食堂文明就餐主題月活動方案（精選5篇）
食堂文明就餐主題月活動方案（精選5篇）
為了確保活動有序有力開展，通常需要提前準備好一份活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。那麼問題來了，活動方案應該怎麼寫？下面是小編精心整理的食堂文明就餐主題月活動方案，希望能夠幫助到大家。
食堂文明就餐主題月活動方案 篇1
一日三餐離不開食堂，食堂是大家生活的重要組成部分，營造清潔、文明、舒適的就餐環境，不僅關係每位同學的生活，而且直接體現了我們玉巖中學學生的整體形象。因此，營造良好的校園文化，圍繞學校“為社會引領者成長奠基”的理念，打造文明有序的就餐環境，促進，廣大學生養成文明就餐的良好習慣，提高學生思想道德素質，特舉行“文明就餐月”活動。
活動主題“文明就餐，從我做起。
組織結構：
領導組：組長：羅潔 副組長：肖萌
執行組：組長：毛紅勳
活動時間：
食堂“文明就餐月”主題月活動時間：2012年10月8日至11月8日
活動內容：
主題班會 文明就餐動員會：
活動目的：
宣傳文明就餐，進一步增強同學們的文明就餐意識，培養文明就餐的良好習慣，使“文明就餐”深入人心。
活動方式：
發放文明就餐倡議書。
各班級開展“文明就餐”主題班會。
做好宣傳標語在食堂內張貼，做好宣傳活動。
文明就餐千人簽名活動
活動目的：
使“文明就餐”活動的主題深深印在廣大同學心中，號召同學們行動起來，共同參與到文明就餐的行列中。
活動地點：
操場
活動方式：
1、由學生工作處組織現場發放文明就餐倡議書。
2、由學生再現食堂就餐情境
3文明就餐執勤及督導。
活動目的：
引導廣大同學自覺排好隊，做到“不插隊，不擁擠，不喧譁。”引導廣大同學在就餐後自覺將殘留物撥回碗裡。
活動方式：
每天由值日教師安排“自管會”學生幹部在食堂值班，逐個“文明就餐”督導活動，並及時反饋就餐資訊。
完善後勤管理體系。
活動目的：
加強食堂與學生之間的溝通，使食堂與學生之間能夠互相理解，互相體諒，架起同學們與食堂的溝通橋樑，營造和諧的就餐氛圍。
活動方式：
學生代表參與食堂飲食服務監督管理，由食堂反映學生在就餐中遇到的問題以及提出意見，做好餐廳與同學之間的橋樑作用。
“文明就餐”我先行活動總結
為塑造文明和諧的就餐環境，自10月8日起，校學生會在我校後勤管理處的協助下，聯絡各院開展為期五週的“文明就餐”活動，其中，第一週由校學生會負責文明督導，後四周由院系負責。
本次“文明就餐”共分四項內容：第一，文明就餐，自覺排隊打飯，用餐結束後自覺將餐盤送至指定地點。第二，“光碟行動”，學生應根據自身需求合理打飯，避免浪費遺留現象。第三，拒絕現金，學生就餐時避免使用現金，進行“一卡通”消費。第四，學校飯卡充值有四種方式，合理選擇充值方式。
活動之初，學生會工作人員積極籌措，聯絡各食堂經理設立固定餐盤迴收點，並著力確保回收點將永久存在。打菜視窗亦張貼了多張提醒標語，提醒同學們文明就餐。為確保活動的有效進行，學生會抽調了骨幹人員加強活動監督。
“同學你好，請來這邊排隊打菜可以嗎？”“同學你好，請在用餐結束後將餐盤送至餐盤迴收點可以嗎？”志願者們對正在食堂用餐的同學們提醒道。王東澤是校學生會敬敷苑的一名幹事，同時也是本次文明就餐活動的一名志願者。作為一名文明督導員，他很自豪地說道：“自己一句善意的提醒，就能給別人帶來方便，讓我感覺到快樂和滿足，同時，我覺得我們學生幹部應該身先士卒，主動遵守‘就餐公約’，做到文明就餐。”
與以往不同的是，本次活動將深入到各新生班級，主辦方倡議
各新生班級開展相關的主題班會，加強宣傳教育，深化新生的文明意識。
來自五一班張強同學表示：“我覺得這個活動辦得很有意義，現在同學們還沒有養成良好的就餐習慣，這是很不應該的，希望透過這次引導可以改善就餐環境，幫助同學們樹立良好的就餐行為。” 食堂是同學們共同的用餐場所，營造清潔舒適的就餐環境，需要大家的共同努力，文明用餐是個人素質的體現，要學會自覺收拾餐具，文明就餐是一個人美德與個人魅力的展現，你的文明行動是展現個人素質的有效行動。讓我們以良好的的社會公德，以樹立學生的良好形象為目標，為共同營造一個文明有序的就餐環境而努力！
食堂文明就餐主題月活動方案 篇2
在區文明辦及各部門的組織領導下，我校為大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀、倡導節約用餐行為，切實解決公共場合就餐喧譁、亂扔、浪費等不文明現象，教育引導學生從文明細節做起，規範言行，摒棄陋習，崇尚禮儀，遵守秩序，切實提高師生素質和城區公共文明程度，樹立良好城市形象，特制定以下活動方案。
一、活動主題
粒粒皆辛苦文明進餐桌
二、指導思想
以構建社會主義核心價值體系和建設節約型社會為根本，以提高中學生文明素質和社會文明程度為目標，以“不剩菜不剩飯”為標準，大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀和文明用語，倡導節約用餐行為、從小養成勤儉節約的好習慣。
三、組織機構組長：
高春餘副組長：王小珂許亞紅成員：各班班主任
四、工作步驟
（一）宣傳發動階段
各班要倡導節約節儉美德，普及餐桌文明知識，明確“文明餐桌”的標準就是“不剩菜不剩飯”，為全面開展“文明餐桌”行動做好思想發動。號召學校師生積極參與到“文明餐桌”行動中來，並透過自己向親朋好友進行更廣泛的倡導發動。
（二）全面展開階段在學校餐廳“文明餐桌”建立“四個一”：
1.學校廣播站午餐時間進行一次提醒，要求師生就餐打飯要適量，做到不剩菜、不剩飯，進行文明進餐宣傳。
2.各班要有一名“文明餐桌”行動監督員，接受培訓，講究文明用語，主動引導就餐人員文明就餐。
3.食堂和各班要有一個相對固定的“文明餐桌”行動宣傳欄，定期、集中宣傳餐桌文明知識，展示“文明餐桌”行動成果。
4.要有一套完善的獎勵評比制度，提倡按年度表彰評比。
（三）總結評比階段
各班認真總結“文明餐桌”行動經驗做法，不斷探索完善建立“文明餐桌”的辦法。提倡對於行動積極、效果明顯，示範作用突出的分校、班級和個人予以表彰。
五、工作要求
1.加強組織領導。開展“文明餐桌”建立活動，在生活點滴中踐行社會主義核心價值體系，是提小學生文明素質和社會文明程度的有力舉措，已被納入文明城市、文明單位和文明程度指數測評。各部門各班要給予充分認識，加強領導、全面部署，採取有效舉措，認真組織實施，確保工作落實。
2.加大宣傳力度。要充分利用各種板報、廣播、校園電視臺等媒體，採取多種宣傳形式，大力宣傳文明餐桌建立活動的重要意義、基本要求，大力宣傳文明餐桌建立活動中湧現的好典型、好做法、好經驗，努力讓勤儉節約、文明用餐理念廣為人知、成為認同、變為行動。
食堂文明就餐主題月活動方案 篇3
組織協會成員開展義務勞動，可以體現為大家服務的宗旨。為更好的進行本次活動，特組織開展食堂義務勞動活動。
一、活動主題
服務他人，自我服務。
二、活動目的
為提升協會的影響力，發動同學的服務意識，體現食堂良好的衛生風貌。特組織本協會進行義務大掃除 。
三、活動時間
11月19號~30號的某一天
四、活動地點
怡鄉客美食街(學校餐廳二樓)
五、前期準備
1.提前安排勞動人員
2.準備拖把，抹布，水盆，等一系列勞動工具。
六、活動內容
1.當天勞動開始前先集合所有參加人員，清點人數帶上各自的勞動工具，由工作人員給大家分配勞動的範圍。
2.認真完成各自的任務，不放過任何死角，爭取讓老闆和大家滿意。
3.總結經驗教訓以便今後開展類似活動。
4.做好宣傳工作，使廣大同學瞭解食堂為我們提供的方便。提高食堂在同學中的影響力。
七、活動流程
1.所有與人員當日下午3:00在餐廳門口集合
2.依照打掃安排表分組並指定專人負責
3.各組領取打掃工具前往各自工作地點
4.分工明確，有序開展打掃工作
5.打掃完由專人檢查，登記完方可離開
:00所有參加人員在餐廳門口集合
7.安排人員寫出工作心理
8.集體拍照留念後解散
八、活動要求及注意事項
1.參加此活動的人員必須勞動積極不怕吃苦、不怕累、有甘為奉獻的精神
2.按時參加此項活動，每項認為都做到位
3.按照被打掃者的意願打掃不得隨意變動其資料
4.活動期間，相互合作，不要有公平分工的心理，相互團結，共同搞好此項活動
5.每個負責人要負責其責任，認真安排好組織和檢查工作
6.大家相互尊重，積極配合負責人的工作
7.勞動中注意安全，量力而行，盡力而為
8.全體參加勞動人員勞動中帶上口罩
9.監督人員認真做好檢查工作
九、安全預案
1.上下樓梯靠右行，不得擁簇，不推人
2.不得在走廊內打鬧，不得撞擊玻璃或攀爬走廊護欄，以免發生墜樓事故
3.打掃衛生時注意安全，不要碰電源插座
十、應急預案
1.遇有突發性觸電事故立即切斷電源（包括總電源）
2.遇有發生安全傷害事故，傷情嚴重者立即送往校醫務室診治
3.分析事故願意，及時上報處理
食堂文明就餐主題月活動方案 篇4
一、活動目的：
為了營造良好的就餐環境，確保同學們的身體健康、不斷豐富校園文化，我們的文明食堂評比活動又一次到來了，在我校迎接評估的`這個關鍵時刻，它的舉辦不僅能促進同學們養成科學文明的生活習慣，加強學生同食堂的溝通與交流，提高食堂的服務質量，滿足廣大師生的需求，更重要的是，作為我們校園文明工程的一個重要方面，他將展示我們特區大學規範化、制度化的食堂管理模式，展示我們海大學子的風采，為我校的迎評工作增添又一筆亮色。
二、指導單位：
xx大學後勤服務集團
主辦單位：xx大學學生會
協辦單位：各學院學生會
三、組織機構：
1、成立活動組委會
名譽主任：符成彥（校團委書記）
主任：樊燕（後勤服務集團副總經理）
副主任：陳廣銳（校團委老師）
鄭傳寬（後勤服務集團飲食服務中心經理）
陳國強（旅遊學院後勤管理中心主任）
黃炬（第五食堂主任）
何勵（校學生會主席）
委員：後勤服務集團飲食服務中心其他領導
駱林江（校學生會副主席兼自律委員會主任）
各學院學生會主席：
馬明（理工）張博（資訊）陳佔彪（農學）
申鵬（人文）汪昭偉（經管）楊超男（法學）
孫豐振（外院）沈剛（藝術）李琳婧（海洋）
吳鵬（旅院）李輝（政管）石麗英（應技）
2、成立膳食督導隊
隊長：師立嘉（校學生會自律委員會生活服務部部長）
副隊長：武曉峰（校學生會自律委員會生活服務部副部長）
校學生會自律委員會其它各部部長
各學院學生會生勞部部長
隊員：校學生會自律委員會幹部與各學院學生會生勞部幹部。
3、採取隊長負責制，把幹部分成若干小分隊，分別對學生食堂的工作和學生的就餐行為進行文明性引導和監督，並參與食堂的民主管理。
四、活動時間：10月20日~11月20日
1、10月20日至10月23日做前期籌備工作。
2、10月24日至10月30日以海報、板塊、廣播和懸掛橫幅及食堂內餐桌上製作公益廣告及溫馨提示等形式向同學們宣傳活動具體內容，並且下發調查問卷，統計調查結果。
3、10月31日至11月8日，利用中午時間對食堂進行監督評比和抽查，同時對同學的就餐行為進行文明性引導及監督。
4、11月4日，前期工作小結。
5、11月18日至11月20日，進行全面總結，召開總結大會。
五、活動內容：
1、長期在各食堂設定“學生就餐意見薄”，及時收集，與後勤服務集團飲食服務中心和各食堂主管溝通、協調，並及時反饋學生就餐意見。
2、活動過程中規定時間段，每天中午由學生組成的膳食督導隊聯合校園文明工程中的“小紅帽”文明督導隊監督食堂服務並引導同學文明就餐。
3、監督食堂開水供應情況，檢視供應水的水質及燒水過程。
4、在食堂內部，主要在餐桌上製作一些溫馨提示，為同學們提供一些生活常識、飲食小常識及科學食譜等。
5、在活動結束時將評出“文明食堂”“十佳服務員”“活動積極分子”。
6、在活動結束後，繼續組織膳食督導隊參與食堂民主管理，膳食督導隊將由校學生會自律委員會生活服務部幹部及各學院推優人選組成，形成長效機制。
六、評比標準：
（一）“文明食堂”方面
1、飯菜品種齊全；
2、飯菜新鮮衛生；
3、物美價廉；
4、食堂環境衛生良好；
5、服務人員整體素質較高，無錯打卡現象。
（二）“十佳”服務員評比方面
1、服務熱情主動、用語文明。
2、穿工作服，戴口罩、手套，佩帶工作證上崗。
3、工作認真負責，無打錯卡現象。
4、服裝整潔。
5、頭髮及指甲勤剪理，保持乾淨衛生。
（三）“活動積極分子”方面
1、不遲到、不早退、無缺勤情況。
2、工作積極、認真負責、吃苦耐勞。
3、能主動及時地解決活動中所遇問題，並提出合理、可行性意見和建議。
七、獎勵方法：
1、被評為“優秀文明食堂”和“十佳”服務員由後勤服務集團給予表彰。
2、“活動積極分子”由校學生會頒發榮譽證書及獎品。
食堂文明就餐主題月活動方案 篇5
一、活動主題
小餐桌 大文明
二、指導思想
以科學發展觀為指導，以社會主義核心價值體系建設為根本，以提高廣大市民文明健康素質和社會文明程度為目標，以“粒粒皆辛苦·文明進餐桌”為主題，營造和諧文明的用餐文化，把精神文明融入師生的日常生活，落實到對餐飲節儉安全和衛生健康的追求上，把儉以養德、儉以養性、儉以養身的理念變成廣大師生的自覺行動。
三、活動目標
開展文明餐桌示範食堂建立活動，以食堂和師生為主要參與者，大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀、倡導節約用餐行為、提升服務品位、從文明餐桌的細節入手，切實做到：節儉用餐——不剩飯剩菜，吃多少點多少；安全用餐——不用地溝油，不用變質食品；健康用餐——講究營養，合理搭配菜品；禮貌用餐——禮讓他人，遵守用餐秩序；衛生用餐——愛護用餐環境，使用公筷公勺，努力營造“文明用餐”的良好社會風氣。
五、工作步驟
（一）動員部署階段。主要抓好以下三項工作：一是成立由校長劉潔同志任組長，分管領導、各處室負責人為成員的餐桌文明活動工作領導小組。二是制定《文明餐桌活動實施方案》，明確活動內容和處室的職責，落實活動經費，負責組織指導餐桌文明活動的開展。三是召開餐桌文明活動動員大會，宣傳《文明餐桌活動總體方案》精神，向師生髮出“小餐桌 大文明”倡議。
（二）倡導推進階段。主要抓好以下六項工作：一是營造活動氛圍，在食堂的進門大廳擺設餐桌文明大行動告示牌，餐廳內懸掛一條“小餐桌 大文明”橫幅和“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”、“惜衣有衣，惜食有食”等內容的標語牌。二是以“小餐桌 大文明”為主題，透過主題班會、黑板報、國旗下講話、撰寫心得體會等形式，宣傳用餐文明，講明節儉用餐、衛生用餐、安全用餐的好處，講清“剩菜是地溝油主要來源”，節儉飲食不僅節約了資源，保護了環境，減少了浪費，而且有利於身體健康，達成節儉惜福共識。三是利用思想品德、生物、歷史、綜合實踐等相關課程融入、滲透“小餐桌 大文明”等內容，宣傳餐桌文明禮儀、倡導節約用餐行為、普及科學膳食知識。四是透過“小手牽大手”的方式，將“餐桌文明”理念透過學生帶給家長，帶入家庭，影響更多的家庭參與進來，擴大學校教育的輻射作用。五是紮實開展“文明餐桌示範食堂”建立活動，在原有“文明食堂標準”的基礎上加入“文明餐桌”新元素，引導消費者“吃多少點多少，寧願不夠再加，最好不要剩下，萬一剩下打包，儘量避免浪費”；主動提醒消費者開車不喝酒，喝酒不開車；確保食品安全，建立採購食品、油品等原材料的專用臺賬，不使用地溝油，不使用過期食品和不合格產品，不違規使用食用新增劑，透過“文明餐桌示範食堂”建立活動，提升服務水平、經營特色和文化品位。六是做好勸導和監督工作，在就餐學生中招募餐桌文明志願者，開展餐桌文明志願服務行動，勸導就餐師生文明用餐；組織值班教師開展文明餐桌監督檢查，及時批評不文明的餐桌行為，切實落實文明餐桌行動。
文明從衣食住行起步，幸福從身邊小事做起，文明餐桌是我們共同的心願，讓我們行動起來，從我做起，從小事做起，樹立新的飲食觀念，與文明握手，向陋習告別。
為提高我校廣大師生的安全意識和自救自護能力，減少各類安全事故發生，根據上級檔案精神及要求，結合我校實際，決定將今年秋季開學第一週確定為“開學安全教育周”，在全校集中開展一次專題安全法制教育。特制定活動實施方案。
一、活動主題：
學習安全知識，防範安全事故。
二、活動時間：
2014年9月1—5日。
三、活動內容：
安全教育與法制教育相結合，圍繞以下六個主題進行：
1.交通安全教育；
2.消防安全教育；
3.食品衛生安全教育；
4.校內安全事故防範教育；
5.防拐騙防詐騙教育；
6.防溺水教育。
四、具體活動安排及要求
（一）認真宣傳，強化師生安全意識
透過校園網、宣傳欄、led顯示屏、升旗儀式、主題班會、教職工大會等，廣泛宣傳消防、交通、食品衛生、安全事故防範等方面的法律規章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
（二）開展活動，提高安全教育效果
1、在“開學典禮”上，邀請教導處周曉東主任開展法制、安全教育主題講座。
2、以“湖北省第五屆中小學幼兒園安全知識網路競賽”活動為平臺，組織師生透過網路全面學習法制安全知識，進一步提高師生參與率。
3、發動學生創作法制安全宣傳小報等，廣泛開展法律法規、安全知識宣傳教育。
4、按照教育部辦公廳印發的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》，結合學校實際，組織應急疏散演練，提高師生在應急情況下自救自護的能力。
（三）加強學校安全隱患排查整改工作
1．學校後勤人員對校舍、體育設施等教育教學活動場所進行排查，發現隱患要及時上報和妥善處理，避免事故發生。
2、對學校的實驗室、計算機室、食堂等要害部門進行檢查，注意消防安全，消除火災隱患。
3、加強校園環境建設，室內衛生要保持清潔，教室要通風，保持空氣流通。避免傳染病流行。
4、繼續與交警大隊、派出所、城管等部門聯手，維護校園周邊秩序，監控學生的校外行為，保證學生交通、治安方面的安全。
（四）嚴格管理，保證學校安全
1．教師做好值周、值日工作。
2、傳達室、保安負責校外人員登記，杜絕社會閒散人員進入校園，以保證學生人身安全。
根據新一年工作安排，現策劃20xx年“我們的節日”主題系列文化活動，具體方案如下：
一、活動目的
傳統節日凝結著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華，是維繫國家統一、民族團結和社會和諧的重要精神紐帶，是建設社會主義先進文化的寶貴資源。對於進一步增強對祖國、民族、家鄉的熱愛，增強對黨的領導、中國特色社會主義制度、改革開放事業、全面建設小康社會的信念具有重要作用。充分運用“我們的節日”，大力弘揚優秀民族文化，弘揚和諧文明社會風尚，推動形成團結互助、融洽相處的人際關係和平等友愛、溫馨和諧的社會環境，進一步增強中華民族的凝聚力和認同感、推進祖國統一和民族振興具有重要意義。
二、主要內容
（一）春節
節日主題：春節是中華民族優秀傳統文化的重要載體，元宵節也稱燈節，這兩個傳統節日凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄託，傳承著中國人的家庭倫理和社會倫理觀念。要在春節及元宵節期間突出辭舊迎新、團圓平安、興旺和祝福的主題，努力營造安定團結、歡樂祥和的喜慶氛圍，促進和諧家庭、和諧鄰里、和諧社會建設，推動中華文化歷久彌新、不斷髮展壯大。
活動形式：
舉辦慶元旦、迎春節活動。內容包括班級文藝演出和學校文藝匯演以及利用班會和國旗下講話宣春節日。活動時間為20xx年11月至1月。
（二）清明節
節日主題：清明節是一個紀念祖先及離世親人的節日，主要的紀念儀式是掃墓，並伴以踏青、植樹等活動，節日體現飲水思源、凝聚族群、迎春健身及關愛自然的意義。要在清明節期間，努力普及傳統節日和文明禮儀知識，紀念先人，慎終追遠，進一步弘揚中華民族傳統美德，增進人們的情感交流，重視親情倫理，增強人們的精神力量，共創美好未來。
活動形式：
清明節活動內容包括：（1）利用班會和國旗下講話宣傳清明節由來。（2）到烈士陵園祭掃先烈。（3）利用資訊科技課開展網上祭英烈活動。活動時間為2012年3月至4月。
（三）端午節
節日主題：端午節至今已有2000多年曆史，以紀念屈原之說影響最廣。詩人屈原胸懷祖國、心憂天下、至死不渝的愛國情懷，激勵著一代又一代華夏兒女。同時，端午節自古以來就是民間一年一度的“衛生防疫節”，有著賽龍舟、打掃庭院、懸白艾、掛菖蒲、喝雄黃酒等習俗。要充分挖掘端午節的深厚文化內涵，圍繞人與自然和諧共處這個主題，積極組織群眾性文化娛樂、體育健身和科普宣傳活動。
活動形式：
舉辦慶祝端午節活動。主要活動專案：學生自行在家瀏覽網頁瞭解關於端午節的由來。在家幫助家長做家務。活動時間為2012年6月22日至24日。
（四）中秋節
節日主題：中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日，以其豐富的文化內涵和民族性、群眾性的特點，深深融入人們的日常生活和精神世界。中秋節又稱“團圓節”，由家人團聚、團圓、和睦相處，達到社會和諧、民族團結、國家統一。在中秋節期間，要引導人們進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，增強中華民族的凝聚力和認同感，推進國家統一和民族振興。
活動形式：
1、以家庭為單位舉辦“中秋賞月聯歡會”。主要活動專案：（1）歌曲演唱、文藝表演。（2）各種風味月餅品嚐。（3）放飛孔明燈。活動時間為2011年9月
三、活動開展要求
1、明確職責分工。各牽頭部門和各責任單位要根據活動方案，提前研究、確定、落實主承辦活動專案的詳細工作方案，把各項具體工作明確到單位，責任落實到人。
2、營造濃厚氛圍。要採取有力措施，透過校園網、廣播、櫥窗等新聞媒體，藉助傳統節日知識的普及工作，宣傳好人民群眾過節的心聲，形成濃郁的節日氛圍。