校園科技節科技創新大賽活動方案

校園科技節科技創新大賽活動方案

　　為了確保工作或事情能高效地開展，時常需要預先開展方案准備工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。方案應該怎麼制定才好呢？下面是小編為大家整理的`校園科技節科技創新大賽活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　一、指導思想

　　為了培養學生“敢於探索、勤於動手、勇於創新”的科學精神,激發學生對科學的興趣和愛好,給學生提供展現自我才能和提高自身科學素養的空間與平臺,以“普及+提高”為指導思想,全面推動我校校園科技教育工作的開展,促進我校素質教育的全面實施,學校特舉辦20xx年“第十屆校園科技節”暨校園科技創新大賽.

　　二、組織機構

　　組 長:龍俊傑

　　副組長:梁 茜

　　成員:學校辦公室、教導處、教科室、德育處、大隊部、總務處、學校工會各成員,科技輔導員及全體班主任.

　　三、活動主題

　　我實踐 我思考 我創新 我快樂

　　四、活動物件

　　全校1—6年級學生及科技輔導員教師

　　五、活動專案

　　（一）群體專案（1—6年級各班5—10名選手參賽）

　　舉行特色科技趣味活動.（備註:具體內容、專案及相關規則等現場展示前另行通知.）

　　（二）競賽專案及名額分配

　　1少兒科幻畫 （1—6年級每班選送4件作品）

　　2 科技創意專案（3—6年級每班選送2件）

　　3科技製作（小發明）（3—6年級每班選送2件）

　　4科技創新專案 （4—6年級每班學生2件）

　　5科技實踐活動（含科學dv）（4—6年級每班1件）

　　6 科技輔導員專案（全體科技輔導員教師參賽,件數不限）

　　六、活動時間

　　1第一階段（活動啟動）9月25日—27日

　　向學生進行科普宣傳.

　　2第二階段（活動實施）9月28日—10月12日

　　學生進行創作.

　　3第三階段（評獎及現場展示）10月15日—19日

　　（1）舉行科技群體專案

　　（2）科技獲獎成果現場展示

　　七、作品上交及評選時間

　　1各班參賽作品按要求貼上標籤,在規定時間內分別上交至相關負責人處,由組委會統一評選.

　　2作品上交截止時間:

　　（1）科幻畫:9月28日上交至德育處周紅老師處.

　　（2）科技小製作（小發明）:10月9日上交至科技興趣組彭秀峰老師處.

　　（3）科技創新專案、科技創意專案:10月12日上交至辦公室陳先福老師處.

　　（4）科技實踐活動（含科技dv）:10月15日上交至教科室張先豔老師處.

　　（5）科技輔導員專案:10月15日上交至教科室彭立新老師處.

　　八、獎項設定

　　（一）單項獎

　　1以年級組為單位設一、二、三等獎,分別頒發獲獎證書和獎品.

　　2群體專案取前5名,頒發獎狀.

　　3對創新專案、創意專案評為一等獎的作品,擬增加專家問辯環節.

　　（二）團體獎

　　1各單項總分之和,按年級組取前三名.

　　2群體專案分別按7、6、5、4、3計分；科技小製作一、二、三等獎分別按3、2、1計分；其餘專案一、二、三等獎分別按5、3、2計分.

　　（三）優秀輔導員獎

　　科技大賽中有指導的一等獎作品方可入選.

　　九、活動總要求

　　1堅持全員參與、點面結合.既要讓每個學生都在活動中得到鍛鍊和發展,又要注意參賽專案的質量,確保本次科技節順利進行.

　　2各班要廣泛宣傳、營造氛圍、精心組織、積極參與、講究實效,普及科技教育和普遍參與的基礎上指導精品,參加競賽.

　　3推薦參加市級創新大賽的參賽作品主要由一等獎專案中按市創新大賽分配名額擇優推薦.