精選我們的小雷鋒作文8篇

精選我們的小雷鋒作文8篇

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的我們的小雷鋒作文8篇,希望能夠幫助到大家。

我們的小雷鋒作文 篇1

  雷鋒,大家都不陌生吧?他默默無聞、他拾金不昧、他樂於助人!在我們的生活中,也有許多像這樣的“雷鋒”。

  清晨,當我們還睡著溫暖的被窩裡做美夢的時候,那些清潔工們,在冰冷的寒風中清潔公路、牆壁、廁所、河道……他們雖然沒有像雷鋒一樣幫助別人,但他們給大樓、公路、河道等帶來了乾淨整潔。我想,誰願意住在牆上貼滿廣告紙的大樓裡呢?誰又願意走在骯髒的大街上呢?是他們在默默無聞的奉獻著!所以,我要給他們“雷鋒”這個稱號!

  我們學校,也有“雷鋒”的存在。我三年級的一天下午,一個年輕的小夥子帶著一大袋零食走進我們三(1)班,看了看我的同學莫道龍,我們都感覺莫名其妙,難道他是莫道龍的哥哥?這時楊老師問:“你是?”“哦,我是來找那個同學的的,昨天,我的錢包掉在了學校門口,他發現了,趕緊追過來,還喊著叔叔、叔叔,我才發現錢包掉了!今天我來謝謝他!”那個男子指著莫道龍說道。楊老師把莫道龍叫過去接過了零食,並說了聲:“謝謝叔叔!”那個男子趕緊回道:“不用,不用,我是來謝謝你的!”說完他就大步流星的走了。楊老師在黑板上寫下了大大的四個字“拾金不昧”!哦,我明白了,這就是雷鋒精神!所以,我也要給莫道龍“雷鋒”這個稱號!

  弘揚中華美德,引領幸福成長。我們每個人也要這樣,助人為樂,樂在其中,我相信,“雷鋒”這個稱號會在每個人心中開花、結果,我們一起去努力吧!

我們的小雷鋒作文 篇2

  同學是我們成長中的好夥伴,每個班都有品德優秀,值得我們學習的同學,我們班就有一個名副其實的“小雷鋒”

  他高高的個子,特別的瘦。頭髮長得又黑又密濃濃的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛,鼻樑比較高,還有一張能說會道的嘴巴。圓圓的臉蛋兩旁是一雙招風耳。

  他非常樂於助人,所以我們都叫他“小雷鋒”。記得有一次體育課,體育老師帶我們做完熱身運動就讓我們自由活動了,我和同學們在一旁做遊戲,他也在我們的行列之中。忽然,我不小心跌倒了,下巴打在了水泥路上,打了一個大口子,大家都驚慌失措,只有他鎮定的說:“我們先把他送到醫務室去。”送到醫務室後,大家都走了,他卻沒有和同學們一起走。而是等處理好我的傷口以後再小心翼翼的把我送回教室。

  他最喜歡踢足球了,一有空餘的時間他就會叫上三五個同學去踢球,由於他喜歡踢足球,因此他的球技也非常好,得了不少的獎品呢!

  你想知道他是誰嗎?告訴你吧!他就是我們班的陳相宇,他雖然學習在我們班不是非常好,但他的品德卻是我的榜樣。

我們的小雷鋒作文 篇3

  說起我們班的“小雷鋒”,全班同學無人不知、無人不曉,那就是——吳明磊,不信,請聽我細細道來。

  他,是班幹部,負責班級衛生,每天早來晚走,班裡因此多次獲得衛生流動紅旗;他,知識淵博、學習勤奮,課堂上經常聽到他精彩的發言;他,熱心,樂於助人,只要你有困難,他一定會主動幫助你。所以,他——是我們班公認的“小雷鋒”。

  記得那是期末考試後的一個上午,我和同學們一起有說有笑地走出校門,盡情的享受著考試後的喜悅。我蹦蹦跳跳地走到路隊解散處。“立正!”“解散!”隨著路隊長的解散聲,我們不約而同,大聲呼喊:“放假啦!”同學們的歡呼聲此起彼伏,彷彿是一首歡快的童年樂曲。

  我和吳明磊一起往家的方向走去,快到家的時候,我突然感覺好像少了點什麼?低頭一看,才察覺我上午考試時拿的裝課本和文具的袋子忘班裡了!

  “下午還有其他同學在我們班級考試,萬一學生拿走怎麼辦?那裡面可有我心愛的嶄新的鋼筆啊!現在班裡也鎖門了,要去找老師要鑰匙,老師肯定要批評我丟三落四的,怎麼辦?怎麼辦?”我急得像熱鍋上的螞蟻,怕老師批評的我不知如何是好,豆大的汗珠從我臉上滾落下來。

  “你怎麼了?”看到如此情景,他關切地問。

  “我……我的文具袋忘班裡了!”我吞吞吐吐地回答道。

  “啊?我去幫你拿!”正當我猶豫不決時,小雷鋒一把把書包塞給我,以百米衝刺的速度向學校跑去。

  一分鐘、兩分鐘、十分鐘……時間一分一秒地過去,我不禁自責起來:為何不自己回去拿呢?我自己的事情,為什麼要讓別人替我“頂罪”呢?萬一,萬一……我不敢往下想。

  “鄭智洪!”是吳明磊!他回來了!只見他拿著袋子,滿臉通紅,上氣不接下氣。“快看看,少沒少東西?”看到他的.樣子,我激動地一句話也說不出來。

  看,這就是我們班工作負責、勤勞能幹、助人為樂的“小雷鋒”——吳明磊!

我們的小雷鋒作文 篇4

  “學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”這首歌一直激勵著人們要學習雷鋒,弘揚雷鋒精神。是的,雖然雷鋒在幾十年前就去世了,但他的精神將一代一代流傳下去。

  每年的三月份,就是學雷鋒月,我們學校掀起了學雷鋒的高潮。在我們身邊,也出現了很多的小雷鋒,就在我們班,我又發現了兩位,他就是孫宇浩和赤得強。

  他們雖然不像雷鋒那樣幹了驚天動地的事,但他們卻把同學的尊嚴保住了。

  當時,因為我們班有幾個同學調皮搗蛋,因此,老師罰他們站在牆邊,批評完他們以後,老師沒有讓他們回到座位上,而是讓他們繼續站在牆邊,然後老師去402 班佈置作業。老師走後,他們幾個有的說話,有的笑,還有的在做奇怪的動作。哎,做就做了,可偏偏還被老師發現了,老師說讓他們去402班,突然赤得強舉手 了。老師問:“幹什麼,赤得強?”“老師,我想讓雷政宇留下。”“留下?可以,不過如果他再玩,你跟他一起滾蛋,你能鎮得住他嗎?”“我,我,我,我能鎮 得住他。”老師點了點頭,然後又問同學們:“大家有沒有為彭志輝求情的……如果沒有,我就請彭志輝滾蛋了。好,收拾東西,走人。”老師的話音剛落,“嘭” 一聲,是什麼聲音?原來是孫宇浩,他擦著眼淚,把手高高地舉起來。老師問孫宇浩幹什麼,孫宇浩站起來說:“老師,我想讓彭志輝留下,嗚,嗚,嗚……”既然 有人為彭志輝求情,老師只能把彭志輝留下。

  我們班的兩個小雷鋒是不是令你很感動了?其實我也是十分感動的。同學情,情誼長啊!

我們的小雷鋒作文 篇5

  在生活中,有許許多多像雷鋒那樣樂於助人做了好事不留名的好人。最近,在我們班裡就出現了一位小雷鋒,他中等個兒,濃眉大眼的呢!他是誰呢?答案馬上揭曉。

  一個寒冷的星期一的早晨,同學們來到教室後,都覺得有點兒與往日不同。因為往天一進教室涼颼颼的,今天一開門就覺得熱氣撲面而來,只看見教室裡的大爐子生的旺旺的,可教室裡卻空無一人。同學們疑惑極了,這爐子是誰生的呢?我暗下決心一定要把這件事差個水落石出。

  第二天一早,我特地起了個大早,六點半就來到了學校。可眼前還是昨天的那一幕,我不禁迷惑了,難道他六點就來了?我不甘心,決定明天再查個究竟。

  第三天,我六點鐘就早早的來到了學校,我心裡不禁暗自歡喜。這下他可被我捉住了。我三步並作兩步的跑到了班級,只聽“咣噹”一聲,門被我推開了。可是,班級的爐子還是燒得旺旺的,教室裡打掃的井井有條。唉,那個傢伙還是沒有被我捉到,我有些灰心了。轉念一想,他都能起早生爐子,我怎麼就不能早起一會查明真相呢?。“嗯,重頭再來!”我情不自禁的說道。

  第四天,我五點半就開始往學校走,說是走事實上我是跑著來到學校的,當我氣喘吁吁的跑到了學校時,之間教室的門還沒開。嘿,這下我看你還往哪裡跑!我想值班室跑去,拿來鈅匙,把門開啟。就坐在座位上來個守株待兔……這時,“咣噹”一聲門開了,劉陽衝了進來。“哈哈,原來是你呀,可逮著你了!”“哈哈哈”他也笑了起來,爽朗的笑聲在教室上空迴盪。

  雖然他一再請求我不要外傳,我還是沒能為他保守秘密。現在同學們都在向他學習,把雷鋒精神永遠留在我班!

我們的小雷鋒作文 篇6

  學習雷鋒好榜樣……”每當聽見這熟悉的歌聲,我不得不想起我們班的小“雷鋒”,因為她在我最困難的時候、最傷心的時候幫助了我。你們想知道是誰嗎?那就接著往下看吧。

  記得那是一個晴朗的早上,老師讓幾位同學把語文試卷發下來,有位同學將一張卷子發到我的手裡,在得分的那一欄上,語文老師用紅筆在上面寫了一個龍飛鳳舞的八十六分,誒,要不是因為閱讀題扣了好多分,我絕對不會考得這麼差。

  下課了,我拿著卷子,想去看看別人的分數。我走到小穎的座位上,看見她考了九十四分,心中充滿了嫉妒,恨不得把她的卷子撕得粉碎。突然,她抬頭望了望我的分數,用嘲笑的語氣對我說:“你考得可真低呀!”我傷心極了,慢慢地走開了。

  下午,我們上體育課時,我又跟小雨吵了起來,我鬥不過她,只好跑到一邊哭了。忽然,有一個人向我走了過來,她溫柔地對我說:“媛媛,你沒事吧?”我抬起頭,檫乾眼淚,拉著她的手說:“我沒事,我們去玩吧!”說完,我們就跑去玩了。

  看完這件事,我想你們都渴望我告訴你們是誰吧?她就是我們班的小“雷鋒”——曾羽欣。

我們的小雷鋒作文 篇7

  劉小豐是我們班上20xx年轉學插班的新同學。他性格開朗,有一張黑黝黝的小臉蛋,顯得活潑可愛。

  有一天,楊老師說小講臺太髒,該擦一擦了。話音剛落,劉小豐馬上舉起手,請楊老師把這個工作任務交給她,楊老師答應了她的請求。她和王沁希雙手握緊抹布、彎著腰,擦了一邊又一邊,看有沒有沒擦到的地方,把小講臺理得整整齊齊,擦得一塵不染。事後,劉小豐還跟楊老師說:“讓他來承擔搞小講臺衛生的工作。”楊老師微微一笑,爽快地答應了。到現在,他還承擔著這項工作,而且十分認真。

  當學雷鋒日將要到來的時候,楊老師對我們說:“3月5日,我們班的三位家長將要帶8位學生到結對子學校拱墅區光明小學三年級兩個班的130多位同學獻愛心,給他們送去了書和衣服的活動。”第二天,劉小豐雙手拎了好幾袋衣服,氣喘吁吁,當他把衣服往牆邊一放,咧開了嘴。他雖然個子不大,據然能拎這麼多的衣服,我內心十分佩服她。我想,這不僅僅是幾件衣服,這是她的一片愛心,是愛給了她力量。

  劉小豐是我們班級的花草、小講臺管理員,最近還承擔記錄好人好事的工作,但他依舊笑得那麼燦爛。他是我心目中的小雷鋒。

我們的小雷鋒作文 篇8

  只要提起我們班的韓朋程同學,大家都會伸出大拇指,叫棒!他中等個子,身材不胖不瘦,依仗瓜子臉,五官端正,最有特點的就是他的眼睛,俗話說,眼睛是心靈的窗戶,他眼睛雖小,但炯炯有神,裡面有一中說不出的機靈勁,他不但人張的帥氣,還有一顆像鮮花一樣美麗的心靈。

  說起韓朋程,還是我們的門關呢!雖然是個小小的芝麻官,可也讓韓朋程當得津津有味,每天早上,他都來的早早的,他把教師門敞開著,保證同學們能按時讀書,下午放學,我們都離開了教師,可是韓朋程卻在把窗戶,電扇一一關上才最後離開教師。

  記得還有一見事給我留下了深刻的印象,那就是星期三下午,我們都放學了,他看見黑板的左邊有許多髒東西,有碎紙片,包裝帶,垃圾罐,塑膠瓶~~~~簡直是個垃圾堆,韓朋程看到這樣的場面,他想:“同學們在這樣的情況下怎麼樣學習呢?“乾脆,我把這裡打掃打掃吧!於是韓朋程彎下腰,把又髒又黏的垃圾裝到了袋子裡,正在這時候,我們班一個同學上來拿東西,他看見韓朋程撿垃圾,就不解地問:“你看你的手,多髒呀!你撿垃圾有什麼好處?“韓朋程笑笑說:“我寧願一個人髒,也不能讓這個大家庭髒。“說完,韓朋程又埋頭撿了起來。韓朋程把一袋袋垃圾拿到一樓,收垃圾的老爺爺那,賣了四遠五角錢,第二天,韓朋程高高興興的叫給了老師,當老師表揚他的時候,韓朋程害羞地笑了笑。

  當我在次看到韓朋程的時候,覺得他胸前的紅領巾是那麼的鮮豔!

最近訪問