第一學期高二班主任工作計劃範文

第一學期高二班主任工作計劃範文

  在新的一年中我想以“真誠、熱誠、勤學、樂學”為我們班級做人與求知的主導思想,以“三星級班級的爭創”為本學期的學風建設的目標,努力營造一個溫馨和諧、積極進取的學習氛圍,為我校進行上海市實驗性示範性學校的爭創盡一份力。在本學期中我將以學校重點工作要求為指導,結合本班實際情況,做好各項工作。現制定計劃如下:

  一、確立班集體的奮鬥目標

  作為一個新成立的集體,班集體的共同奮鬥目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮鬥目標,就會失去前進的動力。

  這是一個全新的班級,對班級學生的瞭解主要是透過為期7天的學農活動、家訪和他們高一第二學期的期末考試成績三個方面。透過以上三個方面的瞭解,我感覺這個班級學習和紀律觀念總體還可以,也有一定的集體榮譽感,但是也發現了很多問題:如個別同學自由散漫;有些同學酷愛電腦遊戲;有些同學比較自私自利、不願為集體辦事;較多同學偏科現象嚴重。

  鑑於以上情況我制定目標是:行為規範上,達到二星級,爭創三星級;學習成績上,鼓勵進步,爭取使全班成績位於年級前列;思想品德上,希望成為一個誠實守信,有責任感,積極向上,有集體榮譽感,愉快和諧的集體。

  二、規範行為,樹八中學子的良好形象。

  1、 嚴格遵守校紀班規,端正班級風氣,營造良好輿論氛圍。

  2、 深入學習《上海市學生民族精神教育指導綱要》、《上海市中小學生生命教育指導綱要》,積極開展“長征精神”系列活動。

  3、 利用週二晨會,組織好時勢形式教育,提高學生的政治素養。

  4、 配合校星級榮譽班的評比工作,整治班級環境,並進行必要的禮儀教育。

  5、 切實地落實好青年志願者服務隊活動,使全體團員透過活動體會“奉獻”的意義,並爭創“特色志願者服務隊”。

  6、 鼓勵思想進步學生,組織好他們參加黨課學習活動。

  7、 在班中設立一個“感恩欄”,即接受過幫助的同學及時將幫助過他的同學名字及事件寫上去,儘管寫上去的事情可能微不足道,但是我想透過長期的做這件事,讓每位學生心存一顆感恩的`心。

  8、 注重平時的點滴,培養集體意識。在班中設立一個“功臣榜”,將各類集體活動及參與人員上榜公示,並加以表揚。

  三、端正學風,提高我班學生學習質量。

  1、為爭創學風優良星,做好常規工作

  ①確保良好的課堂紀律,做到不隨意插嘴,不做與本堂課無關的事,值日班長及時記錄反饋。

  ②嚴格遵守作業收繳制度,科代表及時向科任老師反饋作業收繳情況,且學習委員每天做好統一記錄,以便老師採取相應措施,以糾正個別學生不能及時交作業的不良習慣。

  ③提高作業質量,對於個別學生漏做、亂做現象,及時指出,並加以糾正。

  ④加強誠信教育,督促學生除測驗、考試不作bi外,也不抄襲作業。鼓勵同學加入爭創免監考生的行列。

  2、平時注意夯實基礎,每週安排好英語、語文、化學的默寫工作。

  3、每次測驗考試後,做好詳細的分析工作,及時將各科前三甲登上“學業優秀榜”,將進步快的同學名字登上“進步榜”,鼓勵大家互相競爭,逐步形成良性競爭。另外,對後進的同學要及時與其溝通,幫助其樹立學習的信心,並幫其找出失敗的原因。對考得好的同學,既要表揚,又要教導其應具有憂患意識,不能滿足於現狀,而應不斷超越自我。

  4、進行勵志教育。透過讓學生尋找勵志影片(暑期已完成),介紹和觀看影片的方式,讓學生去感受和領悟。

  四、班級管理制度

  1、值日班長制,每天有一位同學負責日常行為規範,主要職責是:①早自修、午自修時維持紀律,要求教室內保持安靜。 ②早自修前檢查校團徽佩戴情況。③每節課後詢問任課老師此節課上課情況。④2分鐘預備鈴、室內操、眼保健操時做好管理工作。⑤每天放學時,做好一日點評。

  2、家校聯絡單

  學習委員負責記錄作業情況、值日班長負責記錄日常行為規範,勞動委員記錄值日生情況,以上情況每週由同學統計一次,並每週向同學反饋一次,並以家校聯絡單的形式向家長反饋。

  3、自我反省制度

  在班中設立一個“警示欄”,要求每位違反日常行為規範的同學將自己的名字寫上去,並自己想一個彌補措施。

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