迎接新生髮言稿範文（通用16篇）
迎接新生髮言稿範文（通用16篇）
在日新月異的現代社會中，我們都可能會用到發言稿，發言稿特別注重結構清楚，層次簡明。那麼，怎麼去寫發言稿呢？以下是小編精心整理的迎接初一新生髮言稿，歡迎閱讀與收藏。
迎接新生髮言稿 篇1
尊敬的各位領導，親愛的老師，同學們：
大家好！我是韓xx，很高興今天能作為學生代表在此發言。首先，請允許我代表高二和高三的全體學生對新入校的學弟學妹們表示熱烈的歡迎！
夏季的腳步正在悄然而去，伴隨著秋風的一絲涼意，我們迎來了的高一新生的開學典禮。新同學的到來，給我們職專增添了不少青春的旋律，也增添了不少活力的色彩。高一的弟弟妹妹，歡迎你們加入xx這個大家庭！
走進xx，你不用擔心因為沒有好朋友而孤單無助，我們學校是個熱情的大家庭，有關心我們的領導，有父母一樣愛我們的老師，有兄弟姐妹一樣知心的同學，在你需要幫助的時候，我們大家都會及時伸出援手，你會得到意想不到的溫馨。只要用心對待，相信在這個新的大家庭，你會擁有更多學習上的知心朋友。
走進xx，你不用擔心自己貧困，交不起學費。因為xx的每一位同學都能得到國家補助的助學金，家庭特別困難的同學還有機會享受國家的免學費政策。最重要的是，對那些學習優秀的同學，學校還設有獎學金。只要你努力學習，就可以讓父母減輕負擔，把自己塑造成更優秀的人才。這是多麼值得欣慰的事啊！
走進xx，你不用擔心特長無法發揮。因為我們職專有著教學經驗豐富的優秀的老師，他們會盡心地幫助我們培養我們；我們學校有著豐富多彩的活動，為我們搭建了展示風采的舞臺。多樣的生活，多樣的色彩，在這裡將會點燃我們的激情，讓我們擁有無窮無盡的快樂。
在學校的這兩年，我親眼目睹了學校的巨大變化和發展。教室裡安裝的多媒體教學裝置，讓我們的課堂更加精彩；校園裡的建設的文化廣場，讓我們的校園更加漂亮；宿舍裡安裝的電扇，讓我們的生活更加舒適。校長和老師被評為長垣縣的名校長和名師，學校被評為國家級示範性職業學校，實訓樓的建設，實習實訓裝置的增加，使我們的專業理論知識和實踐動手能力都有了更加有力的保障。你會發現我們的前途越來越開闊。
同學們，我相信你會很快喜歡上這個家庭，愛上你選的專業，愛上你的班級，你也會很快堅信，來xx，沒有錯。草綠花紅的美麗校園，寬敞明亮的教室，先進的多媒體教學裝置，和藹可親的老師，團結和睦的同學，濃厚的校園文化氣息，優異突出的高考成績，讓我們的學校在xx的學校中成為越來越多的人關注的國家級重點學校，成為越來越多的人羨慕的國家示範性職業學校。越來越多的畢業生也在用行動詮釋著學校的辦學宗旨：考大學榜上有名，找工作腳下有路。
同學們，昨天的期待在這裡已經撒下種子，明天的理想也將會在這裡發芽成長。你們可以懷著一千零一夜的夢想，歡笑著向前走，用燦爛的笑容回報生活的每一天，我相信，你們可以走得更遠！兄弟姐妹們，為了心中的夢想，我們並肩作戰，昂首向前！最後，我對學弟學妹們的到來再次致以真摯的問候，並衷心地祝願你們學習進步，健康快樂，也祝願我們的老師工作順利，所有的高三朋友都能考上自己理想的大學！謝謝大家！
迎接新生髮言稿 篇2
各位領導、xx班同學：
大家下午好！
我代表xx十一中全體xx部教師歡迎來自xx的所有新生，十一中有四季宜人的校園，有和藹可親的老師，有寬敞明亮的教室，在這裡，我們將度過人生最美妙與最珍貴的時光。
我們將在這裡實現由懵懂的少年向有志向、有理想、有知識、有能力的青年的轉變；我們將從一個在父母、老師庇護下弱不禁風的小樹苗成長能經歷風雨、獨立自主的參天大樹。當然，要實現華麗的轉身，必然要走過一段艱辛的歷程。高中階段可謂痛並快樂著，有收穫知識的充實，又取得成績的驕傲，有離夢想越來越近的幸福，但也有繁重的課業，有失敗的淚水，所以，在這裡先請大家做好心理準備，在此，我對大家提出幾點建議：
1、要有積極進取精神與樂觀心態：我們只有積極進取的精神才能攀登知識的高峰；只有樂觀積極的心態才能正確面對前方路上各種困難。
2、要有吃苦耐勞的精神與堅韌不拔的毅力。知識的積累不是一撅而就的，我們要有忍受孤獨的毅力，要珍惜時光，才能體會積水成淵的喜悅。
3、要樹立團結友愛的精神和感恩心理：我們來自不同的民族、家庭，但懷揣一個共同的夢想——建設美麗新疆，圓我求學之夢。共同的夢想讓我們走到了一起，成為相親相愛的一家人，我們要珍惜這種緣分，關心集體、團結同學、感恩老師。我們今天的幸福離不開強大的祖國，明日夢想的達成離不開父母和老師無私的付出，從今天起，就讓我們樹立感恩之心，感謝身邊每一個人、每一朵花，讓微笑常掛臉上。
最後，以毛主席的一首詩結束本次發言：男兒立志出鄉關，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生何處不風光！
大家今日的努力必將成就明日輝煌前程。
迎接新生髮言稿 篇3
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
又是一年金秋時，在這個夢想怒放的季節，20xx級新同學經過了高考的搏擊，帶著自身對知識的百般渴望、帶著親人所給予的殷切厚望，走進了百年老校山西大學，共聚于山西大學教育科學學院這一片天空之下。在這裡，我代表教育科學學院的全體師生，為你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！
大學是人類文明的殿堂和人才培養的搖籃。大學憑藉人才和知識優勢，為民族振興提供了強大支撐，是國家興旺發達的不竭動力。108年來，山西大學一直將“教授高深學術，養成碩學閎材，應國家之需要”的社會責任銘記在心，為社會各個行業矢志不移地為國家和社會培養了15萬各類人才，是廣大學子為之自豪的高等學府。山西大學教育科學學院自1929年成立至今，先後工培養出碩士研究生850多人，本、專科學生4700餘人，為山西省乃至全國的教育工作做出了自己的貢獻。
山西大學教育科學學院成立於1929年，在其81年的發展歷程中先後經歷了“山西省立教育學院”、“國立山西大學文學院教育學系”、“山西大學師範學院教育系”、“山西大學教育系”、以及“山西大學教育科學學院”五個發展時期。山西大學教育科學學院具有優良的學術研究傳統，有著 “勤勉務實、求真至善”的學術風氣。新世紀以來，學院在教育學、心理學等學科領域進行了積極的理論和實踐探索，在此過程中，湧現出了一批中青年學者，形成了研究特色，在國內相關學術界產生了良好的影響，學科建設獲得明顯進步，“教育學原理”被評為山西省重點建設學科，兩個學科於今年成功申請成為了一級學科。現如今，學院遵照山西大學提出的建立“國內一流、國際知名”的研究教學型大學的奮鬥目標，奉行“抓學科建設促發展，抓師資隊伍促質量，抓管理水平促效率”的辦學思想，加強基礎建設、學科建設和黨的建設，按照大學的職能觀，即教學、科研和社會服務三位一體的工作思路，透過形成優勢的研究方向，打造高水平的專家團隊，生產高層次的研究成果，培養高質量的專業人才，研發區域教育發展所急需的教育產品，實現“國內有影響，省內佔主導”的學院發展目標。
新的學期，孕育新的希望，新的希望，承載新的夢想。步入大學階段，同學們即將開始一段獨立於父母、依賴於老師和同學的新生活。作為一位在山西大學已學習、生活和工作的老師，一個老山大人，下面給大家提四個要求和希望。
第一、志存高遠，做好規劃。大家要樹立遠大理想，把握好人生方向。我們不僅要認識現在的自己，明確未來的自己，更要規劃將來的自己，挖掘可能的自己。大家要明確自己四年的奮鬥目標，做好自己的人生規劃和職業規劃。要從現在起就有兩個口號：為目標而行動！向自己潛在的目標不斷前進！
第二、儘快適應，融入大學。大學與中學有著本質的區別，大家要儘快實現學習、生活、心理的三個方面適應，把自己真正融入到大學的學習、生活和工作中。
第三、勤奮學習，強化實力。雖說十年寒窗苦讀，大家終於踏進大學的聖殿之門。但是今天僅僅是另一個人生起點的開始，今後的路何去何從，大家仍然需要奮鬥進取。人的本質就是人的無限的創造活動，即人和勞作的關係。人正是在不斷的勞作且只有實現創造性的勞作過程之中，方可更好地體現出個體的真正價值。作為學生，大家的第一要務，就是學習，各位同學要把學習作為自己的正業，在山大這座百年學府，要身體力行地實踐勤奮，一日三省吾身地對待生活，四年如一日的追逐理想。大家要牢固掌握好專業知識，建立起專業思維，以優異的成績回報學校、家庭、社會和自己。要把大學作為人生旅途的加油站，為今後的學業和事業打下堅實的基礎，不斷提升自己的個人價值和社會價值，成為社會真正的有用之才。
第四、提升自我，加強交往。大學是進入社會的前奏。在大學，我們要學習的不僅僅是知識、品德，更重要的是人與人之間相處的能力。希望我們各位同學在提升自己實力的過程中，互相幫助，共同發展。要在彼此的相互幫助中，取長補短，嚴己待人，用真誠的心對人對事。
夢想，在此遠航！同學們，努力，奮鬥，拼搏吧！讓山西大學記錄下你們的精彩篇章！我真誠希望大家能在多年之後回顧自己的大學生活時，能自豪的說我是山西大學教育科學學院的學生！我也希望我們為有你們這樣的學生而自豪！
祝迎新晚會圓滿成功！
謝謝大家！
迎接新生髮言稿 篇4
各位同學們：
大家好！
作為從高考考場走出來的勝利者，你們此刻的心情我想可以用一句古詩來形容：“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”。作為從事多年教育工作的教師，我們此刻的心情也可以用一句古語來形容：“擇天下英才而教之，不亦樂乎？”
你們選擇了中青院，中青院挑選了你們。今天是97位新生的節日，也是我們中文系29位老師的節日。讓我們一起，為我們共同的節日歡呼、鼓掌！
大學是你們人生新的起點，也是你們人生歷程中最關鍵的歲月。在這裡，我代表系裡的老師們對你們提幾點要求：
第一、迅速定位。進入大學，你會發現自己不再是中學期間的名列前茅或甚至一枝獨秀，周圍的很多同學在很多方面都可能比你優秀，不要感到失落，而要為之振奮，因為這正好給了你發現並學習他人優點機會，更給了你在一個廣闊的視野中審視自己和重新定位的機會。
第二、永遠真誠。真誠對待你的室友、同學和朋友。你們將一起度過人生中最重要也是最美好的四年時光，無論是歡笑還是淚水，無論是張揚還是隱忍，無論親密無間還是話不投機，這些都將成為你們一生最寶貴的財富。
第三、學會負責。對自己的學業負責，對自己的未來負責，對自己的親人和朋友負責。每當你情緒低落或者滿懷抱怨的時候，請首先問自己“我應該負什麼樣的責任”。如果你願意折騰，這也很好，說明你充滿活力，但是請記住，要敢於折騰，更要勇於擔當。
第四、堅持自律。自律是自我約束、自我管理。自律是成熟的標誌，自律也是自我提升的保證。自律從小事做起，比如每天都要讀書、每天都要鍛鍊、關心自己的父母、包容別人的缺點、控制自己的情緒等等。堅持自律，你將變得更加自信；堅持自律，你的人生將會更加精彩。
同學們，學校和社會為每個大學生準備的條件都是同等的。每個大學生參與社會、參與實踐的機會都是均等的。作為學生，作為公民，每個大學生在學校和社會的地位都是平等的。一個大學生畢業時以怎樣的知識、能力和素質面向社會，全在於自己的努力和奮鬥。
大學是你們生命中最為寶貴的青春時光。在中青院中文系，只要你迅速定位、永遠真誠、學會負責、堅持自律，四年以後，畢業的時候，面對社會選擇，你們完全可以自信地說：“成為社會精英，我，已經作好了準備”。
謝謝大家。
期待著以後我們共同奮鬥的校園生活，同學們，加油！
迎接新生髮言稿 篇5
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
秋風送爽、碩果累累的金秋時節，我們在這裡迎來了一千多位20xx級新同學。
在這裡，我要代表全體老師對新同學的到來，表示最熱烈的.歡迎。
21世紀的產業資訊化浪潮，迫切需要大量懂技術、善管理、具備相當職業技能的高素質人才。淮北工業學校順應時代浪潮，開設了一大批切合市場需要的專業，為畢業生走上社會後大展才華，提供了有力保證。
另外，每年有許多同學經過刻苦努力，從淮北工業學校跨入大學的校門，給自己開創一片更加美好的明天，也為母校贏得了榮譽。
每一位新同學都是我們淮北工業學校的希望，每一位畢業生都將是我們淮北工業學校的驕傲。作為教師，我們要做大家的良師益友，在時代大潮中，奮力拼搏，共同奔向美好未來。
從今天開始的軍訓，就是對大家磨練和考驗的一個起點。我相信，經過軍訓生活的洗禮，展現在我們面前的，必將是一張張更加堅毅的臉龐，一排排更加挺拔的身影。
時代在召喚，充滿希望的燦爛前程必將屬於每一位勤奮努力的人。
同學們，讓我們鼓起勇氣，用充滿自信的目光注視未來，以我們的青春熱血譜寫出壯麗多彩的人生畫卷吧！
謝謝大家！
迎接新生髮言稿 篇6
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
告別了六年的小學生活，我們一起進入了雙語學校，成為了一名中學生。我們非常自豪。今天，我榮幸地代表一年級新生在這裡發言，我的內心異常激動。
同學們，新的學期開啟了新的希望，新的空白承載著新的夢想。為了讓我們的夢想成真，我們應該認真聽老師的教誨，努力學習和探索。有知識淵博、兢兢業業、負責任的老師，也有精力充沛、渴望學習、積極進取、求實創新的學生。融入這個學習環境是我們的榮幸。相信在以後的學習中，我們會取得更大的進步！
俗話說：‘蜀山路難行，學海無涯。’學習沒有捷徑，不要怕苦。我們應該把嚴格的紀律和高昂計程車氣放在學習上，充分發揮艱苦奮鬥的精神，永遠不要放下困難，遇到困難永遠不要低頭，拓寬知識面。我們不應該成為“不聽窗外事，只一心念聖賢”的書呆子。
當然，我們必須嚴格遵守學校的日常行為規範，自覺約束自己的行為，將日常例行公事中的要求逐漸轉化為自覺的行動；同時，要遵守社會秩序，培養高尚的社會道德，向全社會展示雙語學生的風采。
同學們，“寶劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒。”只有付出，才能有所收穫。我相信在老師的關懷下，在老師的辛勤培養下，透過我們不懈的努力。三年後，我們將成為有道德、有文化、有紀律的合格中學生，給學校和家長一個滿意的答案。
新學期到了，讓所有新生帶著最美好的希望和飽滿的精神迎接新的挑戰。——用勤奮攀登智慧高峰，用知識的金鑰匙開啟成功之門！今天，我們為能說兩種語言而自豪。明天，讓我們的學校為擁有我們而驕傲！謝謝大家。
迎接新生髮言稿 篇7
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
踩著金色的陽光，我們走進了81中學的大門。我們很自豪能成為八一中學高一新生，在這樣一個環境優美、設施齊全、文化氛圍濃厚的地方開始新的初中生活。我是七年級一班的學生，有——個孩子。今天，我榮幸地代表400多名新生在這裡發言，我的內心異常激動。
同學們，初中不是小學生活的簡單延續，而是一個轉折點和攀登。從現在開始，我們要明白自己的責任，樹立遠大的理想，培養良好的習慣，磨練堅強的意志，儘快從小學過渡到初中，適應初中的學習生活。初中是一個人人生的重要轉折點。在這期間，我們會第一次清醒地認識自己。從進校門的那一天起，我們不再是幼稚的小學生，而是成長為講道理、守紀律的中學生。無論小學的經歷是什麼，得到了多少獎勵，犯了多少錯，都成了歷史。現在，我們每個人都站在零起點線上，這是一個全新的“空白頁”。至於這個白皮書上怎麼描述，我想大家心裡已經有答案了。
在初中新的起點上，首先要重新定位自己，調整心態。也許你懷著遠大的志向來到新學校，希望展現自己的風采。但是，隨著中學擴招，新的生活不可能一帆風順。在新的班級裡，你可能不如小學的時候，每個人都可能遇到挫折。但是，我們不能因此而心灰意冷，也不能因為一次失敗就放棄自己。只有不斷克服困難，在挫折中勇敢磨練自己，才能成功。踏入初中的大門，我們站在同一起跑線上。不管小學好不好，都成了過去式。自我評價過高或過低都會阻礙我們的進步，我們需要在新的生活面前挑戰自己。
讓我們珍惜接下來的三年，敢於面對困難和挑戰，以嚴謹認真的態度面對學習，以積極熱情的態度面對生活，讓我們用汗水澆灌成功之花，用“奮鬥”二字書寫81新篇章！
初中是“高樓平地起”的一個非常重要的階段。認真吸取所有的教訓，為以後的學習打下堅實的基礎。這樣才能對得起父母，對得起老師，對得起自己，讓自己問心無愧。
新學期到了，讓所有新生帶著最美好的希望和最熱情的精神迎接新的挑戰。——以勤奮攀登智慧高峰，以知識開啟成功之門。學生，不勞無獲。在這個新的起點上，放下理想，相信自己的潛力，為自己的目標而奮鬥！今天，我們自豪地進入了81中學。明天，讓學校為我們驕傲。
謝謝，我的演講結束了。
迎接新生髮言稿 篇8
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
今天，天空晴朗，陽光普照大地，吹來的清佛帶來的清新讓我們內心感到愉悅。我們完成了六年的小學學習，來到初中成為一名初中生。新生活為我們打開了一扇嶄新的門。門後是什麼樣的風景？大家一起體驗一下吧。
對於一個初一新生，我感謝老師和大家，讓我作為代表在開學典禮上發言，讓我在這裡可以認識更多的人。這裡有我們的學長學姐，她們將是我們同學的目標。我們來到了一個新的環境和新的校園。模式不會讓我們感到膽怯，只會讓我們更加好奇，更加願意去追求自己的夢想，因為未來我們會在這裡生活三年，我們也在這裡追求自己。我們聚在一起是命運。讓我們聚一聚。是我們的努力讓我們成為這裡的一員。我很開心，也很驕傲。我已經成為這裡的一員了。可以和很多優秀的學長學姐一起生活學習。它給了我們追趕和奮鬥的目標，讓我們的初中生活不再單調。
這是一種全新的體驗。我們有了新老師和新同學。我們會有深厚的友誼，同學和師生的感情，伴隨著我們的學習生涯。我們不怕挑戰是因為我們有勇氣和責任，因為我們充滿了生機和活力。學習是我們的願望，是我們實現自己理想的基礎。我們讀書是為了自己，也是為了父母，因為父母給我們留下了態度期望，付出了太多的努力，不辜負他們的期望是我們的動力之一。
新學期伊始，是我們的蛻變，是我們的成長，是我們人生必須經歷的一門課程。初中的開始很美好，充滿挑戰，幸福也需要我們付出。新的生活意味著我們的困難未知，所以我們需要為他的到來做準備。我們來這裡的目的很明確，就是學好知識，掌握方法和技巧，成為一名優秀的學生。我們強大是因為我們知道學習是最好的選擇，知識可以改變生活和命運。我們不能保證一個好的出身，但是我們可以讓自己有一個堅實的基礎，我們與生俱來的優勢令人羨慕，我們後天的努力令人欽佩。成功需要後天的努力和付出。我們需要忍受學海的緩慢而枯燥的航行，前進，前進，挑戰命運，向困難展示力量，沒有堅定的腳步去夢想。成功是我們初中的目標。少年們，讓我們在新的生活中一起戰鬥。
謝謝大家！
迎接新生髮言稿 篇9
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
大家好，我是xxx，作為七年級新生代表，很榮幸作為新生代表在臺上發言。我們已經從小學升初中了，以後還會升初中，大學。每個人心裡都有一個理想，我覺得應該堅持下去。
一個活在這個世界上的人，如果不想默默無聞的過這一生，就要有理想。無論是小理想還是大理想，只要對他人和社會無害，都值得推廣。
有了理想，我們才能前進，才能突破生活中的困難和障礙，才能在風暴中戰鬥；有了理想，我們就可以滿懷希望和信心地面對未知的世界，在人生的旅途中，用勤奮和智慧畫出一幅多彩的人生畫卷。
理想不等於幻想，更不等於幻想。
大多數人都有自己的“理想”，但很少有人真正把理想付諸行動。很多人要麼知難而退，要麼半途而廢；有些人堅持不了。如果他們失敗了，他們會摔倒，再也站不起來了。所以，光有理想是不可能的。我們一定不要害怕艱辛、挫折、失敗，為實現理想而不懈努力。
追求理想是一個漫長而艱鉅的過程。必須勤奮，堅持；需要堅強和努力；要不斷學習，爭取進步；我們需要戰勝自己，超越自己！奮鬥的過程中，有苦有樂，有苦有樂。開心的時候不要得意忘形，難過的時候不要灰心喪氣。理想的道路是曲折而不是平坦的。站直了，走穩了，曲折的路會變得平坦，坎坷的路會變得平坦。
作為學生，我們的目標是做好學習，提高成績，將來成為一個自力更生的有用的人。所以，一定要學會堅韌，勇敢，守信；好好學習，努力，不服輸；學習經歷了滄桑，樂觀，豁達；學習執著追求，無怨無悔；學會面對逆境，勇敢面對；學會熱愛生活，努力工作.有理想就要去追求，最終實現。
理想的生活是豐富的生活；理想的生活是充實的生活；有意義有價值的人生，是一種執著追求理想，不斷奮鬥的人生。
迎接新生髮言稿 篇10
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
金秋十月，是一個撒播希望、預示收穫的季節，我們在此迎來了河南質量工程職業學院經濟與管理系20xx年迎新晚會。在此，請讓我代表經濟與管理系全體教職員工對20xx級新同學的到來表示熱情的歡迎。
親愛的同學們，因為你們的到來，因為相聚的緣分，讓我們今晚能夠歡聚一堂。正是因為你們的朝氣和活力為經濟與管理系注入了新鮮的血液！而今夜的也將因為你們而更加生動美麗！你們經歷了十年寒窗，穿越了千山萬水，相會在河南質量工程職業學院，相聚在我們經濟與管理系。同學們，三年的大學生活已經啟程，在你們前面漫長而又短暫的大學時光裡，只有規劃好自己，才能讓你們的人生道路越走越開闊，只有珍惜好別人，才能讓你們的人生道路越來越精彩。經濟與管理系，作為河南質量工程職業學院最富有生機的系部之一，我們現已擁有省級特色專業點建設點兩個，我們正在努力進取，不斷的超越自己，而你們，就是這場實踐的參與者和行動者。作為老師，我們唯一的等待就是希望你們能夠肩負起“經世濟民、管乾理坤”的時代責任，期盼你們在這個偉大的時代能夠指點江山、激揚文字！
同學們，為了你們心中美好的理想，讓我們共同努力！為了你們將來燦爛的前程，讓我們共同奮進！同時，就在今夜，就在這個時刻，讓我們盡情享受緣分帶來的歡樂，讓今夜的明月見證我們的情誼，讓今夜的晚會滿載我們的歡樂！
最後，預祝經濟與管理系迎新晚會取得圓滿成功！謝謝！
迎接新生髮言稿 篇11
尊敬的老師，同學們：
大家好！我是初三年級8班的黃蒙恩。
首先，我代表所有達立的同學們為達立所注入的新的血液而快樂並熱烈歡迎你們的到來！你們將為達立帶來更為新鮮動感的風尚，為達立捎來更智慧獨特的思想，為達立負起更高更強的希望！草有了新的綠，牆有了新的白，你們的人生又有了新的色彩！
事實告訴我們，達立是一個放得開任意手腳舞動拼搏的舞臺，它是海，憑魚躍；它是天，任鳥飛——只要你有如魚一般的韌勁和執著，像鳥一般的高超的才能和想騰飛的願望，達立就不會讓你失望！每週一可由同學自發組織成立俱樂部，自己寫計劃，招攬同學，有如經營自己的一份小小事業；每週有綜合實踐活動課，讓同學們系統地向自己的興趣或夢想更靠近一步；每週五有一節班隊課，由同學們自行確立主題，深化探討，讓大家感受合作的快樂，探索的激動，分享的喜悅。每年都有文藝花會，讓每個有才藝的同學展露歌喉，揮毫筆墨，翩翩起舞，雄辯不休……還有運動會，冬季三項，激發我們的爆發力，意志力，凝聚力……在揮灑汗水的同時收穫成績，收穫友誼，收穫太多美好的回憶……
是的，達立總是給同學們提供一個極其寬大的自主空間，所以在這裡我們可以很好地學習安排時間，預先管理自己現有的三年人生。達立精英極多，高手如林，沒有誰會不奮發不努力而獨佔鰲頭持久不敗，但只要你有多少付出，就會有多少收穫。達立的作業比起童年時輕鬆的小學一定不會少，但比起其他學校卻一定不會多。達立有許多軟作業，也就是說不撕答案不天天檢查但你必須讓自己養成良好的自制力自主完成，這就保證了同學們更多自主的發展方向。而初一初二每個班級可以申請三自考試——所有考試沒有老師監考，正如達立“刻苦踏實主動創新”的學風。在工作管理上，各個幹部也不會像小學那樣輕鬆，因為這個班級的管理者已不僅僅是班主任，更多的是同學們自己，如策劃班風，組織活動，佈置教室……太多太多瑣碎的事都需要逐漸走出童年走向獨立的我們自己去做，但在一份小小的辛苦之後是大大的甜美。在管理同學方面，已經並不需要用什麼恐嚇批評，輕輕一聲提醒，是同學，是朋友，總會理解。我們也許不能使每個人都滿意，但是付出真誠，總能使最多人滿意。
達立的老師心靈都很年輕，如同哥哥姐姐，給你一個小小的建議，在最難的時候輔助一把，或者在最初給你提供一個框架，但最終的成果必定充滿著同學們個性，不管是美好的收成或是苦果都只能自己嘗啦。老師們在課上精講精練，把知識的精華毫無保留地傳授給同學，且極其鼓勵同學們提出各種個性化問題進行探討，教學相長。老師的嚴肅是學習的警鐘，微笑是心靈的雞湯，親切是我們成長路上的指路明燈，達立老師們用行動淋漓盡致地闡述了什麼叫良師益友。
初中的三年是我們成長中極其重要的三年。我們需要變得更成熟，更沉穩，更強健，但我們需要保持的是孩童的純潔，希望我們三年在達立的歷煉過後，能夠如校訓說的那樣，誠信思勇，今天我以達立為榮，明天達立以我為榮！
一切都是新的，只是欣欣然張開了眼，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望，空白的達立畫卷已經展開，只待你們舞動著去填滿，去開創屬於自己，屬於達立，屬於夢想的未來！加油！
謝謝！
迎接新生髮言稿 篇12
尊敬的家長：
初春三月，正是幼兒園招生的季節，同時也牽動著許多新生激的心。當寶寶離開父母的懷抱，向幼兒園大家庭伸出稚嫩雙手的時候，也正是他們邁向成長的一步。萬事開頭難，何況是未喑世事的寶寶，當他來到幼兒園這個陌生的環境中時，難免會因為想念父母而大哭大鬧，這時候老師和激要保持清醒的頭腦，希望透過幼兒園、教師、激、三方緊密的配合讓我們的寶寶能夠在這裡快樂的生活學習。
一、教師可在寶寶還沒正式入園前，提前與寶寶親密接觸，對寶寶的性格特點、興趣愛好，家庭狀況以及身體狀況熟知於心，為寶寶入園後因材施教蒐集好一手資料，同時與寶寶交談消除對老師的陌生感。
二、教室要佈置得美麗、溫馨、充滿童趣，讓寶寶對環境有一種嚮往。
三、邀請激帶寶寶參觀幼兒園，讓寶寶熟悉園內環境、班級的老師和阿姨，消除以後入園時的恐懼感和陌生感，藉以調動寶寶對幼兒園生活的嚮往之情。
為此，我也真誠希望各位激能從以下幾方面積極配合老師，協調一致，讓寶寶們能夠儘快地融入到幼兒園的集體生活中來。
一、以正面的、積極的語言向寶寶介紹幼兒園的教師以及園內的學習生活狀況，從心裡上幫助寶寶克服恐懼與不安，也讓他對老師充滿信任，對幼兒園充滿嚮往。
二、入園時給予寶寶鼓勵，回家後多給予寶寶關注，主動詢問寶寶一天的學習生活情況，對進步及時肯定與表揚，對錯誤切記不要打罵，一定要循循善誘的教導。
三、多鼓勵寶寶自己動手做力所能及的事，給寶寶獨立自主的機會，如自己吃飯、穿衣服、穿鞋、自己洗手、入廁、睡覺等，以幫助寶寶適應幼兒園的學習生活與活動規則。
四、激要密切與教師配合，積極地溝通交流，相互瞭解寶寶在家在園的生活情況，對引起寶寶情緒激動的具體事件，要主動關注，及時解決。
五、讓寶寶學會一些日常生活用語，使寶寶比較清楚的表達自己的意願，特別是要喝水、大小便時，應主動告訴老師。
六、正確對待寶寶入園時的哭鬧現象，這是正常現象，激不可因為寶寶哭鬧而隨意責罵，也不能一見寶寶哭鬧就心疼而隨即帶回家，這樣會對寶寶的成長不利，也會導致寶寶哭鬧的時間更長。
七、讓您的寶寶在家養成按時睡覺按時起床的習慣。
希望透過家、園的同努力，使寶寶們能夠更快地融入到幼兒園的生活和學習中，使得他們在能夠在這片藍天下健康快樂的成長，為他們開創一個絢麗的人生起點!
xx幼兒園
迎接新生髮言稿 篇13
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
一年一次的滿月和滿月。也是老師和學生聚在一起，一起玩的時候。漫長而充實的假期過後，我們又一次相聚在熟悉的校園裡，迎來了新的學期，新的學期，新的氛圍。
新的學習生活即將到來，夏梁中學迎來了又一批驕傲的人。在此，我謹代表下一屆中學的全體同學，向20xx級新生表示最熱烈的歡迎。能進一所有46年曆史的學校是我們的福氣；有一大批優秀的老師教我們，是我們的幸運。我相信在不久的將來，從底層到中層在更高的學校深造是我們的驕傲。新朋友們，從現在開始，你們有了一個和我們一樣的新名字，就是中下階層。我們是下中的驕傲，我們成長的每一步都寫在下中校史的史冊上。我們真誠希望每一位學生都能秉承夏中的校訓：“勵志、博學、開拓、創新”，從做人做起，用汗水和淚水培育你美好的未來。
同學們，我們正處在一個千帆競爭的時代，互相競爭，創造大量的英雄。加油！謝謝你！
迎接新生髮言稿 篇14
老師們，同學們：
首先，我提議：高二的同學們用熱烈的掌聲歡迎高一的新同學。
今天，我要特別感謝高二的同學們，是你們的努力讓我們的新校區變得美麗，是你們的優異成績讓新校區得到讚譽，是你們的成長讓新校區發展壯大，所以，我要特別地感謝你們。
高一入學後，高二的部分同學有些不適應，打水、打飯的人多了，排隊長了不適應，宿舍樓上的人多了，用水不方便，不如原來安靜了不適應。同學們，我們學校佔地200畝，建築面積11萬平方米，全校不足2000人，而我們市區的幾所高中，佔地100多畝，建築面積不足 5萬平方米 ，校園內有五六千人，我們能想象有多擠嗎？剛開學那幾天，有的學校超市門口排隊結賬的人有幾百人，不擠嗎？在中學、大學，吃飯、打水排隊是常態，我們要學會適應。我的一位剛從德國回來的學生，問他在德國的感受，他說，剛到德國時，很不習慣排長隊，幹什麼都需要排隊，歐洲人排隊很有耐心，排隊時從不著急，不大聲交談，更沒有插隊現象。來華的洋人，最不理解的就是國人拒絕排隊，前擁後擠，顏面丟盡。同學們，讓我們慢慢學會禮儀謙讓，學會從容大度，這會給我們帶來很多精神上的愉悅。
高二的同學們，你們的一言一行都影響著你們的學弟學妹，希望你們在各方面都嚴格要求自己，成為學弟學妹的楷模。如果在新同學中，有我們的朋友或老鄉，請在學習上多幫助他們，在生活上多關照他們。
高一的同學們，高中的學習生活與初中有很大不同，有的同學會感覺學習壓力很大，作業很多，每天有忙不完的事情。有的同學過集體生活很不習慣，六個人的房間不如在家一人一間安靜、舒適，食堂的大鍋飯，總不如媽媽做的飯菜香，這些感覺很正常，這是我們成長過程中必須要面對的，只要堅持下去，很快你會發現，我們的適應能力是很強的，集體生活的幸福和快樂是無可替代的。同學們，過集體生活，要學會尊重他人、包容他人、幫助他人，希望大家努力經營好自己的班集體，大家團結互助，共同提高，營造積極向上的班級文化和宿舍文化。同學們，你們的入學成績很好，素質很高，要相信自己一定能行。
同學們，新的學年開始了，我相信，在我們新校區全體師生的共同努力下，我們的校園會越來越美，同學們的學習能力、生活能力會越來越強，同學們的學習成績會越來越好。
迎接新生髮言稿 篇15
同學們：
歡迎你們來到農校來!我很高興地又認識了許多新朋友!我雖然不是老師，但我也是一個青年，我們是同時代人——跨世紀的人，為了一個共同的目標——農業的發達和農民的富裕，將要研究一個共同的課題——農業經濟。它是一門古老而新興的學科。說它古老，它幾乎和人類社會共生;說它新興，它是近十年才真正起步，正在迅速發展，日益成熟。大家可能覺得懊喪，不該選擇這尚不成熟的專業。其實恰恰相反，探索中的研究才更具有挑戰性。我記得華羅庚先生曾對一位熱心數論研究的青年說：“我當時研究數論時，這個領域就像剛剛擺好的宴席，山珍海味樣樣俱全，到陳景潤研究數論時，它已是殘羹剩菜了，你現在來研究，大概只能啃骨頭、涮盤子了。”你們很有眼光，你們真幸運，剛剛擺好了宴席你們就來了，希望你們能吃飽吃好!
也許有人說，我國的農業太落後，落後的東西有什麼值得研究?然而，你可知道它關係到我國3億多農業勞動力——相當於美國和日本兩國人口的總和——的富裕，關係到我國8億多農業人口——佔世界總人口的六分之一——的幸福，這該是一個多麼廣闊的天地、多麼偉大的事業啊!在當今世界經濟最發達的國家——美國，有一位因為研究農業經濟——研究發展中國家的農業經濟——而獲得諾貝爾經濟學獎的學者說過：“要了解世界就要了解世界的經濟，世界上多數國家是窮國，要了解世界經濟就要了解窮國經濟，窮國經濟主要依賴農業經濟，如果瞭解了窮國的農業經濟，整個世界你就知道了一大半。”你們都是來自農村、來自還很貧窮的農村、來自我們這個還很貧窮的國度的貧窮的農村，你們是為了做一個面向世界、面向現代化、面向未來的跨世紀的新青年才來到這裡，來這裡研究農業經濟，你們真找對了起點、選對了方向!
也許有人覺得學農業經濟專業不如學其他技術專業那樣掌握一門實用技術、能很快致富來得實惠，這就要看你追求的是怎樣的“富”。古希臘有個寓言故事說：一個哲學家乘船過江時，問擺渡的船伕：“你懂數學?船伕回答不懂，哲學家嘆道：一個不懂數學的人的生命已經失去了一半。”接著又問船伕懂不懂哲學，船伕回答不懂，哲學家說：“一個不懂哲學的人的生命又失去了一半。”看來這個船伕沒有必要活著了。船到江中時起了大風，船要翻了，船伕問哲學家：“你懂游泳嗎?”哲學家回答不懂，船伕說：“你將失去生命的全部。”——哲學不等於你的生命，農業經濟學也不等於你的生命。我們將要學的不是游泳，關鍵時刻它救不了你的命，平時也不能拿它當飯吃。但它能教給你使大家都富起來的方法，使農業總體發達起來的技術。你如果只想當一個船伕，你不用學它;你如果只想一個人富起來，不用學它;你如果只想混一張文憑，也不用真正學它。但你如果是有更高的理想、更大的抱負，你就必須學它、你就會想學它、你就會愛上它!
我們是這個世紀的幸運者、下個世紀的建設者，讓我們一起跨越世紀吧!我希望我瘦小的肩膀成為你們步入下一個世紀的階梯;我希望踩上我瘦小的肩膀的是下個世紀的巨人。
迎接新生髮言稿 篇16
同學們：
大家好！
首先我代表我們所有任課教師真誠祝賀大家光榮地成為省二實驗中學學生，祝賀你們又邁出了自己迅速成長的一步。更歡迎你們來到六年四班，從今天開始，我們這個班集體就正式成立了！首先讓我們用掌聲來祝賀這個新集體的誕生！下面我介紹我自己：這是我的名字，以後大家叫我仲老師，當然私下裡也可以叫暱稱。我一向做事嚴謹，工作認真，對學生嚴而不厲，愛而不溺。一直用自己的學識和魅力感染著一批又一批的學生。如今，我又迎來了你們這批新同學，希望在未來的時光裡，你們能同樣成為老師的驕傲和自豪！當然，有時老師會很生氣，那是你一而再，再而三地犯錯誤；有時你會覺得自己已經很優秀了，可老師還在加碼，那就請你相信老師的話：嚴師出高徒；有時，你會覺得自己學習好就足夠了，那老師告訴你，全面發展才是人才；有時你會覺得自己優秀就足夠了，別人的事少管，那老師也會告訴你，一花獨放不是春，百花齊放春滿園！
其次，老師還要告訴你們，從小學到初中，不是轉變稱呼一樣簡單。初中也不是小學的簡單繼續。這個階段是我們人生路上的轉折和爬坡，只有做好充分的心理準備才會面帶微笑走好這段路的。一進入中學校門，我們就要認真學習《中學生守則》，並在日常生活中認真執行。初中的課堂上鼓勵的掌聲會少些。對某一問題的研討會多些；老師和藹的微笑會少些，精闢的議論會多些；課間老師和你共同活動的身影會少些，為你青春期成長的匡正會多些。希望我們同學能夠早日適應初中生活的快節奏，有效利用時間，高效率去學習。收起稚氣代之以成熟，收起隨意代之以有序。
小學的生活已告一段落，每個同學各有一個怎樣的過去老師不想追問。如果你曾經有劣跡，老師相信那些永遠屬於過去；如果你曾經很優秀，老師相信你能用最好的行動去證明。如果你已經給自己的初中生活設計了美好藍圖，那就儘早地去實現吧。
在我眼中，勤奮。求知。愛集體的同學就是好同學，因為這樣的同學具備了成功的基本品質。相信我們每個同學都會逐漸養成這樣一些好品質，用我們的辛勤努力來打造一個團結。高效。創新。爭先的優秀班級。在我們四年的學習生活中，我們都能從懵懂少年成長為謙謙君子，從未諳世事的學童成長為方正儒雅的青年，這正是我們共同的追求。省二實驗高新學校只是你夢想的中轉站，但我們希望這裡可以成就你未來的輝煌！