幼兒園春季學期園務工作計劃

幼兒園春季學期園務工作計劃

  園務工作是幼兒園的重要工作,園方一定要重視。下面是小編整理的幼兒園春季學期園務工作計劃,希望對您有幫助,上公文站,發現學習。

  幼兒園春季學期園務工作計劃一

  “一年之計在於春”,當春天緩緩向我們走來的時候,我們又迎來了新的學期。新的學年帶給我們新的希望,對幼兒園的發展我們有更清晰的目標。我們需要堅持“和諧與發展”的主旋律,要關注幼兒園內部的和諧與外部的和諧,要關注幼兒的發展、教師的發展和幼兒園的發展;我們需要堅持“習慣加特長”的大方向,要關注幼兒習慣的養成,要關注幼兒園特色課程的開展。在《綱要》與《細則》的指導下規範並創新我們的工作。

  一、指導思想:

  以《綱要》為指導方針,落實教育局和教研室工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學科研工作,以科研為先導,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質。

  二、工作目標:

  (一)加強內部管理,提高辦園質量。

  (二)加大教研力度,全方位地開展教研活動。

  (三)加強教職工隊伍建設,提高師資素質。

  (四)加強教育教學管理,促進保教質量提高。

  (五)做好保健工作,確保幼兒的安全,快樂健康成長。

  (六)架起家園聯絡的橋樑,促進幼兒協調發展。

  (七)抓好幼小銜接工作,為進一步的學習打好基礎。

  (八)充分發揮後勤作用,切實做好保教結合。

  三、具體工作要求:

  (一)加強內部管理提高辦園質量

  學期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務計劃、教育教學計劃、各班學期工作計劃、周活動安排計劃等,並在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施,並進行客觀評價考核;

  (二)加大教研力度全方位地開展教研活動

  抓好教材的學習與研究,更新教師教育觀念,鼓勵教師不斷創新,促進課程改革的深入。加強教師業務培訓,強化職業能力,提高教師業務、促進每個教師的自我發展,為我園的可持續發展打好基礎。

  1、組織教師針對各科教材教學中的困惑點開展研討活動,把理論學習與教育實踐緊密地結合起來,更好的促進教學的有效性。

  2、開展創造性遊戲的研討活動,在組織創遊的過程中,透過觀察、評價來分析幼兒的遊戲水平。在各年段開展觀摩研討活動,不斷提高幼兒的遊戲水平。

  3、加強對教師基本功的培養,在教師中開展研討活動,使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程,提高教師分析教材,解決實際問題的能力。

  4、加強教研組活動質量的管理,組織保教人員互相觀摩,學習教養經驗,交流研討,不斷改進教育技能方法。

  5、組織論文評比工作,鼓勵教師著作發表。

  (三)加強教職工隊伍建設提高師資素質

  1、繼續組織教師認真學習先進的教育思想,《幼兒園教育指導綱要》,切實加強教師的思想作風建設,提高教師職業道德水平,增強廣大教師敬業奉獻的自豪感和敬業愛幼的責任感。

  2、抓好教師業務素質的提高,組織聽課觀摩等活動,透過豐富多彩的活動努力提高教師的業務素質。

  3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,為教師提供學習和發展的機會,提高各教師愛崗敬業的思想素質,增強工作責任感,做到關心和尊重每個幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

  4、協助做好教師繼續教育工作,組織好教師參加市的崗位培訓考核。努力提高教職工的業務素質。

  (四)加強教育教學管理促進保教質量提高

  1、教師在教學活動中應採取多種形式,包括創編各型別遊戲,以激發幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發。

  2、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發生。

  3、環境創設要為教育教學服務。按照幼兒智力發展需要,有計劃、有目的、有層次地投放遊戲材料。提高教師遊戲活動的指導能力。

  4、透過開展豐富多采的各種教育活動,把素質教育推向深入。利用“婦女節”、“勞動節”、“植樹節”“六一”等節日開展活動,培養幼兒豐富的情感。

  (五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長

  1、加強安全工作,落實安全工作制度,專人定期檢查園內各類設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,每週一節安全教育課,時刻做好防範工作,確保幼兒、教師、園財產的安全。

  2、合理安排幼兒一日活動,做到動靜結合,培養幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛生習慣,培養幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭髮等,並且要組織幼兒遊戲或學習活動)。

  3、加強戶外活動管理,調整幼兒戶外活動方案並認真實施,保證幼兒戶外活動時間、運動量達標。

  4、加強晨檢力度,認真做好幼兒衛生保健工作、體檢工作,並及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染病工作。

  5、培養幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。並利用家長園地向家長宣傳,達成家園共育。

  6、加強幼兒飲食衛生安全管理,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛生工作制度,加強幼兒食品採購、進出倉、驗收的管理,實行食品24小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發生。

  7、加強幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態,同時做好幼兒被褥的清洗、紫外線消毒、曝曬工作,提高幼兒的午睡質量。

  8、加強幼兒良好行為習慣的.培養,特別加強幼兒“文明禮貌”教育、衛生習慣教育。

  9、重視提高保健人員的理論水平並能結合本園實際情況制定保健計劃,並做好幼兒保健工作的宣傳。

  10、加強春季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發病率控制在最低限度。

  (六)架起家園聯絡的橋樑促進幼兒協調發展

  1、鞏固我園為做好家長服務工作所制定的若干項措施。根據家長的意見,結合園內條件,隨時增加必要的服務專案。

  2、定期向家長開放半日活動,請家長參加我園重大活動,徵求家長對我園教育教學工作的意見。

  3、根據季節和節假日情況,做好向家長做好宣傳欄工作宣傳預防疾病及安全問題的教育。

  4、教師及時與家長溝通孩子的發展情況,以便爭取家長的支援和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長宣傳科研任務的意義和班級的具體事項與工作。

  (七)抓好幼小銜接工作為進一步的學習打好基礎

  1、平時運用故事、主題活動、遊戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,從中激發幼兒熱愛集體、關心集體、為同伴服務的好思想。

  2、注意培養幼兒的良好行為習慣,教育幼兒按時到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠實、不說謊話。同伴之間團結友愛。集體活動遵守秩序,不吵鬧,認真參加活動。

  3、培養幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中,認真傾聽老師及其他小朋友的講述,養成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上佈置的作業。(如繪畫、摺紙、手工小製作等)愛護書本、學習用品等。

  (八)充分發揮後勤作用切實做好保教結合

  1、在保教結合的原則基礎上,強化教養員的保育意識。

  2、保證園內環境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。

  3、加強安全管理,完善防範措施。本著為幼兒的安全和身心發展負責的態度,加強安全防範措施,從園舍裝置的使用與維修角度出發消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養。

  (九)繼續做好檔案整理及網站建設工作。

  四、各月工作安排:

  二月份

  1、進行招生報名編班工作;幼兒入園前的各項準備工作,如:環境衛生、環境佈置等;

  2、參加工作會議及計劃(制定班培養目標、月計劃、周計劃、日計劃)的制定;

  3、各項規章制度、崗位責任制的學習;

  4、安定幼兒情緒,加強班級常規教育,培養幼兒良好的生活習慣;

  5、組織新教師見面課、教師聽課活動。

  6、特長的組織及藝術節的排練工作。

  7、充分利用白板教室做好每週教研工作,,組織科任教師進行省優質課競賽課例聽課與課例研討評價;

  8、加強各項消毒工作,預防春季常見病,切實做好各項衛生消毒工作;

  三月份

  1、根據天氣情況給幼兒增減衣物,做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衛生教育;

  2、各班級安全工作排查;常規工作檢查與評比活動;

  3、開展主題教研活動:開展“我的好媽媽”的主題活動;

  4、利用白板室透過課例或其它方式增強幼兒自我保護意識;

  5、各班軟木主題牆的設計活動

  四月份

  1、藝術節節目驗收工作。

  3、全園親子動手“蛋糕DIY“活動

  2、教師的教學比武活動及家長開放日活動。

  五月份

  1、做好“五一”的幼兒安全教育工作,透過課例或其它方式增強幼兒自我保護意識;

  3、籌備“六一”的各項工作。

  4、開展“歡慶六一”家園同樂親子活動。

  六月份

  1、根據天氣情況給幼兒增減衣物,繼續做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衛生教育;

  2、銜接班“走進小學”社會實踐活動。

  3、加強班級常規教育,培養幼兒良好的生活習慣;

  4、銜接班畢業典禮。

  七月份

  1、教學質量測評及教職工各項考核工作;

  2、各班做好期末工作小結,整理相關資料;

  3、清點財產、資產、資料歸檔;

  4、做好下學期招生工作準備以及暑假工作安排。

  幼兒園春季學期園務工作計劃二

  一、指導思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以《幼兒園教育指導綱要》為指標,按照教育局的工作精神,團結與帶領全園教職員工,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內涵建設為重點,以促進幼兒發展為目的,有效開展幼兒園工作,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。

  二、工作思路

  20xx年幼兒園工作思路是:認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規程》》和《幼兒園教育指導綱要》,圍繞安全工作一條主線,抓好園所文化、教師隊伍、家長工作三項建設,規範管理,促進均衡,優質服務。努力“營造一個家的氛圍,,讓每一個孩子健康快樂地成長”。

  三、主要工作目標

  1、規範管理。,增強教職員工對幼兒園發展前景的信心。創新幼兒園管理機制,繼續進行人性化管理。

  2、強化隊伍。完善師資隊伍培養機制,加強骨幹教師隊伍與新教師的管理與培養,全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業務培訓。

  3、優質服務。進一步樹立服務思想,落實安全責任與措施。

  4、家園共育。召開期初和期末家長會,繼續家訪和家長開放日活動的開展。

  四、主要工作及措施

  1、規範管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度,保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

  2、強化隊伍,加強教師的管理與培養。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現代教育資訊科技能力。

  3、.組織各類人員外出參加業務培訓,促進教師的專業提升。

  五、保教工作

  1、加強園內教育教學常規管理,培養幼兒生活、學習、戶外活動好常規。

  2、開展紮實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材,解讀分析教材,根據幼兒實際,合理運用新教材。

  3、在教師中開展以下活動:上一節公開課,聽多節公開課,寫一篇教後反思;透過評價,不斷提高幼兒園保教質量。

  4、努力做好教學業務檔案資料的管理,注意各種教學資料的積累。

  六、後勤工作

  1、更新觀念,增強服務意識。以滿足師生、家長的合理要求為出發點和歸宿,全心全意為師生和家長服務。

  2、抓好幼兒保健管理。

  (1)保證幼兒膳食質量,合理地安排幼兒膳食。

  (2)加強生活護理和消毒制度的執行,加強檢查、督促。

  (3)繼續加強對衛生保健工作的管理。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,嚴格把好食品的衛生關和流失關。

  3、常抓不懈,提高安全防範意識。

  (1)強化“安全責任重於泰山、安全人人有責”的意識,全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應的安全計劃或安全教育、安全逃生等方案,預防各類安全事故發生。

  (2)強化一日活動各環節的安全細化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學習、生活安全、愉快。進行一月一次安全大檢查,每月一次教學及食品衛生抽查,每天行政檢查,並做好安全檢查記錄。

  (3)提高安全意識,加強有關業務學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自職責對教師加強突發事件的處理能力的培訓,進行消防知識的講座、模擬演習等活動。

  (4)結合一日活動各環節,對幼兒進行安全教育,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

  (5)加強門衛職能意識、加強巡視、晨檢、消毒、食堂衛生安全的管理和檢查等工作。

  七、家長工作

  1、積極開展豐富多彩的家長活動:透過家委調查、園內活動、家長會和開放日、每週知識反饋表等。以電話聯絡、家訪等多種形式繼續開展好家訪活動。

  2、各班每月更新家長園地,每週認真填寫每週知識反饋表,。透過“幼兒園網站”“調查問卷””等形式積極採納家長的好建議。

  3、積極參加中心小學等各級組織舉辦的文藝活動,技能比賽,親子游戲。尋找家長共同關注的育兒問題,開展互動,半日活動彙報、家長資源進課堂,提高家園工作質量。

  八、具體工作分月安排:

  二月份:

  1、進行招生報名工作及環境整理,各班玩具進行消毒清洗工作。

  2、完善各種計劃,搞好環境創設,開好家長會;

  3、針對存在的安全、衛生問題進行整改,檢查各類戶外活動器械的裝置安全。

  三月份:

  1、慶祝“三八”婦女節活動

  2、迎接開園工作檢查

  3、加強春季消毒、防病工作,做好清潔衛生工作。

  4、檢查幼兒一日生活環節的銜接及各類登記表的執行情況。

  5、各班開展清明節防火安全主題教育活動。

  四月份:

  1、加強衛生、食品檢查,預防春季傳染病發生。

  2、做好迎接洛江區教育局年度考核檢查工作和材料的歸檔。

  3、開展幼兒園地震應急疏散演練。

  4、幼小銜接活動---參觀霞溪小學。

  五月份:

  1、結合節日進行教育(“五一”勞動節、“五四”青年節、母親節),並開展相關的慶祝活動。

  5、加強衛生安全工作檢查。

  開展慶“六一”慶祝活動。

  六月份:

  1、大班幼兒畢業典禮。

  2、期末家訪工作。

  3、填寫幼兒園評估手冊及開展期末家訪工作。

  4、各班、清點財產、資產、資料歸檔。

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