彩虹橋專案宣傳活動方案
彩虹橋專案宣傳活動方案
一、宣傳背景
自XX年來，星火燎原行動已五赴恩施市盛家壩鄉，開展了以暑期支教、社會調查、文藝匯演為主要形式的社會實踐活動。我們瞭解到那裡大多家庭都是隔代教育，留守兒童所佔比例很大，家庭教育普遍缺失，造成了孩子精神世界的匱乏。因此，為了能夠給予恩施貧困山區的孩子長期的幫助，也為了讓我們大學生意識到自身肩負的社會責任，我們團隊發起了“彩虹橋專案”。但是，彩虹橋專案在校少被人知，因此，我們決定展開宣傳活動。
二、宣傳目的
為恩施貧困兒童尋找資助人，或以個人或以寢室或以班級為單位參與彩虹橋專案的“手拉手，交朋友”資助行動。發動、團結更多有愛心的同學關愛社會弱勢群體，弘揚“無窮的遠方、無數的人們都與我有關”的責任理念。
三、宣傳時間：xx年5月5日—5月7日（前期宣傳）
xx年5月8日—6月20日（後期宣傳）
四、宣傳地點：一粟堂、三清園、九華廳、寢室
五、宣傳實施
前期宣傳由全體星火隊員透過各種途徑宣傳彩虹橋專案的理念，有資助意向的同學在宣傳點登記個人的詳細資訊與意見；後期宣傳由彩虹橋專案組有針對性的到一些寢室（比如文明寢室或熟悉的寢室）進行宣傳並做好相關記錄。宣傳、登記工作結束後，彩虹橋專案組負責整理所有資助人資訊登記表，並和登記的同學取得聯絡，以確定他們的最終意向，進而和他們保持長期聯絡。具體實施細則由彩虹橋專案組負責。
1、宣傳方式
宣傳板、海報、學校網站、銳捷、bbs、廣播臺:藉此途徑廣泛傳播彩虹橋專案的理念。
傳送書籤：書籤素材以星火元素為主，彩虹橋元素為輔。初步擬印四套，分支教、社調、文藝、“彩虹橋”，共計一千張，是否再印視實際情況而定。
qq群:發動全體星火人，透過相互轉告讓朋友、老隊員及所在班級、寢室瞭解並宣傳彩虹橋專案。
宣講會:宣講會是一個多方位讓經院學子瞭解星火、瞭解山區貧困兒童的途徑。考慮到存在困難，可以進行短暫的宣講，比如在人流量多的地方放錄製的宣講影片，或者在週五晚放電影之前的幾分鐘直接進行宣講。
進寢室或班級：直接進行宣傳，便於詳細介紹彩虹橋專案。
2、前期準備工作及人員安排
宣傳板和海報的設計製作：劉仁軍、吳永佩負責借到3塊宣傳板，陳夢潔、李程程等（待定，暫定四人）於5月1日之前完成宣傳板和海報的設計與製作；齊文負責列印35張海報。
書籤製作：葛洪雨等（待定，暫定2人）負責，於5月1日之前完成製作；
登記表製作：李程程負責，於4月30日之前完成；
彩虹橋專案相關資料的列印：李程程、葉美玲負責，於5月1日之前完成，包括專案策劃、宣傳稿及資助人資訊登記表；
校園網站和廣播臺：成思、齊文負責寫宣傳稿，遊必康於5月5日之前聯絡好記者；陳丹霞、錢慧芬於5月5日—7日，為資助人以及此次宣傳活動點歌；
銳捷和bbs：遊必康、餘沛澤負責，於5月3日聯絡好銳捷負責人及bbs版主；宣傳稿同上。
宣講會素材(幻燈片或影片)製作: 葛洪雨、舒雪琴、李程程負責，於5月4日之前完成製作；
3、宣傳流程
1) 於5月1日—7日透過各種方式（宣傳板的擺放、海報的張貼、學校網站、銳捷、bbs、廣播臺、qq 群）對彩虹橋專案進行宣傳。
2) 於5月5日—7日上午11：00—13：00、下午17：00—18：45在各大食堂贈送書籤，向前來諮詢的同學進行講解，並做好相關資訊登記。傳播中心負責拍攝宣傳照片與圖片採集工作並協調記者的'採訪報道工作。
3) 由余沛澤於7日（週五）晚放電影之前的幾分鐘進行簡短宣講。
4、後期工作
a) 於 5月8—9日由彩虹橋專案組統計有資助意向的同學的名單，並與他們取得聯絡，以進行後續工作。
b) 暑期實踐業務分塊後，開展後期宣傳，由彩虹橋專案組有針對性的到一些寢室（比如文明寢室或熟悉的寢室）進行宣傳並做好相關記錄。
c) 活動總結並處理未完成任務。
六、經費預算
宣傳活動的各項費用根據實際情況進行具體、周密的計算後，由齊文用清晰明瞭的形式列出。包括書籤、宣傳海報等費用。
七、注意事項
1、宣傳準備工作可根據實際情況，靈活進行協調。參與人員的最終確定由李程程負責。陳夢潔負責督促，保證各項工作及時完成。
2、宣傳點所需物品提前清點好，包括宣傳板、書籤、彩虹橋專案策劃、海報、宣傳稿、
資助人資訊登記表、筆、進山的相簿等，並記錄好書籤贈送數量。
3、執行人員統一穿社服，嚴格執行時間安排；向前來諮詢的同學進行講解時，注意個人言行舉止並統一口徑，態度和善、耐心，維護星火良好形象。
4、每次宣傳活動結束後，執行人員做好統計和整理，將活動用品統一交到負責人手上。
5、每個點的負責人要做好與執行人前後之間的交接工作，處理好一些應急事件。