關於學生會的活動策劃書（精選6篇）
關於學生會的活動策劃書（精選6篇）
時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經結束了，你有制定過下階段的工作目標嗎？立即行動起來寫一份策劃書吧。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！下面是小編幫大家整理的關於學生會的活動策劃書（精選6篇），希望能夠幫助到大家。
關於學生會的活動策劃書1
一、主辦單位：
校學生會
二、承辦單位：
校學生會學習部
三、活動名稱：
第二次主題例會：夢之冀
四、活動主題：
促進學習部所有成員的交流，激發同學們的工作熱情以及讓大家重拾心中的夢想，在新的學期加倍努力共創輝煌！
五、活動背景：
新的一學期開始，部分成員思想倦怠，作風懶散。無部門組織紀律乃至生活和學習也受到不同程度的影響。
六、活動目的：
促進校學生會學習部所有成員之間的瞭解，構建一個友愛的大家庭；為大家提供了一個傾吐心聲的機會，讓部分迷茫的同學重拾自我，為所有成員的工作增加動力。
七、活動時間：
20××年3月6日
八、活動地點：
二教504
九、活動物件：
學習部幹事：蔡勇曽燚黃立劉哲茜冉攀孫莎王慧王宇袁揚和鄭歡鍾梁正周娟娟李科威張磊
學習部幹部：唐敏劉瓊李金花
十、活動流程
1、前期準備：六號之前由分負責人擬定策劃，事務組孫莎通知全體成員準備例會事宜，包括各組選派代表。宣傳組王慧王宇將主題及《最初的夢想》歌詞書寫在教室黑板上。
2、例會開始：所有到會人員合唱歌曲《最初的夢想》。監察組點名，由主持人宣佈主題例會開始，各組選派代表上臺發表以我有一個夢想為主題的三分鐘以上脫稿演講。各組代表演講完畢，由所有與會人員投票附加統計評分。
3、由主持人收集統分表並最終確定各組代表所得分數。計分結果出來後由部長頒獎並讓獲獎者發表感言。
4、兩位副部長分別上臺發表點評。
5、部長髮表點評並對下週學習部的日常工作作出安排。
5、主持人宣佈本次例會圓滿落幕
後續事項：部門與會人員對此次活動進行總結，並將各自的收穫相互交流。
十一、評分細則
1、各組人員不包括部長及演講者每人公正投票，計每票一分
2、三位部長評分，每人總分十分，分別對各組代表打分並統計平均分
3、每位演講者的總分由以上兩部分構成，評出第一名
關於學生會的活動策劃書2
一、活動前景
無數個日日夜夜，讓我們感受到系組織部的溫暖；平日的學習與生活，讓我們感受到個人的渺小。一年又一年，經管文法系組織部服務同學，展現團體的力量。為擴大經管文法系組織部的影響力，記錄與回顧系組織部的點滴提高。在經管文法系組織部經歷的幾年中，我們一齊成長著，我們一齊走著，我們一齊笑著；有過感動，有過溫暖，有過淚水，系組織部在影響我們的生活，系組織部在改變我們的生活，系組織部在感動我們的生活。組織精神就在我們的身邊，飄落在社會生活中的每一個角落，每一個層面。
二、活動目的
為弘揚團結合作精神，傳承科技學院禮貌，以及豐富同學們的課餘生活、培養同學們對文學的興趣、提高同學們的寫作本事，同時也為我們大學生活增加亮色，增強愛國愛黨主義情感。
從學校禮貌做起，讓我們與黨組織同在！來吧朋友們，讓一股清新的文學風瀰漫在我們的菁菁學校！我們用筆寫下自我的感覺，沒有縝密的思考，卻不會有人嘲笑我們的幼稚；沒有精妙的.文字，卻會讓你感動於我們的故事、我們的夢想——因為我們的信念中青春激揚！
三、組織單位
xx學生會組織部
四、活動時間
20xx年x月x日起，20xx年x月x日截止。
五、活動物件
xx教學部20xx級所有班級
六、活動形式
有獎徵文比賽
七、活動主題
xxxx
八、活動流程
1、前期工作
以宣傳公關為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學院團委的指示為方向，進行全方位的包裝宣傳，利用一切能夠利用的條件，宣傳經管文法系組織部文化，宣傳系組織部徵文的具體活動。公關方面主要是聯絡學校領導，資深語文教師，團委班級幹部等，以及進行具體公關策劃，聯絡贊助商。
2、徵文活動
部門由部長領導分為：宣傳組，調研組，和採編評審組，每組設組長x名，組員若干。
（1）宣傳組主要負責活動的宣傳文字，聯絡校報、學校廣播站和學校網站，製作xx系組織部有獎徵文比賽專題報道，將徵文最新訊息及時釋出到xx大學xx學院論壇等網路媒體上。
（2）調研組日常工作是收集經管文法系組織部內外徵文動態資訊，組內組織人員對在校師生進行有關採訪，主要是針對系組織部舉行有獎徵文比賽的看法及提議，將徵文活動動態製成簡報，每週開會發放給各組成員以相互鼓勵和督促。
（3）採編評審組的任務是負責徵收稿件並整理，邀請資深語文教室共同參與評稿，將獲獎作文進行公示。
3、後期工作
以完成本次活動的意義為主，與兄弟部門，團委班級幹部，贊助商堅持長期友好聯絡，聯絡文學類社團發行獲獎作文刊物，在院系中傳閱，以期進一步擴大經管文法系組織部的影響力。
九、活動開展注意事項
1、活動中工作重心以組織協調為主，各組各安其職，具體活動由具體專人負責。
2、每人總結每一天工作進度，每日由組長定時彙總並向部長彙報。
3、每週全部門成員進行一次會議，讓各組瞭解其他小組工作程序進而瞭解xx系組織部徵文比賽的進度，並針對已出現及將會出現的問題進行及時改正。
4、活動開展過程中每位組員要注意自身形象，以身作則進取宣傳經管文法系組織部。
預想效果：
豐富了同學們的課餘生活，提高了同學們的寫作本事，全方位地宣傳了xx系組織部，增強組員以及20xx級同學的愛國愛黨主義情操。
關於學生會的活動策劃書3
一、活動目的
為了豐富學生大學生活，鍛鍊學生社會實踐能力，以更好的有方法的學習和工作。重新定位人力資源部在學生會中的作用，學習新的工作方式，搜尋日後改革的資源。
二、活動宗旨
求新求變，大膽設想，細心學習，謹慎實施。
三、活動背景
xx大學學生會人力資源部於20xx年x月份成立，是一個潛力無窮的部門。它的成立使學生工作得以更好的開展，是校學生會的重要部門。為了部門更好的開展工作，校學生會人力資源部決定進入企業中的人力資源部實踐，瞭解和學習企業中人力資源部的工作方法，取長補短，完善自己的工作。
四、主辦單位
xxx大學委員會
五、承辦單位
xxx大學學生會人力資源部
六、支援單位
xxx大學學生會實踐調研部
七、活動場所
xx市公司
八、活動時間
20xx年x月
九、活動內容
（一）活動負責人：xxx。
（二）活動人員：人力資源部全體人員。
（三）活動開展：
1、前期工作：瞭解要實踐的公司背景，做好充分準備；學習企業中人力資源的知識；做好此次活動的宣傳工作。
2、中期工作：正式進入公司的人力資源部實踐，重點學習。
以下八方面的內容：
（1）工作分析。
（2）人力資源規劃。
（3）員工招聘與甄選。
（4）員工培訓。
（5）職業生涯與管理。
（6）績效評價。
（7）薪酬管理。
（8）勞動關係。
3、中後期工作：在儘可能完善以上學習內容的同時，思考人力資源部在企業中的重要地位，如何借鑑到學生會，如何實施。
4、後期工作：召開一次總結交流會，對這次活動進行總結，大家暢所欲言，各抒己見，談談對這次活動的感受；最後運用SWOT法分析工作，如何揚長避短，發揮自己的優勢，避免劣勢和風險。會後上交一份改革人力資源部建議書。
十、活動中應注意的問題和細節
在未經允許的情況下，不得碰觸公司中的儀器或其他裝置。
十一、活動費用
1、拉贊助。
2、內部財務估算。
十二、前景展望
此次活動是校學生會人力資源部的一次創新實踐，使理論知識得以運用於實際，提高了自身的工作能力，提高了學生的綜合素質，鍛鍊了學生的早期社會化實踐能力。相信在校團委的支援下，部門的充分準備下，此次活動會圓滿成功。
關於學生會的活動策劃書4
一、活動背景
大學生是青春活力的代言人，為了活躍校園文化氛圍，展現我院學生宿舍文化生活，展示學生精神風貌，計劃在本學院舉辦宿舍文化節。
二、活動主題
活力青春文明宿舍
三、活動內容
1、宿舍手抄報比賽。
2、宿舍裝飾大賽。
3、宿舍創意攝影大賽。
四、活動目的
宿舍是大學生在學校的家，是宿舍把來自天南海北的同學連線到了一起。舉辦宿舍文化節能夠更好地展示我院學生的文化修養，提高宿舍文化品位，豐富大學宿舍文化生活，營造更健康、和諧的生活氛圍。透過此活動，共建平安、文明、和諧社會。並且激發大家的創新意識。
五、參與物件
本院10級和11級本科生。
六、活動時間
20xx年11月7號到19號
七、活動要求
院學生會生活部及相關部門積極組織，制定比賽規則，做到公平公正，透過比賽為學生營造一個良好的生活和學習環境。同時希望同學廣泛參與。
八、活動宣傳
聯絡宣傳部製作宣傳版畫，以及橫幅的形式進行宣傳，發揮活動影響力。
九、活動流程
（1）文明宿舍評比（設一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，優秀獎8個）
（2）手抄報和攝影評比並展示（獎項設定同上）
（3）對優秀宿舍進行獎勵
十、活動預算
展板兩個50元
橫幅兩個100元
獎品方面300元
其他100元
十一、負責人
機電學院學生會生活部
關於學生會的活動策劃書5
為使教師教育學院第九屆學生會寫出專業化、規範化的策劃書，有效開展各項活動，現提供基本策劃書模式如下：
一、活動名稱：
根據活動的內容及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
二、活動主題：
可用簡短的語言闡述活動主題。
三、活動背景：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下專案中選取內容重點闡述；具體專案有：基本情況簡介、主要執行物件、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。
四、活動物件：
根據活動的具體內容定下此次活動的物件
五、活動意義：
活動的目的、意義應用簡潔明瞭的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。
六、活動時間、地點：
該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規活動、專案活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）。
七、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
八、活動開展：
作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅侷限於用文字表述，也可適當加入統計圖表、資料等，便於統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設定、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段：
（一）活動準備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等）；
（二）活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；
注：須註明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等資訊。
（三）活動後續階段（包括結果公示、活動開展情況總結等）；
注：如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理。
九、經費預算：
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明瞭的形式列出，可以用表格形式呈現，較為清晰。
十、活動負責人及主要參與者：
註明組織者、參與者姓名的具體分工、嘉賓、單位（如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人）。
十一、活動中應注意的問題及細節：
內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的機率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
關於學生會的活動策劃書6
一、比賽目的：
為了促進“青春文化月”體育活動的開展，豐富同學們的大課間活動，加強各班之間的交流，提高學生的身體素質和預防疾病的能力，培養學生的興趣和愛好，增強班級的凝聚力，培養學生團結協作的精神，豐富校園生活，增進校級社團間交流，從而加強學生社團工作，進而促進校園精神文明，構建和諧大學校園、強調“充分調動各社團積極性，各展所長，百花齊放”、本次的跳大繩比賽也是在流感期間的第一個比較大型的活動，具有重要的意義，為了響應學校號召，抗擊疾病增強體質、也希望透過此次活動增加校活動及下屬學生會的聯絡以及其組織機構的組織能力和凝聚力、特舉行本次跳繩比賽、
二、比賽時間：
20xx年10月24日——26日
三、比賽人員：
藝術學院大一新生
四、比賽地點：
學校籃球場
五、活動口號：
跳出健康、跳出快樂
六、比賽細則：
跳繩方法
集體跳
1、由單人魚貫式或多人齊跑進、跑出、跳過或連跳的方式進行跳繩、在跳的時候，可任意跳幾次，可加做一些自己喜歡的小動作、如：拍手、轉身、報號、拾物等，增加跳繩的樂趣、
2、2—3人花樣趣味跳繩法、
a、一人搖跳，另一人跑進、跑出或同跳、
b、一人助搖跳、
c、兩人同搖跳、
d、兩人跑動跳、方法：兩名同學左、右手持繩的兩端，做向前跑動跳繩的練習，速度要求中等，動作協調，注意不要被繩子絆倒、
e、三人重疊跳：一人搖跳，另2人跑進、跑出或同跳、方法：一人先用稍長的繩並腳跳，速度較慢，然後其餘2人跳進或跳出跳繩者的體前或體後，同跳、注意跳起時基本一致，搖繩速度要均勻，不能忽快忽慢、
f、跳擺繩：兩人搖繩在地上左右擺動，當繩子在沒有接觸腳時向上跳起，繩子擺回時再次跳起，如此反覆，在規定時間內跳起次數多為勝、腳觸繩不計數、
備：
1、參賽隊伍自備跳繩
2、集體跳隊伍由16人組成，2人搖繩，14人跳繩
七、比賽要求：
1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則，服從裁判組指揮、
2、在比賽的過程中，出現爭議或其他特殊情況，由裁判組決定、
3、請各位參賽人員著輕便裝，運動鞋、
4、不許參賽者：各種型別的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者、
5、在跳繩比賽過程中，請在外準備的班級負責人認真組織好本班同學，使其不影響他班比賽、
6、比賽後成績現場公佈，如對成績有異議，請各負責人馬上到計分處核准、
7、希望參與跳繩比賽的隊員，提前熱身，避免受傷、
8、請所有工作人員比賽前到操場集中、望各班接到規程後，積極行動起來，做好思想動員和落實工作，迅速組隊，抓緊訓練，做好迎接比賽的一切準備、
八、比賽流程
1、提前半個小時清理場地
2、大一各班人員入場
3、記錄員清點比賽人數無誤後比賽開始，記錄員開始記錄
4、比賽結束後，記錄員將表格交給彙總人員
5、彙總人員彙總後將成績上交主席團評選優勝隊伍
九、活動領導小組，裁判、工作人員安排：
組長：張寶文
副組長：劉明爽劉浩崔強李拓
裁判長：張寶文
裁判員：劉明爽劉浩
記錄員：崔強李拓
（女工部等其他部門協助）
十、獎項設定：
由生活部和主席團共同授予
一等獎一名，二等獎共二名，三等獎共三名、
十一、報名方式：
以班級為單位，由各班負責人將報名表於10月15日前上交到生活部