愛學習愛讀書主題班會的教案

愛學習愛讀書主題班會的教案

  上學的時候,大家或多或少都參加過一些主題班會吧?主題班會是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。是不是正在為策劃一個主題班會而發愁?下面是小編整理的愛學習愛讀書主題班會的教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  一、教育目標

  透過本次活動,使學生懂得學習要靠勤奮,不能投機取巧,要有正確的學習態度,找到適合自己學習方法,努力學習,取得優異成績。

  二、主題

  愛讀書愛學習

  三、內容

  在輕柔的背景音樂中,師生講述古今名人愛讀書、愛學習的故事,提出思考問題,明白道理,積累名言,指導實踐。

  四、形式

  師生互動,講故事,突出愛讀書、愛學習的`思想。

  五、過程

  (一)準備階段

  1、準備活動中涉及的文章、音樂、圖片。

  2、創作主題班會簡報。

  3、收集勤奮學習的名言、警句。

  4、佈置會場。

  (二)實施階段

  1、學生講述古代名人讀書的故事

  (1)孔子每事問。

  (2)懸樑刺股。

  (3)映雪讀書。

  (4)警枕勵志。

  2、師:孔子每事問,孫敬懸樑、蘇秦刺股,孫康映雪讀書,司馬光警枕勵志,這些古人在艱苦的條件下設法堅持讀書,有的成為儒學大師,有的稱為著名的學者。那麼,同學們能講一講現代名人讀書的故事嗎?

  3、學生講述現代名人讀書的故事

  (1)聞一多醉書。

  (2)華羅庚猜書。

  (3)侯寶林抄書。

  (4)張廣厚吃書。

  (5)高爾基救書。

  4、師:同學們知道這麼多的名人讀書的故事,能不能完成下面的連線題呢?

  三年不窺園李密

  韋編三絕匡衡

  牛角掛書歐陽修

  煉字煉句董仲舒

  囊螢照讀孔丘

  鑿壁偷光車胤

  (學生回答,並講述故事。)

  5、同學們,這些名人刻苦學習的精神值得我們學習,現在,交流自己收集的勤奮學習的名言、警句。請同學們選擇最能激勵自己學習進步的一條抄下來,作為自己的座右銘。(學生交流,教師相機出示。)

  (1)書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。――韓愈

  (2)將勤補拙。――黃庭堅

  (3)無一事而不學,無一時而不學,無一處而不學。――朱熹

  (4)凡學之不勤,必其志之善未篤。――王守仁

  5、討論時。(多媒體出示下列內容)

  同學們為什麼而學習?

  張華說:“為將來能出國留學,過舒適的生活而學習。”

  李賢說:“父母要我學,我不學他們會傷心的。”

  劉麗說:“為把我們的祖國建設的更繁榮,更強大,走在世界前列而學習。”

  趙凌說:“我也不清楚為什麼學,沒仔細想過。”

  你贊成誰的觀點?不贊成誰的觀點?為什麼?分析一下,持哪種觀點,學習會產生強大而持久的動力?

  6、學生根據上述材料進行討論。

  7、學生代表交流彙報。

  六、總結

  1、同學們在這節課中有什麼收穫?

  2、學生暢所欲言。

  3、教師總結:透過這節課的學習,我們知道了許多名人刻苦學習的事例,我們也從他們身上學到了優良的品質。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀,學習前人好學不倦的精神,努力學習科學文化知識,為祖國貢獻自己的力量。

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