!

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