裡集中學黨總支與群眾懇談對話、為群眾排憂解難活動實施方案範文

裡集中學黨總支與群眾懇談對話、為群眾排憂解難活動實施方案範文

  為認真落實教育局檔案精神,切實做好新形勢下的群眾工作,密切黨群幹群關係,形成學校上下共同推進“建設美麗瀏陽、打造幸福家園”的工作合力,特組織我校黨員幹部開展“與群眾懇談對話、為群眾排憂解難”活動,制定本活動方案。

  一、領導機構

  組長:z

  副組長:z

  成員:z

  二、活動內容

  1、知情。採取多種形式面對面與群眾懇談對話,與群眾真情交流,平等地聽取各方面的意見和呼聲。全面掌握群眾的追求、需要和要求,全面收叢集眾對學校工作的'看法、建議甚至批評。

  2、解難。發動黨員幹部深入師生中去,重點走訪困難戶、問題學生,與群眾面對面、零距離地懇談對話,及時回答廣大群眾關心的各種問題,為群眾答疑解惑、排憂解難。為師生辦實事,宣傳黨和政府民本民生政策,組織黨員幹部結對幫扶。

  3、暖心。積極宣傳黨和政府民本民生政策以及為百姓所辦實事,解決實際問題。透過走訪,排查矛盾糾紛、安全隱患等現實問題,讓師生切實感受到黨和政府的溫暖。

  三、活動形式

  1、面對面交流溝通

  在主動與群眾的交往中交流,在互動中溝通,透過“請進門”約談、“走出門”訪談、“敞開門”會談等形式,聽心聲、調心態、解心結、暖心窩,進一步密切聯絡、融洽關係、增進信任、凝聚人心。

  2、分組包戶結對幫扶

  發動黨員、行政人員採取分組包戶的辦法,透過結對幫扶,把師生的事情當成自己的事情,傾聽師生及家長的心聲,關心他們的需求,解決他們的實際困難,從而更好促進交流思想、融洽關係、增進互信,進一步密切黨群的感情。從生活上、精神上給予照顧,力所能及地解決實際困難。

  四、工作步驟

  1、宣傳發動(8月20日至9月5日)

  組織學校黨員、行政人員召開“與群眾懇談對話、為群眾排憂解難”動員會、座談會,在學校廣泛開展主題宣傳活動,透過橫幅、標語、宣傳欄、學校網站、組織座談等多種形式,宣傳活動的目的、意義和安排,確保活動參與的廣泛性,營造群眾工作良好氛圍。

  2、調查摸底(9月6日至9月30日)

  ①對目前所掌握的情況進行整理、歸檔,確定第一階段的聯絡物件。

  ②繼續發動學校黨員、行政等,開展走訪、座談等形式,對師生困難、意見等進行全面調研,並建立檔案,確定為第二階段聯絡物件。

  3、組織懇談和幫扶活動(10月1日至11月20日))

  ①學校工作人員懇談(8月上旬)

  對摸底的資料進行彙總,組織學校工作人員開展群眾懇談、幫扶活動。要求做到“四有”,即入戶聯絡卡、有民情日記本、有意見反饋表、有實事辦結單。

  ②學校黨員、小組長幫扶活動(9月上旬)

  透過進一步調查摸底,在切實瞭解民情的基礎上,採取自願的原則組織學校有條件、有時間、有精力的黨員開展幫扶活動。同時組織愛心人士對其他學校的困難家庭開展愛心幫扶活動。

  3、整改階段(11月20日至12月20日))

  9月上旬至11月下旬,開展“解百姓難、暖群眾心”活動,根據第一階段摸排出來的問題,集中力量進行整改。

  對學校群眾工作進行認真總結,查詢不足,明確改進措施,並提出20xx年的工作安排。

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