幼兒園感恩節親子活動方案 感恩節活動幼兒園親子活動方案

幼兒園感恩節親子活動方案 感恩節活動幼兒園親子活動方案

　　為了確保工作或事情有序地進行，通常需要提前準備好一份方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等專案。那麼你有了解過方案嗎？以下是小編整理的幼兒園感恩節親子活動方案 感恩節活動幼兒園親子活動方案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園感恩節親子活動方案 感恩節活動幼兒園親子活動方案1

　　一、活動目標：

　　1、透過小遊戲，增進孩子和家人的情感，激發孩子感恩之情。

　　2、透過遊戲，讓幼兒和家長熟悉感恩節各活動室的活動內容，為“感恩節”當天活動順利開展做準備。

　　前期準備：遊戲內容的初定稿。

　　二、活動過程：

　　遊戲創編

　　透過集體研討，將幼兒生活中關心關愛家人，變成“親子游戲稿”，讓家長在家中跟幼兒一起進行遊戲。

　　遊戲名稱：猜猜看

　　三、遊戲目標：

　　1、幼兒根據圖片做動作，家長正確猜測動作內容，使幼兒體驗聾啞人的生活狀態。

　　2、透過親子游戲，增進幼兒與家長的情感。

　　材料準備：各種動作卡片，如：洗臉、刷牙、穿衣等等

　　四、玩法：

　　1、爸爸出示圖片給寶寶，幼兒模仿圖片動作。

　　2、媽媽根據寶寶所作動作進行猜測，若猜測正確則擁抱獎勵。

　　3、爸爸媽媽交換遊戲角色再次進行遊戲。

　　注：本遊戲至少有2個大人1個幼兒參與。處遊戲外，爸爸媽媽可以在家為孩子講一些關於聾啞人的故事，讓孩子知道聾啞人的生活狀況，激發他們關愛聾啞人的情感。

　　遊戲名稱：給盲人引路

　　遊戲目標：透過體驗盲人走路的不便，激發幼兒幫助關愛殘疾人的意願。

　　材料準備：矇住眼睛的布、障礙物若干(椅子、礦泉水瓶、繩子)

　　活動過程：用布將幼兒雙眼矇住，家長在終點用語言提示幼兒躲避障礙物走向終點，順利到達為勝利。

　　活動名稱：穿衣本領大

　　遊戲目標：在遊戲過程中，根據兒歌複習鞏固穿衣過程，能正確穿戴自己的衣服。增加自我服務能力。

　　材料準備：幼兒前期會念穿衣兒歌

　　活動過程：爸爸和寶寶人數一件衣服，媽媽說開始後，寶寶和爸爸比賽穿衣，先穿好者為勝利!

　　附：《穿衣歌》一件衣服四個洞，寶寶套進大洞洞，腦袋鑽出中洞洞，小手伸出小洞洞。

　　《穿褲子》寶寶自己穿褲子，好像火車鑽山洞，嗚嗚嗚，嗚嗚嗚，兩列火車出山洞。

　　《小釦子》小釦子，圓溜溜，歡迎朋友找眼睛，小洞洞，忙招手，歡迎釦子鑽洞洞。

　　遊戲名稱：心有靈犀一點通(一名幼兒，兩名家長)

　　遊戲目標：透過問答的`形式讓孩子更深的瞭解家人並懂得關愛家人的重要。

　　材料準備：答題板兩份，

　　玩法：媽媽和寶寶背靠背做，爸爸出示各類問題卡片(問題如：媽媽平時最喜歡吃的水果是什麼?)並念出問題，請幼兒將答案以畫畫形式出示，媽媽以文字形式解答;然後爸爸提示出示答案時，媽媽與幼兒共同舉牌，答案相同即為心有靈犀(得到獎章)若答案不同則進行下一輪問答。

　　幼兒園感恩節親子活動方案，感恩節我們的活動可以讓幼兒知道父母對於自己的恩情，讓幼兒能夠理解父母的付出，懂得感恩的意義，能夠對父母的付出抱有感恩之情。

幼兒園感恩節親子活動方案 感恩節活動幼兒園親子活動方案2

　　一、活動時間：

　　xx年11月24日

　　二、活動地點：

　　各班級

　　三、活動過程：

　　（一）欣賞話劇感恩節的由來

　　瞭解感恩節的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人

　　（二）感恩節

　　走入班級，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意

　　（三）“感恩節”特別活動----護蛋之情，感恩之心

　　讓孩子們瞭解父母養育孩子的艱辛，瞭解父母之愛的無私

　　（四）欣賞《感恩的心》故事

　　（五）手語《感恩的心》感恩的話

　　（六）幼兒製作《愛心樹》

　　（七）感恩節宴會

　　比賽遊戲：搓玉米

　　以下需要家長配合：

　　1、11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

　　2、11月24日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將製作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如：葡萄乾、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

　　四、注意事項：

　　1、為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品

　　2、為了保證活動的順利開展，請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

幼兒園感恩節親子活動方案 感恩節活動幼兒園親子活動方案3

　　一、活動目的

　　很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然。透過感恩節活動，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關心和幫助自己的人，用一顆感恩的心面對未來的生活!

　　二、活動時間：

　　11月x日

　　三、活動地點：

　　幼兒園

　　四、具體安排

　　教師篇：

　　1、進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動，正式拉開了感恩節活動的序幕;

　　2、學唱《讓愛住我家》;

　　3、蒐集素材做感恩節環創和賀卡等。

　　幼兒篇：

　　1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》;

　　2、畫一幅畫或做手工作品送給家人，感恩父母;

　　3、幼兒給爸爸媽媽做力所能及的家務事。

　　家長篇：

　　“愛的傳遞”活動：家長填寫愛心卡，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心牆、海報上。

　　五、遊戲：

　　1、找父母

　　遊戲規則：選出5對父母和孩子，孩子戴上眼罩，父母坐在椅子上，孩子透過摸臉和手，辨認出自己的父母。

　　交流：孩子們是怎樣辨認出自己的父母的?尋找什麼特徵?

　　2、爸爸媽媽猜猜看

　　遊戲規則：展示孩子繪畫的全家福，讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的?畫得分別是誰?請父母說說是怎樣猜到的。

　　3、看誰接得多

　　遊戲規則：選舉5對父母與孩子每對發10個兵乓球，父母站在5米以外接孩子丟擲的球，看哪些組接的球最多。