2019年臘八節活動方案

2019年臘八節活動方案

  臘八節,農曆十二月初八,俗稱“臘八”,漢族傳統節日,民間流傳著吃“臘八粥”,泡臘八蒜(有的地方是“臘八飯”)的風俗。以下是小編為您帶來的臘八節活動方案,感謝您的閱讀!

  臘八節活動方案【1】

  一、主題節日背景:

  農曆十二月初八是我國曆史悠久的傳統節日“臘八節”。俗話說:“過了臘八就是年。”以往,這一天人們都會煮上香糯甜美的臘八粥,當吃著香粥時也預示著新年的腳步已越來越進。而如今,隨著生活條件改善,工作節奏加快,年輕一輩的家長們已很少會記得過臘八節,煮臘八粥,感受傳統節日,透過聽聽、說說、吃吃、看看過一個熱熱鬧鬧的臘八節。臘八節在我國有著很悠久的傳統和歷史,而我們的.孩子對這些習俗和節日不甚瞭解。所以我們生成“臘八節”這一節日主題課程,讓孩子從多方面瞭解臘八節的習俗和飲食習慣,能積極的參與到活動中,學會關愛需要幫助的人們,在寒冷的冬天,感受節日帶來的溫暖和快樂。

  二、主題總目標:

  1.知道臘八節的時間、來歷和風俗習慣,感受傳統民俗節日的氣氛。

  2.瞭解認識各種粗糧的名稱,感知它們的外形和營養價值。

  3.能積極主動的參與主題活動的環境佈置和材料收集。

  4.積極主動的參與邀請爺爺奶奶來幼兒園共度節日,給爺爺奶奶送上臘八粥。

  三、主題領域目標:

  健康:認識各種常見粗糧,知道人體需要吸收不同的食物營養,瞭解一些食物搭配的相關知識。

  語言:樂意主動地欣賞詩歌體裁的作品,能在集體面前大膽的講話,態度自然,聲音響亮。

  科學:對周圍的事物感興趣,有好奇心和求知慾;培養孩子節約糧食的意識。

  藝術:在美術活動中自由自在的表達,引導幼兒感受美術活動的樂趣。感受不同音樂形式的演唱風格,對音樂活動產生學習的興趣。

  社會:體驗人與人相互交流、合作、溝通、關愛的重要和快樂,樂於與人交流。

  娛樂遊戲《炒豆豆》

  四、主題家長社會資源:

  1. 建議家長在日常飲食中,特別是在吃臘八粥時,有意的介紹一些粗糧給孩子認識,並瞭解粗糧的營養價值。

  2. 請家長講一講關於臘八節的傳說故事以及風俗習慣,讓孩子有一定的知識經驗準備。

  3. 情感資源:邀請爺爺奶來幼兒園吃臘八粥,感受節日的快樂,增進情感。

  五、環境創設:

  1.收集各種粗糧實物,放在科學區,讓孩子觀察認識,並瞭解其營養價值。

  2. 收集臘八節飲食習俗的圖片和古詩圖片讓孩子大膽的講述。

  3. 用kt板製作一隻“碗”,製作豆貼畫。

  4. 教室外牆製作兩顆祈福樹,請家長和孩子在紅布條上寫上文字,畫上圖案祈福。

  5. 將臘八粥裡的八種材料陳列在主題牆上。

  臘八節活動方案【2】

  一、 活動背景:

  又是一年臘八時,時間過得很快,在這個特殊日子裡,xx社群在xx電視臺新聞中心的支援下,《xx》欄目走進xx社群,開展“濃情臘八粥溫暖xx人”臘八主題文化活動。

  二、 活動內容及目標:講述身邊人的臘八故事,傳承xx特色臘八文化,弘揚尊老敬老優良風尚。

  三、 活動流程:

  1、 由社群居民代表xx社群老年協會會長許仲華講述製作臘八粥工藝流程和食材準備。(可在居民家制作,然後拿社群。待定)

  2、 《xx》欄目主持人講臘八故事。

  3、 志願者給獨居老人送臘八粥和少先隊員給獨居爺爺奶奶贈送自己的小手工作品。

  4、 志願者與獨居老人一同品嚐臘八粥。

  四、 活動性質:知識性、趣味性、教育性三者結合。

  五、 目標物件:

  1、 獨居老人

  2、 大學生志願者3人

  3、 社群志願者名10人(小學生8名,師2-3名)

  六、 活動時間:20XX年x月x日下午1;30

  七、 活動地點:XX社群一樓圓桌會議室

  八、 預計參加人數:30人

  九、 備註:本週小小志願者攜帶十五六份自己的小製作贈送爺爺奶奶。

最近訪問