會計專業社會實踐調查報告（通用10篇）
會計專業社會實踐調查報告（通用10篇）
實習實踐是檢驗學校學到的知識，並且運用到所學的專業工作當中去的，這樣可以提高我們的動手能力，鞏固我們的專業知識!以下是會計專業社會實踐調查報告，歡迎閱讀!
會計專業社會實踐調查報告 篇1
自從走進了大學，就業問題說遠不遠，說近不近，這終將是我我們要面對的問題。可是身處在校園裡的我們能夠親身去實踐的機會並不多，為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正走入社會，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。為了更好的完成學校規定的實習計劃，也為了鍛鍊自己和提高自己的實踐操作能力，也是理論與實際相結合相比較的最好機會。
實習是每一個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野，增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基矗而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關資料資料，透過加工處理轉換為使用者決策有用的財務資訊。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。為此，根據學習計劃安排，我專門到一家已實施了會計電算化的單位進行了為期一個月的實習，此次實習的具體內容為：
一、實踐的內容與過程
一根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。
1原始憑證：是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力並作為記賬原始依據的證明檔案，其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容，填制單位及有關人員的簽章。
在填制記賬憑證的過程中，難免會因為疏忽或者事物而造成錯誤，原始憑證金額填寫錯誤只能重開，作廢的原始憑證也不能自行銷燬，開始可能會因為生疏而發生錯誤，熟練之後，對於原始憑證的填制會越來越得心應手，變得順利起來。
2、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據，在實行計算機處理帳務後，電子帳薄的準確和完整性完全依賴於記帳憑證，操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。
在學校的學習過程能夠中，我們瞭解到透過做會計分錄來記錄會計業務的經濟內容，我們透過借貸記賬法把會計分錄寫出來。但是在實際從左過程中，我們不許要透過借貸記賬法寫借貸方向來記錄經濟業務，我們只需要在記賬憑證上填寫借貸科目，摘要，金額等。跟會計分錄略有不同，但是性質上還是一樣的。只要明確怎麼做分錄就可以了，還有就是要注意填制憑證時候要認真小心，以免發生錯誤。
二、根據會計憑證登記日記帳。
日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證檔案生成的。計算機帳務處理中，日記帳由計算機自動登記，日記帳的主要作用是用於輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統初始化時，現金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記，即表明該科目要登記日記帳。
在登記日記賬的過程中，可能會出現隔行跳頁的情況，在這種情況下，我們需要對隔行跳頁進行處理，並簽名蓋章，這也體現了會計的責任分明。
對於活頁式的帳頁，不像訂本式的帳頁不能拆分，但因為拆分容易造成帳頁散失，要注意帳頁的保管。
三、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。
明細分類帳薄亦稱明細帳，它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證後操作計算機則自動登記明細帳。
根據記賬憑證及明細帳計算產品成本。根據記帳憑證及明細帳用逐步結演算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。
根據記賬憑證編科目彙總表。 科目彙總表也由憑證檔案生成，其編制方法為對使用者輸入需彙總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目彙總表。透過編制科目彙總表可以透過失算平衡來檢查借貸雙方是否相符，賬項是否有記錄錯誤，但是科目彙總表也不能檢查出全部的賬項記錄錯誤，例如重記，漏記，會計科目錯誤等。
四、實訓收穫與體會
賬本上的處理方式與我們平時學的有很大不同，例如都是“銀行存款”，在學校時，我們只記一個“銀行存款”，而在賬本上卻記了多個“銀行存款”，原來這樣做是為了方便與銀行對賬。
除此課本上的知識有些都過時了，而在實際工作中早已不用或廢棄了。
透過實訓，我感覺到課本上的理論知識與實際工作有很大差距，只有知識是遠遠不夠的，專業技能急需提高。
現在，會計的記錄工作開始電算化操作，也手工記賬相比，無論是傳統手工會計和電算化會計其最終目標仍是為了加強經營管理，提供會計資訊，參與經濟決策，提高經濟效益。都是遵守會計法規，會計法規是會計工作的重要依據。 都遵循基本的會計理論與會計方法及會計準則。 傳統手工會計和電算化會計基本功能相同，基本功能為：資訊的採集與記錄、資訊的儲存、資訊的加工處理、資訊的傳輸、資訊的輸出。
會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用，首先帶來資料處理工具的改變，也帶來了資訊載體的變化，電算化會計後對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響，從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進著會計的規範化、標準化，通用化促進著管理的現代化。作為自身而言，處在這個與時俱進的經濟大潮時代，作為一名財會專業的學員，在校學習期間應更好的學好財會專業裡的專業知識，打好理論基礎;在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會，總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足，密切關注和了解會計工作發展的最新動向，為以後即將從事的會計工作打下堅實的基礎
在我所實踐的過程能夠中使用的記賬憑證都是真實的。原始憑證、總賬也都是真實的，這在學校是不曾見過的。票據的真實性也大大增加了我們對記賬的興趣以及細心程度，讓我們深刻感受到，作為一名財務人員在工作中式不能有半點馬虎的，否則會給企業帶來不可估量的損失!充分體會到了會計工作需要認真，細心，嚴謹的工作態度。否則就會產生失誤，給工作帶來不必要的麻煩，需要重新返工，由於記賬的錯誤會導致後續工作的一系列錯誤。在會計工作中，必須要做到賬實相符。不能馬虎，敷衍了事。會計工作也是可以鍛鍊的工作人員對事嚴謹，做事態度認真 ，端正工作態度。
會計不僅僅是一份職業，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專業技能，社會不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快的從一個學生向工作者轉變。為此我們將會在以後的日子裡繼續努力，不斷激勵經驗，不斷磨礪自己，早日走向工作崗位。凡職業都具有趣味的，只要你肯幹下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恆心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!
選擇了會計為專業的我，在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!企業會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環節都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校裡可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這裡更需要的是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎。我還深刻的認識到團隊合作的重要性，儘管會計人員是需要自己獨立做賬的，但絕對不能把自己簡單的看成某個個體。很多事情的圓滿完成都是需要大家精誠合作的。
會計專業社會實踐調查報告 篇2
一、調研目的和概況
（一）調研目的
為進一步瞭解市場對會計專業學生人才培養規格的需求變化，以及會計專業在專業設定、素質教育等方面存在的不足，會計教研組組織教師利用課餘時間到邳州市銷售行業、會計師事務所、企業等本土企事業單位進行實地調研。
（二）調研方法
問卷調查、談調查、電話調查本調研發出電子問卷194份，收回問卷170份，涉及頂崗實習單位83家，頂崗實習學生97人；走企業5家，談物件有管理人員10人，註冊會計師6人，畢業生23人；談校內相關專業教師12人。
二、會計行業、企業現狀及人才需求分析
（一）區域經濟社會發展的需求分析
調查結果顯示，由於各行各業、所有小小的企事業單位都需要會計人員，所以整個社會每年對會計類人才的需求總量是十分的。目前會計行業處於低端人才不缺，高階人才告急的階段。出納、普通會計員並沒有出現供不應求的狀況，而要找一個有過硬的專業背景，手中拿著國際認可的會計職業資格證書，並在相關行業中“滾打”過幾年的人才卻是件極不容易的事。
多企業認為會計是一門技術性和實務性很強的工作，因而他們更看重的是應聘者的經驗和實際操作潛力。企業認為此刻的會計專業畢業生在實際工作中欠缺的有：
1、實踐經驗，作為一名會計專業者，還要對審計及法律知識有必須程度的瞭解。
2、實務經驗、職業規化及潛力與職位的定位。
3、遇到問題無法主動，出色地加以解決，安於現狀，缺少改善工作、管理的推薦和見解。
三、會計專業人才需求調研及結果分析
（一）調研企業的人才結構及來源
從實踐中摸索，從實踐中不斷提高，要熟悉企業的具體實際，瞭解財務管理的規章制度和企業有關規定，並從嚴要求自己，做到記賬、算賬、報賬手續完備，資料真實，賬目清楚，這是最基本的財務工作基礎，也是最重要的，是做好財務工作的關鍵。
（二）廣泛的知識面
企業認為光有財務、會計專業知識已經遠遠不夠了，只有涉及廣泛才可能從賬本里解放出來，成為企業所需要的人才。會計畢竟只是經濟科學的一個分支，所以，一名合格的會計人員，對於財務會計工作相關的知識，技能和相關的學科如經濟學、稅收、營銷、管理、法律等也應相當熟悉。調查中企業一致認為“如果一個人只懂會計，他實際上不懂會計”，開放的中國是一個資訊的社會，會計工作是實踐知識的應用，因此，會計人員應是綜合性的人才，他需要掌握會計資訊系統的特性，及時地吸收饋，例如金融、證券等知識。
（三）掌握會計電算化
計算機現已廣泛地運用到財務系統的賬務處理等方面，它將使廣會計人員從單調、繁雜的記、算、報賬等工作中解脫出來，提高了經濟效率，從而使會計人員騰出更多的時間開展分析預算、統籌等工作，同時，也避免了許多差錯，其優越性不言而喻。因此，財務人員務必具備掌握計算機應用這一潛力。
（四）本專業畢業生認為比較重要的課程
我院會計專業的畢業生認為未在校園透過會計資格考試是一個不足，所以在校階段能加強考證相關知識的課程學習。
畢業生比較重視的課程主要有：
1、基礎會計。
2、財務會計。
3、會計電算化。
4、財經法規。
四、20xx年專業建設的設想
透過調研，讓我們瞭解到在今後的教學過程中專業會計就應注重產學研結合。會計專業在產學研方面要用心探索，建立了產學研結合的長效機制，吸納社會、行業和企業的智力資源和物質資源，進入教學過程。在專業設定、培養方案、教行等方面參與並融入到專業人才培養工作中，進一步加快師資隊伍、實踐基地建設，實現校園與社會的結合，師生與勞動者的結合，教學和生產實際的結合，構建適應經濟社會發展需要的、貼合校園實際的、靈活多樣的人才培養模式和途徑。
（一）校企合作，制定和最佳化培養方案。
為使會計專業培養的學生貼合社會、行業、企業的需求，我們要經常聘請了校外專家以及院內骨幹教師為專業指導員會員，充分發揮專業建設指導員會的作用，每年定期召開專業建設指導員會專家會議，針對社會對會計專業人才所需的職業技能和綜合素質的要求，聽取企業專家對專業建設、人才培養方案的意見，對專業人才培養方案的具體資料做了相應調整。
（二）加強實習實訓方面的合作，培養學生的實踐技能。
校內建有實訓室，學生在模擬實訓中切實體會會計工作的真實狀況，感受會計的崗位環境和崗位潛力需要。簽有校外12個實習基地，在必須程度上補充了校內實踐教學的不足，加強了與企業的合作，送學生去會計師事務所等實習基地考察、實習，培養和鍛鍊了實踐技能。
（三）加強校企合作，共享人力資源。
為了使同學們在學習時能夠理論聯絡實踐，也為了使教學更有針對性，本專業採取“請進來”和“走出去”的辦法，邀請校外專家來本專業做專業講座和擔任實習指導教師，邀請有實際工作經驗的專業人員作兼任教師承擔本專業的部分教學任務，這樣會極地提高了學生的學習熱情和動手潛力，也促進了“雙證書”教學活動的開展。
與此同時，本專業讓在校優秀教師參與社會和行業培訓，為社會帶給專業培訓，有力地服務了地方經濟建設。
會計專業社會實踐調查報告 篇3
一、公司概況
洋洋精密有限公司是專業生產和銷售自產的各種化妝品配件，如化妝用鏡，盒及各種用途毛刷產品的臺資公司。公司憑藉自身雄厚的資本實力與管理優勢，加強創新及最佳化企業核心能力，勇攀行業高峰。公司產品90%外銷，10%內銷。產品有：Artistry(雅姿)、NYX（尼克斯）、Babyliss PRO(法國依韻)、Chlitina(克麗緹娜)、Mary Kay(玫琳凱)等名牌的化妝配件均由洋洋精密有限公司負責生產，公司對產品的研發及設計也是不可缺少的一部分。洋洋精密有限公司堅持經優質的服務，完美的品質，最低的價格為目標，以客戶利益為中心為廣大客戶服務。
二、洋洋精密有限公司基本財務狀況
洋洋精密有限公司註冊資金為300萬元人民幣。因企業規模不大，該公司的總員工不足200人，公司財務管理結構的組織形式為外聘財務事務所為該公司報稅,公司內部只設一位出納及內賬會計，負責現金管理支出及內部財務所有統籌工作。其主要會計政策是執行我國的會計制度和會計準則，會計年度為每年的1月1日至12月31日，記賬本位幣為人民幣，採用速達財務軟體。公司2009年度報表的主營業務收入為7096981萬元，銷售成本為2344851萬元，毛利為562萬元，毛利率為13.78%。
三、該公司在應收賬款管理方面的成功經驗
應收賬款是企業擴大市場份額，爭取競爭主動性的強有力的措施。幾年來，洋洋精密有限公司為了在激烈的競爭中立於不敗之地，不斷開發新產品、開拓新市場並制定新的營銷策略。隨著業務發展不斷擴大，公司內部財務管理制度日趨規範，應收賬款的管理制度也更加完善。其在應收賬款管理方面有以下幾方面的成功經驗：
（一）制定合理的信用政策和有效的信用標準。公司財務部門強化會計基礎工作，規範會計核算，在做好應收、應付款項的日常工作外，根據應收賬款的特點結合自身的具體情況，制定往來款項的信用政策和制度，並嚴格執行。公司根據不同時期、不同市場環境、不同的銷售合作物件，制定出不同的信用期間、信用標準和現金折扣政策，儘量為減少壞賬創造條件。該公司決定給予客戶信用優惠時，必須考慮具體的信用條件。在制定信用標準時應考慮同行業竟爭對手的情況、公司承擔違約風險的能力以及客戶的資信程度，在成本與效益比較原則的基礎上，確定適宜的信用標準，對客戶信用等級做出合理的判斷並決定是不是給予客戶優惠。
（二）進行風險排隊，確定信用等級。該公司透過對客戶信用資料的調查分析，確定評價信用優劣標準。對反映客戶短期償債能力的流動比率、速動比率、現金流動負債率以及長期償還負債能力的指標資產負債、產權比率、或有負債比率、已獲利息倍數和帶息負債比率進行分析。結合公司承受風險的.能力及競爭的需要，劃分客戶的信用等級，對於不同等級的客戶給於不同的信用優惠或附加限制條款。
（三）定期編制《應收賬款催收報表》。該公司按照客戶賬期情況設立《應收賬款催收報表》，詳細反映內部各業務部門以及各個客戶應收賬款的發生、增減變動、餘額及其每筆賬齡等財務資訊，每週由財務部門主管信用控制管理人員傳送給相關業務部門人員跟進。同時加強合同管理，對客戶執行合同情況進行跟蹤分析，防止壞賬風險的發生。透過《應收賬款催收報表》的編制，公司管理決策層和相關部門就能夠準確、及時、全面地掌握應收賬款的現狀，有針對性地制定欠款催收政策。
（四）建立催收責任制。該公司嚴格執行應收賬款催收責任制度。即將應收賬款催收工作責任化到個人，將應收賬款回收與個人績效考核掛鉤，對造成未收回賬款的專案負責人予以警示，而對完成收款任務的個人予以獎勵。
四、該公司在應收賬款管理方面存在的主要問題
洋洋精密有限公司司的整個應收賬款管理體系還是比較全面、規範的。隨著社會日新月異的變化，經濟迅速發展，公司也面臨著新的挑戰。在實踐中本人也瞭解到該公司在應收賬款方面尚存在以下幾方面的問題：
（一）佔用流動資金，降低資金使用效率。賒銷商品時，發出存貨，貨款卻不能同時收回，大量的流動資金被應收賬款佔用，造成現金流入短缺，影響該公司資金週轉，從而影響其正常經營。
（二）增加經營成本，削弱短期償債能力。賒銷雖然使公司產生了較多的收入，增加了利潤，但現金流入並未增加，而且在應收賬款引起的催收中，該公司要投入一定的人力、物力、財力，這些都加速了公司的現金流出，也削弱了公司的短期償債能力。
（三）應收賬款的賬齡越來越長，增加壞賬風險。應收賬款如得不到及時清理，該公司不能按時收回貨幣資金，則意味著潛在的壞賬風險，賬齡越長，壞賬的風險越大，會增加收賬成本。該公司還發生了長期賒銷客戶（個體戶經營的小化妝供應客戶）在協議結賬時竟然人去樓空的情況。
會計專業社會實踐調查報告 篇4
現如今，會計是一門應用性很強的技術專業，不能照搬書本，只有真正的“實戰”經驗—實習，將是我們踏入會計領域工作前不可缺少的鍛鍊，作為當代研究生，惟有把理論聯絡實際才是當今社會真正需要的優秀人才。作為一個即將走上社會的研究生。實習是必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關資料資料，透過加工處理轉換為使用者決策有用的財務資訊。
(一)實踐目的
會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用，其發展動力來自兩個方面：一是社會經濟環境的變化;二是會計資訊使用者資訊需求的變化。前者是更根本的動力，它決定了對會計資訊的數量和質量的需求。在這個與時俱進的時代裡，無論是社會經濟環境，還是資訊使用者的資訊需要，都在發生著深刻變化。會計上經歷著前所未有的變化，這種變化主要體現在兩個方面：一是會計技術手段與方法不斷更新，會計電算化已經或正在取代手工記賬，而且在企業建立內部網情況下，實時報告成為可能。二是會計的應用範圍不斷拓展，會計的變化源於企業製造環境的變化以及管理理論與方法的創新，而後兩者又起因於外部環境的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識，而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會，讓理論和實踐有機務實的結合在一起，只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。
隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該嚴於自身的素質，培養較強的會計工作的操作能力。於是，這個暑假，我到新疆瑞新有限責任會計師事務所參加了社會實踐，看他們如何工作，做一些力所能及的事情。
(二)實踐內容
會計是個講究經驗的職業，工作經驗是求職時的優勢，為了積累更多的工作經驗，在放假期間我獲得了一次十分難得的機會。在這期間努力將自己所學的理論知識向實踐方面轉化，儘量做到理論與實踐相結合，在實踐期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領導交辦的工作，得到學習領導及全體工作人員的一致好評，同時也發現了自己的許多不足之處。透過實踐從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以後真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是，領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。
在實踐中，我參與了全部的出納工作，從稽核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。認真學習了正當而標準的會計流程，應前輩的教誨還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細緻的瞭解了會計工作的全過程，認真學習了各類學校經濟業務的會計處理，並掌握了三門財務軟體的使用。我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員會計實習報告請教，認真學習會計理論，學習會計法律、法規等知識，利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，具體包括以下幾點：
（1）原始憑證的核籤；
（2）記賬憑證的編制；
（3）會計簿記的登記；
（4）會計報告的編制、分析與解釋；
（5）會計用於企業管理各種事項的辦理；
（6）內部的稽核；
（7）會計檔案的整理保管；
（8）其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。
各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。其中報表的編制也是一項非常重要的事務，會計報表的目的是向資訊的使用者提供有用的資訊。會計資訊要準確、全面、及時，然而當前的財務報表有很多的侷限性。在電子商務時代，基於網路技術平臺的支援，報表的生成將呈現自動化、網路化和非定時性，衝破了時空的限制。電子資訊的迅猛發展，人類正疾步跨入資訊社會。網路經濟正以人們始料不及的速度迅速發展，在短短的幾年時間裡，作為網路經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野並對傳統會計產生了深刻的影響，單位基本上結合資訊時代的要求實現管理的資訊化、自動化和網路化。
為期半年的實習結束了，我在這半年的實習中，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，以學習會計專業的我們，可以說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。
以前，我總以為自己的會計理論知識紮實較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照葫蘆畫瓢準沒錯，那麼，當一名出色的財務會計人員，應該沒問題了。現在才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我透過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。
首先，就是會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程式、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性。
其次，登賬的方法：首先要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然後，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目彙總表以及試算平衡表，最後才把它登記入總賬。結轉其成本後，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對，如列印工前準備，科目結單，日總帳表，對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等，一一對應。然後才開始一天的日常業務，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據交換提入，根據交換軋差單編制特種轉帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進行稽核，透過資訊系統進行錄入。在本日業務結束後，進行本日終結處理，列印本日發生業務的所有相關憑證，對帳，檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最後有專門的會計人員裝訂起來，再次審查，然後裝訂憑證交予上級。
單位需要有人“當家”，而“當家”人則要善於“理財”。隨著我國社會主義市場經濟體制的建立與經濟體制改革的不斷深化，各行各業迅速發展壯大，商務局的日常管理事項將會越來越多，所面臨的業務也會隨著推陳出新，這需要財務會計人員不斷學習，提高業務水平，以適應現代化建設中理財要求。
(三)實踐心得
在我的實踐生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以後的成功鋪路。我們要學會從那裡跌倒就從哪裡爬起來，這才是我所應該做的。
結束工作的時侯，心裡就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，因為現在畢業求職，特別是對於像自己一般的人，的時侯是社會，職業選擇自己，面是不是的自己去選擇職業，這應該就是所謂的先就業再擇業吧，總結我的這次時期社會實踐活動，雖然是我的一次社會實踐，但我認為是一次成功的，有用的，受益非同的社會實踐這將會對我的以後學習起很大的幫助的。
會計專業社會實踐調查報告 篇5
專業：會計學
姓名：
學號：
實習地點：武漢地區高校：武漢大學、中南財經政法大學
實習方式：
1、瞭解武漢地區其它高校會計學專業設定情況（至少2個學校）。包括專業名稱，分屬的院系，以及師資力量配備情況（專業教師人數，職稱，年齡和學歷學位結構等）。
2、瞭解武漢地區其它高校（至少2個學校）會計學專業課程設定情況。包括課程名稱及學時學分，課程大綱與課程安排。
3、瞭解會計學相關專業及其課程的設定情況（至少2個學校，可以含本校）。包括財務管理、註冊會計師方向、國際會計方向等。
4、開展會計學專業認識調查（採取訪談、調研等形式瞭解人們對本專業的看法），加深對本專業的認識，認真制訂或修正自己的研究方向和學習計劃。
5、加強學生人際溝通能力的訓練，提高學生透過多種渠道獲取資訊的能力。
實習目的：開展專業調查活動的目的是讓學生走出校門，加強學生對會計學專業設定情況及各高校相關專業情況的瞭解，以及社會對本專業的看法，進一步認識自己所學的專業，為將來的職業生涯規劃打下良好的基礎。
實習意義：透過專業調查實踐活動要求學生深入武漢地區各高校，透過多種調研方式瞭解武漢地區其它高校會計學專業設定、課程安排與要求以及相關專業課程設定等情況。開展會計學專業認識調查、透過各種資訊渠道收集相關資料，提高學生溝通能力、交流能力和獲取資訊資料的能力。透過調查，我將武漢大學、中南財經政法大學和江漢大學的會計學專業設定情況比較分析如下：
一、會計學專業的培養目標方面
相同點：三所大學都旨在面向社會、面向市場，培養具備管理、經濟、法律和會計學等方面的知識和能力，具有創造、創新和創業精神，能在企事業單位及政府部門從事會計相關工作的人才。
不同點：武漢大學和中南財經政法大學注重培養的人才是能在企事業單位、金融單位及政府部門從事會計實務以及教學、科研方面工作的會計和審計領域的高階專門人才，而江漢大學的培養目標裡將這一人才稱為高素質應用型人才，更加強調其實際應用能力。
二、培養要求方面
中南財經政法大學會計學立足於他們學校國家級重點學科——會計學，依託他們學校經、法、管、文、理綜合發展優勢，把學生培養成為以會計學專業為核心，具有較寬厚的經濟學、法學和管理學相融通的學科背景的專門管理人才。武漢大學本專業學生主要學習會計、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識，注重會計學方法與技巧方面的訓練，培養分析和解決會計問題的基本能力，特別注重培養學生的外語能力、計算機運用能力和數理分析能力，要求學生具有較寬廣的知識面。江漢大學會計學專業與武漢大學一樣在本專業要求學生主要學習會計、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識，並接受專業實務操作技能的基本訓練，具備分析和處理會計問題的幾本能力。
相比較而言，江漢大學更加註重學生的基本知識以及操作能力。具體要求方面，中南財經政法大學有這樣三條：具有良好的職業道德、高尚的人格和社會責任感；具有較強的組織、管理能力和領導藝術；具有較強的專業判斷能力與決策能力，以及分析問題和解決問題的能力。這三條是我們學校所沒有要求的，我覺得這三條上升到一個更高層次的人格素養和處事能力方面，我建議我們學校可以進一步往這方面要求學生，獲得更大的發展進步。江漢大學和武漢大學都有一條要求掌握文獻檢索、資料蒐集的基本方法，具有初步研究和實際工作能力，而中南財經政法大學沒有，我覺得這一條基本能力的要求也很好，對於學生今後自主學習和研究會有很大幫助。
三、學制與學位方面
江漢大學和武漢大學學制都為4年，中南財經政法大學實行彈性學制，學制一般為4年。學生依據中南大教字（2005）15號檔案《中南財經政法大學本科學生修業管理辦法》的要求可在3—6年內完成學業。按照規定要求完成學業，並符合學士學位授予條件者，授予管理學學士學位。
四、學分要求方面：
武漢大學要求學生在校期間修滿140學分，其中，必修課76學分，畢業論文和畢業實習8學分，選修課56學分（含通識教育12學分）。
中南財經政法大學完成總學分163+12學分（其中課堂教學148學分，實踐教學15學分，課外素質教育12學分），方可准予畢業。
江漢大學要求學生畢業最低應修178學分，其中通識教育課程必修43學分，選修7.5學分，專業基礎課程必修46.5學分，專業課程必修30學分，選修16學分，另有必修集中性實踐環節32學分，課外創新與實踐3學分
五、課程設定方面
三所學校全部課程包括必修課（公共基礎課、專業基礎課與專業課）與選修課（專業選修課和公共選修課）。中南財經政法大學將經濟應用寫作列為必修課程，我們學校將其列為選修，他們必修課中還增加了法學通論、金融學這兩門，武漢大學和中南財經政法大學都有一門政治經濟學，而我們學校是宏觀經濟學。武漢大學還另有計量經濟學和貨幣銀行學，計算機審計，會計制度分析這些專業選修課，我們學校也可以酌情增減。在實踐環節，中南財經政法大學還增加了學年論文：第6學期完成學年論文，培養收集與分析資料和從事科研活動的能力，為撰寫畢業論文打好基礎。武漢大學也另有一個生產勞動科目，可以鍛鍊同學，這兩點我們學校也可以借鑑一下。我們學校另有課外創新教育活動，包括專業調查，課外閱讀和課外創新研究，工3個學分，透過報告形式考核，我覺得這一點是江漢大學課程設定的一個亮點。
此次調查活動讓我對會計學專業有一個更深的認識和了解。我明白不能夠單純的認為會計是計量或者是管理，它是一個完整的學科，有著自己的體系。著重培養德、智、體、美全面發展，適應社會經濟發展和滿足社會主義市場經濟建設需要，基礎紮實、知識面寬、業務能力強、綜合素質高、富有創新意識和開拓精神，具備會計及經濟學、管理學與法學等方面的知識和能力，具有良好的職業道德，能在企事業單位、政府機關及科研機構從事會計管理及教學、科研工作的高階專門人才。
而且，會計理論的日益成熟讓會計的學習體系更加完善，使之成為一門真正的，培養人才的學科。會計作為經濟中不可或缺的部分，它需要很多高素質的人才。要想成為會計師，應該具備良好的道德風尚和社會責任感，具備紮實的會計專業知識和良好的法律素質，具備較強的英語應用及交際能力，具備良好的心理素質和健康的體魄。對會計學的學習不僅需要掌握好管理學、經濟學和會計學的基本理論、基本知識，還應積極鍛鍊，具備相應的能力：掌握會計學的定性、定量分析方法，具有較強的語言與文字表達、人際溝通、資訊獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力，具備較高的專業英語水平，掌握文獻檢索、資料蒐集的基本方法，具有初步研究和實際工作能力。
作為一個會計專業的學生，我想我在今後的日子裡要更加認真學好專業課程，具備基本專業素養，並閱讀有關經濟書籍，，掌握經濟動態。除此之外，我應該努力學好英語，並積極與人交流溝通，鍛鍊交際能力與表達能力。積極參加各種實踐活動，提高動手能力及實踐操作能力。並努力準備各類會計考試，在大學期間儘量把會計的從業證和初級證拿下來，並多學習關於注會方面的知識，今後有機會就考註冊會計師，在大三大四找機會去企業實習積累實際經驗。未來的路上肯定還有更多困難，我應該堅定做個好會計的信念，努力前進。
會計專業社會實踐調查報告 篇6
調查物件：
xx公司
調查目的：
運用所學專業知識來了解會計核算的工作流程和管理辦法，加深對會計工作的認識，將理論聯絡與實踐相結合，培養實際工作能力和分析解決問題的能力，達到學以致用的目的，為今後更好地工作打下堅實的基礎。
調查時間：
20xx年7月14日——20xx年8月14日
一、 調查單位基本情況：
xx公司成立於2003年4月，公司經營範圍為發運、經銷煤炭、焦炭及其它礦產品；礦山機械裝置的銷售；煤炭的加工選洗；進出口貿易。其實任何一個單位，都有自己的管理制度、方針和政策，該公司也不例外，雖然公司內部人員不多，但單位財務會計機構內部工作崗位設定是依據內部控制制度關於不相容職務分離的原則。內部崗位分工是按照“經辦、稽核、複核、審批”四分離原則確立的，在崗位設定與業務分工中堅持相互制約、相互監督的原則。該公司財務科設有財務負責人1名，會計2名，出納1名，保管1名，其主要是核算公司所發生的經濟活動，報告該公司的財務狀況和經營成果，並及時、準確、完整地記錄、計算、報告財務收支和業務開展情況，為下一步工作提供真實、完整的會計資訊。
二、 調查內容：
財務管理涉及到企業與事業單位的切身利益，財務管理是否規範、民主、到位，直接關係單位未來發展的程序。財務人員教育培養的是企事業單位高素質腦力勞動者，應具有較高的解決財務問題能力及較強的崗位適應能力。企業、事業單位對財務管理工作是如何重視的，我將單位的財務人員設定、賬冊設定、預算管理等作為主要調查內容，具體包括為：
1、崗位設定狀況，主要針對是否設有會計、出納、保管。
2、人員素質情況，主要針對是否有專業證書、是否專職、是否遵守財務人員的職業道德等。
3、賬冊設定情況，主要針對總賬、明細賬、銀行存款日記賬、現金日記賬等賬冊設定是否齊全，記載是否及時，賬賬、賬證、賬實是否相符。
4、財務管理制度方面，主要針對內部財務制度是否健全。
三、調查結果：
透過這次調查，發現該公司崗位設定，賬冊設定基本齊全，記載及時，基本上做到了賬賬、賬證、賬實相符。賬務做到了日清月結。財務人員均取得了專業證書，都能夠遵守會計職業道德，沒有發現提供虛假財務會計報告、隱匿或者銷燬會計憑證、會計賬簿、財務會計報告、貪汙、挪用公款、職務侵佔等與會計職務有關的違法行為發生。而且公司財務管理制度完善、健全，並制定了各項規章制度。
四、調研結果的分析
1、 隨著經濟的迅猛發展，企業的投資主體呈現多元化態勢。部分企業的經營管理理念出現了嚴重偏頗，輕財務核算，輕財務人員培訓，重營銷隊伍的建設，這就造成主觀隨意性太大，收支無發票，收入隨意報，記賬的業務只是非開票不可的業務，有的記賬只是形式主義，但該公司在集團公司的統一領導下，嚴格財務制度，經常組織財務方面的培訓，人員業務素質能跟得上政策的變化的需要，公司領導也十分重視財管工作 ，專門聘請了較高水平的專業人才充實到財務部門，財務管理工作做得很好，該單位的財務科連續五年獲得集團公司先進單位稱號。
2、以前該單位財務人員素質參差不齊，財務人員緊缺，老會計有一定的水平，但往往一個人代管幾個單位的帳，時間上不能保證。經過調查，該單位的財務人員基本上都是本單位的財務專職人員，新舊交替上，也有自己的辦法，採取以老代新、加強培訓的辦法使人員很快能進入到工作狀態中，實踐經驗提升也很快，新會計在寬裕的時間接手較快，大大避免了因財務人員業務不熟而出現這樣那樣的錯誤。
3、該單位認真嚴格執行集團公司制定的各項財務制度，特別是在票據的管理上，做得非常好，發票的稽核上，非常嚴格，沒有發現一張假的發票，票據的貼上也科學合理。
同時我還發現該公司有幾點好的做法：
（一）票據管理：
票據是單位財務收支的法定憑證和會計核算的原始憑證。因此，空白票據是由專人保管。票據保管人沒有保管銀行預留的全部印鑑章，這也遵循了不相容職務分離的原則。票據保管人員對票據的領用和使用上嚴格遵守了票據管理條例，能夠按照規定使用，對因填寫錯誤而作廢的票據，做到了全部聯次儲存。未經批准沒有發現公司財務人員擅自將票據背書轉讓、擅自簽發空白支票，對已經開出的銀行本票、匯票等，做到了隨時關注使用情況，並對期滿後的此類票據立即進行了核對和使用記錄。每月還由專人將銀行對賬單與賬簿記錄進行核對，還將票據的使用情況與銀行對賬單有關記錄一一核對，做到了賬證相符。
加強票據管理是公司內部財務管理制度的一項重要內容，在工作中該公司建立了嚴格的票據保管制度，做到了專人保管制度；專庫保管制度；專賬保管制度；保管交接制度；定期盤點制度。
（二）資金管理：
一是加強現金管理，嚴格執行了國家現金管理條例及實施細則。對現金收入，如：銀行提取的現金、職工歸還的各種借款、其他收入等，按銀行規定的庫存現金限額，超出限額部分及時的送存銀行，禁止挪用現金和白條抵庫等現象發生。
二是出納辦理的現金收支業務是以會計稽核確認的會計憑證為依據的。職工個人預借的現金都是經過領導簽字批准後，才予以支付的。
三是出納員對已辦理收支業務的原始憑證都分別加蓋了“收訖”和“付訖”戳記。同時還及時得根據記賬憑證登記了現金日記賬和銀行存款日記賬，做到了日清月結，賬賬、賬證、賬實相符。
（三）經費管理：
加強財務稽核制度，建立嚴格的支出稽核制度，對於辦公費、印刷費、宣傳費、裝置購置費以及按規定支付給職工個人的工資、獎金、津貼等每一項開支，都嚴格按規定的許可權審批後給予了報銷。制定嚴格的經費開支報銷程式，每一筆開支都必須取得合法的單據，並由經辦人員簽字，主管領導審批，財務人員稽核後才能給予報銷。加強資金的事前監督和事後監督。嚴格按照支出計劃執行，堅持按制度辦事，抵制了不合理開支，杜絕了浪費現象。
對加強財務管理的幾點建議：
（一）為了促進公司經濟業務的發展，提高公司的經濟效益，規範財務工作，應該根據國家有關財務管理法規制度和公司章程有關規定，結合公司實際情況，嚴格制定一套合理的財務管理制度。
（二）公司會計核算要遵循權責發生制原則。
（三）做好財務管理基礎工作，建立健全的財務管理制度，認真做好財務收支的計劃、控制、核算、分析和考核工作。
（四）財務管理是公司經營管理的主要方面，公司財務管理中心對財務管理工作負有組織、實施、檢查的責任，財務人員要認真執行《會計法》，堅決按財務制度辦事，並嚴守公司秘密。同時要對財務人員的培訓加大力度，財會人員的再教育主要是透過自學和每年一次的財政部門組織的培訓來完成，致使相關專業知識更新較慢，涉獵不夠廣泛，這也在一定程度上制約著會計工作的發展。
（五）加強原始憑證管理，在原來的工作基礎上，做到更加制度化和規範化。
（六）做好會計稽核工作，經辦財會人員應認真稽核每項業務的合法性、真實性、手續完整性和資料的準確性。編制會計憑證、報表時，應經專人複核，重大事項應由財務負責人複核。
（七）建立會計檔案，包括對會計憑證、會計賬簿、會計報表和其他會計資料都應建立檔案、妥善保管，按《會計檔案管理辦法》的規定進行保管和銷燬。隨著社會的進步和公司體制改革的不斷深入，該公司的財務管理制度也應當在保留原有好的做法的基礎上，對在發展過程中出現的新問題，涉及到的新領域進行不斷修改、補充與完善，以保證公司所需資金的籌集、分配和使用更加暢通、合理、高效。
會計專業社會實踐調查報告 篇7
一、實踐調查的目的
（一）目的和意義
學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識，而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會，讓理論和實踐有機務實的結合在一起，只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。為此我於20xx年1月10日——20xx年2月1日在飛揚競技俱樂部實踐調查。這是為了運用所學習的專業知識來了解會計核算的工作流程和管理辦法，加深對會計工作的認識，將理論聯絡與實踐，培養實際工作能力和分析解決問題的能力，達到學以致用的目的，為今後更好地工作打下堅實的基礎。
（二）公司概況
飛揚競技俱樂部是以電子競技、健身為主題的俱樂部，現在職工45個，雖然俱樂部內部人員不多，但單位財務會計機構內部工作崗位設定是依據內部控制制度關於不相容職務分離的原則。內部崗位分工是按照“經辦、稽核、複核、審批”四分離原則確立的，在崗位設定與業務分工中堅持相互制約、相互監督的原則。該公司財務科設有財務負責人1名，會計1名，出納1名，保管1名，其主要是核算俱樂部所發生的經濟活動，報告該俱樂部的財務狀況和經營成果，並及時、準確、完整地記錄、計算、報告財務收支和業務開展情況，為下一步工作提供真實、完整的會計資訊。
二、實踐調查的方法與過程
（1）調查方法：在俱樂部實習的過程中，我透過自己參與工作，並透過與俱樂部會計人員之間的交流來收集資料並分析。
（2）調查內容：我們將單位的財務人員設定、賬冊設定、預算管理等作為主要調查內容，具體包括為：
1、崗位設定狀況，主要針對是否設有會計、出納、保管。
2、人品素質情況，只要針對是否有專業證書、是否專職、是否遵守財務人員的職業道德等。
3、賬冊設定情況，主要針對總賬、明細賬、銀行存款日記賬、現金日記等賬冊設定是否齊全，記載是否及時，帳賬、帳證、賬實是否相符。
4、 主要針對內部財務值得是否健全
（3）過程：
1、進行會計核算。會計人員要以實際發生的經濟業務為依據，記賬、算賬、報賬，做到手續完備，內容真實，數字準確，賬目清楚，日清月結，按期報賬，如實反映財務狀況、經營成果和財務收支情況。進行會計核算，及時地提供真實可靠的、能滿足各方需要的會計資訊，是會計人員最基本的職責。
2、實行會計監督。各單 位的會計機構、會計人員對本單位實行會計監督。會計人員對不真實、不合法的原始憑證，不予受理；對記載不準確、不完整的原始憑證，予以退回，要求更正補充；發現賬簿記錄與實物、款項不符的時候，應當按照有關規定進行處理；無權自行處理的，應當立即向本單位行政領導人報告，請求查明原因，作出處理；對違反國家統一的財政制度、財務制度規定的收支，不予辦理。
3、擬訂本單位辦理會計事務的具體辦法。
4、參與擬定經濟計劃、業務計劃，考核、分析預算、財務計劃的執行情況。
三、實踐調查的結果
透過這次調查發現該公司崗位設定，賬冊設定基本幾圈，記載及時，基本做到了賬賬、賬證、賬實相符。賬務做到日清月結。財務人員均取得了專業證書，都能夠遵守會計職業道德，沒有發現提供虛假財務會計報告、做假的賬、隱匿或者銷燬會計憑證、會計賬簿、財務會計報告、貪汙、挪用公款、職務侵佔等與會計職務有關的違法行為發生。而且公司財務管理制度完善、健全，並制定了各項規章制度。
同時我還發現該公司有幾點好的做法：崗位設定與分工雖然該公司成立時間不長，但是他們合理的設定了會計工作崗位，堅持不相容崗位相互分離，確保了崗位之間權責分明，相互制約、相互監督，使內部控制制度不擇不扣地貫徹執行，基本做到了資料維護管理與電算核審相分離；資料錄入與稽核記賬相分離；記賬人員與經濟業務事項和會計事務。
四、調查建議
（1）加強會計人員文化素質教育。其中包括：
（a）會計人員必須具有過硬的專業知識和理論知識。會計人員要緊跟時代的步伐，及時更新知識，同時，要將理論與實際工作相結合，不斷提高職業判斷能力和解決實際問題的能力。
（b）會計人員必須要有熟練操作計算機的技能。隨著計算機技術的迅速 發展，會計與計算機的結合越 來越緊密，作為一名現代社會的會計人員，除應 有全面系 統的會計理論與實踐基礎以外，還必須具備相當的計算機應用能力， 這樣才能適應社會發展的需要。
（2）加強教育培訓，提高會計人員的業務素質。其中包括：
（a）要注重會計人員在職培訓。
（b）鼓勵會計人員自學。
（c）加強會計人員的繼續教育工作。
（3）加強會計人員思想和職業道德教育
對於這次社會實踐活動，對我來說是非常有意義的一次活動。透過這次調查，我更加懂得作為會計人員必須要具備紮實的專業素質，還要有良好的學習態度和敬業態度，以及還需要良好的人際關係，收集資訊還要有良好的調節能力。因此，為了更好地提高自身的業務和綜合能力，要多進行社會實踐，積累更多的經驗，為將來更好地從事會計工作打好基礎。
會計專業社會實踐調查報告 篇8
根據學院安排，暑假期間，我對財務會計專業的人才需求情況做了一次市場調查，現將調查情況分析報告如下：
一、調查說明
1、調查方法：對企業的調查主要透過與財務經理面談或電話訪問的方式。
2、調查方案設計：本次調查分以學院統一印發的《財會專業人才需求調查問卷》為主，主要包括企業背景資訊、企業對會計專業人才的需求情況、企業認為會計專業人才所需的素質構成、企業認為會計專業人才所需的能力結構、企業認為會計專業應該學習的主要課程五個方面的內容。
3、調查結果：本次調查涉及8家大中小型企業，收回調查表格8份，其中有效答卷8份，回收率為100%。
二、調查企業背景資訊情況
這次調查以企業為主，企業選取彬縣8家企業。從調查企業性質來看，國企2家，佔25%，民企5家，佔62.5%，個體1家，佔12.5%；從調查企業企業所屬行業來看，製造業5家，佔62.5%，服務業1家，佔12.5%，其他2家，佔25%；從調查企業規模來看人數50人以下1家，佔12.5%，50-200人的2家，佔25%，200-500人的2家，佔25%，500-1000人的1家，佔12.5%，1000-3000人的1家，佔12.5%。
三、企業對財務會計人才的需求情況
1、人才需求量分析。據調查，8戶企業現有會計專業人數3人以下的5家，佔62.5%，3-10人的2家，佔25%，10人以上的1家，佔12.5%。對財會人才的市場需求量為24人。
2、職業能力需求情況。本次針對企業的學歷需求調查結果顯示，用人單位在人才的使用上逐步趨於理智，用人浪費的現象得到了很大的改善。對高職高專人才的需求成為了企業人才需求的主體，從回收的有效調查表來看，達到了7家。
3、崗位需求情況。調查資料顯示，企業提供的財務會計專業崗位主要是會計、審計、出納、財務管理、銀行臨櫃等五類崗位。
4、企業對財務會計專業人才崗位能力要求情況。從調查資料分析，企業對財務會計專業人才崗位能力要求情況按重要型排位，一專多能為第一位的6家，其次分別為一專多能，財務管理，財務分析，稅務處理，納稅籌劃。
四、企業對會計專業人才所需的素質要求
1、良好的心理、身體素質和職業道德。企業普遍認為現代社會生活工作節奏加快，競爭日益激烈，財務人員在面對重重壓力之時，要保持一種自信、樂觀、積極的心態，還需要時刻保持冷靜、細心和謹慎，這樣才能勝任自己的工作。職業道德雖不具有強制性，但卻是財會人員執業的重要因素。客觀、公正、盡職、廉潔的精神，大公無私，誠實可靠，保守機密，嚴守紀律，堅持原則的基本素質，是做好財務會計工作的保證。
2、要有較高的政治素質。調查中企業普遍認為作為財會人員，一是必須具有堅定正確的政治方向，具有較高的奉獻精神，認真貫徹執行黨和國家的財政方針、政策，堅持原則，顧全大局，不詢私情，不謀私利，維護國家和企業的利益，不具備這些起碼的職業道德是不可能做好會計工作的，這也是作為會計人員最基本的素質。二是要有實事求是的工作作風，不弄虛作假，營私舞弊，要做到表裡如一，言行一致，財會人員是一個單位的經濟管家，直接掌握財權，每天都要和錢與數字打交道，做到秉公辦事，保持自身的廉潔，堅決抵制各種錯誤思潮和傾向。三是要具有高度的敬業精神，會計工作是一項非常細緻的工作，而且枯燥繁雜且單調，長期下來，難免工作消沉，思想殆惰，財會人員只有端正思想，拿出百倍的工作熱情，具備主人翁思想，勇於奉獻，不怕困難，不計較個人得失，才能克服會計工作所帶來的消極不良心理，保持平穩、積極的心境，一絲不苟處理好每一筆業務。
五、企業認為會計專業人才所需的能力結構
1、較強的政策解讀能力。財務人員經過工作檢驗，政策解讀能力差不行。當前，財務人員越來越感到對於會計這樣一個實用性經濟學科，把理論轉化為實踐，再從實踐中提高理論的學習，是非常重要的。尤其是在當前社會需求量比較小，市場競爭激烈的情況下，應注重對政策的思考，提高分析和解決問題的能力。
2、更新知識的能力。現代社會的特點之一便在於知識更新換代的速度快，在市場經濟條件下各種經濟情況千差萬別，自然不可能有一統天下的具體方法，會計工作，與計劃經濟條件下完全不同，會計的服務物件，核算原則，會計資訊內涵都發生了很大的變化。要適應這一特點，財務會計人員必須不斷地學習和掌握現代經濟學科分析方法和思維方式，加強文字表達、計算機操作能力、辦公自動化裝置操作能力、財務分析能力、財務處理能力改進自己的知識結構，豐富自己的頭腦，更新自身思想觀念。光靠輸血是不夠的，還應該具備造血的功能。
3、較強的人際溝通能力。一個企業的財會部門掌握著它的經濟命脈，財會人員的一個重要任務是在經濟工作的重要關口當好領導的參謀，因此，財會人員必須具備較強的人際溝通能力、語言表達能力、外語交流能力，不僅要同本單位人員交往，而且要與銀行、稅務、審計等部門進行廣泛的聯絡。這些已經十分明確的顯示出社會衡量人才的標準已經發生的變化，它將社會活動能力納入了一個重要的位置。
作為一名合格的從事財務會計或審計工作的人員，企業認為還需要具備很強的組織協調能力，這是由其職業在現代社會或企業中的重要地位和其與社會、企業其他有機組成部分之間的微妙關係所決定的。這種能力直接關係到其工作成果的好壞，直接影響到其生存發展的機會和可能。
六、企業認為會計專業應學習的主要課程
財會人才是做好會計工作的關鍵，要成為高素質的會計人才，業務素質的不斷深化尤顯重要。
1、牢固的財務基礎知識和專業知識。企業普遍認為財務人員要有牢固的財務基礎知識和專業知識，並能理論聯絡實際，從實踐中摸索，從實踐中不斷提高，要熟悉企業的具體實際，瞭解財務管理的規章制度和企業有關規定，並從嚴要求自己，做到記帳、算帳、報帳手續完備，內容真實，帳目清楚，這是最基本的財務工作基礎，也是最重要的，是做好財務工作的關鍵。
2、廣泛的知識面。企業認為光有財務、會計專業知識已經遠遠不夠了，只有涉及廣泛才可能從帳本里解放出來，成為企業所需要的人才。會計畢竟只是經濟學科的一個分支，所以，一名合格的會計人員，對於財務會計工作相關的知識，技能和相關的學科如經濟學、稅收、營銷、管理、法律、貨幣銀行學、統計學、應用文寫作等也應相當熟悉。調查中企業一致認為“如果一個人只懂會計，他實際上不懂會計”，改革開放的中國是一個資訊的社會，會計工作是實踐知識的應用，因此，會計人員應是綜合性的人才，他需要掌握會計資訊系統的特性，及時地吸收反饋，例如金融、證券等知識。
3、掌握會計電算化，不斷提高英語水平。計算機現已廣泛地運用到財務系統的帳務處理等方面，它將使廣大會計人員從單調、繁雜的記、算、報帳等工作中解脫出來，提高了經濟效率，從而使會計人員騰出更多的時間開展分析預算、統籌等工作，同時，也避免了許多差錯，其優越性不言而喻。因此，財務人員必須具備掌握計算機應用這一能力。其次，企業認為財會人才掌握外語知識是我國財會工作與國際財會制度接軌的基礎性條件，它可以幫助我國不斷吸收國外先進管理經驗，探討一些可行性方法，儘早參與國際經濟事務。
七、幾點體會
1、加強對計算機應用能力的學習。調查結果顯示，幾乎所有企業都要求加強計算機應用能力和會計從業資格證的培訓，特別是掌握先進財務軟體的操作和使用是必不可少的，所以在今後的學習中要不斷加強對計算機應用能力的學習。
2、加強對會計業務處理能力的學習。調查中，感覺到在實際工作中企業對會計業務處理能力應用是異常突出的，所以在今後的學習中要不斷加強對會計業務處理能力的學習。
會計專業社會實踐調查報告 篇9
財經金融行業是一個熱門專業，但是如今伴隨著經濟的發展，財經金融行業中的會計專業也是日新月異的在變化，新的會計制度日趨完善，會計崗位對會計人員的要也是越來越高求，面對挑戰與機遇並存的環境下，我們作為會計專業的大學生有必要對明天的會計就業形勢進行一些調查，從而做到知己知彼，方能百戰百勝。讓自己從容、自信地挑戰自己未來的職業，做一個掌舵的船手。財務與會計是一項實踐性很強的技術工作，要工作人員既掌握現代會計、財務、稅法、金融、財政、計算機理論和技術，又要具有一定的實踐工作經驗。
作為會計專業的大學生，關注自己的未來就業形勢是非常有必要的。因此我們就目前財經金融行業的開展了一定的調查。財經金融行業是一個熱門專業，但是如今伴隨著經濟的發展，財經金融行業中的會計專業也是日新月異的在變化，新的會計制度日趨完善，會計崗位對會計人員的要也是越來越高求，面對挑戰與機遇並存的環境下，我們作為會計專業的大學生有必要對明天的會計就業形勢進行一些調查，從而做到知己知彼，方能百戰百勝。讓自己從容、自信地挑戰自己未來的職業，做一個掌舵的船手。
一、會計經濟環境的分析
1、國際經濟形勢對我國會計的影響
當今世界經濟發展日益全球化，經濟體制、經濟結構、經濟政策、經濟的開放程度等對會計理論的形成、會計法規的制定以及實務的發展都會產生重大的影響。經濟全球化使社會生產總過程的生產、分配、交換、消費全球化，客觀上會將一國之內的經濟執行機制與財政經濟形態擴充套件到全球範圍內。
在新的形勢下，企業應以什麼為計量依據，對外報告其資產、負債等財務資料；以什麼為依據確定因物價變動對淨收益的影響，從而正確確認本期的實際淨收益，就成了會計理論和實踐中不可迴避的問題。在全球資源整合的過程中，會計國際慣例將發揮基礎性的作用。國際財務報告準則本身不僅要求高質量，還需要有一個強有力的、較為成熟的執行機制。在會計改革和會計標準建設過程中，要進一步參與國際會計準則委員會的工作，我國會計的國際協調對於改善我國投資環境、提高資訊透明度、吸引外商投資、促進我國經濟的發展具有重要作用。
2、國內經濟形勢對我國會計的影響
我國的經濟是在有中國特色社會主義市場經濟理論指導下的開放型經濟，它要求與之相適應的一套開放的、又適合我國國情的會計理論與方法。會計工作因其與經濟的密不可分性，決定了它也會隨著經濟開放的不斷深入而得以完善和發展。我國因自身的特殊情況，會計制度與國外會計制度間存在較大差異，而這些差異將直接影響以後對外經濟貿易的健康、有效地進行。
我國的經濟環境對會計的影響，具體體現在我國的經濟制度、經濟模式、經濟發展水平三個方面。我國的經濟體制是生產資料以公有制為基本特徵或公有制佔較主要地位的所有制形式，其經濟制度的本質是維護公有財產，保護社會的根本利益。在這種經濟體制下，會計服務的宗旨，更多地是強調社會的宏觀效益，推動國有資本保值增值。其會計法規、會計政策、會計方法的建立，都體現較明顯的統一性、強制性。
3、經濟全球化對我國會計發展的影響
進入21世紀，經濟全球化將成為未來會計環境中占主導地位的影響因素，而且這種趨勢下的國際間會計大融合，對於我國今後的會計改革及會計事業的發展將起關鍵性的影響作用。企業間的競爭將更加激烈，經營成敗很難確定；各種新的經濟業務將不斷湧現，使用效果很難確定；由於企業經營的國際化、集約化，企業經營受非自身影響的程度也很難確定，這些都對我國的會計工作提出了更高的要求，而且會計工作者的任務能否實現或如何實現是很重要的社會問題，因此，人們必須考慮周圍經濟環境及其對會計工作的影響，並做出反應，努力協調好會計與經濟環境的關係，促進我國會計的進一步發展。
二、企業組織對會計職業影響
1、社會文化環境影響管理會計的職業道德規範及管理會計中企業內部責任會計的激勵方式
企業文化環境影響管理會計在企業的應用效率。管理會計的職業道德規範是從事管理會計工作的人員提供管理會計資訊以保證管理會計目標實現的行為準則，也是管理會計職業化的必要保證。美國全國會計師協會於1982年頒佈的《管理會計師道德行為規範》中規定了管理會計師不得違背的行為準則，包括能力、保密、正直、客觀、道德行為的衝突的解決等。我國目前尚未對管理會計的職業道德做出規範，但隨著管理會計方法在企業以及各中介服務機構應用的範圍日益廣泛，管理會計的職業道德規範也必將建立。
2、社會文化環境也影響管理會計的地位和作用
我國傳統文化中不利於管理會計發展的觀念主要有：輕商重義的觀念會導致人們對管理會計的偏見；謹慎保守的觀念使得管理者害怕風險造成企業報酬偏低；和為貴的中庸思想會導致責任考核中獎懲不明；過分注重社會責任則會抑制人的創造性；傳統的自給自足的小農經濟意識則忽略包括管理會計在內的現代管理方法在企業中的應用；計劃經濟管理的觀念助長了不思進取不願積極面向市場開拓的行為。這些不利因素是我們在推廣管理會計過程中亟待要解決的問題。
3、企業文化不同會導致管理會計應用效率的不同
在行政利益誘導的企業，企業執行的目標是完成上級規定的各項指標，管理上長官意志代替一切，管理會計的應用效率就低，同時，這樣的企業目標決定了企業只注重眼前利益，必然要採取一些短期行為而忽視企業的長遠市場價值，不可能運用管理會計去規劃企業未來的發展，在市場機制作用下的企業，企業的目標是企業價值最大化或股東財富最大化，這就要求企業必須利用包括管理會計在內的現代管理方法，對企業進行規劃，將企業納入戰略發展的軌道上來。在將人看作是權利的工具的專制企業，責任會計就難以推行，也很難將員工的工作目標與企業的目標結合起來；相反，在較為民主及尊重人的個性的企業，則能夠將員工的工作目標與企業的長遠目標有機的結合起來，使企業的目標被自覺納入到員工的日常工作中，為責任會計的實施創造一個良好氛圍。我國的當務之急是建立市場機制相符合的企業執行機制，進而建立企業先進的文化。
會計專業社會實踐調查報告 篇10
這是我第一次利用假期時間參加社會實踐，我明白大學生參加社會實踐是為了引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身於社會中的一個良好的形式；也是培養和鍛鍊青年才幹的一個重要渠道；是提升思想，修身養性，為樹立服務社會的思想提供一個有效的途徑。透過參加這次的寒假社會實踐活動，有助於我們大學生在學校中能夠更新觀念，吸收一些新的思想與知識。為期差不多有三個月的社會實踐，雖一晃而過，卻讓我從寒假社會實踐中領悟到了很多是我在學校中沒有感受到的東西，而這些東西也將讓我終生受用。
社會實踐不僅加深了我瞭解社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在這次的社會實踐中開拓了視野，增強了能力，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。熱門思想彙報社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裡，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟！
一、掙錢的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班，天天面對的都是同一樣事物，真的好無聊啊！好辛苦啊！在那時，我才真真正正的明白，原來父母在外打工掙錢真的很不容易！
二、人際關係
在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常複雜，但是具體多麼複雜，我想也很難說清楚，只有經歷了才能瞭解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關係得需要許多技巧，就看你怎麼把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。
讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
三、管理者的管理
在公司裡邊，有很多的管理員，他們就如我們學校裡邊的領導和班級裡面的班幹部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級裡的同學們！要想讓他們服從你的管理。那麼你對每個員工或每個同學，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異！
四、自強自立
俗話說："在家千日好，出門半"招"難！"意思就是說：在家裡的時候，有自已的父母照顧，關心，呵護！那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什麼困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這二個多月裡，讓我學會了自強自立！凡事都要靠自已！現在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立！
五、認識來源於實踐
一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。
認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以後找工作打基礎。透過這段時間的實習，學到一些在學校裡學不到的東西。
因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校裡所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
六、專業的重要性
選擇了會計為專業的我，在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮！在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分佔主體，而我自己對專業知識也能掌握，本以為到了企業實踐應該能夠應付得來，但是在企業裡並沒想象中如此容易。
平時在學校，數字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠裡，數字絕對不可以出錯，因為質量是企業的第一生命，質量不行，企業的生產就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進則退”，企業要時時保持著這種競爭狀態，才能在市場中立於不敗之地，就因為這樣，企業會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環節都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校裡可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這裡更需要的是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯並不是像在學校裡一樣老師打個紅叉，然後改過來就行了，在工廠裡出錯是要負上責任的，這關乎工廠的利益損失。