開甲殼蟲車的女校長讀後感1000字

開甲殼蟲車的女校長讀後感1000字

　　認真讀完一本著作後，大家一定都收穫不少，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家整理的開甲殼蟲車的女校長讀後感1000字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　不記得自己已經是第幾次拿起楊紅櫻老師的作品，非常喜歡裡面的人物、馬小跳、張達、毛超、胖胖的唐飛。

　　昨天，深夜凌晨2點鐘，睡意全無，看著書架裡新買的淘氣包馬小跳系列。心情非常愉快，就像歐陽校長所提倡的那種“捍衛童年”。在書中，讓我找回了一段童年的記憶，天真無邪，單純，快樂，自由！讓我深深明白了，孩子是怎樣將複雜的事情變成簡單化，如何將煩惱變成一種享受生活的快樂！

　　《淘氣包馬小跳――開甲殼蟲車的'女校長》，內容十分新穎，大概講的是：

　　在新學期報到的一天，馬小跳、唐飛、毛超和張達他們四個鐵哥們又遲到了!秦老師十分生氣，而更可氣的是，他們居然撒謊。還說是因為在路上遇到了一位開甲殼蟲車、戴珍珠項鍊的阿姨。而她的車沒有油了，開不動，於是他們就把車推到了加油站，而馬小跳的襯衫又丟了，他們又幫馬小跳買襯衫，結果才遲到了。可是秦老師總是不相信他們，這次也不例外。最後她才知道那個開甲殼蟲車、戴珍珠項鍊的阿姨就是他們學校新來的女校長!

　　這個新來的校長叫歐陽雪，秦老師和其他老教師都認為她是個不像校長的校長，因為秦老師要求把馬小跳、唐飛、毛超和張達分到四個班，而新校長歐陽雪卻不同意，她還開展了一系列捍衛童年的活動，開了一個週末家長課堂，讓大人們回到童年。而這時，秦老師病了，第一個看他的居然是馬小跳、唐飛、毛超和張達他們四個調皮蛋，而在這段時間裡，路曼曼把班級管理的井然有序。新校長歐陽雪的語文課生動有趣，使馬小跳、唐飛、毛超和張達都愛上了語文課。

　　最後，學校組織徒步走大行動，他們班到體育館練，練得十分規範，而馬小跳、唐飛、毛超和張達他們四個當上了紅旗手，在這次徒步大行動中他們終於奪得了第一!

　　這本書十分生動有趣，講述了四個調皮蛋馬小跳、唐飛、毛超和張達在童年的快樂與挫折，讓人看了有一種說不出來的感覺!

　　對於，而今，從事教育工作的我們，這類書籍的閱讀應該是值得我們深思的問題。在應試教育下的孩子得到真正學習的快樂了嗎？當秦老師，打算把四個孩子分開的時候，她說從教育的角度來說有利於孩子的成長，但是對於孩子的友情，純真的愛。教師就剝奪了這份享受友誼的權利！

　　請把快樂還給孩子，請把自由還給孩子！讓孩子擁有一個天真、快樂的童年！讓孩子正義、勇敢的精神，繼續傳成..

　　我一直在反思：“馬小跳成功的秘訣是什麼呢?是靠他樂觀、不怕困難、堅持到底的精神。

　　淘氣包馬小跳成了她的好夥伴,她找到了和馬小跳的共同語言。讓這群孤單的孩子找到了一個人生的好伴侶，或許，這才是此書深深吸引大多讀者最初的魅力吧！