開展文明建立活動方案範文（精選12篇）
開展文明建立活動方案範文（精選12篇）
為了確保活動取得實效，通常需要提前準備好一份活動方案，活動方案是為某一活動所制定的，包括具體行動實施辦法細則，步驟等。那麼制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的開展文明建立活動方案範文（精選12篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
開展文明建立活動方案1
一、活動主題
為進一步培育xx大學學生的文明意識，著力提升學生素質，形成良好的校園文明新風尚，同時，充分發揮學生幹部在倡導社會主義新風尚中的表率作用，校文明督察隊開展“大學文明校園”系列活動，展現溫大和諧校園之美。
二、活動目的
透過校園“文明月”系列活動，營造良好的校園文化氛圍;同時也培養同學們樹立“文明之風、從我做起”的文明意識，提高同學們的校園文明服務意識，提升大學生素質，豐富同學們的課餘生活。
三、活動組織機構
主辦單位：xx大學校園文明督察隊。
策劃、協辦單位：各二級學院文明督察分隊。
四、活動物件、時間、地點活動物件
xx大學全體師生
時間：xx年xx月中旬(具體時間待定)。
地點：xx大學。
五、活動流程
(一)前期準備
召開動員大會：
1、時間：10月中下旬(具體時間待定)。
2、地點：大學活動中心409。
3、內容：介紹活動的主要流程、組織前期宣傳工作。
4、參會人員：文明督察隊全體和分隊長。
活動宣傳：
1、由外宣部製作海報，張貼於各生活區作為前期宣傳，同時相關橫幅的製作。
2、訂製有“激揚文明，共創和諧”標語的橫幅在a、c區讓廣大師生簽名，併發放宣傳單介紹本次文明月系列活動的具體情況，增加大家對文明月活動的瞭解，爭取對我們的支援。
贊助商可利用橫幅進行一定的宣傳。橫幅簽完名後將懸掛5-7天，進一步達到宣傳的效果!
3、活動包括“我愛文明食堂”，校園文明漫畫設計評比，“告別不文明”大型簽字活動和“文明禮儀”主題講座。
(二)活動內容
“文明月”系列活動啟動儀式。
啟動儀式前期準備：
1、申請北校資訊樓前的空地或大學生活動中心的空地。(外宣部)
2、召集相應的人數集中(其中包括分隊全體成員)。(招人由人力資源完成)
3、向有關部門借一些話筒音響放置於空地上，將相關事物事前搬運到空地。(話筒音響由辦公室負責)
4、本部人員提早半小時到常
啟動儀式具體流程：
1、主持人致詞。
2、請老師致詞。
3、請大隊長致詞。
4、啟動儀式閉幕。
開展文明建立活動方案2
為全面提高師生文明素質，打造文明校園，為我縣建立省級文明縣城營造良好社會氛圍，經研究，決定在全系統開展精神文明建設“五個一”建立活動，具體方案如下：
一、指導思想
深入貫徹落實省市縣精神文明建設各項部署，以精神文明建設“五個一”建立活動為載體，增強教育系統精神文明建設實效，為我縣最佳化發展環境、建立省級文明城、建設“文化”提供動力支撐。
二、建立原則
㈠全員參與
“五個一”建立成果，應是全縣師生共同意志的提煉和昇華。建立過程中，要樹立人人是建立主體的觀念，積極發動全體師生共同參與，合力共建，為精神文明建設添光彩。
㈡立足實際
“五個一”建立要從學校和師生實際出發，有針對性地展開，使建立過程真正成為師生追求文明的過程，成為自我教育提高的過程，成為展現良好精神風貌、弘揚良好文明風尚的過程。
㈢特色創新
“五個一”建立是一項建設性、創新性的工作，建立中要不斷探索創新，做到內容上有拓展、載體上有突破、效果上有提升，實現與時俱進、縱深開展。
㈣長效推進
“五個一”建立是推進精神文明建設的強勁動力，要按照“建立—保持—創新—提高”的原則，一以貫之，常抓不懈，逐步深入，實現科學化、規範化、常態化目標。
三、建立內容
精神文明建設“五個一”建立活動包括五方面內容，具體為：
㈠創作一部反映社會良好風尚、貼近校園生活的文藝作品
認真貫徹黨的十七屆六中全會精神，按照我縣打造“文化名城”、建設“文化”的戰略部署，進一步激發和引導廣大師生積極發揮聰明才智，根植校園生活實際，以“弘揚文明新風、唱響時代旋律”為主題，開展多種形式的文藝創作活動。文藝形式上，可以是小說、散文、詩歌、繪畫、書法、攝影、剪紙等，精心篩選，結整合冊；也可是歌曲、舞蹈、兒童劇、“三枝花”節目等舞臺藝術，精心排演，燒錄光碟。各單位文藝作品必須為師生自主原創，不得剽竊抄襲。年終，縣局將聘請專家對各單位推薦作品進行統一評選，在全系統展覽（展演），並推薦優秀作品參加各級文藝賽事和演出活動，以此引領校園文明風尚、唱響時代強音，推動校園精神文明建設的大發展、大繁榮。
㈡開展一次精神文明志願服務行動
即每個單位每年至少要組織一次精神文明志願服務行動。各單位要充分發揮黨政工團以及少先隊組織的先鋒模範作用，組建一批文明素質高、服務能力強的志願服務團隊，以“倡導文明新風、服務群眾生活”為主題，深入開展精神文明志願服務行動。可以深入工廠、企業，倡導綠色環保文明理念；可以走進農村、社群，宣傳文明生活常識；可以走上廣場、路口，開展不文明行為勸導；可以走進公共場所，集中清理環境衛生、非法小廣告等；也可以走進農村、敬老院、光榮院等關愛空巢老人、留守兒童，開展幫孤助殘志願服務；還可以與學校附近村莊開展“文明聯創共建活動”，教育和引導廣大師生在參與中提升文明素質，展現良好精神風貌。各單位志願服務行動要緊扣文明主題、貼近群眾生活、強化過程管理、做到長效實效。年終，縣局將以志願服務成效為重點，透過查閱資料、走訪座談等形式，對各校精神文明志願服務活動情況進行綜合點評，評優定星，表彰獎勵，力爭打造一批具有親和力、影響力的精神文明志願服務品牌。
㈢組織一次未成年人思想道德建設現場會
以培養未成年人基本道德觀念、良好學習生活習慣和社會責任感為目標，各單位每年至少組織一次未成年人思想道德教育活動。可以發揮課堂的主渠道作用，開展“精品德育課堂”評比活動，實現德育常態化；可以聘請老紅軍、公安民警、道德模範等為課外輔導員，面向學生集中開展“五心”教育活動，即“忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關心獻給同學、愛心獻給社會、信心獻給自己”，提高德育實效；也可以利用公益性文化場所和傳統愛國主義教育基地，組織開展豐富多彩的主題實踐活動，啟發和引導未成年人在親身實踐中把做人做事的道理內化為健康的心理品質，形成良好的道德行為習慣；還可以圍繞“五四”等重大節慶日，組織開展“十八歲成人宣誓儀式”、“四五”普法教育、“學雷鋒月”、“模擬小法庭”等活動，引導未成年人提高思想覺悟，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。活動前，要做好預案，並及時報縣局備案；活動中，要留好圖片資料或影像資料，及時歸檔；活動後，要做好延伸拓展，確保取得圓滿成效。年內，縣局將根據各單位預案安排，組織抽查，發現形式新穎、組織嚴密、實效性強的教育活動，將適時召開現場會，組織全系統觀摩。
㈣組織一次師生道德模範評選
為大力宣傳學校精神文明建設中湧現出的先進人物事蹟，進一步弘揚新風正氣，教育引導廣大師生爭做精神文明建設的實踐者、推動者和引領者，以先進典型帶動教育系統精神文明程度和道德水平的整體提升，縣局決定每年組織一次師生“道德模範”評選活動，內容包括“敬業奉獻模範”、“誠實守信模範”、“助人為樂模範”、“孝老愛親模範”、“拾金不昧模範”、“勤學刻苦模範”、“熱心公益模範”、“文明守禮模範”。各單位要將這一活動與“創先爭優”活動、“對標趕超走在前”活動搞好結合，廣泛發動師生對照模範，開展自我評議、互評互議，找差距、知不足，見賢思齊、聞過即改，迅速掀起人人宣傳、人人學習、人人爭當道德模範的熱潮。活動中，要注重對先進典型人物及事蹟的蒐集整理，定期選樹標杆、及時宣傳報道，形成正確的輿論導向。年終，縣局將組織全系統師生道德模範評選表彰。並採取多種形式，宣傳推廣道德模範的先進事蹟，為校園精神文明建設注入新的動力和活力。
㈤開展一次文明校園評比活動
以“文明校園，有你有我”為主題，全縣中小學都要主動參與到文明校園建立工作當中，文明學校評選，將打破以往自願申報的形式，原則上每所學校都要參加建立、都要接受檢查、都要參與評選。各單位要提前做好文明校園建立規劃，在校園環境建設方面，要以“提升辦學品位，打造精品校園”為目標，緊密結合“學校特色”確定建立思路，紮實開展“校園文化大提升”工程，既要注重整體，又要關注細節，著力打造校園文明主題景觀，增加校園文化元素，確保“每所校園都精彩，校園每處都精彩”；在校風建設方面，要採取有效形式，重點培養師生的良好精神風貌和文明禮儀習慣，在校園內形成知書達理、崇尚文明的濃厚氛圍，不斷拓展文明建立的深度和廣度。年終，縣局將組成驗收小組，對各單位建立情況進行督導評估，並根據量化分數評選出“十大文明校園”，予以掛牌。
四、保障措施
精神文明“五個一”建立活動是精神文明建設的有效載體和重要內容，每年一屆，長效開展。活動過程中，縣局將組織有關人員，對各單位開展情況進行抽查督導，抽查結果將作為年度評選文明學校的重要依據。對重視不夠、組織不力、活動效果差的單位，將直接取消評選文明學校資格。
一要加強組織領導。切實將“五個一”建立活動作為建立文明學校的重點工作來抓，按照縣局要求，站在全域性的高度，認真組織實施，切實做到思想認識統一、領導機構健全、組織措施到位，使“五個一”建立活動高效運轉、不走過場。各單位建立規劃方案、領導小組安排要形成文字材料，領導簽字加蓋公章後，於3月1日前上報縣局辦公室。
二要做好宣傳發動。充分利用校園櫥窗、黑板報、廣播等形式，對“五個一”建立活動的重要意義進行宣傳報道，進一步激發師生參與熱情，凝聚建立合力。要保持與縣局的聯絡溝通，認真總結建立中積累的好做法、好經驗和先進典型，及時歸檔，及時反饋，為活動開展營造濃厚氛圍。年終，縣局都將對各單位建立檔案（含各類活動記載、圖片資料、影像資料等）進行專項檢查，對活動中敷衍塞責、弄虛作假的單位，主要負責人要接受縣局質詢。
三要確保活動實效。把“五個一”建立活動與特色學校建立、校園文化建設、校風建設等緊密結合，與我縣建立省級文明縣城緊密結合，切實發揮廣大師生的主體作用，激勵和引導他們“講文明、樹新風、揚正氣”，積極發揮聰明才智，共同打造文明成果，營造校園文明和諧的良好風尚。年終，縣局將對各單位“五個一”建立成果進行集中考評，按項評選出“精品成果”，並根據建立情況評選出“優秀組織單位”，頒發證書，表彰推廣。
開展文明建立活動方案3
一、活動的主旨
21世紀是知識經濟的時代，這一嶄新時代對人才的全面素質和創新精神提出了新的要求。當代職業學校學生在有著一定的`專業素質、掌握了一定的科學文化知識的同時，在不同程度上也存在著基礎文明修養、公共道德修養欠佳的現象。
為了緊跟時代步伐，提高我校學生全面素質，現結合我校具體情況，我校決定在9－10月份期間開展文明月系列活動。透過開展此項工程，把職校生精神文明建立活動、公民道德教育活動、學風建設等各項工作結合並貫穿起來，分階段、分層次，由淺入深地開展教育、引導工作。使學生自學樹立良好形象，促進全面素質提高，改善學風、校風，進一步推進我校素質教育和精神文明建設工作，營造素質教育的軟環境，引導和激勵我校學生奮發有為，自覺成才，成為我國現代建設事業合格的接班人。
二、口號：
“創文明校園，做文明學子”
三、文明月的主題和範圍
1、基礎文明修養
重點培養學生的社會公德意識和環境保護意識，使學生做到行為美、語言美、心靈美。
1）遵守社會公德，養成文明高雅的個人品質和行為規範；
2）培養良好學風，引導學生把全部精力投入到學習中來；
3）正視異性交往，建立正確的愛情觀、家庭觀和幸福觀；
4）強化心理素質，正確處理日常生活中遇到的各種危機、困難；
2、愛校、愛國、愛民意識的培養重點培養學生的愛校、愛國、愛民意識、集體主義感和大局觀念，使學生把文明修身活動與熱愛學校、國家和人民的行動有機地結合起來。
1）關心母校事業，加強全校學生的愛校意識和大局觀念；
2）熟悉民族文化，激發民族自信心、自豪感和愛國熱情；
3）認清時代要求，培育與時俱進的現代素質和創新品格;
四、“文明修身工程”具體實施過程
第一階段：動員宣傳（xx年8月11日—xx年9月11日）
1）分別以橫幅、海報、宣傳板等形式進行大規模宣傳。
宣傳標語：
“新學期，新氣象，新起點，新進步”；
“讓心靈高尚，讓行為文明，讓環境優雅”；
“最佳化校園環境，建設文明校園”；
“舉文明旗幟，樹世紀新風”；
“不以善小而不為，不以惡小而為之”；
“從我做起從現在做起從小事做起”；
“建立文明城市從細微處做起”
2）動員大會（xx年9月4日晚6：30）：
開展全校性質動員大會；
3）以“文明校園”為主題開展政治學習、班會，並制定計劃，活動，實施方案。
4）以團支部為單位圍繞“文明校園”內容開展各種形式的討論會。
討論提綱：
（1）如何看待考試作弊現象？
（2）如何在課堂上尊重老師的勞動;
（3）如何看待大學校園裡的亂塗、亂畫、亂扔現象，及日常生活中如何樹立環保意識？
（4）你眼裡的課堂不文明行為有哪些？
（5）你認為當代青年學生有“吾日三省吾身”的必要嗎？
（6）你最喜歡學校的哪些地方、活動和教師，為什麼？
（7）學校及我校的發展（如升本）與學生個人發展的關係？
（8）大學生應該遵守的網路道德規範有哪些？
（9）傳統的“仁、義、禮、智、信”的觀念現在還可取嗎？
（10）我校學生的競爭意識、協作意識如何？我們應該如何處理同學間的競爭與合作的關係？
（11）大學生應該如何對待愛情？
（12）當一些需要你參加的公益活動和你本人的具體利益有所衝突時，你如何處理呢？
（13）網路生活中，大學生應該如何處理真實與自由的關係？
（14）校園生活中，大學生應該如何處理安全與自由的關係？
第二階段：具體活動實施階段（xx年9月12日—xx年10月中旬）
具體活動安排如下：
1、舉辦“文明杯”演講賽；
2、徵集當代大學生文明修身名言警句；
3、舉辦當代大學生文明修身書畫大賽。
4、舉行“向不文明行為告別”的簽名活動。
5、開展“男生眼中不文明女生”和“女生眼中不文明男生”的評比活動。
6、開展“標兵文明學生”、“文明班級”等評比活動，
7、舉辦文明宿舍評比活動及教室衛生評比活動。
8、加強學風建設。
9、青年志願者活動。
10、舉辦文明修身杯臺球賽及各項體育競技活動。
11、政治學習“基礎文明建設”，提高學生幹部文明素質。
以上活動具體由團委學生會協作完成。
第三階段：總結與展示階段（xx年10月下旬）：
在本次活動期間，學生處將針對全校的衛生、紀律情況進行抽查。
各班級活動結束後，請有關校領導和本次活動主要負責人到成效顯著、環境美化有創意的地點進行參觀。
我校對大學生文
明修身工程進行總結，評選推薦在文明校園工程中表現優秀、突出的集體和個人，並進行表彰，給予一定的物質獎勵和精神獎勵，並在校內進行大規模展示與宣傳。
五、有關要求：
1、各相關單位、部門必須提高認識，把這次活動放在學校發展規劃和培養目標的大背景下來看待，充分認識到學生的文明素質和思想道德素質將直接影響學校的發展和未來，建立文明校園是實現學校發展目標的起點和基礎。
2、各項工作必須有的放矢，落實到位，不搞形式主義，務求實效。
3、本次活動僅僅是建立文明校園工作的開始，這項工作是長期的、艱鉅的，應該融合在以後各項工作之中。
4、活動中要充分調動併發揮班集體的智慧和力量，同時注重發揮黨員、學生幹部、入黨積極分子的表率作用。
5、注重典型的樹立和宣傳。
開展文明建立活動方案4
文明城市爭創工作是體現一個地區綜合競爭力和區域和諧發展成果的重要指標，是全面建設小康社會程序中經濟、政治、文化等社會建設水平的重要體現。滿洲里市地稅局作為重要的行政執法部門，研究制定建立全國文明城市工作方案如下。
一、指導思想
以黨的十七大精神為指導，按照科學發展觀和構建社會主義和諧社會的總體要求，牢固樹立“以人為本，全面發展”的建立理念，以提高幹部素質、豐富稅收組織文化內涵、樹立良好的地稅幹部形象、提升全域性整體的文明程度為目標，全面紮實地開展文明建立活動，努力營造濃厚的建立氛圍，為建設和諧滿洲里作出我們應有的貢獻。
二、建立原則
1、圍繞發展大局、著眼科學發展的原則。緊緊圍繞“聚財為國，執法為民”的`稅收宗旨，堅持有利於經濟、社會可持續發展，有利於城市和社會和諧發展的原則，為滿洲里經濟發展創造良好的環境。
2、堅持以人為本，服務納稅人的原則。結合行評工作，努力解決好納稅人最關心、最直接、最現實的利益問題，從納稅人最不滿意的地方改起，從納稅人最需要的地方做起，不斷提升服務意識，提高服務技能，創新服務方式，實現徵納關係和諧發展。
3、堅持有序推進，全面實施的原則。文明城市建立工作是一項系統工程，必須做到上下同心協力、內外協調有序，緊緊圍繞區建立工作要求，緊扣《滿洲里市文明城市測評體系》標準，立足實際，平穩、有序、紮實向前推進。
三、建立標準
依據全市《建立全國文明城市工作意見》要求，緊密結合地稅工作實際，按五大標準全面實施建立工作。
1、組織領導有力，工作機制健全。市局各部門高度重視文明建立工作，市局將文明城市爭創工作納入全域性總體工作統一部署，納入部門工作目標考核。建立由市局領導、科室主要負責人各自分工負責的領導機制和工作機制。
2、工作紮實有效，幹部素質提升。深入開展以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德等為主要內容的教育實踐活動，充分發揮系統內部先進模範人物的示範引領作用，全面提高幹部隊伍的綜合素質。
3、工作廉潔高效，行政效能提高。藉助行風評議平臺，不斷完善政務公開制度，利用現有資源有效開展納稅服務，保障納稅人依法行使民主權利，自覺接受社會各界的廣泛監督，納稅人的滿意度不斷提高。
4、高度關注民生，服務人民群眾。深入開展“融入社群，踐行科學發展觀；服務群眾，永葆共產黨員先進性”活動。認真組織以“融入社群、相互學習、共建共贏、永葆先進”為主要內容的結對共建活動。
5、發揮稅收職能，完成組織收入。深入開展調查研究，結合經濟發展形勢和稅收政策變化等情況，突出對重點稅源的跟蹤分析，加強對月度、季度稅收收入的分析預測，科學預測稅收規模，準確評估收入形勢；按月通報各所組織收入進度情況，動態監控收入計劃的完成進度，把握時間節點，爭取組織收入工作的主動性，確保收入任務圓滿完成。
四、階段安排
1、為宣傳發動階段（1～4月）。立足現有各種有效載體，著力宣傳建立文明城市工作要求和建立常識，不斷擴大建立工作宣傳面，全力提高幹部職工的建立意識和參與建立工作的熱情。
2、為自查自糾階段（5～6月）。對照《滿洲里市全國文明城市建立測評細則》和市政府建立工作要求，進一步細化標準，強化責任，組織各責任部門逐條對照檢查，實施自查自糾，找準建立工作的薄弱環節，抓住建立工作的重點和難點，全面推進爭創工作不斷向前發展。
3、整改提高階段（7～8月）。針對建立工作自查自糾中發現的問題，制定整改計劃，明確責任分工，限定整改時間。對一些因制度規定一時難以整改的，要列出時間表，逐級向上彙報，爭取在全市組織檢查前整改到位。
4、迎接檢查階段（9～10月）。全面接受市組織的考評組的檢查，加強建立工作的常態管理，促進建立指標的全面合格，不斷鞏固建立工作成果，進一步提高文明城市建立工作的整體水平。
5、總結表彰階段（11月份）。全面回顧文明建立活動開展以來所做的工作，認真總結建立工作經驗，建立健全文明建立工作常態管理機制，弘揚正氣，激勵先進，表彰文明建立工作中表現突出的單位和個人。
五、工作要求
1、加強組織領導，提高思想認識。為加強對市局文明建立工作的領導，市局專門成立了文明建立工作領導小組。下設辦公室，具體負責文明建立工作的組織指導工作，為保證各項工作落到實處，市局成立文明建立工作督察組，負責監查各部門建立工作落實。
2、樹立大局意識，服務經濟發展。系統上下要進一步解放思想，拓寬思路，在稅收工作實踐中更加自覺主動地服從和服務於黨委政府工作的大局，堅持“聚財為國，執法為民”的宗旨，充分發揮稅收職能作用，切實增強服務大局的自覺性、主動性和實效性。堅持依法治稅，大力組織稅收收入，為建設和諧滿洲里提供了可靠的財力保障。
3、最佳化稅收服務，提高納稅人滿意度。全面整合納稅服務資源，在辦稅服務廳試行發票管理、綜合服務二類視窗設定，進一步完善和規範首問負責、“一站式”服務、節假日預約服務和服務制度。開展了納稅人需求調查，並根據納稅人意見和建議進一步改進服務。
開展文明建立活動方案5
自2011年3月8日全區建立文明城市動員大會以來，各街道（鎮）、區直各部門全面發動，周密部署，狠抓落實，建立工作取得了階段性成果。在省會文明辦三月份公共文明指數檢查考評中，我區在社群環境和集貿市場考評中，名列市內五區第一名。市調查隊對我區的測評已於4月5日基本結束。從現在起，建立工作進入第二階段，即迎接5月10日省級文明城市檢查測評階段，為做好對標達標工作，全面透過檢查，結合我區實際，根據區黨政聯席會和區文明委擴大會議精神，特制定本方案。
一、加強領導，協調聯動，形成爭創省級文明城市的強大合力
堅持“區委、區政府統一領導，區文明委組織實施，各街道（鎮）各部門齊抓共管，社會力量廣泛參與”的領導體制。把建立文明城市作為當前全區的頭等大事和政治任務來抓。按照市建立辦的要求，區建立指揮部要一週一排程，進入迎查後期要一天一排程，及時發現問題，梳理問題，解決問題。區四大班子成員要按照裕辦字[2011]5號檔案《關於建立文明城市迎查實行區領導分包社群、街路責任制的通知》，深入一線，靠前指揮。各街道（鎮）要堅持一線辦公，針對薄弱環節和重點部位，對標達標，解決突出矛盾和突出問題。要廣泛動員轄區單位，調動方方面面的力量，廣泛參與建立工作。
二、加強宣傳，營造濃厚氛圍
按照省會文明辦《關於加強建立文明城市社會宣傳工作的意見》，廣泛印發《省會文明辦致全市市民的公開信》，向社群居民家庭、沿街商戶發放建立明白紙。在城市主幹道、社群、公園、廣場等懸掛或張貼建立文明城市的標語、條幅和宣傳品。各社群要利用社群報、電子顯示屏、黑板報、宣傳欄、櫥窗等宣傳平臺，深入宣傳建立知識，提高群眾的知曉率。區文明辦要組織對街道幹部、居委會幹部、樓組長、普通居民的問卷調查培訓，提高問卷調查質量。
三、開展建立文明城市主題實踐活動，吸引群眾廣泛參與
一是“機關幹部進社群志願服務活動”，按照“同創共建”的分工，所有區直機關幹部到“結對子”社群，開展義務勞動和宣傳發動。此項工作由組織部負責。
二是在中小學生中開展“小手拉大手，文明一起走”活動。全區中小學校要透過班會、主題隊會、團日活動等，宣傳建立文明城市的意義，普及文明常識。利用雙休日，按照“相鄰、就近”的原則，組織中小學生到“結對子”老舊社群開展義務勞動。此項工作由教育局負責。
三是組織駐區大學生志願者到老舊社群開展“愛我第二故鄉”義務勞動和主題宣傳活動，此項工作由團區委負責。
四是開展社群業餘文藝團隊“文明風采”展演拉練活動，活躍群眾精神文化生活，宣傳文明禮儀知識，激發群眾參與建立的熱情。此項工作由區文體局負責。
四、加強日常督導，建立激勵約束機制
區指揮部督導組要不定時、不定點、不間斷開展督導檢查。
社群環境督導的重點是：
（1）社群內是否存在私搭亂建現象；
（2）是否有佔用公共空間擺放雜物、種菜、飼養家禽現象；
（3）是否有小廣告和商業廣告亂貼亂畫亂掛現象；
（4）是否有損壞花草樹木現象；
（5）是否有佔用綠化帶或綠地現象；
（5）是否有車輛亂停亂放現象；
（6）是否有垃圾箱破損、垃圾外溢、積存垃圾現象；
（7）是否有無障礙設施和消防通道被侵佔現象；
（8）是否有宣傳欄破損或被佔用，宣傳內容與精神文明建設無關的現象；
（9）是否有文化活動場所被侵佔或挪作他用現象；
（10）是否有公用器材、健身器材、井蓋缺失現象；
（11）是否有路燈缺失或破損，樓道無照明燈問題，等等。
開展文明建立活動方案6
一、指導思想
深入貫徹黨的十七大和區十二次黨代會精神，緊緊圍繞建設和諧社群主題，以建立文明社群為契機，以滿足居民群眾需求、為群眾提供服務為宗旨，大力開展社群志願者活動，發展壯大社群志願者隊伍，激發社群居民參與志願者的熱情，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志願精神，健全社群志願者服務工作體系和執行機制，推進我轄區社群志願者服務事業蓬勃發展。
二、活動內容
（一）圍繞四大關愛群體，開展四項志願活動
1、愛心助老志願活動。以社群享受居民養老服務的孤寡空巢老人為主要物件，開展精神慰籍、保健指導、家政服務、文化娛樂、權益維護等志願服務，弘揚敬老助老傳統美德，為老年人創造健康優質的生活條件。
2、愛心助殘志願活動。發揚“理解、尊重、關心、幫助”的精神，為殘疾人及家庭開展醫療保健、技術培訓、心理諮詢和日常生活照料等方面服務，創造殘疾人平等參與社會生活的條件，增強殘疾人自立自強、參與社會、服務社會能力。
3、愛心助困志願活動。針對轄區困難群眾、困難家庭不同情況，開展捐款捐物、結對助學和送醫療、送崗位、送資訊、送技術志願服務，建立長期的，實實在在的扶貧對子，為困難群眾排憂解難，使他們感到社會關懷和溫暖，逐步使困難群體脫貧致富。
4、愛心助學志願活動。引導社群熱心未成年人教育的各界人士，特別是發揮社群老黨員、老幹部、老教師的作用，開展宣講、輔導、教育、關愛等志願服務，關心未成年人的學習、生活，促進健康成長，讓他們享受“同一片藍天”。
（二）圍繞四項工作，開展四項志願行動
1、文明社群志願行動。圍繞建立文明社群，組織社群志願者開展文明禮儀、法律法規、職業技能、衛生知識、營養保健、科普知識等為內容的宣講培訓活動，在社群舉辦豐富多彩、寓教於樂的文體活動，不斷提高居民的思想道德修養、科學文化素質和健康素質，提高和諧文明城區建設水平。
2、共享奧運志願行動。集中開展以宣講奧林匹克知識、文明禮儀知識、觀賽知識為主要內容的社群志願者服務活動，傳播奧林匹克知識，弘揚志願者精神，努力成為中華民族優秀文化的傳承者、社會主義道德規範的實踐者和良好社會風尚的倡導者。
3、文明交通志願行動。集中開展文明交通志願行動和文明路口志願服務競賽活動，宣傳交通知識，協助民警值勤，維護交通秩序，勸導和影響廣大市民自覺遵守交通規則，革除出行陋習，提高個人文明素質，營造有序、安全、暢通的交通環境。
開展文明建立活動方案7
一、指導思想
深入貫徹黨的十七大精神，緊緊圍繞建設和諧社群，以滿足群眾需求、為群眾提供服務的宗旨，大力開展社群志願者活動，發展壯大社群志願者隊伍，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，健全志願者服務工作體系和執行機制。
二、活動內容
1、社群創文志願者活動
以社群享受居民養老服務的孤寡空巢老人為主要物件，開展保健指導、家政服務、文化娛樂等志願服務，弘揚敬老助老傳統美德，為老年人創造健康優質的生活條件。圍繞建立文明社群，組織社群志願者開展文明禮儀、法律法規、衛生知識、科普知識等內容的宣講培訓活動，不斷提高居民的思想道德修養、科學文化素質和健康素質。
2、維護交通秩序
在社群居民中宣傳交通安全知識，維護交通秩序，集中開展文明交通志願行動，宣傳交通知識，協助民警值勤，勸導和影響廣大市民自覺遵守交通規則，革除出行陋習，提高個人文明素質，營造有序、安全、暢通的交通環境。
3、文明志願服務
主要針對部分隨地吐痰、亂扔垃圾、口吐髒言等不文明行為，對有這些行為的居民進行勸導。
4、環保志願服務
定期開展環保服務，既改善了環境，又對居民進行了思想教育，圍繞當前生態、生存主體，開展環保宣傳、環境清掃等志願服務，引導社群居民提高環境意識、共同參與保護和改善環境，營造整潔、生態、優美的生活居住空間。
開展文明建立活動方案8
為全面做好建立全國文明城市工作，根據市區建立辦的工作安排及要求，特制定20xx年xxx道建立全國文明城市工作方案。
一、總體要求
把建立全國文明城市納入街道黨委重要議事日程和年度重點工作，及時傳達、貫徹、學習社會主義核心價值觀和全國文明城市建立動員、月點評、工作佈置等一系列重要會議精神，並對照《全國文明城市測評體系及操作手冊》《全國未成年人思想道德建設測評體系》《浙江省城市文明程度指數測評體系》，決戰決勝全國文明城市建立。街道全體幹部、各社群村幹部要以超常規的工作力度，超常規的工作舉措落實責任，全面完成各項建立工作任務，確保20xx年創成全國文明城市。
二、組織領導
成立蓮都區xxx道建立全國文明城市工作領導小組
組 長：xx
副組長：xx
成 員：xx xx
下設辦公室：
主任：xx
成員：xx 各社群（村）書記主任
三、建立要求
（一）xxx道辦事處建立標準：
1、高度重視精神文明建設。街道成立精神文明建設委員會，有相應的成立檔案，並建立相關工作制度；積極指導、協調開展精神文明建設的各項工作。開展文明建立活動。按照中央和省、市、區關於文明建立的活動要求，開展文明街道、文明社群、文明家庭和“鄰居節”等文明建立活動，有相關活動記錄等材料。
2、開展理論學習，有完善的理論中心組學習制度。
3、運用電子顯示屏、戶外廣告、櫥窗展板等多種（三種及以上）形式，廣泛傳播社會主義核心價值觀12個主題詞。刊播“講文明樹新風”公益廣告和“圖說我們的價值觀”通稿以及市建立辦自行製作的公益廣告作品。運用多種（三種及以上）形式宣傳展示精神文明建立內容。
4、深入開展志願服務活動，以“四關愛”志願服務活動為重點，深入開展關愛空巢老人、留守兒童、困難職工和殘疾人志願服務活動；廣泛招募志願者，定期開展志願者培訓，規範記錄志願者參與志願服務活動資訊，組織志願者星級認定或評選表彰優秀志願者、志願服務組織，有對志願者給予回饋的措施。
5、加強文體活動場所建設。建有街道綜合文化服務中心，中心正常執行。
6、加強市民學校、道德講堂建設。開設市民學校，教育培訓制度健全；有“市民學校”標牌，有師資隊伍名冊；教育培訓活動形式多樣（三種及以上），有當年市民學校的教育培訓活動記錄。市級以上文明街道建有道德講堂，並經常開展活動，有活動記錄。
7、加強科普宣傳。街道設立科普活動場所，有科普宣傳活動陣地；利用科普活動場所經常開展科普活動，有科普活動的活動計劃、活動日期和參加人次等相關記錄材料。
8、消防設施、便民設施、無障礙設施等完善。街道辦公場所、文化活動場所應設有坡道和盲道，無障礙廁所或殘疾人專用廁位。在顯著醒目位置設有無障礙標誌。消防設施齊全，消防通道暢通，消防安全達標。便民服務設施齊全，有休息場所、飲水機（包括水、紙杯）、水筆、老花鏡、應急藥箱等。街道避災（難）場所建設符合標準要求。
9、做好法律援助與服務工作。街道設有人民調解委員會，有街道調解委員會的成立檔案，有調解委員會的組織網路、成員名冊和工作制度；設有街道糾紛調解的工作場所和明顯標誌；有當年糾紛調解的原始記錄。
10、環境整潔有序。無違章搭建現象，“門前責任制”落實到位；無違規違章佔道經營現象，衛生狀況良好；無盯人拉客、盯人散發小廣告現象；無亂張貼、亂塗寫、亂設廣告牌和單位銘牌現象；秩序良好，無汙言穢語、吵架鬥毆現象。
11、未成年人思想道德建設測評要求：街道文化活動中心（站、室）等開闢未成年人專屬或共享的活動場所。有專人負責管理維護，為未成年人放學後和節假日開展活動提供服務。有管理制度，有工作記錄，同時需提供未成年人在活動場所開展活動的文字、圖片資料。
12、做好低收入住房保障工作。對街道所轄人均住房建築面積低於8平方米的低收入家庭全部納入廉租住房保障範圍，有調查摸底的彙總表；並採取措施解決廉租住房保障問題，實現應保盡保，有實際解決的相關材料說明。
（二）xxx道綜合文化站建立標準：
1、運用多種形式（張貼畫、廣告牌、電子顯示屏、宣傳資料（冊）等）宣傳展示核心價值觀。有2種及以上形式宣傳，3處為符合；1—2處或1種形式宣傳為基本符合；無宣傳為不符合。
2、綜合文化站正常執行及裝置維護情況。正常運轉且有維護記錄為符合，否則為不符合。注：有些進去一股黴味，或者新裝修的油漆味，說明不是正常執行。
3、綜合文化站無被挪用或侵佔現象。無被挪用或侵佔為符合，否則為不符合。注：堆放雜物記為不符合。
4、綜合文化站向居民開放情況。顯著位置公佈開放時間，有詳細的開放活動記錄為符合，否則為不符合。注：向居民開放不正常記為不符合。
5、有明顯禁菸標示，無煙區沒有吸菸現象。有禁菸標識且無吸菸現象為符合，否則為不符合。注：沒發現吸菸現象，但發現菸頭也不符合。
6、開展宣傳文化、黨員教育、市民教育、科技普及、普法教育等活動。在文化站走一圈，觀察開展宣傳文化、黨員教育、市民教育、科技普及、普法教育等活動不少於三項為符合，否則為不符合。
7、周邊主要河流溝渠無黑臭水體。周邊河流發現有黑臭水體即為不符合。若周邊沒有河流溝渠，則記為“符合”，並在“考察記錄”欄內說明。
（三）各社群，城中村參照執行建立標準：
1、推進文明社群建立工作。積極開展各級文明社群、文明樓道等建立活動，形成特色亮點，要有文明社群建立計劃以及工作總結；開展社群鄰居節等形式多樣（三種及以上）、內容豐富的鄰里互助和聯誼活動，有相關活動記錄和人際關係資料等；友善對待外來人員，耐心熱情回答陌生人的詢問。市級以上文明社群建有道德講堂，並經常開展活動，有活動記錄。
2、在社群設定多種形式的公益廣告。社群辦公場所、便民服務中心、文化活動中心和居民小區顯著位置分別設定不少於3種形式（張貼懸掛、電子顯示屏、宣傳櫥窗等）的宣傳展示社會主義核心價值觀12個主題詞、“講文明樹新風”公益廣告和“圖說我們的價值觀”通稿以及市建立辦自行製作的公益廣告作品。運用多種（三種及以上）形式宣傳展示精神文明建立內容。每條道路、每塊綠地上均設定有文明提示或溫馨提示標誌。
3、設定宣傳櫥窗，在顯著位置展示市民公約、社群居民公約（或村規民約）和好人榜等，倡導鄰里和睦、守望相助。友善對待外來人員，耐心熱情回答陌生人的詢問。
4、深入開展志願服務活動，依託物業公司，由黨支部、居委會、物業公司聯合組建志願服務工作站，發動社群居民參與社會志願服務活動，建立社群志願者名冊，經常開展社群學雷鋒志願服務活動，有社群志願者服務計劃、活動記錄以及總結性材料。廣泛招募志願者，定期開展志願者培訓，規範記錄志願者參與志願服務活動資訊，加強社群“四關愛”志願服務工作，建立孤、老、殘、弱等弱勢群體的幫扶名冊、幫扶制度，開展關愛空巢老人、留守兒童、困難職工和殘疾人志願服務，有志願服務相關記錄。組織志願者星級認定或評選表彰優秀志願者、志願服務組織，有對志願者給予回饋的措施。
5、環境綠化美化，衛生狀況良好，無亂扔垃圾、亂堆雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木現象。
路面硬化、平整，無明顯坑窪積水，無露天排水溝渠。生活垃圾定點投放、分類收集、定時清運，垃圾房、箱（桶）完好、整潔。樓門內乾淨整潔，樓道無亂堆放，牆面、玻璃無汙穢破損，照明燈完好。無違章搭建現象，“門前責任制”落實到位。無違規違章佔道經營現象，無盯人拉客、盯人散發小廣告現象。無亂張貼、亂塗寫、亂設廣告牌和單位銘牌現象。秩序良好，無汙言穢語、吵架鬥毆現象；無飼養雞、鴨等家禽現象；7：00—19：00之間無室外遛放寵物現象，其他時間，無敞放寵物現象；無車輛壓佔綠化帶、佔用消防通道等現象；無車庫、車棚違規居住或經營現象。
6、建有社群綜合文化服務中心，中心正常執行。
7、加強基層黨團組織建設。
加強和完善城市社群基層黨團組織建設，建立社群黨員、團員名冊，有社群黨、團組織建設總結性材料，以及開展黨、團組織建設的會議和活動記錄。加強社群流動黨員管理，建立社群流動黨員管理名冊，有流動黨員管理和活動的相關記錄。
8、加強社群民主建設與管理。
制定實施社群居委會民主建設與管理的工作方案，有相關總結性材料。社群居委會、社群黨支部、業主委員會、物業公司和居民代表共同商討社群重大事務，形成社群事務的民主決策、民主管理和民主監督制度。
9、做好社群技防、人防、物防、消防等安全保障工作。
社群居委會有治保會，社群警務室和治安輔助力量配備到位，並充分發揮作用；居住社群有門衛值班或有安全巡邏等防範制度；住宅樓防盜、消防等設施符合公安、消防標準要求，設施保養良好；疏散通道、安全出口、樓道沒有被佔用、堵塞現象。新建居民小區（20xx年以後）重點要害部位安裝電子監控探頭，並有明顯標誌。
10無障礙設施完善。
居住建築出入口要坡化處理，小區人行道、公共綠地、公共服務設施要在主要路口設有坡道、盲道。在顯著醒目位置設有無障礙標誌。
11、做好法律援助服務和老年人權益保護工作。
設有人民調解委員會，有成立檔案、組織網路、成員名稱和工作制度，設有社群糾紛調解的工作場所和明顯標誌；有孤寡老人的救助和監護名冊，建立困難幫扶、大病探訪、上門走訪等工作制度，有當年的社群糾紛調解和孤寡老人救助監護的工作記錄。
12、未成年人思想道德建設測評要求：
①在公共場所刊播加強未成年人教育保護、關心關愛未成年人，或其他有益於促進未成年人健康成長的公益廣告。
②社群家長學校在顯著位置有名稱牌匾，有管理制度、工作記錄和活動圖片資料。
③社群文化活動中心（站、室）等開闢未成年人專屬或共享的活動場所。有專人負責管理維護，為未成年人放學後和節假日開展活動提供服務。有管理制度，有工作記錄，同時需提供未成年人在活動場所開展活動的文字、圖片資料。
④建有至少一種形式的工作平臺（如“四點半學校”、“少年之家”、“兒童俱樂部”等），解決學校放學後、家長下班前以及節假日未成年人的失管失教問題。這些工作平臺有專人負責、有工作制度、有活動經費。
⑤社群定期與中小學協調溝通，共同建立起中小學生參與社群未成年人教育活動的檔案資料，為學校評價學生提供重要依據。
⑥市級以上（含市級）文明社群活動中心建有面向未成年人的公益性電子閱覽室或綠色網咖；公益性電子閱覽室有明確的規章制度、開放時間、管理員以及日常工作記錄；公益性電子閱覽室內容健康，無危害國家安全、破壞民族團結、破壞國家宗教政策、破壞社會穩定、侮辱、教唆、誹謗、淫穢等內容。
⑦城市文明社群設立心理諮詢室（心理輔導室），配有相對穩定、專業素質較高的心理健康輔導人員，有具體的工作制度和責任制度。其活動記錄顯示前兩年度開展心理健康教育和輔導活動不少於8次。
（四）建立點位：社群綜合文化服務中心建立標準：
1、建有社群綜合文化服務中心，中心正常執行，長期向社群居民開放，有相關工作制度和開放記錄，裝置定期維護，無被挪用或侵佔現象。
2、運用電子顯示屏、戶外廣告、櫥窗展板等多種（三種及以上）形式，廣泛傳播社會主義核心價值觀12個主題詞。刊播“講文明樹新風”公益廣告和“圖說我們的價值觀”通稿以及市建立辦自行製作的公益廣告作品。運用多種（三種及以上）形式宣傳展示精神文明建立內容，要有地方特色文化、群眾文化的展示、普法教育的宣傳展示、科普教育的展示、黨員宣傳教育的展示、市民教育的宣傳展示、身邊好人的展示。
3、積極利用文化活動場所開展形式多樣（三種及以上）的文化活動，文化活動記錄等材料。
4、建設文化資訊資源共享工程。街道建有文化資訊資源共享工程支中心和基層服務點，並能即時登陸文化資訊資源共享工程平臺。
5、未成年人思想道德建設測評要求：社群文化活動中心（站、室）等開闢未成年人專屬或共享的活動場所。有專人負責管理維護，為未成年人放學後和節假日開展活動提供服務。有管理制度，有工作記錄，同時需提供未成年人在活動場所開展活動的文字、圖片資料。
開展文明建立活動方案9
上清寺街道學田灣社群位於xx市人民大禮堂旁，有居民戶3050戶，常住人口9443人，流動人口3500人。2005年5月社群成立黨委，下設支部4個，有黨員98人。近年來,學田灣社群在區文明辦和上清寺街道黨工委的領導和具體指導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實十七大精神,以建立市級文明社群為抓手，以服務群眾為根本，以和諧社群建設為目標，把文明社群建立與“五星”社群、和諧社群的建立緊密結合，建設讓群眾看得見的美好生活，開展了豐富多彩的精神文化活動，全面推進了社群的建設和發展。現將建立市級文明社群工作規劃彙報如下：
一、建立健全組織機構、完善各類規章制度、職責層層落實
在社群“星光計劃”辦公用房落實的基礎上，在社群換屆後新的領導班子帶領下，完善各類規章制度，建立以社群幹部、樓棟長、居民代表為主的縱向式網路管理，職責層層落實，劃片包乾，齊抓共管。同時，橫向式的每年與轄區內的社會單位簽訂社群共駐共建、資源共享的協議書，廣泛發動社會單位積極參與到社群建設中來，實行有效的長效管理機制，為爭創和諧社會、和諧社群共同出謀劃策。
二、深入開展學習實踐科學發展觀活動，以社群黨建工作為抓手帶動社群各項工作的開展
今年，以學習實踐科學發展觀活動為契機，社群黨委繼續抓好支部、黨員、特別是流動黨員的管理和服務，定期更新完善社群黨員資訊管理庫，實行動態的跟蹤服務管理。每月定期組織各支部黨員認真學習科學發展觀有關檔案，過好組織生活會，每年開展創先爭優活動和文明細胞建設評比工作，抓好“四到位”：認識到位、職責到位、措施到位、工作到位;“五好”：領導班子好、黨員幹部隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好;“一創”：創五星級社群的工作目標。根據社群進城務工農民較多，黨員找不到組織的實際情況，社群黨委組建流動黨小組工作站，把這些進城務工的黨員統攬起來，發揮他們的作用，讓黨員感受到離鄉不離家，有困難、有問題就能找到孃家的感覺，真正體現黨組織聯絡群眾三項制度的落實力度。每年利用黨員活動日、慶“七一”黨的生日等活動為載體，開展科技、文化、法律、衛生等“三進”：進樓院、進院壩、進家庭活動。不斷提高社群居xx農民工的道德素養，提升社群的形象。三年內力爭發展新黨員4名，為黨輸送新的血液。
三、加強管理、開拓創新、服務發展
社群是社會的細胞，社群管理是城市管理的基礎。嚴格按照居民組織法的要求，凡社群內的大小事務，都廣泛發動居民群眾共同參與，共同商定，共同決策。真正實現自我管理、自我教育、自我服務。對社群內的孤老、獨居老人、空巢老人和殘疾人實行網路式管理，每年組織社群黨員志願者和青年志願者定期、定點地上門服務，解決他們的困難。協助區中醫院逐步完善社群居民健康檔案的建立工作，利用社群衛生醫療服務站為社群居民群眾解決看病遠、就醫難的問題，做到不是大病不進醫院，凡是小病就地醫治的便捷渠道。加強與轄區社會單位的橫向聯絡，開展一系列的共建活動，為社會單位提供所需、所求的、優質、滿意的社群服務。反之，聯絡轄區社會單位在社群內開展“一幫、一扶、一慰問”的愛心互助接對活動。“一幫”：幫助下崗失業人員實現再就業、力爭解決30人再就業;“一扶”：實現貧困職工、貧困家庭、貧困黨員、貧困學生幫扶接對6戶;“一慰問”：對生重病的黨員、職工實行上門慰問，營造誰家有困難，大家齊努力的互幫互助的良好氛圍。
同時，要求社群工作者在工作中，做到“四走訪”：上門走訪困難家庭每人不少於4戶、矛盾糾紛家庭、身患重病居民、兩勞釋放人員。真正做到情繫社群、情繫百姓、走百家門、知百家情、解百家難、暖百家心、為群眾辦實事、辦好事、解難事。繼續開展為民“服務十點”和“為民、愛崗、敬業、奉獻”宣教活動，本著為民排憂解難的宗旨，全方位地為居民群眾服好務。
四、加大社群文化的建設力度、開展精神文明建立活動
充分利用社群市民學校宣傳陣地和人民路中學的社會資源，開展一系列的居民群眾和中小學生喜聞樂見、形式多樣、內容豐富的社會單位共同參與精神文明建立活動。結合學習實踐科學發展觀，緊跟城鄉統籌改革和五個xx建設的步伐，針對本社群進城務工農民較多的實際情況，開展科普知識進市場活動，將法律、法規和文教、衛生、文明禮儀等科普知識帶進市場。以及廣泛開展“讀經典、唱紅歌、講故事”活動，舉辦科普知識講座每年不少於4次，舉辦由社群居xx農民工參與的各類討論會、報告會和各類技能培訓、法律法規諮詢、競技大賽等活動每年不少於2次。調動他們參與社群活動的積極性，逐步提高他們的自身素質、自我修養，不斷改變他們的自身形象，加快城鄉統籌改革的步伐。
繼續開展文明細胞建設的評比活動。壯大社群黨員志願者、青年志願者隊伍，在原有的基礎上，增長1%人數。狠抓社群舞蹈隊的建設，爭取多排新的舞蹈、小品節目在群眾中展示。在社群內開展以“社群是我家、我愛我家、共同建設它”為主題的居民、黨員、學生、農民工都參與的實踐活動。
五、狠抓平安社群建設，加大社群治安防範力度
規範社群警務室建設，加大對社群巡防隊伍的建設和管理力度，實行獎懲制度到位制，調動隊員積極出警，定期或不定期地組織巡防隊員進行學習、考試，提高他們的自身素質和解決事務的能力。把這支隊伍建成一支能為居民群眾辦事實、解難事、能為社群居民消除安全隱患的精銳部隊，充分發揮社群巡防隊的職能作用。
六、推進社群居民自治，最佳化管理服務。
根據學田灣社群散居居民樓多，樓層高，無物業管理的實際情況，推行實施居民自治式物業管理。在原來的基礎上，開拓社群“四位一體”的管理體系，促進社群居委會、居民自治管委會、物業管理公司和轄區社會單位工作協作機制，共同開展文明城區、和諧社群的建立工作。
開展文明建立活動方案10
為鞏固和發展社群精神文明建設成果，開創文明單位建立工作的新局面，促進社群科學健康的發展，更好地為地方經濟服務，進一步提高居民素質和城市管理及文明建立水平，結合我社群實際，特制定本年度工作計劃：
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十七大精神，以科學發展觀統領全域性，圍繞上級相關部門的工作要求，加大建立力度，豐富建立內涵，使文明單位建立工作再上新臺階。
二、工作目標
認真貫徹落實區、街道文明辦的有關指示要求，依據區級文明單位建設標準，結合社群實際，按照計劃組織幹部群眾的教育培訓，提升全體幹部群眾的整體素質，積極推進社群文明建立工作。
三、工作措施
（一）加強領導建設，落實建立責任。
1、加強領導班子建設。加強黨的路線、方針、政策的學習，提高理論知識和實際管理水平；完善黨支部民主生活會、黨風廉政等制度，堅持集體領導、民主決策的原則，自覺接受群眾的監督；秉承勤儉節約的優良傳統，提倡艱苦創業的精神，減少並制止不必要的開支，進行團結協作、清正廉潔、作風民主的班子建設。
2、落實建立責任。社群成立文明建立領導小組，形成主管幹部全面抓，分管幹部具體抓，全民共同參與的格局。同時配套建立、完善督查考核制度，定期開展監督檢查。把文明建立工作納入年度工作計劃，與年終考核工作結合起來，明確建立內容，定期召開會議跟蹤討論建立工作的情況，將各項工作落實到位。
（二）突出重點，提升實績。
社群根據新形勢、新環境、及上年度工作完成情況，認真制定2011年目標任務，把社群年度的各專案標任務量化、細化，並分解到責任人，制定具體辦法和措施，實行年終考核。
（三）強化培訓，提升素質。
1、加強思想道德教育。加大幹部群眾的教育培訓力度，組織全體幹部群眾學習《公民道德行為規範》，進一步提升社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德的綜合素養。
2、深化作風建設。要求黨員充分發揮先鋒模範作用，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀教育，不斷完善內部管理制度，形成社群內部管理長效機制。
（四）注重環保，最佳化環境。
1、保持良好的衛生、環境。開展愛國衛生、節能減排活動，嚴格執行衛生管理制度，經常開展衛生評比活動，做到辦公室、居民生活區擺放統一有序，創造綠色、優美、低碳的工作環境。
2、營造良好的人文環境。關心群眾的生活，保障廣大幹部群眾的合法權益。組織開展豐富多彩、健康向上的群眾性文體和公益活動，不斷豐富群眾的精神文化生活，創造一個和諧、舒適的人文環境。
3、培育良好的學習環境。充分發揮“電子書屋”及“遠端教育”的功能，豐富群眾的知識面，增加群眾的閱讀量；適時開展學習交流活動，逐步豐富廣大幹部群眾的精神生活，提升文化素養。
（五）確保平安，維護穩定
1、做好綜治維穩工作。做好社會治安綜合治理工作，完善各項規章制度，加強治安防範，防止發生盜竊、火災等事件，杜絕各類刑事案件和治安案件的發生，為爭創文明單位創造必要條件。
2、完善應急預案工作機制，有效應對安全重點區域內發生的涉爆涉危事件及案件，提高應急處置能力。
（六）紮實建立，注重長效。
建立工作條理清晰。根據區級文明單位建立要求，完善各類基礎性工作，制定確實可行的建立計劃，加強文明建立。
臺賬的歸納、總結。經常研究文明建立工作的新情況，總結新經驗，不斷提升文明單位建立水平。加大文明建立工作的宣傳教育力度，確保人人參與，把文明單位的要求落實到崗位、落實到個人，夯實建立工作基礎。
四、工作要求
1、加強協作，齊抓共管，落實各項建立工作具體措施，推動文明建立工作深入開展，實現建立共建目標。
2、經常性開展督查工作，及時發現問題，督促相關工作整改落實，定期通報建立工作進展情況以及存在的主要問題和相關單位對問題的整改落實情況，提出意見建議。
3、建立領導小組加強，組織召開社群建立工作專題會，制定建立工作方案，及時督查工作，及時彙報各專項文明建立整改落實情況。
開展文明建立活動方案11
建立學習型社群是建設現代文明社會的一項基礎工作，也是建立文明城市一項不可缺少的重要內容。隆平社群做出建立學習型社群決定以來，按照區學習型社會建設領導小組工作部署和要求，建立活動始終堅持以黨的十七大精神為指導，緊緊圍繞區黨工委辦事處的發展戰略和中心工作開展，以提高社群幹部、廣大群眾的綜合素質，積極引導社群幹部和廣大黨員群眾確立終身學習理念，以建設和諧社群為目標，在社群營造“時時學習、處處學習、人人學習”的氛圍，逐步建立起完善的社群終身教育體系和網路，大力開展社群居民共建意識，不斷提高社群幹部和廣大黨員群眾的思想道德和科學文化素質。學習型社群建立活動的有序開展，在社群中初步形成了良好的建立氛圍，有效提升了廣大社群居民的綜合素質，為他們的生活增色彩添活力。
一、健全建立學習型社群工作機制建立過程穩紮穩打
要紮實有效地推進學習型社群建立工作，健全有效的工作機制至關重要。專門成立了社群建立學習型社群領導小組，制定了建立規劃、學習計劃及學習制度，有組織、有步驟地將學習型社群建設工作落到實處。社群建立學習型社群領導小組成立後，結合我社群的實際情況，確定了學習型社群建立試點名單，有重點、有步驟、有選擇地加以推進，對學習目標、學習內容、學習方式和保障措施均做出了具體安排。
二、不斷豐富建立學習型社群活動載體建立內容特色獨具
新穎富有吸引力的載體是一項活動順利而又有效開展的關鍵。在學習型社群的建立過程中，所有的載體都是針對廣大居民的需求而精心設計的。一是開展居民讀書活動。社群根據社群成員的不同年齡結構、文化層次和實際需要，圍繞新“三學”(學習法律、學禁毒教育、學生活知識)和普遍話推廣，組織居民開展讀書活動。向廣大社群群眾推薦新書、好書，舉辦讀書報告會等，不斷把居民的讀書活動引向深入。二是開展社群教育活動。社群根據自身實際情況，充分利用教育資源和特色優勢，透過舉辦修身學堂等形式，不斷充實學習內容，引導社群成員學習政治、經濟、文化、科技、法律、衛生、家政、生活等各類知識，不斷提高學習和生活質量。三是開展市民文明禮儀教育。結合正在開展的建立全國文明城市活動，開展了未成年人思想道德建設宣傳教育工作，組織社群居民開展社會公德、家庭美德和職業道德教育，不斷提高社群居民的思想道德素質和科學文化素質。四是開展典型示範宣傳活動，大力宣傳社群單位、居民群眾在建立學習型單位、學習型家庭中湧現出來的新風貌，包括具有典型意義的人物和事例，利用“身邊人，身邊事”的感染力和教育意義，以點帶面，引導社群成員向身邊人、身邊事學習，共同營造良好的學習氛圍。
三、全力營造學習型社群建立氛圍文明新風日漸濃厚
透過一年多的精心組織和努力建立，豐富多彩、健康向上的廣場文化、娛樂健身等活動方興未艾，形成富有特色的社群文化，並不斷滿足著社群成員日益增長的精神文化生活需求。社群以建立“學習型家庭”為切入點，進一步強化載體，深化教育內涵，拓寬建立思路，努力實現“學習進家庭，文化興社群”的學習型社群建立目標，倡導社群居民樹立“終身學習”的理念。社群在近兩年的時間內舉辦了2次培訓班，開展了技能培訓、安全防範等知識培訓。同時由社群組建的具有特色戰鬥能力的志願者隊伍——社群志願者隊伍，每年都會開展社群孤寡老人、困難戶、低保戶扶貧幫困和慰問活動。在這些志願者的幫助下，社群湧現了許多好人好事。
開展文明建立活動方案12
根據《全國文明城市測評體系》和《全國城市文明程度指數測評體系》的要求，結合我街道實際，制定本工作計劃。
一、指導思想和工作目標
堅持“建立為民，建立惠民”的宗旨，以建設社會主義核心價值體系為根本，以提升市民文明素質和城市文明程度為目標，著力最佳化我區的政務環境、法治環境、市場環境、人文環境、生活環境及生態環境，確保我市獲得建立全國文明城市申報提名資格。
二、主要工作任務
（一）進一步健全組織領導機制
各社群按照“屬地管理、條塊結合、以塊為主、上下聯動、重點突破、整體推進”的原則，全面負責所轄區域的建立工作，指導、協調和推動區域內相關責任單位的建立活動。各社群充分發揮基礎性作用，推動建立工作各項任務的落實。
（二）進一步完善目標考核機制
把文明城市建立工作列入各責任單位季度建立工作考核、年度績效考核，嚴格獎優罰劣。按照《全國文明城市測評體系》和《全國城市文明程度指數測評體系》的要求，結合前幾年建立工作經驗，進一步調整分解各責任單位的工作任務，變文明城市建立由“軟指標”為“硬任務”，形成縱向到底、橫向到邊、環環相扣的“責任鏈”，使建立工作事事有人管、件件有人抓。
（三）進一步深化文明城市建立網格化管理工作
各社群要在進一步完善網格化管理“一檔一冊一圖”的基礎上，深入推進文明建立網格化管理工作，完善網格服務團隊，加強隊伍培訓，提高隊伍素質，細化工作任務，強化工作責任。網格員要做到“四知四清四掌握”，“四知”即知道居民社會關係、經濟來源、政治表現、遵紀守法情況；“四清”即清楚轄區人口就業、重點人員、流動人口、貧困群體狀況；“四掌握”即掌握社情動態、宗教管理、熱點難點問題、積極分子情況。
（四）常態化開展“市民不文明行為綜合整治”活動
嚴格執行路段管理責任制和《城市管理“十禁止”規定》。組織轄區居民、志願者、文明勸導員等協助城管執法人員和公安交警對市民亂穿馬路、翻越護欄、亂扔垃圾亂吐痰、亂塗亂畫、亂擺攤設點、佔道經營、車輛亂停亂放等不文明行為實行教育引導、嚴管重罰，引導市民對照檢查、自我改正、自我提高。以“陋習曝光臺”為主陣地，充分利用公示欄、電子顯示屏，加大對市民不文明行為的曝光力度，確保市民不文明行為明顯減少。在學校、公共交通工具、賓館、汽車站等公共場所設定醒目的禁止吸菸警示語和標誌，組織文明勸導員進行勸導，在單位傳達室、會議室、樓道、食堂、洗手間等場所張貼醒目的禁菸標識，全面開展禁菸活動。
（五）廣泛組織開展市民文明素養培育活動
堅持“每月15日市民自覺排隊、主動讓座推動日”、“每月15日交通紅綠燈文明勸導”活動。廣泛開展“創文明社群·做文明市民”、“做一個有道德的人”、“文明禮儀‘四進’”、“學道德模範，做誠信公民”、“學雷鋒，做好事”、“小手拉大手、文明一起走”、“學習進社群、文明在身邊”等主題教育實踐活動，著力提升市民的思想道德素質、科學文化素質、身心健康素質和法律法紀素質，在全社會大興學習和踐行文明禮儀之風、讀書學習之風、勤儉節約之風。為我市爭創全國文明城市奠定堅實的人文基礎。
（六）繼續抓好社會主義核心價值觀公益廣告宣傳
廣泛開展社會主義核心價值觀公益廣告宣傳，圍繞社會主義核心價值觀“三個倡導”，宣傳愛黨愛國傳統美德，宣傳生態文明、宣傳中華禮儀，組織社群工作人員不定時的持續宣傳公益廣告。督促轄區內的酒店賓館、公共汽車、電子顯示屏等也要播出公益廣告。建立“講文明樹新風”公益廣告宣傳資金籌措制度，採取“財政投入一點、單位負擔一點、社會贊助一點”的辦法，廣泛籌集並建立“講文明樹新風”公益廣告宣傳資金，在城市主要公共場所、各種建築圍檔、單位圍牆（圍欄）、廣告牌、公交站臺、燈箱廣告位等製作釋出一批“講文明樹新風”的公益廣告，確保“講文明樹新風”公益廣告宣傳覆蓋廣、影響大、效果佳。
（七）全力抓好“道德講堂”建設
重點建設使用好街道、社群道德講堂總堂，引領好各單位道德講堂建設使用。道德講堂建設要進一步延伸到機關、學校、企業，20xx年底在各社群要建設好1—2個的“道德講堂”，實現道德講堂全覆蓋。督促指導各單位充分利用道德講堂開展道德實踐活動，完善資料收集歸檔，確保道德講堂發揮實實在在的作用。
（八）組織開展好“文明餐桌行動”
各社群廣泛組織開展“文明餐飲示範店”、文明食堂、文明餐飲服務明星等評選活動。將餐桌文明教育列入未成年人思想教育重要內容，推動餐桌文明進學校、進課堂。
（九）廣泛開展學雷鋒志願服務活動
大力普及和傳播“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志願服務理念。建立健全各級各類志願服務隊伍、陣地、檔案、資料庫。充分發揮社群學雷鋒志願服務工作站、志願者聯合會、各級文明單位學雷鋒志願服務隊、城市文明巡邏志願服務團等志願服務陣地作用，在重點區域、重點時段、重點場所廣泛開展敬老愛幼、助殘幫困、關愛農民工、參與大型文體活動、文化禮儀知識宣傳、保護山川河流、普及環保知識等志願服務活動。開展文明引導行動，組織志願者向不文明行為宣戰，聯合視窗行業，對廣場、車站、公園、商場、影劇院、體育場館等場所不文明行為進行教育督導，組織志願者對公共場所的不文明行為進行教育勸導，提高公共文明程度。開展網路文明傳播志願服務活動。
（十）廣泛開展“我們的節日”主題群眾文化活動
廣泛組織開展節日期間多種形式的文化活動，把傳統經典送到居民的心裡。節日期間廣泛開展敬老愛幼、助殘幫困等志願服務，突出未成年人和學校教育引導，用孩子們樂於接受、便於參與的方式，引導他們參與節日活動，傳承傳統美德。清明節期間組織“網上祭英烈”，“六一”期間組織“做一個有道德的人”網上簽名寄語，“七一”期間組織童心向黨歌詠活動，“十一”期間組織網上向國旗敬禮等活動。繼續辦好“美麗xx我的家”群眾文化系列活動和蘇仙放歌、百姓大舞臺、廣場舞大賽、社群文化節等群眾自辦自娛自樂文化活動，把文明建立融入文化活動中，寓教於樂、潛移默化，以活動促文明素質提升。
（十一）組織開展校園周邊環境綜合整治活動
推進校園周邊社會文化環境淨化工作，豐富未成年精神文化生活。加強對校園周邊網咖及區城市所有網咖、電子遊戲廳、麻將館及副食品店、餐飲店的管理，確保校園周邊200米內無網咖，確保校園周邊及轄區內所有出版物經營場所、食品店、五小門店等證照齊全、亮證經營、不出現假冒偽劣產品，搞好門前和室內環境衛生。
（十二）廣泛開展道德領域突出問題的專項教育和治理
在食品行業、視窗行業、公共場所等與群眾生活關係密切的三個重點領域，開展道德治理。三個領域職能管理部門要採取有力措施，完善規章制度、綜合運用經濟、行政、法律等各種手段規範行為，加大執法檢查力度，依法依規整治。推進誠信建設制度化、道德實踐活動經常化，解決誠信缺失、公德失範的問題，定期釋出“紅黑榜”制度。在企業開展“誠信做產品”活動，在商場、集貿市場開展建立“誠信示範店”活動，在視窗行業開展建立“文明視窗”、“誠信視窗”、優質服務競賽活動，引導人們誠實守信，遵德有禮。達到食品行業無製售不安全食品、視窗行業無服務質量問題、公共場所無公德失範現象。
（十三）加強市容市貌和城市環境衛生管理工作
堅持執行“每週五責任路段文明衛生勸導和三清一化”活動，嚴格執行“門前三包”責任制，保護路面街道環境整潔衛生。加大對門店佔道經營、馬路區場、露天夜區、亂堆亂碼、亂吊亂掛、亂停亂放、亂帖亂畫、亂丟亂扔等違反市容管理規定行為的綜合整治。
（十四）做好單位結對幫扶和無人管理幫扶小區工作
各社群單位繼續協助做好無人管理小區幫扶單位幫扶工作。重點改善小區人居環境和生產生活基礎設施，為小區美化亮化綠化，營造一個乾淨整治舒適的家居環境。各社群要主動與幫扶單位取得聯絡，積極配合幫扶單位為小區居民解決一批力所能及的實事、好事、難事；與困難居民做好結對幫扶工作，提升居民對政府工作滿意率；透過各種途徑宣傳文明建立知識，提高居民建立知識的知曉率和對建立全國文明城市的支援率和參與率。
（十五）做好文明建立資料收集整理工作
各社群要根據各自建立全國文明城市工作任務和工作實際，對照《全國文明城市測評體系》和《xx市建立全國文明城市工作考核評分細則》《xx區建立全國文明城市工作考核評分細則》（每個季度出臺的考核細則），認真準備建立資料。資料收集整理做到全面、真實、完整、規範；各社群要積極支援配合本社群建立負責人收集建立資料，最好要有兩份，一份交街道建立辦，一份社群留存，要求專人保管。妥善保管好電子、音像、圖片等建立資料。
（十六）進一步加大文明城市建立宣傳力度。
各社群要透過專題、專欄、走訪等多種形式、全方位、多層次、廣視角地宣傳文明城市建立的重要意義、主要目標、重要部署、重點任務、重大活動以及建立工作的新態勢、新措施、新做法、新經驗、新成效，使文明建立家喻戶曉、人人皆知。同時要加大社會宣傳力度，調動各轄區單位、企業的積極性、創造性，強化廣大市民建立知識的學習宣傳，將群眾應知應會的建立知識，以一封信，一個宣傳摺頁的形式向市民發放，在城市重要路口、廣場公園、車站等公共場所設定文明建立的大型公益廣告，督促轄區內電子顯示屏滾動播出創文宣傳標語，在單位、社群小區宣傳櫥窗、黑板報定期刊出創文宣傳內容，普及創文知識，努力營造濃厚的建立氛圍，全面提高市民群眾對創文工作的知曉率、支援率和參與度。要加大對外宣傳推介力度，向中省市媒體宣傳推介在建立過程中湧現出來的“xx好人”、道德模範、先進典型，宣傳推介我區創文工作的新做法、新成效。
三、工作要求
（一）統一思想，強化領導。
各社群務必充分認識建立全國文明城市的緊迫性、艱鉅性。必須要統一思想，強化領導，把此項工作列入重要議事日程，與社群中心工作同研究，同部署，同考核，同驗收。各社群一把手要親自掛帥，專職人員要具體抓，結合自身工作實際，制定切實可行的工作方案，開展形式多樣、特色鮮明的主題活動，確保建立工作落到實處，有成效。
（二）廣泛宣傳，形成共識。
各社群要高度重視建立全國文明城市的宣傳教育工作，充分利用轄區單位的電子顯示屏、宣傳欄、櫥窗牆報、板報向單位幹部職工、廣大市民宣傳建立全國文明城市工作的重大意義、主要內容和具體要求，引導他們積極參與建立活動，形成建立共識。要充分利用廣播、公示欄、網路等宣傳手段報道好各自的好做法、好經驗、好典型，並對不文明行為予以曝光。
（三）突出重點，攻破難點。
各社群要根據各自建立全國文明城市工作任務和工作實際，對照《xx市建立全國文明城市工作考核評分細則》和《xx市建立全國文明城市重點任務分解表》，突出工作重點，攻破工作難點，認真開展查漏補缺工作，明確差距和不足，採取有力措施，全面提升建立全國文明城市工作水平。