《卡爾威特的教育》讀後感400字

《卡爾威特的教育》讀後感400字

  在四年級家長會上女兒的班主任呂老師給我們推薦了《卡爾威特的教育》這本書,就細細品讀一番,受益匪淺,《卡爾威特的教育》讀後感  (黃涵)。本書講述的是老卡爾.威特把出生本是弱智的兒子教育成為天才的教育方法。老卡爾.威特教育注重的是家庭教育,早期教育,尤其是父母對孩子的影響。書中曾提到老卡爾非常贊同愛爾維修曾經說過的話:“人剛生下來時都一樣,僅僅由於環境,特別是幼小時期所處的環境不同,有的人可能成為天才或英才,有的人則變成了凡夫俗子甚至蠢材。即使是普通的孩子,只要教育得法,也會成為不平凡的人。”老卡爾一直沿襲這個觀點,從兒子出生到成才,他不同的創造良好的學習氛圍,讓小卡爾在快樂中學習,在平等中收穫。

  老卡爾的教育方法獨具匠心,一是“平等對話”:在對孩子的教育過程中,老卡爾威特在很多時間從來沒有把孩子當成孩子,而是以成人的方式來交流。在老卡爾威特眼中,父母在孩子面前是沒有絕對權威的,相反孩子的“面子”卻應是父母特別關注的。

  二是“快樂學習”:卡爾威特的博學多才,並沒有建立在與我們一樣痛苦的學習訓練基礎上的.,相反對他來說,學習是一種快樂。要培養孩子的生活自理和良好的行為習慣,要開發孩子的智力,引導孩子對周圍事物的興趣,養成勤于思考,善於思考的習慣.培養孩子發現問題,解決問題的能力,要鼓勵孩子敢於向成人提問,讀後感《《卡爾威特的教育》讀後感  (黃涵)》。

  三是“個性培養”:卡爾威特教育一個最本質的特點就是因人而異、因材施教,培養樂於助人和行善,有同情心,與人為善,活潑開朗,講文明,講禮貌;端莊,見聞各種高中低場合,不僅如此,因時而教、因事而教都是其灌輸的重要法則。

  在讀了這本書,教給了我一些關於教育子女的一點啟示:

  1、父母的育兒水平決定著一個家庭的教育水平。

  2、自孩子出生之日起,就應當開始比較系統的家庭教育。

  3、教育就是關注孩子成長過程中的每一個細節,並記錄下來,為後代積累精神財富。

  4、嚴格而平等是家庭教育成功的關鍵,平等、民主的學校教育也是現代教育成功的關鍵。

  5、如何培養孩子的各種良好習慣。

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