我愛讀書_《綠山牆的安妮》讀後感800字

我愛讀書_《綠山牆的安妮》讀後感800字

  當閱讀完一本名著後,想必你有不少可以分享的東西,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼你會寫讀後感嗎?以下是小編為大家收集的我愛讀書_《綠山牆的安妮》讀後感800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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  一本好書,就是一輪太陽。燦爛千陽,照耀我們成長。而《綠山牆的安妮》是這一千輪太陽中,最明亮的一輪。這本小小的,綠色的故事書,深深地印在我的腦海裡。

  讀了《綠山牆的安妮》,我知道了在綠山牆的馬修和瑪麗拉兄妹,原本打算在孤兒院裡領養一個男孩來幫忙,沒想到卻陰差陽錯接來一個滿臉雀斑又有著豐富想象力、喋喋不休的紅髮女孩安妮。安妮用愛心贏得友誼,以倔強堅持自己的天性,用豐富的想象力充實著自己的生活。

  馬克吐溫曾評論過安妮:安妮是繼不朽的愛麗絲之後最令人感動和喜愛的兒童形象。我很喜歡安妮,因為她豐富的想象力讓人讚歎。

  她長著楓葉似的紅頭髮,很能嘮叨,同時也惹了許多麻煩。她十分討厭別人評論她的頭髮。就因為紅頭髮,她對林德太太發了火;用石板砸了吉爾伯特的頭,還因為這件事被老師罰站,並且在她頭上黑板寫了:安妮雪莉脾氣很壞。她惹得麻煩還不止這些。因為想使頭髮變色,她聽了小販的話,使她的頭髮變成可怕的青銅色,而且洗不掉,所以她只能把頭髮剪了。

  安妮是一個活潑、開朗的女孩,不管招來多大的麻煩,她都會勇敢的去面對、克服,並且她有著豐富的想象力。瑪麗拉同意安妮去戴安娜家睡一晚,但安妮提出跳上床的時候,戴安娜同意了,但老爸金小姐卻被嚇個半死,決定不給戴安娜交學費,也不理她,還要她回城裡。安妮憑藉著豐富的想象力把老爸金小姐迷住了,然後一切都恢復原樣了。並且她還讓她在戴安娜家裡多住了幾天呢。

  她純潔正直,性格倔強,她不死啃書本,但卻以優異的成績從專科學校畢業,並獲得了進入大學深造的獎學金,然而正在這時馬修不幸去世,瑪麗拉幾近失明。為了陪伴和照顧孤獨的老人,她毅然放棄了上大學的機會,決心留在當地教書。在人生道路上的這一抉擇,充分顯示了她的美好心靈和捨己為人的優秀品質。同時安妮身上有著我們應該學習的可貴品質,她從不把同一個錯誤再犯第二遍,這一閃光點,我們平時很難做到。

  我喜歡安妮,因為在她身上我看到了十九世紀小女孩的正直和善良,勇敢和執著、獨立與樂觀。我喜歡安妮,因為她就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點亮了我的心靈!

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  當我們生活是黑色的時候,我們應該幻想著七彩的彩虹;當我們生活在黑暗的時候,我們應該幻想著頭頂的陽光;當我們生活在悲痛的時候,我們應該幻想著微笑。

  暑假裡,我閱讀了一本書——《綠山牆的安妮》。這本書給我留下了深刻的印象,書中的安妮使我深受感動。

  這本書講述了綠山牆農舍的馬修和馬瑞拉兄妹,本想從孤兒院領養一個男孩來幫忙幹農活,沒想到卻陰差陽錯接來了紅頭髮女孩安妮。安妮用她那一張喋喋不休的小嘴,博得了馬瑞拉歡心,她留下了。安妮,擁有玫瑰般絢麗的想象力,一張小嘴巴永遠講個不停,給身邊所有的事物取可愛的名字,無心犯下的錯誤常常讓人忍俊不禁,活潑開朗的性格、勤奮好強的天性使她在學校裡贏得了很多朋友,並獲得了學業上的極大成功。安妮的到來使原本沉悶的綠山牆煥發出誘人的生機與活力,也給古老的村莊帶來了無窮的歡樂。

  書中的安妮就是這樣一個愛幻想的女孩,經常在做瑪麗拉給她的工作時,常常沉浸在自己的幻想中,而忘記了自己該做什麼。她總是幻想著未來,幻想美好的生活。安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以後人生的快樂。安妮堅強樂觀,雖然她從小失去了父母,之後的遭遇也很不幸,但她愛幻想,樂觀面對生活。在

  之後的學習中,也是那麼的積極向上,渴望獲得知識,勇於競爭和拼搏,最後還考上了大學。

  這本書告訴我:只要你用樂觀的心去看世界,就會發現微笑無時無刻在你身邊。

  安妮,是一個為了夢想而拼博的人。是一個關心別人的人,同時也是一個不怕困難,勇敢的人。安妮雖然是一個孤兒,但她卻一點也不憂鬱,一點也不傷心。安妮的樂觀和到來使原本沉悶的綠山牆煥發出生機與活力,也給古老的村莊帶來了無窮的歡樂。

  用樂觀去面對世界,我們的生活總有一天會充滿了陽光和快樂!

  安妮有著許許多多的夢想,對於安妮都很難實現。但安妮卻用她的努力去實現了自己的夢想。安妮的活潑樂觀和堅強,以及她對生活的熱愛,深深的感動了我。生活中只要有樂觀,幻想美好的明天,總有一天你會發現生活也很樂觀,那時,它便將你帶出了困境。

  真正的快樂是正視人生的堅定的成熟,是從容踏過坎坷後的微笑,是絞盡腦汁做出一道奧數題後的舒暢,也是一種踏雪而歌的氣質。讓我們像安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態微笑著迎接生活中的每一次挑戰,越過一個又一個障礙,衝破一個又一個難關,朝著我們美好的夢想奮進吧!

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  這個寒假,我看完了《綠山牆的安妮》這本書,讓我感受到了親情純真為主的安妮在綠山牆的幸福生活。

  這本書講了:馬修去接他和馬瑞拉託人從孤兒院領養的孩子。但是,他們帶來的是一個女孩,就是安妮,而馬修和馬瑞拉想要一個男孩。馬修最後還是把安妮帶回了家。馬瑞拉見到馬修一個又醜又小的女孩,心裡很生氣。馬瑞拉雖然生氣、失望,但是馬瑞拉是一個心地善良的人,而且安妮見到她後一點不膽怯,讓我感受到安妮非常的樂觀,可愛。

  從此以後,安妮喜歡上了綠山牆的生活,馬瑞拉也喜歡上了安妮,準備把她教育成一個有教養的女孩。有一天,好事的林德太太去馬修家看安妮,羞辱了安妮的外貌,安妮生氣的予以反擊,最後鬥過了她,讓林德太太感到非常的震驚。

  安妮非常愛美,將花插在帽子上,結果被馬瑞拉批評了一頓,但是,她在綠山牆結識了一個最重要的夥伴——戴安娜。她們倆建立了深厚的友誼。但是安妮卻犯了一個嚴重的錯誤。安妮請戴安娜喝酒,錯把葡萄酒當做紫梅甜酒讓戴安娜喝,結果她一醉不醒。安妮被巴里太太責罵,並組織兩人來往。但是,天無絕人之路,她們開始用信件來交流,而且也沒人發覺。

  有一天,明妮。梅得了喉頭炎緊急情況需要安妮冷靜的拿出應對的辦法。還好,安妮依靠過去的照顧小孩的經驗,治好了她的病,還贏得了大人的誇獎。雖然安妮在綠山牆生活得很快樂,但是她的容貌卻一直沒有改變。於是,她不小心買了一個假冒的染髮劑把紅頭髮染成了奇怪的顏色,安妮傷心的哭了起來。

  隨後,安妮漸漸的長大了,遭遇了人生的大喜悲。在學業上,她拿到了獎學金;然而當馬修說:“你是我自豪的女兒後,卻因為銀行破產突然去世。安妮為了回報馬修和馬瑞拉的愛,也為了充滿愛的綠山牆,不上大學,而是邊工作邊照顧馬瑞拉。愛讓安妮成熟了,並且成熟的擔起人生的責任。

  讀完這本書,我深深的感動了,這是一篇關於友情、責任和愛的故事。安妮聰明,勤奮,靠自己的努力考上大學,贏取獎學金。雖然她的身世很悲慘,但是她樂觀向上,憑藉自己的努力,讓一個個夢想成為了現實,戰勝了一個個攔路虎,是自己的生活很充實。

  最後,我希望大家都是像安妮一樣純真善良、熱愛生活,矜持樂觀的人!

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  在老師倡導讀名著的時間裡,我讀了一本書------《綠山牆的安妮》。安妮那燦爛的笑臉,似一束溫暖的陽光吹進我的胸懷。她的天真純潔,讓我難以忘懷!安妮有著豐富的想象力和誇張的言辭,一切平凡的事物在她的眼中總是那麼妙趣橫生。她活潑好動,不拘小節,並因此幹出了許多出人意料而又啼笑皆非的事情。《綠山牆的安妮》之所以能感動我還由於書中的文字魅力,作者文筆自然清晰、富於表現力,尤其是對自然景色的描繪,讓我領略到了優美的海島風光。

  文中的故事是這樣的:在愛德華王子島上生活著一對兄妹馬修與瑪瑞拉,他們本想從孤兒院裡領養一個男孩做幫手,卻因為出於同情鬼使神差地收養了一個名叫安妮的女孩兒。可就是這個聰明伶俐的小姑娘,給這一對兄妹帶來了春天般的生機。馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發自肺腑的疼愛和無私的付出,感人至深;而安妮純真善良,熱愛生活,堅強樂觀的形象更讓我掩卷難忘。

  雖然安妮從小失去父母,被孤兒院收養,可是她並沒有成為一個性格孤僻內向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。她想象自己也許是一個國王的女兒,被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲,就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重複她說話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友,向她們訴說心事……看著安妮的那些天真而充滿著美好夢想的話與想象,我也感覺進入了一個奇妙而甜蜜的通訊世界,感受到前所未有的神奇與快樂。安妮還是一個熱愛生活的孩子,她對周圍的世界,對大自然的.一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對親人,朋友,同學,師長,都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。儘管有時候因為這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話,可她卻一如既往。

  她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮鬥的精神令人感動。安妮是一個夢想家,但憑藉著自己的努力,她的一個個夢想都成為了現實。這個活潑可愛的紅頭髮小女孩安妮成了我心目中的偶像。在今後的學習生活中,我應該吸取她身上的每一個優點,讓自己變得更加完美。

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  書,是知識的源泉,是人類進步的階梯。古人說,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。書中蘊含著人類所需要的精神食糧。

  最近我們學校開展了春蕾讀書活動,在這次活動中,我閱讀了《綠山牆的安妮》這本書,使我受益匪淺。

  《綠山牆的安妮》是加拿大女作家露西莫德蒙哥瑪利的作品。講述了安妮陰差陽錯地被瑪麗拉和馬修收養,在老師、家人和朋友的關懷下,小孤女安妮漸漸成長為綠山牆的小主人。安妮聰明而勤奮,憑著自己的努考取了大學,在馬修死後,安妮為了照顧瑪麗拉,毅然放棄了進大學深造的機會。

  作者是講故事的高手,故事情節一波三折,引人入勝:收養安妮時的陰差陽錯;黛安娜應邀赴綠山牆喝茶,卻醉熏熏地回家;紫晶胸針的失而復得;請亞倫先生和亞倫太太吃飯時,安妮誤把鎮痛劑當成香料抹在了蛋糕上……故事情節妙趣橫生,跌蕩起伏,讓人忍不住一口氣將小說看完。

  書中的人物都有鮮明的人物特徵,躍然紙上,彷彿他們就在讀者身邊。沉默寬厚的馬修,一見到外人尤其是女人就慌張不已,說不出話來;刀子嘴豆腐心的瑪麗拉,一天到晚挑安妮的刺,因為她認為只有嚴加管教才能使孩子成才;愛管閒事的林德太太整天打聽別人家的事,發表自己的意見;自私高傲的約瑟芬姑婆,最後卻與安妮成了莫逆之交;還有黛安娜,如終與安妮保持著堅固忠誠的友情。

  作者用愛串起了安妮自邊的這群普通人,雖然他們都有自己的缺點,但是他們內心都有非常柔軟的地方,用自己的方式愛著安妮和村莊裡的左鄰右舍。正是在這種關懷下,安妮養成了堅強善良、樂觀向上,富於幻想的品格,她對學習有一種狂熱的勁頭,那種勤奮好學、奮發向上的精神令我感動。

  一本好書像一汪清涼的泉水滋潤我的心田。讀書就像品茶,必須要細細的品味,琢磨其中蘊含的深意,每次讀書都會有新的體會,書中人物的悲歡離合會讓我們牽腸掛肚。

  這次春蕾讀書活動讓我懂得了很多,也更加熱愛讀書了。

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  堅強,得以生存;樂觀,方得歡生。

  這在安妮——一個紅頭髮、扎著兩條小辮子又瘦又小的小女孩,一個命運坎坷、父母雙雙離世的小女孩,一個想象力豐富、熱愛大自然的小女孩的身上得到了充分的體現。

  人生世間,最讓人感動的莫過於小女孩的純真,擁有著自己心中的夢想,夢想著長大,夢想著遇見自己的白馬王子。她讓自己的夢想牢牢地紮根於生活中每一件平凡的事,一步一步地憑著自己的刻苦、努力考取了大學。然而讓人可嘆又可敬的是,為了照顧自己的恩人瑪麗拉,她毅然決然地放棄了自己的夢想。

  想象力極為豐富的她卻給自己帶來了一連串的麻煩。她不斷地闖禍,好在她同時也不斷地改正錯誤,最後成為了綠山牆中最快樂的主人。安妮也非常熱愛大自然,與小溪一起玩耍、嬉戲,與玫瑰談心。同時,安妮也是個非常勇敢的女孩,不顧自己的安危,挽救了一個三歲的孩子。

  這本書讓我明白,人越是在悲傷的時候,就越應該振作起來。在悲傷中尋求心靈的安慰,憑藉自己的努力實現自己的夢想。愛迪生說過:“天才等於百分之九十九的汗水加上百分之一的天賦。”在我們的日常生活中,我們遇到的人智商幾乎都是等同的,沒有誰比誰笨,也沒有誰比誰聰明。要記住“世上無難事,只要肯登攀。”向安妮學習,認真踏實的去做事,就不會留有遺憾。魯迅先生也說過:“哪裡有天才,我只不過是把別人喝咖啡的時間用在了學習上罷了。”是啊,像魯迅先生這樣的文壇巨匠都那麼努力,我們又有什麼理由不去努力呢?

  她天真、樂觀、有主見,做什麼事都有自己的看法,只要自己認為是對的,她就會不顧一切地做,不去在意別人的看法。是的,一輩子,說長很長,說短很短,為什麼一定要在意別人的看法呢。“世界上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”所以,走自己的路讓別人說去吧!哪怕自己面前是一條崎嶇的小路,路邊一樣會有芳香的鮮花。只有如安妮般刻苦、勤奮,才能達到我們夢想的花園。

  因為有了馬修與瑪麗拉的幫助,安妮才可以過上安穩充實的生活,也正因為有了安妮,病中的瑪麗拉得到了呵護。所以善待別人就如同善待自己。我們都一樣,沒有什麼不同。生活就彷彿是一場將心比心的電影,需要去寬容他人,也需要寬容自己。

  心之所向,素履以往;生如逆旅,一葦以航。每一朵花都是在悽風冷雨、嚴寒酷暑中頑強生長的,讓我們向綠山牆的安妮一樣,面對生活樂觀堅強、積極向上。

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  這個暑假,我有幸讀了《綠山牆的安妮》這本書。

  這本書的主人公是一個名叫安妮的八歲小女孩,她活潑可愛、聰明伶俐,擁有著無與倫比的想象力和對生活永恆的渴望。但是,她卻是一個可憐的孤兒,從小就沒有父母。一次偶然的機會,安妮被綠山牆農舍裡善良的馬修和嚴厲的馬瑞拉收養了。安利對綠山牆農舍一見鍾愛,那兒嫩綠嫩綠的青草、五顏六色的野花、淙淙作響的溪流和路邊修長修長的白楊樹,永遠留在了安利的心裡。

  剛來綠山牆農舍時,她瘦巴巴的,長著與眾不同的紅頭髮和難看的雀斑,這些使她自卑、傷心。沒有受過教育的她同時也是個脾氣急躁、粗心大意的女孩。在綠山牆農舍,安妮在成長過程中不斷地改正錯誤並有了很大的進步,成為了受人喜愛、做事麻利的孩子。

  這本書主要講的就是安利在綠山牆農舍成長的過程。好心的瑪瑞拉在綠山牆農舍用心地教育她,使她改掉了許多錯誤,發現了生活中無限的樂趣。同時,安妮那豐富而天真的想象力也逐漸感染了周圍的所有人,大家都被她的善良、樂於助人和努力上進的美好品質感動了。

  安妮對大自然的一花一草、一樹一木都充滿了愛心。她對親人、朋友、師長都懷著一顆善良、純潔的心。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上、拼搏奮鬥的精神令人異常感動。

  讓我印象最深的一集是講安妮憑著自己的聰明、勤奮和努力,終於考上了自己夢寐以求的大學,但是卻為了照顧生病的瑪瑞拉而放棄了學業。她那堅定的決定讓我不禁落下了感動的眼淚。在這裡,我看到安妮了的樂觀和積極,但更多的是她的善良和感恩。

  這本書讓我懂得了不少道理。我生活怠倦,不知道珍惜身邊所擁有的親情,以為是自己應得的,從來都是對別人嚴格要求,對自己卻鬆懈。對重複的生活心生厭倦的我,是因為自己從來沒有感受及珍惜自己所擁有的。而安妮卻不是,她能在一次次失望中對明天充滿期待,對每一次的變化都發自內心的感激,因為她的內心就是一座美麗的花園,那兒生機勃勃,那兒陽光明媚。

  感謝安妮,她就像一盞柔和的明燈,照亮了我努力的方向,點亮了我的心靈。

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  在老師倡導讀名著的時間裡,我讀了一本名著名叫《綠山牆的安妮。》。她那燦爛的笑臉,似一束溫暖的陽光吹進我們的胸懷。她的天真純潔,讓我難以忘懷!

  故事是這樣的:在愛德華王子島上生活著一對兄妹馬修與瑪瑞拉,他們本想從孤兒院裡領養一個男孩做幫手,卻因為同情鬼使神差地收養了一個名叫安妮的女孩兒,可就是這一個有著豐富的想象力和誇張的語言的小姑娘,卻給這一對兄妹帶來了春天般的生機。

  故事情節一波三折,引人入勝,馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發自肺腑的疼愛和無私的付出,感人至深,而安妮純真善良,熱愛生活,堅強樂觀的形象更讓人掩卷難忘,作者塑造了女主人公安妮陽光燦爛般美好的性格,其中對大自然以及鄉村生活的詩意描摹使人神往。

  雖然安妮從小失去父母,被孤兒院收養,可是她並沒有成為一個性格孤僻內向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。她想象自己也許是一個國王的女兒,被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲,就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重複她說話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友,向她們訴說心事……看著安妮的那些天真而充滿著美好夢想的話與想象,你會感覺你進入了一個奇妙而甜蜜的通訊世界,感受到前所未有的神奇與快樂。安妮還是一個熱愛生活的孩子,她對周圍的世界,對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對親人,朋友,同學,師長,都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。儘管有時候因為這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話,可她卻一如既往。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮鬥的精神令人感動。安妮是一個夢想家,但憑藉著自己的努力,她的一個個夢想都成為了現實。總之,這個活潑可愛的小女孩感動著一代又一代的小讀者。而“紅頭髮安妮”也成了孩子們心目中的偶像。

  讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態微笑著迎接生活中的每一次挑戰,越過一個又一個障礙,衝破一個又一個難關,朝著我們美好的夢想奮進吧!

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  寒假裡,我拿著大人們給的紅包,來到新華書店,給自己買一份新春的禮物——書。我迅速地在架臺上瀏覽著各式各樣的書,忽然,一本白色封面,書脊上赫然印著“綠山牆的安妮”的黑色字型的書,映入我的眼簾。我拿起書,翻了幾眼,便毫不猶豫地付了錢,拿著我心愛的書,飛奔回家裡。我坐在橘黃的燈光下,一旁的綠茶冒著圈圈白煙,氤氳的氣息頓時彌散在整個屋子裡。我輕輕地翻開第一頁,一陣淡淡的墨香在我身旁瀰漫,我完全沉浸在了安妮的世界。

  這本《綠山牆的安妮》主要講述了一對農舍的兄妹,準備領養一個男孩,來幹農活。結果卻陰差陽錯,孤兒院送來了一個喜歡幻想,性格活潑,相貌醜陋的紅髮女孩安妮。她用自己的善良和坦誠獲得了純潔的友誼和所有人的愛。安妮的生活是快樂的,是充滿生氣的,是充滿樂觀的。她有一種不被挫折打敗的精神,她用努力和這種精神上了女子皇后學院,獲得了上雷多蒙大學的機會。可是,她為了報答,為了感恩,她放棄了上大學的機會,放棄了她所有的一切,來照顧眼睛瞎的瑪麗拉,可她仍然用一種樂觀向上的精神來面對生活。

  安妮的樂觀,安妮的執著,安妮的善良,安妮的知恩圖報都深深打動了我。漫步在綴滿蘋果花瓣的“歡樂的白雪之路”;穿過於開滿千朵萬朵紫羅蘭花的“紫羅蘭溪谷”;徜徉在楓葉遮蓋的小徑旁……我的心一次又一次地沉浸在安妮的世界中,無法自拔。

  以前的我,遇到一點點挫折,就會覺得世界變成了灰色,生活變得乏味,未來變得無趣,被挫折擊倒,然而再也爬不起來,在《綠山牆的安妮》這本書中,我知道了在生活裡,我們需要用一顆樂觀向上的心,面對困難,面對失敗,面對挫折,面對障礙,你需要用樂觀來戰勝他們。那時,你會發現,天空是那麼藍,雲朵是那麼白,花兒是那麼鮮豔,陽光是那麼燦爛!烏雲後面依然是燦爛的晴天,風雨後面依然是絢麗的彩虹。用樂觀來早晨的第一縷陽光,傍晚的最後一抹夕陽,晚上的最後一抹銀紗,朝著美好的理想。

  在成功的道路上,並不是到處都有花兒芬香,天空的蔚藍,草兒的嫩綠,但處處都有陽光,處處都有樂觀。因為,生活,應樂觀而美好……

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  “安妮是繼不朽的愛麗絲”(指《愛麗期漫遊記》的主人公)之後最令人感動和喜愛的兒童形象,這是馬克·吐溫對“安妮”系列小說的評價。讓我們跟著走進這個曾在孤兒院住了四個月、愛幻想、喋喋不休的紅髮女孩安妮;雪莉小妞的世界吧。

  故事起源於一個叫馬修的十分害羞的男人,他和他的妹妹瑪麗拉想要從孤兒院領養一個男孩幫助乾田地裡的活,剛好斯潘塞太太想要領養一個女孩,就讓她幫忙帶一個回來。誰知,斯潘塞太太錯聽成了帶一個女孩。安妮就這樣第一次在火車站上以奇怪的面貌和大眼睛、無法言語的神情出現了。鮮紅的頭髮,臉上長了很多雀斑,眼睛和嘴巴都很大,她的下巴很尖,稜角分明,這個女孩可把前去接她的馬修嚇得不輕,可是善良的卡思伯特卻大吃一驚,那天她對安妮十分冷淡,安妮因此大哭一場。第二天,她就被瑪麗拉小姐“還”回給斯潘塞小姐,可又不忍心讓安妮去為一個鐵石心腸的太太做苦工,於是收養了她,開始她的美妙生活。

  安妮的童年非常糟糕。她出生三個月後父母雙雙夭折,她被好心的托馬斯太太收養。儘管托馬斯太太很窮,而且還有個酒鬼丈夫,安妮和托馬斯夫婦還是一起生活到了八歲。在托馬斯太太家裡,她要幫忙照顧托馬斯家四個比她小的孩子。後來托馬斯先生被火車軋死了,安妮又成為孤兒,這時住在上游的哈蒙德太太留下了她,安妮幫忙照顧她的八個孩子,但沒過多久她還是成了孤兒。這種悲慘的過去使安妮對現在的一切都感到滿足。只要她有一個永遠的家,哪怕十分破舊,她都願意不惜一切地去換取。雖然一切並不美好,但她總是用樂觀的眼光去看待。這種樂觀的態度,才讓安妮能開心的學習,積極的爭取,努力的交友。有了許多的知心好友。她的忠誠使她和黛安那並肩同行,患難與共,當組成“故事會”時幫黛安娜培養想象力。除了朋友外,安妮最喜歡的莫過於大自然了,她一切不滿意的地方,在她所賞大自然時都會變得不再重要,大自然的萬物都是安妮心中的“寶貝”。

  安妮樂觀向上,熱愛生活的精神使我迷上了她,她就象一朵向陽花,永遠朝著陽光綻放。正像加拿大評論家所說:“小姑娘直率的天真,純潔的幻想,是難以企及的美好的境界,是人類內心深處的渴求。”

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  安妮是幸運的,如果說她生命的前11年沒有被生活的困難所挫敗源自於本性樂觀、活潑好動、富於幻想,那麼後來她成長為人見人愛、懂得感恩的綠山牆主人,她的成長和蛻變離不開家長、老師、同伴的愛與關懷。

  來到綠山牆後,她豐富離奇的想象、稍顯暴躁的脾氣及其愛美之心,給自己惹來一個又一個的麻煩,她不斷地闖禍,但是綠山牆周圍的人用最淳樸的愛和關懷讓她不斷認識並改正錯誤。特別是瑪莉拉對安妮的宗教教育,她教安妮養成每天做禱告的習慣,透過禱告,安妮學會感恩、自省、表達,併為實現自己的願望而努力。

  讓我印象最深刻的是安妮休學時瑪莉拉的處理方式。

  安妮上學時因為吉爾伯特嘲笑她、菲利普先生的不公正對待而決定休學,當安妮告訴瑪莉拉她不再去學校時,瑪莉拉無比驚訝,她試著勸安妮,當她看到安妮“不屈的固執神氣”時,她明白講道理沒用。她讓安妮發洩情緒,自己則不動聲色地去找有十個孩子的鄰居雷切爾太太取經。

  不得不說,雷切爾太太是個睿智的媽媽。她對瑪莉拉說:“要是我的話就不跟她提學校了,如果安妮自己提出來,一定是對的。一個星期左右她就冷靜了,自己就想回學校去。你現在把她逼到學校去,天知道她會有什麼古怪的想法,發什麼脾氣呢。要是鬧出更大的事情應該怎麼辦呢?越淡處理越好!”

  瑪莉拉聽從了雷切爾太太的建議,不再對安妮提及上學的事情。安妮在家學習、做家務,每天放學等著小夥伴戴安娜回來玩耍。一切都那麼平淡又美好。好景不長,戴安娜受邀來安妮家喝下午茶,誤喝了葡萄酒,醉醺醺地回家。戴安娜媽媽責怪安妮的魯莽,不再允許戴安娜和安妮來往,為此安妮很傷心,終於在離校一週後的週一決定返校,而返校的理由是“不讓最親愛的朋友被無情地從身邊拉開”。

  在安妮休學這件事情上,我真的特別佩服雷切爾的淡定以及瑪莉拉不安下的平靜。我不知道,如果哪天我的孩子因為在校受了委屈不願意上學,我是否有瑪莉拉的智慧——接受孩子一切真實的想法。

  在大家的關愛中,安妮漸漸變成了綠山牆裡快樂成長的小主人。然而,伴隨著她的成長而來的,是馬修的猝然離世、馬莉拉的日漸衰老與眼疾加劇,面對綠山牆的搖搖欲墜,安妮放棄了幾年奮鬥得來的上大學的機會,選擇回安維利主日學校當老師,陪伴幾年來給予她家庭溫暖的瑪莉拉,擔負起綠山牆主人的使命。她在愛與關懷下長大,又在重要時刻關懷著愛她的人。這一刻,安妮長大了,她的形象更鮮活生動了。

我愛讀書_《綠山牆的安妮》讀後感800字12

  《綠山牆的安妮》講述了馬修一家收養了活潑可愛,純真而又愛幻想的孤兒安妮,她不斷地闖禍,性格又膽小孤僻。自上學開始,歷經坎坷,奮發自勵,從沒有朋友到懂得友情,從學習欠佳到成績優異,經歷了生活的風風雨雨,最終成為了一名優秀的教師。

  雖然這是一個虛構的故事,但安妮的經歷深深打動了我。其實我的個性有點像小時候的安妮。愛面子、膽小、不自信。記得,從五年級開始,我就立志評選班幹部時去競選班長,但是,直到現在為止,我也沒有競選成功,我非常的沮喪,一個人不知偷偷哭了多少回,沒有競選上班長,主要是因為學習成績不穩定,起伏大,這就讓我沒有了底氣,不夠自信;又因為愛面子,怕說的不好讓同學看笑話;還因為膽小,總是猶猶豫豫,最後失去了演講競選的機會!唉!我的這些個性,不是很像書中安妮小的時候嗎?

  當然,安妮也有許多值得我學習的品質。比如,她懂得感恩。收養者馬修受到刺激突然去世了,瑪麗拉痛不欲生,從女王學校畢業的安妮為了照顧另一位收養者——瑪麗拉,不惜放棄了自己的夢想——讀大學,留在了安維利教書,正如安妮所說:“我的未來就像一條筆直的道路,現在路上有了轉彎,我相信那裡一定有很好的風景。”其實看到這兒時,我在心裡深深的譴責著自己:從來我都不會為父母著想,天天吵吵嚷嚷叫爸爸媽媽給我買這買那的,從來沒有體諒過父母工作、生活的壓力有多大。感恩,這兩個字如同錘子一般,重重地敲在了我的心上。

  安妮不但會感恩,而且還非常樂觀,積極向上。面對不幸的身世和遭遇,她沒有絲毫的抱怨,而總是微笑以對。瑪麗拉曾經問過安妮:“你的身世如此可憐,可你為什麼還這麼開心呢?”安妮嚴肅地回答:“生活就像一面鏡子,只有你笑著對它,它才會笑著面對你,與其每天愁眉苦臉地,還不如開開心心地過好每一天,這樣我也可以讓在天堂的父母安心。”這是多麼精闢的見解啊!我們的生活也亦如此!

  讀完了《綠山牆的安妮》,我的內心久久不能平靜。如果我在加拿大的話,真想去安維利村看一看,真想走進那綠山牆農舍,幸運的話,也許還能看見安妮呢!

我愛讀書_《綠山牆的安妮》讀後感800字13

  車站邊,坐著一個小女孩,一身可笑的絨布衣裳,一雙熱切的大眼睛尋找著來接她的人。當她乘上馬車飛速前進,到達綠山牆農舍,我才知道她叫安妮;在去斯潘塞家的路上,我才知道她是個孤兒,父母死於熱病。

  面對新的家人、新的朋友與新的人,樂觀、率直、想象力豐富的安妮給綠山牆帶了巨大的變化。安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友,向她們訴說心事……她的到來使得刻板的瑪麗拉在骨子裡也透出了愛心,她在危難之時顯身手救活了三歲的孩子,她勇敢地與說她紅頭髮的林德太太爭論不休……因為酷愛想象以及"愛美之心",安妮也給自己惹來了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛中,小孤女安妮漸漸變成了綠山牆裡快樂成長的小主人,而且以頑強不息的精神、堅持不懈的品質再加上優秀的成績成為了埃布里獎學金得主,使得艾凡裡所有人都為她而驕傲。

  安妮還是一個熱愛生活的孩子,她對周圍的世界,對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對親人,朋友,同學,師長,都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。儘管有時候因為這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話,可她卻一如既往。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮鬥的精神令人感動。

  在安妮的快樂生活中,她無不是在“錯誤中成長”,她的家人、老師和朋友對她開敞心懷,因為她的可愛而不斷接受和原諒她的錯誤,也促使她不斷改正自己的錯誤,最終成長為一個有用之材。而我們的身邊的人都認為我們不能犯錯誤,哪怕是說錯一句話、寫錯一個字、彈錯一個音、做錯一個動作,這個時候的大人都似乎覺得天都要塌下來了。為什麼,為什麼我們身邊的人都沒有艾凡里人家的包容心,為什麼現在的批判太多,而褒揚卻很少?

  安妮就像一把明火,亮了我的心靈!從此,哪怕掉入絕望的深淵我也會努力爬上來,哪怕踏入艱險的荒漠我也會奮力走出來。乏味、枯燥不再是我的對手,我可以讓自己的世界變得格外精彩!

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  暑假裡,我讀了一本觸動人心的好書————《綠山牆的安妮》

  安妮·雪莉是一個滿頭紅髮,臉上長滿雀斑的孤兒。她父親叫作沃爾特·雪莉,她的母親叫作巴莎雪莉。是當地的中學老師,在安妮三個月大時,她的父母死於一場熱病,為此,安妮便成了一個孤苦伶仃、淒涼無助的孤兒。

  後來,安妮被托馬斯太太收養了。由於托馬斯太太很窮,又從波林布羅克搬到馬裡維爾,托馬斯先生又被車軋死了,安妮就離開了她。不久,安妮被哈蒙德太太收養了,之後,又被斯潘塞收養了。

  最後,被馬修和馬瑞拉收養了。生活在綠山牆旁。從此,過上了幸福的生活。

  她有著豐富的想象力。把“松柏”想象成“賞金獵人”;把“天竺葵”想象成“邦妮”;把“櫻桃樹”想象成“白雪皇后”。把自己……她說過“如果我的世界裡沒有了幻想,那我寧願死去!”

  啊——她那種對生活充滿熱愛,對未來充滿希望的思想使我無比敬佩!其實,在我們的生活中也有相同的孤兒,他們並沒有傷心地倒下,而是堅強地爬起來,往未來的方向衝。他們雖然被人嘲笑,也不放棄,雖然大家都不喜歡他們,他們也要得到別人的喜愛。

  生活中只要有樂觀,幻想美好的明天,總有一天你會發現生活也很樂觀,那時,它便將你帶出了困境。這讓我想起了一個故事。有兩個人去醫院看病,其中一個人身患絕症,另一個人什麼毛病都沒有。然而,醫生不小心把他們兩個的診斷書弄混了,身患絕症的人拿到的診斷書是自己什麼毛病都沒有,於是整個人都快樂起來,歡天喜地的回家了。那個本身什麼毛病都沒有的人,拿到的診斷書是自己患了絕症,從此整個人都變得憂鬱,對生活也不抱有什麼希望了。一年後,那個本來身患絕症的病人,因為自己對生活充滿了希望,總是樂觀的面對世界,於是絕症痊癒了。而那個本來沒有毛病的人,因為自己不再抱有任何希望了,總是很悲觀的去想事情,最後在憂鬱中死去了。從這個故事我們就可以得出,生活中不應該又過多的失望和悲觀,應該像安妮那樣用心體會這美麗的世界。

  這本書讓我懂得了一個深刻的道理——“誰都有生活的權利,誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界!”當我們生活是黑色的時候,我們應該幻想著七彩的彩虹;當我們生活在黑暗的時候,我們應該幻想著頭頂的陽光;當我們生活在悲痛的時候,我們應該幻想著微笑;用樂觀去面對世界,生活總有一天會充滿了陽光和快樂!

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  在暑假裡,我看了幾本有趣的課外書其中令我記憶最深刻的當然要數綠山牆的安妮了。它讓我深深的陶醉在故事的情節裡那奇妙的自然景色和海島風光,更是讓人感到一陣清新氣爽。讓我們更加走近這本書,去看看吧!

  這本書的主人妮雪莉,是一個活潑開朗的小女孩,雖然她有些壞習慣,但這完全不影響她那出人意料的思維能力。這是一個發生在家庭和校園之間的有趣故事和一個小女孩童年經歷的磨難,挫折與快樂。其中令我感觸最深的一個情節當然要數安妮在幫好朋友黛安娜的妹妹密妮治病的時候。因為密妮發著高燒還有著喉炎。當時在場的所有人都驚呆了,只有安妮一個人沉著冷靜,只揮著大家幫助密妮。等到醫生來的時候,密妮已經度過了危險期,否則就會有生命危險大家和趕來的醫生都誇安妮是一個很能幹的小女孩呢!看了這個故事後,我從心底裡感受到安妮她那種樂於助人,在仍和環境下都不害怕,不慌張的精神,還感受到她那樂觀,執著的心態。當然,她的優點也不只這些哦!他還有著豐富的想象力和誇張的言辭,安妮讓一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生。她把“林萌道”看作是“花朵隧道”,把“一條小河”看作是“閃亮的湖水”,把“森林”看作是“白雪女王”等等。使亞凡利村充滿生機勃勃。因為活潑好動,不拘小節,所以幹出了許多出人意料又啼笑皆非的事情。安妮這個聰明,頑皮,善言,倔強,可愛的形象深深地印在我的腦海裡。當然,亞凡利村的美好景象都令我感受到了大自然的魅力。每當回憶安妮幫朋友黛安娜的妹妹密妮治病那冷靜的形象後,我就會感到陣陣慚愧。因為在沒有這個故事之前,我從來都是那麼膽小,懦弱,後怕,一遇到一點事情就慌張的逃跑躲在爸爸媽媽的身後,把它們當做“遮蔽傘”,要麼就是站在原地哇哇大哭,用自己的眼淚征服一切種種困難。從來不會執著的想想辦法,或誓起勇氣去嘗試一下。記得有一次,我不會游泳,就在游泳池岸上哇哇大哭,最後只能在游泳圈裡,遊啊遊。過了很長時間都沒學會。現在,我漸漸明白,哭是沒有用的,靠眼淚去戰勝征服一切困難,也是沒有用的;只有沉著冷靜,靠智慧,靠勇氣,用自己的大腦去想辦法,去戰勝生活中的一切困難。

  總之,這本書有永遠學不完的知識和道理。它交給我們的是怎樣做人,怎樣在困難時走下去,堅持下去。讓我久久不能忘懷。

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