資助貧困大學生活動方案模板範文（通用8篇）

　　為了確定活動的圓滿進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的書面計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的資助貧困大學生活動方案模板範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　資助貧困大學生活動方案篇1

　　鑑於xx年我省已出臺資助農業戶口大學新生的政策，今年福彩公益金資助物件為非農業戶口大學新生。具體方案如下：

　　一、資助範圍

　　全日制普通本、專科（高職）院校國家計劃內錄取本省家庭特別困難的非農業戶口新生。

　　二、資助金額及人數

　　福彩公益金總金額1000萬元，一次性資助貧困家庭大學新生2100名，其中：全日制普通本科院校1600名，每人5000元；全日制普通專科（高職）院校500名，每人4000元。

　　三、資助物件及條件

　　（一）熱愛祖國，遵紀守法。

　　（二）城市低保戶家庭，無力支付高校學習和生活費用的新生。

　　（三）經濟特別困難的軍烈屬、優撫家庭新生。

　　（四）各級福利院（兒童福利院）孤兒被普通本、專科（高職）院校錄取的全部新生。

　　（五）其他家庭生活特別困難的新生。

　　（六）已接受其他單位、組織、個人資助的學生不再作為本次活動的資助物件。

　　四、資助物件的推薦產生

　　（一）凡符合資助條件的個人可攜帶身份證、錄取學校通知書、戶口所在居委會（社群）出具的貧困家庭證明向當地鄉鎮、街辦提出申請。

　　（二）鄉鎮（街辦）稽核把關後，報縣（市、區）民政局初審，對符合條件的資助物件按分配資助名額上報市民政局。

　　（三）市民政局對資助物件進行稽核確定，於8月15日前按分配名額將《資助申請表》、《資助物件登記表》上報省民政廳社會福利和慈善事業促進處審查核準。

　　（四）資助物件確定後，由各市民政局在8月底前將資助金髮放到資助物件手中。

　　五、活動宣傳事項

　　（一）省民政廳將與省福利彩票發行中心共同舉辦“福彩公益金資助貧困家庭大學新生活動”媒體座談會，邀請各媒體予以廣泛宣傳。

　　（二）各市民政局和市福彩中心要在新生入學前集中發放資助金，發放過程邀請當地新聞媒體做好宣傳報道和監督工作。

　　（三）在助學活動進行期間，各級民政部門和福利彩票機構要利用各種機會，積極宣傳、擴大福利彩票公益金的社會影響。

　　六、具體要求

　　（一）各市民政局和市福彩中心一定要高度重視此項工作，在新生入學前將資助金準確足額髮放到戶，不能影響新生入學。

　　（二）受資助的貧困家庭大學生須與市福彩中心簽訂資助協議，保證在寒暑假期間參加1—2次市福彩中心、縣民政局組織的愛心幫扶活動。

　　（三）為了確保特困大學新生及時拿到資助金，各市民政局接到本通知後，要立即安排部署，按時保質完成資助物件的選定工作。

　　（四）在推薦資助物件過程中，要始終堅持公開、公平、公正的原則，按照資助條件認真篩選核實，不得優親厚友、弄虛作假，各鄉鎮（街辦）要對選出的資助物件進行公示。

　　（五）各地要注意發現資助物件中的典型人物和典型事例，進行廣泛宣傳。

　　資助貧困大學生活動方案篇2

　　一、背景：

　　進入90年代後，伴隨著國家經濟體制改革的穩步推進，我國高等教育收費制度進行了重大改革，大學收費在全國範圍內實現普通高校的“並軌”，高等教育實行成本分擔和成本補償制度，大學學雜費大幅度提高，越來越多的貧困學生難以憑藉自身經濟實力負擔高昂的教育費用。高校擴招以來，高等教育收費逐年增加，助學貸款逐漸成為貧困學生教育經費的重要來源。但從教育部公佈的資料來看，截至xxx年3月底，全國申請助學貸款的學生人數累計已達到188.6萬人，申請的金額累計達到140.4億元。而已經獲得貸款的學生是85.5萬人，已經發放的貸款金額是69.5億元。實際獲批的人數和金額都沒有超過申請總量的50%。

　　二、活動名稱：

　　xxx年xxx科技大學政法學院“放飛希望”——資助貧困大學生活動。

　　三、活動目的：

　　放飛希望是xxx科技大學政法學院發起並組織實施的一項以特困大學生為幫助物件的社會公益活動，該專案的目的是克服助學貸款政策的內在缺陷，把對貧困生的資助與其他助學政策有機結合起來，進一步搞好貧困生工作。

　　四、活動時間：

　　xxx年11月11日——xxx年12月11日

　　五、組織單位：

　　發起組織單位：xxx科技大學政法學院

　　協辦單位：包頭晚報

　　愛心支援單位：xx鋼、xx華聯超市、xx大樓超市、xx大廈

　　六、資助物件條件：

　　（一）孤、殘學生及烈士子女，且無固定經濟來源的學生；

　　（二）遭遇自然災害，家庭收入嚴重下降，生活受到嚴重影響的學生

　　（三）父母雙雙失業，且無正常經濟來源的學生；

　　（四）父母一方失業，另一方收入不足以維持正常學習和生活的學生；

　　（五）家庭主要收入創造者，因故喪失勞動能力，導致正常學習生活危機的學生；

　　（六）家有危重病人，造成家庭經濟異常拮据的學生；

　　（七）來自老、少、邊、窮及偏遠農村，家庭收入不足以支付正常學習及生活費用的學生；

　　（八）由於其他原因造成經濟特困的學生。

　　七、活動內容：

　　活動（一）“放飛希望”貧困大學生事蹟報告會的計劃

　　由文哲民小組負責

　　（1）活動主題：展示在校貧困大學生自強不息的精神面貌

　　（2）活動流程：

　　1、在各高校聯絡特困生，並按照要求選擇合適的物件（成績、品德、經濟條件以及平常的表現）

　　2、在合適的物件中選擇願意參加此次活動者，初步確定好人數

　　3、正式確定特困生名單，邀請各個特困生演講，請各個特困生寫好演講稿，要求：真實、感人、有震撼力和號召力，交由各校團委稽核並給出修改意見

　　（3）事蹟報告會的舉行：

　　1、在xxx科技大學政法學院模擬法庭進行一場優秀特困生事蹟報告會。

　　2、在每人演講會現場準備好四個募捐箱，分別放置在報告會地點的門口和講臺，每個地方放兩個，每兩個募捐箱安排一名義工，另設兩個流動募捐箱在場內流動籌款。

　　3、貧困大學生在演講過程中可以同時募捐，並安排兩個募捐進行流動募捐。

　　4、在貧困大學生演講會完畢後可安排集體募捐，分別在演講臺，出口安置募捐箱。

　　（4）活動預算：

　　1、每個募捐箱的價格為50元，四個募捐箱連同工本費為250元。

　　2、準備2—3條橫幅，橫幅內容為“放飛希望”—為貧困大學生捐款，橫幅可迴圈使用，橫幅的費用為xxx元。

　　3、將演講會中的照片及優秀演講稿在沒有進行演講的高校中進行展覽，在每個展覽過程中安排三名義工，並安排兩個募捐箱進行募捐（此項交通費、場地費、雜費共xxx元）

　　（5）可能出現的問題及解決方案：

　　1、學校場地方面出現問題？

　　如果在場地方面出現問題，可以改在xxx科技大學禮堂舉行。

　　2、各級領匯出現問題？

　　如有各級領匯出現不能到達現場的情況，可邀請各個學院方面的領匯出面主持，確保有領導在場。

　　3、資金方面出現問題？如出現資金短缺，費用不足，可找各高校進行協商解決，並減少各項中的支出。

　　活動（二）“放飛希望”圖片展的計劃：

　　由xx小組負責

　　（1）活動主題

　　1、用圖片展示貧困學生的生活與學習狀況

　　2、喚起社會對貧困學生的關注和關愛

　　3、為高校內的攝影愛好者提供一個創作與交流的機會

　　4、造成一定的社會影響力，為“放飛希望”後續活動作初步宣傳

　　5、籌得一定的助學款

　　（2）活動流程：

　　1、聯絡xxx科技大學團委，說明這次活動的目的，請求他們的配合。

　　2、向全校發出宣傳，徵集與本主題有關的圖片以及必要的文字說明，以學院為單位交到團委處，再由團委進行彙總；

　　3、將彙總好的圖片以及文字說明，由具備一定專業水平的人進行篩選，把其中較好的部分圖片及文字選出進行展覽；

　　4、請求xxx科技大學校團委批准提供非正式展覽場地（如：教學樓的大廳）最好時間要分開，以便形成一個巡迴展覽；

　　5、將圖片文字在相應時間送至指定學校的地點進行展覽，並在場地內設定一至兩個募捐箱（可與宣傳週內其他活動共用），展覽期間設三名義工在場管理。

　　6、展覽募集資金，納入整個活動周的募集所得。

　　（3）活動預算：

　　前期的圖片的收集費用1500

　　後期的製作費用500

　　工本費80*3=240*3=720

　　其他的費用：500×3=1500

　　總計：4220元

　　（4）可能出現的問題及解決方案：

　　1如果團委不能給予支援，我們將聯絡各校的攝影社團，請求他們與我們合作，以及提供素材。

　　2如果徵集不到數量足夠的圖片參選，我們將尋找已經在社會上存在的優秀的攝影作品印製成海報，與徵集到的作品一起參展

　　3如果場地出現問題，我們將展覽移至校園的主幹道兩旁或食堂與宿舍門口等人流量大的地方，力求讓更多的人看到，以此造成影響力。

　　注：由於此次展覽的主要目的是為了吸引別人對貧困學生的關注，為後續的活動做鋪墊宣傳，所以募集資金不是主要目的。

　　活動（三）關注貧困大學生、訂一份報刊、獻一份愛心

　　由劉媛媛小組負責

　　（1）活動主題：

　　以訂報紙的形式，資助貧困大學生

　　（2）活動流程：

　　1、在政法學院內招募志願者和義工，併為志願者和義工提供統一印有“放飛希望”———資助貧困大學生的衣服。

　　2、主要活動區域：王府井商業街，北京華聯超市，包百大樓超市

　　3、準備一定的條幅，宣傳海報和圖片以及募捐箱

　　（3）活動預算：

　　圖片收集費用：xxx元

　　交通費：xxx元

　　募捐箱：100元

　　活動（四）設立包鋼、稀土大廈貧困生助學基金

　　（1）活動主題：

　　設立貧困大學生專項基金，進一步完善高等教育助學體系，幫助貧困大學生順利完成學業。

　　（2）活動流程：

　　1、為品學兼優，吃苦耐勞的貧困大學生按期發放基金，幫助其解決學費及其相關生活費問題。

　　2、基金會與xxx科技大學共同建立貧困生電子檔案，併發布相關助學資訊，為貧困大學生提供及勤工助學崗位，擴大勤工助學的規模，促進勤工助學工作的開展。

　　（3）活動預算：

　　通訊費：1000元

　　交通費：1000元

　　部分公關費：3000元

　　工本費：xxx0元

　　各項雜費：5000元

　　總計30000元

　　八、執行機構：

　　1、組織委員會

　　主任：

　　副主任：

　　委員：

　　2、組委會辦公室

　　主任：

　　副主任：

　　成員負責本次活動的具體聯絡人員，另全職志願者4名，具體職責如下：

　　機構；職責人員配備

　　行政組：負責財務、日常事務及通訊、交通、物品等後勤服務，熱線的接聽、上門訂閱的接待等。，負責合作單位和愛心支援單位的聯絡

　　宣傳推：廣組負責活動的宣傳策劃及規劃，素材收集及宣傳用品製作，活動的策劃和組織實施，宣傳渠道的建立，媒體聯絡

　　徵訂組：負責徵定策略的制定和規劃，活動區域的確定，負責直郵、電話等形式徵訂的組織開展

　　活動組：負責活動志願者的招募、培訓、管理

　　活動區域的劃分及對應小分隊的建立，執行相應的宣傳推廣和徵訂計劃，活動開展的監督和評估

　　九、規避方式：

　　xxx科技大學將以網站公佈的形式向社會透明助學款的流動方向，確保助學款發放到每一位貧困大學生的手中。

　　資助貧困大學生活動方案篇3

　　為加大對困難家庭新入學大學生的救助力度，切實幫助困難家庭新入學大學生解決首次學費問題，繼續做好慈善助學“圓夢行動”品牌專案，確保慈善資助專案惠及更多需要關愛的困難家庭，經研究決定，在全縣範圍內開展20xx年度資助困難家庭新入學大學生“圓夢行動”。現將有關事項通知如下：

　　一、助學範圍及條件

　　（一）資助範圍：我縣戶籍20xx年度考取國家普通高校招生計劃內本科（公辦類）各批次的貧困大學生。

　　（二）資助條件：

　　1、城鄉低保家庭子女；

　　2、困境大學生（本年度新生）；

　　3、20xx年度農村建檔立卡貧困戶子女；

　　4、因災因病致困家庭子女；確因貧困而無力支付首次學費的學生；

　　5、XX移民、少數民族困難家庭子女，同等條件優先資助；

　　6、父母是一、二級殘疾物件、父母是榮立二等功退役軍人的困難家庭子女，同等條件優先資助；

　　以上資助物件父母在銀行有徵信不良記錄的一律不予資助。

　　二、助學方式

　　透過XX省XX商業銀行向縣慈善會定向捐贈的“圓夢行動”資助款，由縣慈善會集中分發資助到受助大學生。

　　三、資助規模與標準

　　今年全縣受助物件50名，標準為每人5000元。

　　四、申報辦法

　　（一）必備資料

　　1、本人申請報告；

　　2、《錄取通知書》原件、影印件或縣教育行政部門（招生辦）出具被錄取證明；

　　3、XX縣20xx年度慈善助學“圓夢行動”申報表（按照表格要求加蓋相應公章）；

　　（二）困難情況證明材料

　　1、城鄉最低生活保障物件、建檔立卡貧困戶由鎮（區）、農（鹽）場低保、農經經辦部門出具，民政局救災救濟科複核認定；

　　2、提供困境大學生證明材料（兒童福利證），由民政局社會福利科稽核認定；

　　3、鎮（區）、農（鹽）場民政部門出具因災致困證明材料及縣級以上醫療機構出具的家庭成員患重大疾病證明材料（入院診治、出院小結、重症轉院等）；

　　4、一級和二級殘疾物件、三峽移民、榮立二等功以上退役軍人的出具有效證明。殘疾物件和榮立二等功以上退役軍人物件由鎮區、農鹽場民政辦室稽核認定；XX移民由民政局移民科稽核認定。銀行徵信記錄由申報物件在當地任何一家銀行出具並提供。

　　（三）方法步驟

　　1、調查摸底（8月1日——7日）：各鎮（區）、農（鹽）場教育、民政部門與縣教育局主動對接，掌握本轄區內新入學大學生情況。

　　2、申報階段（8月8日——12日）：各鎮（區）、農（鹽）場教育、民政部門要認真稽核初選物件，組織填報相關表格，審驗相關材料後報縣教育局計劃財務科（學生資助中心）彙總。

　　3、稽核公示（8月13日——19日）：縣慈善會會同縣教育、民政部門組成專門稽核小組，對申報物件材料進行綜合稽核把關，並根據申報物件的困難程度、高校層次進行篩選確定擬資助物件，並在XX縣民政網、XX縣教育網、XX銀網行同時公示，接受社會監督。

　　4、集中發放（8月22日前）：由縣慈善會組織，邀請縣領導和相關組織實施部門以及受助全部學生，參加集中發放“圓夢行動”資助金儀式（參與四家單位共同實施）。

　　五、相關要求

　　（一）提高認識，及時申報。各鎮（區）、農（鹽）場民政、教育部門要充分認識“圓夢行動”活動的重要意義，認真組織，全面摸底，及時申報；

　　（二）明確責任，確保公正。各單位要明確專人負責，所有證明材料影印件須與原件核對後簽字確認，做到責任到人，保證公正。

　　（三）協調配合，注意平衡。各單位要認真做好基礎工作，所有型別助學救助專案必須從嚴把關，注意面上平衡。對申報物件要與縣總工會、團縣委、縣婦聯、揚子晚報等單位加強協調聯絡，避免重複救助，儘量拓寬救助面。

　　資助貧困大學生活動方案篇4

　　為了做好應屆大學生貧困救助工作,使品學兼優的城鄉困難家庭大學生順利入學，圓了他們的大學夢，根據省市精神,經民政局研究決定：對20XX年度新考入大學的貧困大學生實施一次性資助。

　　一、資助範圍及物件

　　凡持有xx縣戶籍，今年高考被錄取的一﹑二本貧困大學生，具備下列條件之一的，都可享受一次性救助。

　　1、家庭經濟困難，享受20XX年一季度城鄉低保家庭的子女；

　　2、家庭經濟困難，屬於現役軍人家屬烈屬家庭的子女；

　　3、家庭經濟困難，屬見義勇為家庭的子女；

　　4、家庭經濟困難，持有1-2級殘疾證家庭的子女；

　　5、學生本人屬於孤殘兒童的；

　　6、在校享受助學金的貧困學生

　　二、資助標準

　　對符合資助條件的物件，給予一次性生活資助。

　　標準為：一本每人救助3000元,二本每人救助2000元。

　　三、申報程式

　　1、由受助學生本人持身份證和錄取通知書向縣民政局提出書面申請，並提交相應的低保證、軍烈屬證、殘疾證、孤兒證等證件。

　　2、經民政局稽核後，將救助物件名單在民政網站向社會公佈,接受社會監督。

　　3、公示無異議後，救助物件如實填寫申請審批表（一式二份），隨同戶口本或身份證、錄取通知書、低保證、軍烈屬證、殘疾證、孤兒證等證件，以及本人的申請一併上報縣民政局審批。

　　4、對符合救助條件的救助物件，由民政局籌備資金，集中發放。

　　四、具體要求

　　1、在推薦資助過程中，要始終堅持公開、公正、公平的原則，按照資助條件認真核實，確保資助資金用到最需要的貧困家庭學生身上。

　　2、堅決杜絕弄虛作假、出示虛假證明、違規操作，如發現欺騙行為將取消受助資格，並追究相關人員的責任。

　　3、已接受其他單位、組織、資助的學生不再作為本次活動的資助物件。

　　4、資助審批工作截止8月10日，8月20日前資助工作全面結束。

　　各鎮民政辦務必高度重視此項工作，落實專人做好宣傳，確保符合條件的貧困大學生順利入學。

　　資助貧困大學生活動方案篇5

　　現在是20xx年8月11日上午，根據政協委員愛心互助協會會議章程，現將20xx年度愛心互助協會救助貧困大學生工作計劃發給你們，請認真做好相關準備工作。

　　一、救助物件名額、金額：

　　初步擬定20xx年救助物件為30人。按照每人年救助4000元的標準實施救助。

　　二、救助大學生必須具備的條件：

　　主要救助家庭貧困(指家庭年生活水平在本地年平均生活水平以下的貧困家庭)，政治思想好、道德素養好、學習成績好的大學生。應優先考慮社會孤兒、農村低保戶、農村純女困難戶和特困戶。愛助貧困大學生家庭貧困情況和錄取院校是否正規屬於合格院校，需要提交縣資助貧困大學生領導小組中心網路驗證。

　　三、申報程式：

　　1、組織申報：

　　根據主席辦公會議安排，20xx年救助貧困大學生名額按照政協鄉鎮聯絡組和縣直活動組組織申報，每一個聯絡處或活動組推薦申報1名貧困大學生。時間從現在起至8月10日。

　　2、填寫表格：

　　根據推薦名單，由聯絡處和活動組在20xx年7月20日至8月10日前組織貧困大學生填寫好救助表格，與大學生本人身份證、大學錄取通知書影印件一起報送政協委員工作委員會。

　　3、核實物件：

　　根據聯絡處和活動組申報的名單和填寫的表格，由政協委員工作委員會組織人員對每名救助物件進行實地審查核實，主要稽核救助物件家庭貧困程度和學生個人表現、道德素養。時間從8月10日至22日。23日提交縣貧困資助中心網路驗證。縣資助貧困大學生中心網路驗證不合格的大學生取消救助，不再補充。

　　4、協會初審：

　　根據聯絡處和活動組推薦申報的名額，由愛心協會組織會長辦公會議進行審查核定，提出稽核意見報請主席辦公會議決定。

　　5、主席會議審定：

　　根據協會辦公會議初審意見，主席辦公會議決定救助貧困大學生終審名單。

　　四、組織發放：

　　初步定於20xx年8月25日組織受救助的貧困大學生集中發放求助資金，每人4000元。並錄影存檔。

　　五、跟蹤管理：

　　對20xx年度受救助的貧困大學生，愛心協會將加強跟蹤管理並建立受助貧困大學生管理檔案，讓愛助貧困大學生健康成長。服務社會，回報家鄉。

　　資助貧困大學生活動方案篇6

　　一、指導思想

　　以《國務院關於基礎教育改革與發展的決定》和省、市關於救助弱勢群體的有關規定為指導，深入貫徹落實全國及省、市基礎教育工作會議精神。堅持義務教育的基礎性、平等性和發展性原則，鞏固“雙高”普九成果，圍繞一個目標（不讓一個學生因貧困而失學）、強化兩個管理（貧困生檔案、救助資金）、拓寬三個渠道（政府專款、社會救助、個人資助），依託四種形式（現金救助、物品救助、兩免一補、結對幫扶），確保我區在校生年鞏固率保持在以上，促進基礎教育積極、均衡、持續發展。

　　二、救助物件

　　1蘭山區最低生活保障物件（城市低保）、特困家庭和農村特困戶的在校學生。

　　2家庭經濟困難的革命烈士子女、殘疾兒童、少數民族兒童。

　　3因天災人禍造成家庭重大經濟損失的'貧困學生。

　　4父母因重大疾病喪失勞動能力的貧困學生。

　　5父母離異或喪父、喪母等原因造成經濟困難的貧困學生。

　　6家庭生活特別困難的進城務工人員的在校子女。

　　7其它特殊原因造成經濟特別困難的在校學生。

　　三、評定原則

　　1學校依照民主、公平、公開的原則，每學期評定一次。

　　2助學金的評定只根據學生家庭貧困程度，不與學習成績掛鉤。

　　3確保對殘疾兒童、特困家庭子女實行“兩免一補”（免雜費、書本費，補助住校生食宿費）。

　　四、申請程式

　　1申請。每學期開學時，由學生或家長持戶口本、低保證等貧困證明向學校提出申請，學校同意後，填寫《蘭山區貧困學生申請表》，家庭所在社群或村居填寫意見並蓋章後，連同貧困證明一併交給學校。

　　2核查。學校根據學生提供的貧困情況，透過詢問學生本人及同學、走訪學生家庭和村居（社群）等辦法對學生貧困情況進行核實。

　　3初定。學校把核實後符合條件學生情況提供給全校教師，經過全校教師民意測評後，由學校領導班子討論確定申報名單。

　　4公示。對確定救助的學生在學校和村居（社群）張榜公示。學校對公示無異議者的登記表蓋章。

　　5上報。學校將貧困學生登記表和相關貧困證明向區教育局逐級上報，村居（社群）向鎮、街道、區政府逐級上報，由主管部門審批。

　　6審批。區教育局會同有關部門根據救助金總額和資助標準，確定資助總人數，認真審查核實，依據資助物件分配原則，確定各單位資助物件。並透過新聞媒體公佈，接受社會監督，保證救助工作的高度透明。

　　五、救助方式

　　1政府專款。區裡設立“救助基金”啟動基金不少於萬元，並且逐年增加。區民政局每年在救濟款中撥出一部分，用於救助貧困學生，各鎮街道均要設立“中小學貧困學生助學金”專項帳戶，每年撥付一定經費救助貧困學生，確保助學金專款專用。

　　2社會資助。社會團體、企業事業單位及個人對貧困家庭學生的捐助。

　　3學校減免。各中小學可從雜費、借讀費等預算外收入中提取部分經費用於資助貧困學生。

　　4結對幫扶。區裡安排一個單位幫扶一所學校，區直機關幫扶一批貧困學生，科級幹部、縣級幹部幫扶個貧困生，確保每一名貧困家庭學生正常完成義務教育。

　　六、管理使用

　　助學金由區教育局統一管理，專項使用，在每學期初根據貧困生分佈情況，撥發至區直學校和鎮、街道中學、中心小學。資金一律由學校統一管理，不直接發放給學生本人，專項用於受資助學生的書本費、作業本費、學習用具費、寄宿生活費及雜費減免。區教育局會同相關部門對助學金的發放，使用情況和減免情況進行專項審計，對審計結果進行通報。

　　七、工作措施

　　1提高認識，加強領導。實施“中小學貧困家庭學生救助”，是鞏固“雙高”普九，提高國民素質，確保教育公平和社會穩定，促進基礎教育健康、快速發展的重要舉措。為確保這項工作的順利進行，區裡成立由分管副區長任組長，區政府辦、教育局、財政局、民政局、團區委、婦聯等單位負責人為成員的救助貧困學生領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在區教育局，具體負責專職接受社會捐款，確認扶助物件，落實國家安排的助學金，整合區內各類助學行為，助學金髮放的統籌安排和組織協調工作。各鎮街道、學校也應成立相應機構，抓好這項工作。要強化監督檢查，切實管好、用好救助物資，充分發揮其效益。同時，各單位要重視精神鼓勵，定期跟蹤瞭解貧困生的學習生活情況，使之切實感受到政府和社會的溫暖，教育和引導他們樹立遠大理想，養成不畏艱苦、勇於進取的良好品質，刻苦學習，報效祖國。

　　2加強宣傳，營造氛圍。各單位要充分認識救助貧困學生的重要性，加大宣傳力度。學校要採取開班會、家長會、致家長的一封信、每學期開學時在收費處公示減免政策等多種形式宣傳助學金制度，確保每一位貧困家庭學生按政策得到相應資助，使國家資助貧困生政策深入人心、家喻戶曉，以推動貧困生救助方案的實施。要廣泛動員社會團體、企事業單位和公民捐資助學，鼓勵“希望工程、“春蕾計劃”等繼續做好資助家庭經濟困難學生上學工作。區政府對捐資助學貢獻突出的單位和個人，給予表彰和獎勵。

　　3加強管理，專款專用。教育、財政、審計部門要加強對助學金執行情況的檢查工作。重點檢查學校是否對學生進行了貧困生助學政策的宣傳、是否對貧困生助學金政策進行了全面落實、貧困生檔案管理是否規範、是否存在弄虛作假行為等。對工作不力，助學金政策落實不到位的單位要給予通報批評，並追究有關人員的責任。