計算機部教師會議發言稿範文

　　在現在的社會生活中，需要使用發言稿的事情愈發增多，發言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那麼嚴格，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧，以下是小編整理的計算機部教師會議發言稿範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

各位老師：

　　大家好！

　　剛才張帆主任講了很好的意見，希望大家認真遵守。下面我講三點意見：

　　第一、要加強目標意識

　　任何事情沒有目標，就會變得迷茫，沒有前進的方向。作為學校、專業部以及班級建設都應該有一個明確的目標。

　　我校的發展要立足京津冀一體化發展大背景，辦好具有特色的農村中職學校。一是要抓住“京津冀一體化”這一歷史發展機遇並融入其中；二是要用“辦好職業教育”作為一把尺子來時刻衡量自己；三是要立足區域經濟發展辦出辦出特色。

　　計算機部的發展要立足專業建設，把計算機類專業做大做強，為社會和高校輸送更多合格的計算機專業技術技能型人才。做大，要在規模上和專業拓展做文章，形成骨幹專業群，具有叢集效應；做強，就是要努力打造市級乃至省級骨幹專業，形成優勢專業。

　　關於班級的發展，班主任要多思考這個問題，即要把班級建成什麼樣的班集體，當然肯定得具有凝聚力，肯定能促進學生素質提高和全面發展。有句話叫作“學生畢業後，你總會或多或少地從他的身上找到班主任的影子”，我想，可見班主任的影響是多麼得深。這裡強調一點的是，今後班主任要把“職業指導工作”納入班主任的職責範圍，這在教職成［xxxx］14號檔案中有明確的表述，即：教育、引導學生樹立正確的.職業理想和職業觀念，形成良好的職業道德，提升職業素養與職業生涯規劃能力。指導學生根據社會需要和自身特點選擇職業發展方向，順利實現就業、創業或升學。

　　對於計算機部的老師，我也想說一句話：要有自己的奮鬥目標，多站在更高、更大的平臺上學習、思考和研究問題，多在教育教學技術和方法上下功夫，多在執行落實環節上查詢自身不足，以謀求更大的發展，體現自己的人生價值。

　　第二，要嚴格要求自己

　　作為計算機部的成員，要正確把握和處理好個人與集體的利益和關係問題。一是按時上班，按質完成任務，嚴格請假手續，遵守考勤制度；二是加強學習，注意關注和及時把握有關職教的會議、檔案、通知精神，學習先進的教學經驗和資訊科技，提高工作效率。

　　第三、要提高學生管理水平

　　加強兩種教育：職業指導和集體主義教育。要把對職業技能水平和綜合素質的要求與將來的就業緊密結合起來。要培養一批學生幹部隊伍，以點帶面，率先垂範，既要做表率，又要講方法。及時交給他們一些任務，引導學生幹部掌握方法要領，激發他們做事和管理的能力。班主任要注意積累案例，及時總結成功經驗，必要時與大家分享，為自己成長進步寫下榮耀的一筆。