小學五年級學生競選班長髮言稿
小學五年級學生競選班長髮言稿
在充滿活力，日益開放的今天，越來越多人會去使用發言稿，發言稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。那要怎麼寫好發言稿呢？下面是小編為大家整理的小學五年級學生競選班長髮言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學五年級學生競選班長髮言稿1
敬愛的老師、親愛的夥伴：
大家好!
我叫包可欣，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裡留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裡，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支援我，請投我一票，謝謝大家!
小學五年級學生競選班長髮言稿2
尊敬的老師。親愛的同學們：
大家好!
這次，我要競選的是五(5)班的班長。我十分榮幸的站在這個神聖的舞臺上參加競選。雖然我很瞭解我的競爭對手，我也知道她們的實力是我不可小看的，但正因為我充分相信自己的能力，今天，我才有勇氣站在這裡。
曾經有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我願是露珠，我願是綠葉，能折射映襯五(5)班的蓬勃活力。
在我說出這番“豪言壯語”後，也許有人會暗自發笑，但我會告訴他，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那麼他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這裡，大部分是由於我的自信!當然，能力也非常重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。也許有人會問：你為什麼想當班幹部呢?這時，我會說，因為當班幹部可以嚴格要求自己以身作則，起好帶頭作用，使自己和全班同學共同進步。
上個學期，我在我們班裡擔任了班長，在學校中擔任四年級三色隊員。我在工作中也取得了一定的成績，得到了老師。同學們的信任與支援。我憑著極大的熱情和幹練的處事，贏得了老師。同學們的好評。我當過好幾年的班長，這使我積累了許多經驗，而對於工作，我更是輕車熟路，沒有距離感。
在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾產生過放棄的想法，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了。所以，到了今天，我已經能坦然面對各種困難，儘自己最大的力量去解決它們。
在參加班級管理的過程中，尤其是以前參加競選後，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能問心無愧。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼裡，如果連自己都管不好，如何去管別人?能夠加入五(5)班班幹部，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我的工作態度。如果我有幸當選，我將會以身作則，用《小學生守則》嚴格要求自己行為規範，認真做好本職工作，更多地為班級著想，更好地為大家服務，積極做好老師的小幫手，班委的小助手，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓!如果我沒有當選，我不會洩氣，而是繼續努力，爭取下次競選的機會。我將在今後努力提高自己的能力。
說了這麼多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務的，不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的'那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。
謝謝大家!
小學五年級學生競選班長髮言稿3
尊敬的老師、親愛的同學：
我叫王鈺婷，雖然剛滿12歲，但是已經是連任幾屆的“老班長”了。在從事班務工作中，憑著極大的熱情和幹練的處事，贏得了老師和同學的好評。
今天，我又勇敢地站在這裡參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對手都是班裡出類拔萃的精英，但我相信自己的聰明才智和管理能力，仍然理直氣壯地宣佈要再次參加競選。
我再次參與競爭，都是出自我的自信!當然還有我的能力!因為實踐已經證明我的能力擔任班長是遊刃有餘的。也許，在我說出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”後，同學們將會情不自禁地竊竊私語：小小姑娘這麼自不量力、夜郎自大!可是我想說，這不是目中無人的自負，這是發自肺腑的自信!古人說：“自信人生三百年，會當水擊三千里”一個人如果連自己都不相信，那麼他就沒有勇氣和資格做任何事情了!
我也十分清楚，擔任班長的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，不能因為自己是女孩子就優柔寡斷。我要勇敢面對困難，決不灰心喪氣，決不遲疑不決，決不畏首畏尾，我將用自己的能力證明我的一切，坦然面對各種困難，儘自己最大的能力去解決它們。
我明白做任何事都要有強烈的責任感，要盡職盡責。一個名副其實的班長，既要全心全意為同學們服務，更要時時刻刻嚴格要求自己，自己的一舉一動都是同學們效仿的典範，如果管不好自己，如何去管別人?
當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰，但我相信自己有能力擔起這副擔子，因為我有熱情，有毅力，有實事求是的態度。如果有幸再次當選，我將以開拓創新的精神和全心全意為同學服務的態度，努力做好班務工作，使班裡的學習生活更加多姿多彩!如果不能當選，我也不心灰意冷，將再接再厲、勇往直前，永葆昂揚向上的鬥志和自強不息的精神，爭做學習好、品德優、身體棒的好學生!
在此，衷心希望各位同學投我一票，相信我、支援我、鼓勵我，你們選擇了我絕對不會錯。謝謝!
小學五年級學生競選班長髮言稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，感到十分自豪，當然，這也少不了同學們對我的支援與老師對我的關心、鼓勵。
班長是許多同學都向往的職務，需要一個有能力、有愛心的人來擔當。雖說我不是最合適的，但我敢說我擔當了班長，一定會逼現在更加努力。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績在班上不算差，在集體中一定有較好的影響力，其次，我有管理班級的能力，敢於負責。如果我能過當上班長，那麼我一定會任勞任怨，嚴於律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，一定讓我們班級成為五年級霍學校中的佼佼者。
我熱情、開朗，熱愛集體，團結同學。假如我競選上班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立好榜樣，相信在我們共同努力下，一定會讓我們班級成為所有同學們刮目相看的班級。我還喜歡畫畫、跳舞、唱歌、彈琴……到今天，我的舞蹈和鋼琴都過了八級呢!
珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的帶領和全體同學的共同努力。我想我應該要實際，不要哪些美麗的詞彙來修飾自己。假如我是班長，我願意當一頭小黃牛，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務!我想讓全校老師能全面的感受到來自五二班井然有序的管理，嚴肅活潑的學習氣氛，蓬勃向上的精神面貌。如果我當上了班長，我願做個樣樣事情都可以幫助同學。讓大家齊步前進，做老師眼中的好學生，父母心中的好孩子，同學身邊的好夥伴。
清老師、同學們相信我、支援我，清投給我你們手中那珍貴的一票吧!相信我，我一定會行的。
我的發言完畢，謝謝大家!
小學五年級學生競選班長髮言稿5
親愛的同學們：
大家好!
今天，我們班舉行班幹部競選活動，作為五年(3)班的一分子，我想競選班長一職。
我雖然成績還有時候沒上前10名，但是我希望在這次當班長的時候，鍛鍊一下自己。我如果當上班長，我會很有愛心，因為當班長的話，必須得有愛心，我們現在的班長一點愛心都沒有，我上次問她作業怎麼做，她都不告訴我怎麼做。
如果我當上班長，我會在同學傷心的時候，我就充當一個天使，把幸福帶給他們;在同學學習上遇到困難時，我便會充當一位老師，耐心的教導他們;當他們犯了錯誤時，我就會耐心的引導他們改正錯誤。所以我這次能進選班長我感到非常光榮。
假如我這次當選了班長，我就會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學，讓他們的學習成績有所提高，同時又可以幫助自己複習，真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個班出一份關於學習的手抄報，貼在學校的黑板上，這樣可以增加同學們的課外知識，又可以提高同學們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識比賽，讓同學們能在競選中學到更多的學到更多的知識......記得老師說過一句話：“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功."這句話常常提醒著我。今天，我就憑著自己的自信站在這裡競選班長。
花兒需要陽光，鳥兒需要天空，我需要你神聖的一票，如果你投我，我被選中了，我一定為你們好好的服務。
小學五年級學生競選班長髮言稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我們度過了快樂的新年，踏著輕快的步伐，我們又回到了美麗、可愛的校園，你是否做好了新徵程的準備?讓我們，每一個人都擔起自己的職業做起來吧!又一次競選班幹部了，我又想當什麼班幹部呢?
告訴你吧!我想當的班幹部是班長，我之所以敢跨上這個講臺競選班幹部，第一，是因為我對自己有百分之九十久的信心，而另外的百分之一是老師和同學們對我的支援和信任，第二是因為我認為我自己有那個能力幫助大家，為大家服務。
曾經有為名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我願是露珠，我也願是綠葉，能折射出民建小學五年級二班的蓬勃生機!
假如我真的當上了班長，我願意做一頭“小黃牛”勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務!做老師眼裡的好學生，做父母心中的好孩子，做朋友們身邊的好夥伴。
既然要做好班長，就一定要起好帶頭作用，應該做好以下方面：
1、學習成績要好，學習努力，再好也不能驕傲。
2、要有當班長的責任心，和同學們團結友好。
3、樂於助人，膽子要大，尊敬老師，關心同學，要和同學打成一片。
4、安排學習工作要合理、合情，安排擅長這一方面的人去做，不會虧待任何一個同學。
假如我落選了，說明我還有些地方做得不夠好，還有缺點，但我一定不氣餒，生氣，失去信心的。我一定爭取下一次能選上當班長。
同學們，請把你們手中那寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!
小學五年級學生競選班長髮言稿7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天能站在演講臺上發表講話，我感到很榮幸。當然，這也小不了同學們對我的鼓勵與老師對我的關心。
班長，是個光榮的職位，需要一個有愛心、有能力的人來擔任。我不敢說我是最合適的，但我會努力爭取。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。所以，我相信自己有能力做好”班長“這個職務。
在班裡，同學們可能認為我沒有團隊精神，今天，我就要證明自己----我能帶領大家成為年級中的佼佼者。我的成績名利前茅，在班上有一定的威信和影響力。而且，我有很多愛好：畫畫、唱歌、跳舞、彈琴等，鋼琴和舞蹈過了八級。其次，我有多年當班長的經驗，有更好的能力管好班集體。我還是個熱心腸，喜歡幫助別人，快樂自己。這正達到了班長有愛心，而愛集體，擁有愛心，一定能當個好班長。
如我競選上了班長，我會盡我最大的努力，幫助同學和老師，成為老師的小助手，同學們的好朋友。我會帶領大家努力學習，使我們的班級形成一個團結向上，積極進取的集體。
假如我競選上了班長，我會團結班幹部們，增強同學們的學習動力，使同學們的“德、智、體、美、勞“全面發展。
班長就是架在老師和同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們合理建議，向同學傳達老師的想法，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗的，相信在我們共同的努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓。
清老師，同學們相信我，支援我。如果沒選上，我也不會灰心，因為沒有十全十美的人，證明我有不足之處，所以，清投上你們神聖而又寶貴的一票，我一定行。
謝謝大家!