民族團結進步建立方案

民族團結進步建立方案

  民族團結進步建立方案一:

  根據《思南縣建立全國民族團結進步示範縣工作實施方案》和縣委、縣政府關於建立工作的意見,為了不斷鞏固和發展平等團結、和諧互助的社會主義民族關係,學校將圍繞跨越式發展和團結穩定,把民族團結進步建立工作有機地融入學校發展大局,紮實開展群眾路線教育實踐活動,增進全校各族師生的大團結,爭創民族團結進步模範學校,特制定本建立工作實施方案。

  一、總體目標

  認真開展民族團結進步建立活動,積極營造平等、團結、互助、和諧的良好氛圍,以建立工作推動民族團結事業進步和學校工作全面發展,並形成不斷推進學校教育教學工作的強大輿論和動力,力爭在20**年內建立成為民族團結進步模範學校,並鼓勵廣大教職工爭創民族團結先進個人榮譽稱號。

  二、組織領導

  為貫徹落實縣委政府關於建立工作的檔案精神,紮實推進我校建立工作並達成目標,成立建立民族團結進步模範學校領導小組,組成人員如下:

  組 長:周賢寬(校長、黨委書記)

  副組長:劉成剛(常務副校長、紀檢委員)、黎啟豐(德育副校長)、張承洲(教學副校長、黨委委員)、田志勇(黨委副書記)、吳小康(工會主席、黨委委員)

  成 員:黎文斌、周賢遠、袁景鈺、趙雲、田玉琴、喻波、李劍、楊攀、任明剛、張廷江、陳進、詹奉林、汪德政、各年級組正副組長、各教研組組長

  辦公室設在工會,辦公人員:吳小康、張賢標、羅孝玲、楊葉群

  三、建立內容

  (一)開展民族理論、民族政策、民族法律法規、民族基本知識宣傳教育、加強基層組織建設、基礎設施建設、對少數民族師生扶貧幫困,培養學生團結進取、熱愛家鄉、建設祖國的意識。

  (二)開展相關活動。圍繞維護民族團結、社會穩定和國家統一,開展“肩並肩•愛國情”團結共建活動;圍繞促進我校幫扶村的經濟社會進一步發展,開展“手拉手•兄弟情”幫扶活動;圍繞保障困難學生生活並完成學業,開展“根連根•骨肉情”溫暖助學活動;圍繞黨的群眾路線教育實踐活動,全面貫徹落實黨的民族政策、維護少數民族合法權益,開展“心連心•魚水情”黨群連心活動。

  四、工作任務分解

  (一)宣傳教育

  實施部門:辦公室、政教處、校團委、各年級組。

  主要內容:

  1、加強社會主義核心價值觀宣教活動;

  2、開展民族團結宣傳教育活動和“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動;

  3、開展法制、安全等宣傳教育活動,構建平安校園及和諧的師生關係;

  4、組織學生到愛國主義教育基地進行革命傳統教育,到烏江博物館進行熱愛家鄉和民族團結進步教育;

  5、開展學生心理健康問卷調查和諮詢工作,促進學生身心健康成長;

  6、民族團結進步典型事蹟宣傳。

  (二)建立活動

  實施部門:各處室、各年級組、班集體。

  主要內容:

  1、以黨的群眾路線教育實踐活動為主線,加強黨員幹部和全體教職工的思想建設、組織建設、作風建設;按程式做好學校領導班子任期考核和工會換屆工作;發揮黨組織的戰鬥堡壘作用,營造廉潔自律、紮實肯幹的工作作風,開展創先爭優活動,研究部署民族團結進步模範學校建立工作。(校黨委)

  2、按年級組管理機制和新作息時間安排,加強教育教學督查管理力度,全面提高教育教學質量。 (校行政)

  3、嚴格執行行政領導值班制度,接待好師生及家長來訪,認真聽取意見、建議和相關資訊反饋,將民族政策法規和“四項教育(民族理論、民族政策、民族法律法規和民族基本知識)”納入常規工作。(辦公室、政教處、工會)

  4、做好基礎設施建設和教育教學裝置採購、使用及維護工作,為教育教學、校園安全工作提供有力保障。(總務、資訊、政教)

  5、加大業務培訓力度,結合“藍青工程(老教師帶新教師)”、集體備課、課題研究及教研活動,提高教師教學水平和績效,打造名師隊伍。在繼續開展好學科教學滲透法制教育工作的同時,將民族團結知識、民族政策有機融入相關學科教學中。(教科室、教務處)

  6、充分利用愛國主義教育基地,透過組織各族學生參觀學習,舉辦專題報告、講座等方式,開展愛國主義和民族團結進步教育,引導學生把愛國熱情轉化為勤奮學習、全面發展、立志成才的.實際行動,突出愛學校、愛家鄉、愛祖國教育。嚴格以《學生一日常規》對學生加強教育管理,對後進生以“德育班”的形式加強教育引導、跟蹤管理,提高學生的學業水平。(政教處)

  7、積極宣傳中華民族近、當代領袖人物,不同時期不同民族的英雄模範及我們身邊的先進人物事蹟,深入開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動,有的放矢開展社會實踐活動,集中進行民族政策和民族團結的宣傳教育,努力營造民族團結的良好氛圍。結合“4+2”特色教育組織師生開展諸如“民族團結徵文、演講、知識競賽、文藝表演”等活動,繼承和發揚民族傳統文化,增進學生之間、師生之間的溝通與交流。(校團委)

  8、關注師生生活,為教職工生日送祝福;開展如“民族團結書畫攝影展覽、民族傳統體育比賽”等教職工文體活動和為困難師生送溫暖活動;深入排查和化解矛盾糾紛,做好輿情分析和引導,把問題消除在萌芽狀態。(校工會)

  9、開展結對共建幫扶工作。 一是按照縣裡統一部署開展駐村幫扶工作,二是對少數民族困難學生、英才成長開展助學和結對指導活動。(校黨委、各黨支部、校團委、政教處)

  五、督查申報

  責任部門:校黨委、辦公室

  配合部門:各處室、年級組、班集體。

  (一)督查考核的內容

  1、組織領導工作。

  2、各部門負責建立活動專案的計劃、簡報和總結。

  3、建立活動的記錄、資料、建檔等情況。

  (二)督查考核的形式

  1、辦公室經常性對各部門的建立工作進行專題檢查、重點抽查,並及時通報檢查、抽查情況。

  2、牽頭組織相關部門對建立情況進行專項督查,通報督查情況。

  (三)督查考核的原則

  1、突出重點與全覆蓋、全方位、全過程督查考核相結合原則;

  2、實事求是、客觀公正,科學合理、注重實績、鼓勵創新原則;

  3、重點督查考核與適時督查考核相結合原則;

  4、定性指標與定量指標相結合原則;

  5、日常督查考核結果與階段綜合督查考核結果相結合原則;

  6、分級負責、層層落實原則。

  (四)申報和迎檢

  由學校黨委總體指導協調,其他處室配合彙總材料,學校辦公室牽頭結合我校的建立情況,對照上級關於建立活動的相關檔案要求,擬出自查總結匯報及申報材料,填寫申報表上交併做好迎接檢查驗收的各項準備工作。

  民族團結進步建立方案二:

  為全面貫徹落實《自治區黨委宣傳部、黨委統戰部、民委關於進一步開展民族團結進步建立活動的實施意見》(內民委〔20**〕17號)和《錫林郭勒盟民族團結進步建立示範單位命名實施細則》(錫民族字〔20**〕21號)檔案,根據《關於做好全盟民族團結進步建立示範單位申報工作的通知》(錫民族字〔20**〕64號)精神,結合我村實際,特制定此方案。

  一、指導思想

  堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以現代文化為引領,以“共同團結奮鬥,共同繁榮發展”為主題,以深入貫徹落實縣民族團結進步工作相關檔案精神為主線,以鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關係為目標,深入開展民族團結進步建立活動。

  二、建立目標

  透過開展民族團結進步建立活動,進一步貫徹落實黨和國家民族法律法規和方針政策,營造平等、團結、互助、和諧的民族大團結良好氛圍,促進各民族共同團結奮鬥,共同繁榮發展。透過認真開展民族團結進步模範建立工作,不斷探索做好民族團結進步工作的方法和措施,使全村各族人民群眾在思想認識和行動上都認真做到各民族團結友愛互幫互助。在全村範圍內努力形成和諧、和睦、融洽的民族關係,實現各民族“共同團結奮鬥,共同繁榮發展”,為全面建設小康社會、構建和諧新農村營造良好的氛圍。

  三、活動安排

  1、大力開展民族團結宣傳教育活動。一是全面貫徹落實縣工作要求,大力開展民族理論、民族政策、民族法律法規和民族基本常識的宣傳教育,堅持多層次、多形式地開展民族團結宣傳教育活動。二是要充分發揮各種宣傳媒體作用,採取多種形式,積極宣傳黨和國家民族方針政策,宣傳本系統開展民族團結進步建立活動的好經驗、好典型,宣傳為民族團結進步事業做出突出貢獻的各族群眾。開展民族團結宣傳的重大活動,以群眾喜聞樂見的形式,集中進行民族政策和民族團結進步的宣傳教育,著力推進民族團結教育進農村、進家庭。

  2、組織開展民族團結培訓活動。深入開展民族理論、民族政策、法律法規教育。重點學習自治區、盟、縣等檔案精神的內容,把學習落到實處。每月進行民族團結有關內容的學習和討論。

  3、開展結對幫扶活動。深入開展幫扶少數民族貧困戶活動,抓好結對幫扶各項措施落實工作,組織黨員幹部開展與貧困群眾“結對子”活動,動員廣大黨員幹部與各民族貧困家庭結對子,面對面開展黨的民族政策、法律法規和民族團結進步宣傳,為困難群眾辦實事、做好事、解難事。推動民族團結,維護社會和諧穩定。

  4、開展各族群眾連心活動。尊重少數民族宗教信仰和風俗習慣,結合各民族傳統節日開展各類文化體育、走訪慰問和聯誼活動,努力營造各民族同呼吸、共命運、一家親的民族團結氛圍,進一步抒發感恩黨、感恩偉大祖國的激情。建立少數民族群眾特殊困難幫扶制度,及時協調和解決少數民族群眾遇到的困難和問題,及時調處涉及少數民族群眾的各類矛盾糾紛,堅持服務與管理並重,維護少數民族平等權益,引導教育各族群眾互相尊重、互相幫助、和諧相處。

  四、實施步驟

  民族團結建立活動結合我村實際情況,以維護社會穩定、解決實際問題等為重點,分三個階段進行。

  第一階段:宣傳動員(5月1日~6月1日)。

  1、學習相關檔案。召開會議專題研究民族團結建立活動,聽取建立活動的籌備情況。成立民族團結進步建立活動領導小組,認真學習有關民族團結政策、法規,帶頭學習宣傳民族理論、民族政策、民族法律法規和民族基本常識,堅持多層次、多形式地開展民族團結宣傳民族政策等。

  2、制定活動方案。按照有關要求,結合本村實際制定多倫縣淖爾鎮新民村民族團結進步建立活動實施方案。

  3、進行動員部署。召開建立活動動員大會,進行動員部署。明確目標、分解任務、落實責任。

  第二階段:全面實施(6月**日~7月中旬)。

  (一)加強學習教育,動員全員參與,大辦好事實事,把民族團結建立活動落到實處。

  1、廣泛開展民族團結建立活動。深入開展黨的民族理論、民族政策、法律法規教育。結合工作實際,對照相應的職能,制定具體的貫徹措施,認真落實。

  2、充分利用重要節日,宣傳和弘揚各民族優秀文化,增強對中華文化的認同感。在春節、中秋節及開齋節等舉辦聯誼活動。

  3、辦實事,解困難,為政府分憂。著力解決幫扶物件的生活困難。瞭解掌握少數民族困難家庭的基本情況,選擇困難家庭組成“結對友好家庭”,採取多種方式,幫助困難家庭解決生活上的困難。開展經常性的談心活動,聽取少數民族幹部的意見和建議,幫助他們解決工作、生活中存在的困難,著力培養少數民族幹部。制定幫扶的計劃、措施,幫扶的情況報鄉政府備案。

  4、建立申報。適時向鄉政府申報民族團結進步模範單位和模範個人,力爭表彰命名。

  (二)以黨的群眾路線教育實踐活動為重點,開展內容豐富、形式多樣、富有成效的教育活動

  1、把民族團結建立活動與開展黨的群眾路線教育實踐活動緊密結合起來,人人參與,個個爭先,使建立活動真正發揮作用。把建立工作融入到日常工作、生活中,爭做民族團結的模範,爭做學習模範,爭做工作模範。透過開展各種豐富多樣,富有成效的教育活動,相互促進,共同提高。

  2、深化精神文明建立活動。結合工作實際,提出具體目標和要求,進一步深化建立內涵,提高建立水平,營造領導高度重視、群眾廣泛參與、上下聯動、整體推進的建立格局。

  第三階段:總結提高(7月末)。

  1、認真總結。對開展民族團結建立活動進行系統總結,認真總結經驗、查詢不足,進一步研究制定改進措施。建立民族團結建立活動檔案,及時收集、整理、歸檔相關資料。

  2、完善機制。認真梳理總結開展民族團結建立活動中行之有效的做法,形成長效機制。

  五、保障措施

  1、加強組織領導。要充分認識開展民族團結進步建立活動的重要性,要把這項活動擺在重要位置,加強組織領導,精心組織實施,確保民族團結進步建立活動有序開展並取得實效。

  2、加強協調配合。民族團結進步建立活動需要各組通力合作、密切配合、共同推進。著力解決建立活動中出現的問題和存在的薄弱環節,推動建立活動健康發展。

最近訪問