少年閏土的讀後感300字小學

少年閏土的讀後感300字小學

  認真讀完一本著作後,相信大家的視野一定開拓了不少,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的少年閏土的讀後感300字小學,希望對大家有所幫助。

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  我讀了《少年閏土》這篇文章,我知道它是選自魯迅的《故鄉》,讀後感觸很深。我對魯迅和閏土都產生了崇敬的心情,為他們的深厚感情而感動。

  文章主要講了當時的'魯迅是一位富家少爺,住在城市裡,過的是無憂無慮的富足生活,為大祭祀值年而認識了一個窮苦農民的兒子——閏土。他們在交往中成為了好朋友。透過雪地捉鳥、拾貝殼、看瓜刺猹等活動,玩得開心。但正月一過,閏土要走了,可是閏土走了以後,就沒了音訊,只寄來過一包貝殼。

  讀完這篇課文,我覺得魯迅儘管是富家子弟,但是他一點也不認為閏土的“土”,反而在不斷的交往中加深了友誼。這是一種高貴的品質,特別是魯迅成了偉大的文學家,仍舊沒有忘記閏土,他,這種品德真的是樸實無華。值得後人學習!

  我也有好多親戚在農村鄉下,我也經常利用節假日到那裡去,那裡的生活的確值的回味,而且農村孩子有很多的優秀品質值的我們學習。

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  讀完這課,我對魯迅的品質敬佩,對閏土的見多識廣而崇拜。

  本文講了魯迅家要辦一場大祭祀,所以閏土的爸爸讓他兒子過來幫忙,而我聽到這位於我年紀相仿的小夥伴很是期待,並且在他以來時就和他混熟了。他講許多外面的趣事:海邊有許多五色貝殼,西瓜有被刺蝟偷吃的危險。他還能弶裝小鳥雀,也知道漲潮時,會有魚兒跳。這些都是我不知道的。最後,正月過了,閏土要回家了。迅很熱心,很喜歡閏土,因為他很有趣,並不在意主僕的關係,只是很真誠的待閏土。而閏土也把自己知道的趣事和魯迅分享。

  魯迅帶有真誠,閏土也可愛機靈。

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  這段時間,我們學習了有關魯迅的文章,其中的《少年閏土》讓我感觸特別的深。

  課文講了“我”和閏土相見相識的情景,雖然時間短暫,但是建立了深厚的友誼,閏土的機智勇敢、活潑可愛、見多識廣深深吸引了“我”,而他自由的生活環境也讓“我”十分的羨慕,對於當時的社會來說,自由是一件多麼困難的事情,國家到處爆發戰爭,老百姓生活在水深火熱之中,連性命都隨時可能受到威脅,更何況是自由,“自由”是一個好遙遠的地方,也許正是因為如此,我們偉大的魯迅先生才用自己的一生為人為服務,創作出不計其數的文章,他的文章中字字句句都透露出為天下疾苦而抱不平的心情,那對自由的嚮往,對黑暗社會的憤憤不平,都使人感動不已,無不激勵著我們中華兒女頑強拼搏,雖然魯迅先生不在了,但是他的精神將一直延續下去,永不消失!

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