五年級作文讀後感400字三篇

五年級作文讀後感400字三篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的五年級作文讀後感400字三篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級作文讀後感400字三篇1

  這個星期天我預習了《白楊》這篇課文,收穫很多。

  首先我把課文通讀了一遍,不認識的字查字典標註出拼音,瞭解到了文章是在讚美白楊,白楊雖然在戈壁中生長,卻長得很直,說明它很堅強,不軟弱,也不動搖。

  接著我又細讀了一遍,把文章中的四字詞及一些優美的.句子用鉛筆勾劃出來。然後我把課後的問題看了一遍,帶著問題去讀,針對課後提出的問題中一些含義深刻的句子,我就用心揣摩,慢慢領會它的含義。等把這些句子揣摩透了,我對文章所要表達的中心思想也就很清楚了,文章表面是在讚美白楊,讚美它不管紮根在哪裡,環境是多麼的惡劣,都能頑強地生長,其實是借白楊來謳歌爸爸那樣的建設者和保衛者,他們不怕苦,不怕累,哪裡需要他們,他們就出現在哪裡,為邊疆的快速發展貢獻自己的力量。當然,課後的問題就迎刃而解了。

  透過閱讀這篇文章,我知道了老師和媽媽的要求是正確的,要想把語文學好就要認真讀好每一篇文章,對每一篇文章都要讀通讀順讀準,要反覆地讀,而且一遍比一遍細,同時還要帶著問題去讀,這樣更能快速領會文章的內容。語文是學好其它學科的基礎,我會加油的,一定把語文學好。

五年級作文讀後感400字三篇2

  今天,我讀了一篇課文——《白楊》。

  課文講的是在通往新疆的火車上,一位父親和兩個孩子,望著車窗外的白楊展開討論的事。在第12自然段中,爸爸給孩子們說的話給我的印象很深。他說:“白楊樹從來就這麼直。哪兒需要它,它就在哪很快地生根發芽,長出粗壯的枝幹。不管遇到風沙還是雨雪,不管遇到乾旱還是洪水,它總是那麼直,那麼堅強,不軟弱,也不動搖。”

五年級作文讀後感400字三篇3

  千萬萬的邊疆建設者,他們把自己的青春獻給了邊疆,無怨無悔地為邊疆的發展努力著。

  這讓我想起了一個小故事:在天山腳下,漢族醫生吳登雲在這裡救死扶傷,一干就是三十多年。每遇危重病人,他就毫不猶豫的為病人獻血。當一個小孩兒嚴重燒傷,急需植皮,他從自己身上割下十三塊拇指大小的皮膚,移植給了那個孩子。這種精神不就像白楊那樣嗎?

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