2022年小學開學的工作方案範文(通用12篇)

2022年小學開學的工作方案範文(通用12篇)

  工作方案是有較強導向性的粗線條的工作籌劃。當一項工作被提出的時候,我們就要有針對性的做幾份工作方案,那麼你知道工作方案如何寫嗎?以下是小編收集整理的2022年小學開學的工作方案範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  小學開學的工作方案 篇1

  一、活動目的:

  1、明確新學期的奮鬥目標和對新一年級學生和新教師的歡迎,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端,為師生留下一個美好的記憶。

  2、進一步加強學生的養成教育,增強師生的責任感和使命感,凝心聚力,再創輝煌。營造和諧有序的校園氛圍,讓師生健康快樂的工作、學習。

  二、活動時間:

  8月24日(星期一),上午xxx——xxx

  三、活動地點:

  辦公樓門廳前籃球場

  四、參加人員

  中心校領導、媒體記者、全體師生

  五、活動要求:

  1、每位學生穿好校服,佩戴好紅領巾。

  2、班主任管理好班級紀律和秩序,其餘教師任選所教班級站於隊伍後方。

  六、活動流程:

  1、升國旗、奏國歌。

  2、校長致詞。

  3、教師宣誓。

  4、學生代表發言。

  5、“夢想飛揚”

  6、活動結束。

  七、活動安排:

  1.主持人:xxx

  2.音響裝置:xxx ( 2個話筒、進退場音樂、運動員進行曲,《讓我們蕩起雙槳》等)

  3.攝影:xxx

  4.隊形:做操隊形

  5、升旗手:xxx,xxx、xxx,等同學

  八、主持詞曁流程

  (一)、升旗儀式

  主持人A:初秋八月,秋風送爽。清爽的季節,充滿了新學期的希望,吹拂著跳動的心房。在花紅柳綠,碩果累累的時節,我們帶著對暑假生活的美好記憶,帶著對新學期的無限憧憬,共同開啟新學期的第一幕,共享這難得的時光。

  主持人B:今天,辛店大武學校的全體師生在這裡集會,舉行隆重的開學典禮。現在,我宣佈:學校學年度第一學期開學典禮正式開始!

  全體立正,出旗

  升國旗、奏(唱)國歌

  (二)、新生入場、校長致詞

  主持人A:當我們還沉浸在暑假的歡樂中,秋雨已敲起了戰鼓,秋風已吹響了號角。 主持人B:秋的鼓點已匯成一曲雄渾的交響曲,激勵著人們拼搏奮進!新的學期向我們走來了!

  主持人A:每學期,都有一批新同學正式融入我們辛店大武學校這個充滿生機活力的集體。下面,讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎新生入場。(運動員進行曲)

  主持人B:同時,我們也欣喜地看到,本學期我們學校又來了一位新老師,讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎。相信,在今後的日子裡,辛店大武學校將會因為你的到來而更加精彩!

  主持人A:新的學期,新的起點,新的挑戰,也孕育著新的希望和憧憬。首先,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的新任校長講話。

  主持人A:我們的新任校長熱情洋溢的講話必將鼓舞我們在新的一年更加奮發有為,凝心聚力,再創輝煌,謝謝。

  (三)、教師宣誓

  主持人A:在困難來臨的時候,請你握拳舉起手,拳頭代表著方向,他不會向困難低頭。

  主持人B:當遇到挫折的時候,請你握拳舉起手,拳頭代表著希望,他不會為挫折發愁。下面,讓我們靜靜的傾聽我們親愛的老師宣誓。

  主持人A:人們說老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念。我們學校有一批高素質的教師隊伍,他們樂於奉獻、以校為家、熱愛教育;她們是老師、更是媽媽,在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。讓我們以熱烈的掌聲表達對全體老師的謝意!

  (四)、學生代表發言。

  主持人A:老師的錚錚誓言,是力量的源泉。

  主持人B:新學期,新起點,讓我們新的航程中,揚起前進的風帆。接下來,請學生代表xxx同學發言,大家歡迎。(學生代表講話)

  (五)、 “夢想飛揚”活動

  主持人A:有夢就有翅膀,有心就能飛翔。新學期,我們的老師和同學都有新的夢想。今天,老師和同學們都已經把自己的夢想寫在自己親手製作的飛機上。

  主持人B:好風憑藉力,送我上青雲。新學期開始,讓我們在今天這個美好的日子裡,一起放飛夢想,與夢同行,共創光輝燦爛的明天。請各位老師和同學們讓夢想飛起來!(音樂《xxx》)

  (六)、結束語

  主持人A:新學期、新班子、新起點、新氣象,

  主持人B:讓我們在新學期裡夢想飛揚、凝心聚力、再創輝煌。

  主持人A:願我們的老師,身體健康、萬事如意!

  主持人B:願同學們在新的學期裡,勤奮學習,永遠快樂!齊:辛店大武學校2016——2016學年度第一學期開學典禮到此結束!請各班有序退場。

  小學開學的工作方案 篇2

  一、活動目的

  利用開學典禮這一良好教育契機,進一步統一思想,明確新學期的奮鬥目標,增強師生責任感和使命感,激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造和諧、濃厚的工作氛圍,為新學期創造一個良好的開端。

  一、活動時間:

  三、活動地點:

  學校籃球場

  四、參加人員:

  全體師生

  五、活動過程:

  1.宣佈開學典禮開始。

  甲:敬愛的老師們!

  乙:親愛的同學們!

  齊:大家早上好!

  乙:時間的腳步飛快,今天我們全體師生歡聚在這裡,舉行本學期第一次盛大聚會:開學典禮!現在,請允許我鄭重宣佈:__小學20xx—20xx第一學期開學典禮現在開始!

  2.升旗儀式

  ①出旗;②升旗、奏國歌,少先隊員行隊禮;③唱國歌。

  3.校長講話

  甲:新的學期,新的氣象,新的起點,新的希望。下面有請周校長致辭,大家掌聲歡迎!

  4.教師代表講話

  乙:感謝周校長對我們的諄諄教誨,我們一定銘記在心。新的學期,也讓我們聽聽老師們的心聲。下面有請教師代表陳良力老師發言。

  5.學生代表講話

  甲:感謝陳良力老師,也感謝學校的全體老師,感謝老師們在教學之路上為我們揮灑青春與汗水,在育人之途中為我們流淌辛勤和奉獻。讓我們一起用熱烈的掌聲感謝所有老師!

  乙:請老師們相信我們已經整裝待發,準備好迎接新的挑戰了。下面有請學生代表韋詩琪同學發言。

  6.小結,宣佈典禮結束

  甲:敬愛的老師們、同學們,新學期,迎接我們的是新的任務、新的使命、新的挑戰。

  乙:“千里之行,始於足下”,睜開你們求知的眼睛,開啟你們探索的心靈,張開你們飛翔的翅膀,在知識的領域裡遨遊,在少先隊的每一次活動中進步,在__小學這個大家庭中快樂成長!

  甲:最後,預祝全體教師、全體同學度過一個快樂的新學期!我宣佈:__小學20xx-20xx學年度第一學期開學典禮到此結束!請各班有序退場!

  小學開學的工作方案 篇3

  一、活動目標:

  升旗儀式、開學典禮是進行學校教育的`重要組成部分,是新學年生活的開始,舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮鬥目標,激勵全體師生振奮精神、銳意進取,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。

  二、活動時間:

  9月1日上午8:10——8:35

  三、活動地點:

  學校操場

  四、活動主持:

  五、議程:

  1、全體立正、出旗

  2、升國旗、唱國歌

  3、校長致辭和講話

  4、頒發上學期“校園之星”獎狀

  5、宣佈升旗儀式暨開學典禮結束,各班有序退場。

  六、活動準備

  1、升旗手安排:五二班。

  2、紀律要求:學生統一著裝,遵守會場秩序,典禮結束後,各班有序退場。

  3、講話稿準備:主持詞、校長髮言稿。

  七、具體安排:

  1、制定活動方案,組織活動實施及主持人訓練。(大隊部宋xx)

  2、音響控制(李xx)

  3、攝影報道(何xx)

  注意:各位班主任提前加強本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等教育。

  小學開學的工作方案 篇4

  一、活動主題:

  新語心願——太倉市雙鳳鎮新湖小學20xx年春季開學典禮

  二、活動時間:

  2月26日上午9:15

  三、活動場地:

  操場

  四、活動安排:

  1.主持詞撰寫、主持人培訓:李芳

  2.拍照:邱曉玲

  3.隊形:金豔東

  4.活動道具準備:

  (1)校門口:氣球拱門、威風鑼鼓、智慧龍娃,活力獅娃(滕金花)

  (2)開學典禮背景宣傳及紅地毯佈置:新語心願——太倉市雙鳳鎮新湖小學20xx年春季開學典禮(黃永剛)

  (3)繽紛寒假活動展示:一個年級一塊展板,2月25日放學前佈置完畢(負責人:各年級年級組長檢查:顧建平)

  一二年級:家鄉的年味照片展(旅遊篇、美食篇,人物篇)結合紅領巾尋訪家鄉的年夜飯主題活動。

  三四年級:結合教育局組織的“童心裡的詩篇”詩歌徵集展覽

  五六年級:剪紙作品、對聯、燈籠、中國結、年畫展

  (4)學生:開學典禮前在彩紙上寫上一句祝福語,署名,折成自己喜歡的形狀,並塞入紅包。開學典禮時,可以送給自己班級的,也可以跨班級、跨年級送給其他同學,或者送給老師。學生的彩紙和紅包自己準備,各班班主任提前通知學生每人做好準備,每個學生至少準備一個紅包。

  (5)教師:班主任為班級學生送上祝福紅包。開學典禮前,班主任在每張彩紙上寫上一句祝福語,署名,塞入紅包。

  (6)三位校長各自的新年祝福紅包、大隊長代表全校學生給全校老師的一個祝福紅包。(紅包學校準備,祝福大隊長書寫)負責人:滕金花

  5.活動佈置、新聞撰寫:李芳

  五、活動流程:

  (一)中國鼓開場(負責教師:張兆麟)

  (二)升旗儀式(滕金花)

  (三)贈紅包:送夥伴最美的祝福

  1.學生互送祝福:學生將準備好的祝福紅包送出。

  2.教師贈紅包:班主任給學生送祝福紅包。

  (四)拆紅包:與夥伴分享祝福

  1.學生清點自己收到的紅包個數,並拆開祝福紅包分享祝福。

  2.採訪,比比誰得的祝福最多。

  主持人採訪學生,得到幾個紅包,說說都是寫什麼祝福等等。一二年級學生採訪三到四個學生,中高年級各採訪兩個。採訪教師,說說收到什麼祝福?心情如何?

  (五)學生代表贈紅包

  1.少先隊大隊長代表全校學生給全校老師送上祝福紅包。

  2.大隊輔導員滕金花老師代收紅包,並說幾句感謝語。

  (六)特別的紅包給特別的你

  表彰優秀家長志願者、優秀家長、及學生

  (七)校長贈紅包

  1.金虹霞校長總結此次活動。

  2.金紅霞校長誦讀給全校學生的紅包祝福語。

  3.三位校長送出紅包,大隊委代表全校同學接收三位校長的祝福紅包。

  (八)舞龍表演(負責教師:張靜)

  開學典禮結束。

  注:如下雨,各班正副班主任在班級中組織學生送祝福紅包活動。

  小學開學的工作方案 篇5

  一、活動宗旨:

  開學典禮是進行學校教育的重要組成部分,標誌著新學期學習生活的開始,是一次作戰總動員。舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感,明確學生新學期的奮鬥目標,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。並以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取,以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。

  二、活動主題:

  沐浴書香,快樂成長。

  三、活動時間:

  2月24日(如遇雨天則順延)

  四、活動地點:

  大操場

  五、參會人員:

  全校師生

  六、基本流程:

  1、升國旗儀式。

  2、表彰寒假好作業。

  3、李校講話。

  4、大隊部相關活動。

  5、書香活動。

  6、活動結束。

  七、活動要求:

  1、全員參與,全體師生穿戴整齊,精神振奮,有序進場。

  2、各班學生兩排隊伍有序排隊在草地上。

  3、遵守會場紀律,注意集隊行進中安全。

  4、典禮結束後,各班有序退場。

  八、具體安排:

  1、少先隊:主持、橫幅,活動策劃。

  2、拍照:黃燕飛。

  3、音樂播放:吳曉霞、王晨雁。

  4、體育組:負責各班場地位置。

  5、總務處:後勤服務。

  小學開學的工作方案 篇6

  一、活動主題及目的

  春天充滿生機,是個奮發進取的季節。透過開學典禮,明確新學期的奮鬥目標,激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。

  二、活動時間

  20xx年2月22日

  三、活動地點

  學校操場,如遇天氣等原因另行通知。

  四、活動物件

  全校師生

  五、活動流程

  1、主持人宣佈開學典禮開始

  2、典禮第一項:升旗儀式:出旗、升旗、唱國歌

  3、典禮第二項:六3班學生代表分享美麗家鄉年

  4、典禮第三項:校長新學期致辭

  5、主持人宣佈典禮結束

  六、準備工作

  1、橫 幅:20xx-20xx學年第二學期xx小學開學典禮暨第二屆美麗春天節開幕式 xx

  2、負責班級場地位置的安排: 鄭xx

  3、主持人培訓:xx

  4、拍 照:林xx

  5、宣傳通訊:xx

  6、音箱裝置除錯:xx(注:退場播放春天在哪裡)

  7、升旗手訓練:xx(注:典禮當天學生提前穿儀仗服)

  8、2月21日上午各中隊輔導員組織學生複習唱國歌、敬隊禮,並請二至六年級中隊旗旗手上午11:00分到三樓電教室集中培訓。

  七、活動要求

  1、全校師生情緒飽滿、精神振奮,教師著正裝,學生統一穿禮服、佩戴紅領巾。

  2、二至六年級中隊旗手扛中隊旗入場。

  小學開學的工作方案 篇7

  1、指導思想

  堅持把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,堅決做到“疫情沒有得到基本控制前不開學,學校基本防控條件不具備不開學,師生和校園公共衛生安全得不到切實保障不開學”。

  2、工作措施

  (一)強化聯防聯控機制。各地各校要將疫情防控作為當前及今後一段時間內教育系統頭等大事抓緊抓實,毫不放鬆抓好“外防輸入、內防反彈”,堅持一把手親自抓、負總責,實行24小時值班及日報告、零報告制度。要儘快完善本地本校疫情防控工作應急機制,加強聯防聯控。要加強校園疫情防控相關輿情引導與管控,提前做好風險排查與處置預案。

  (二)精準制定開學方案。要按照“一地一策”“一校一案”“錯區域、錯層次、錯時、錯峰”返校原則,制定、細化本地本校開學工作方案。各校要將開學相關防控要求和安排及時告知師生,確保人人知曉。開學前,各校要組織開學演練,查漏補缺,確保開學安全有序。

  (三)積極開展環境整治。各校要深入開展校園愛國衛生運動,大力宣傳公共衛生安全、傳染病防治和衛生健康知識。提高廣大師生傳染病防控意識和能力。開學前,要全面開展校園環境衛生整治與預防性消毒工作,特別是要做好食堂、宿舍區域、廁所、垃圾廂房、電梯、閱覽室、隔離區域以及校(園)車等的衛生消毒,徹底整治校內衛生死角,有效阻斷傳染病傳播途徑,並做好相關記錄備查。結合校園環境整治,開展校園安全大檢查,確保校園安全。

  (四)備足防疫所需物資。要高度重視、統籌安排校園疫情防控物資。學校要配備足量的一次性醫用口罩、一次性手套、體溫檢測儀、消毒液、洗手液等防疫物資。要根據防疫要求建好臨時隔離留觀室。

  (五)穩妥推進疫苗接種。疫苗接種是加強疫情防控的關鍵措施。各地各校要按照全市統一部署,在確保18歲以上符合接種條件的師生員工全員、全程完成接種的基礎上,積極配合衛健部門因地制宜制定12—17歲學生接種方案,認真做好接種學生及家長的溝通告知、摸底統計、宣傳教育等相關工作。開學後,適時組織查驗接種憑證(或接種證),確保適齡學生能接盡接、應接盡接。

  (六)強化專項督導檢查。市、縣兩級教育行政部門要建立常態化校園疫情防控督查機制,定期對所轄學校進行校園疫情防控專項督導檢查,檢查內容包括上級部門疫情防控決策部署落實情況、聯防聯控機制執行情況、師生健康監測落實情況、師生疫苗接種推進情況、在校師生安全管理、應急預案制定等,確保校園各項防疫措施落實落細。

  3、開學時間安排

  全市中小學、幼兒園9月1日、9月2日報到,9月3日正式上課。至8月31日,任何中小學校、幼兒園、校外培訓機構不得組織任何人員聚集性活動,所有學生不得返校。

  小學開學的工作方案 篇8

  一、心理上的準備

  1、家長抽出時間帶孩子到小學去看一看,讓孩子熟悉一下學校的校園環境。如果以後是孩子自己獨立上學,家長可以讓孩子熟悉去學校的路,幫助孩子記住一些比較明顯的標誌,再告訴孩子一些交通規則,切忌在路上邊走邊玩,如玩球、追逐等等。可以讓孩子單獨走幾次,家長暗地裡進行觀察,看看孩子是否真的掌握了獨立上學的能力。

  2、孩子在幼兒園以遊戲活動為主要的學習形式,到了小學,將被正規的學科課程代替,原來在遊戲中學習,在學習中游戲,變成了長達40分鐘的課堂教學和每天必須完成的家庭作業,家長可以有意識地培養孩子能靜心地坐下來,開始的時間可以是20分鐘,以後再逐漸延長,不可操之過急。同時,可以佈置一些小“作業”,如讓他看看圖畫書、畫些畫等等,做這些事時培養孩子一心一意、不講話、不時常站起來走動、認真做事的習慣。

  3、開學前幾天,父母可與孩子坐下來開個“家庭座談會”,認真地與孩子做一次交談。告訴孩子從上學起,就要努力學會自己的事自己做,告訴孩子養成以下的學習習慣:放學回家做完作業後再玩;按時、獨立思考完成作業;學會預習明天老師將要教的內容;做作業前先複習老師講課的內容;做作業時仔細讀題目;作業完成後認真檢查一遍;作業做錯後及時訂正等。

  二、生活上的準備

  1、固定孩子擺放物品的位置。給孩子準備一個小櫃子,有條件的家長可以準備一個小書櫥,教會孩子將故事書、課本、練習本等能分類擺放,家長可以在櫃子上方貼上一些動物小標示,營造出一個兒童小世界的氛圍,吸引孩子喜愛和珍惜自己的“小天地”。

  2、培養孩子自己收拾東西的習慣。教會孩子每天按著課程表自己整理書包、收拾文具,以便能帶齊學習用品。孩子自己整理書包和文具盒,開始會手忙腳亂,丟三落四,家長要有耐心,從旁多加指點,可先給孩子做示範,手把手地教他,再讓他重複著做一做,孩子就不再依賴父母了。

  3、開學後,教會孩子能每天按著課程表自己整理書包、收拾文具,以便孩子能帶齊學習用具,免得孩子上學時家長成為經常送學習用品的“鐘點工”。

  4、教會孩子吃飯時的好習慣。上小學後,很多孩子自己仍然不會吃飯,一頓飯會磨蹭很長時間,吃得地上桌上灑了很多飯,影響孩子的午休時間。在這裡老師特別提出,希望家長在假期中慢慢並適當縮短孩子吃飯的時間,培養孩子自己吃飯的良好習慣。千萬不要再給孩子餵飯!這樣會助長孩子許多的壞習慣而難以改正。

  5、剛入學的孩子,一般注意力時間較短,穩定性也差。所以當孩子看書寫字時,家長要儘量避免在一旁大聲講話或看電視,是坐在孩子身邊和他一起看書,既可以起到督促作用,又營造了一種學習的氛圍。久而久之,對孩子注意力的養成便可以起到潛移默化的作用。

  6、在家裡為孩子佈置一個學習的小天地。書桌、椅子的高度要適中,在桌子上擺上課程表、小檯燈、小鬧鐘、地球儀等,為孩子創設一個固定的學習場所和優美的學習環境。

  三、物質上的準備

  1、與孩子共同準備學習用品。共同準備,一是讓孩子體驗即將作為學生這一快樂的過程,二是從現在開始讓孩子知道學習是自己的事,培養他們自己的事應該自己做的習慣。準備的學習用品是:雙肩書包。書包的選用應輕便、合適,以能裝上書為宜,不要太大、太重。學校課桌抽屜較小,書包太大裝不進去,有的小學生只好放在地上,既不方便也不衛生。

  2、此外,書包裡的兜不宜太多,書本用品放得太散,小學生往往因找不到東西而手忙腳亂。文具盒,文具盒的功能不要太多,簡單為好,以免分散孩子上課的注意力。文具盒裡每天至少有5-6支削好的鉛筆(套好鉛筆套)、尺子、橡皮、刨筆刀。鉛筆以HB為(鉛筆上有標誌),因為軟硬適中,鉛的顏色不是太黑。而H的鉛筆寫出字來不清楚,B的鉛筆鉛芯軟,寫出字來又太黑,一旦寫錯字,擦起來黑乎乎的。不允許用自動鉛筆,因為這種筆鉛芯細,易折斷,而小學生寫字握筆緊,手僵硬,不靈活,稍一使勁鉛就斷了。同時在鉛筆上用不乾膠貼上自己孩子的姓名。

  小學開學的工作方案 篇9

  為了全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據《遵化市教育局各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神,結合我校實際,制定本方案。

  一、開學前準備工作

  (一)完善工作預案

  1、根據疫情防控的統一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容,落實防控經費,做好物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實做好疫情防控工作。

  2、(1)學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處理領導小組

  組 長:xxx(黨支部書記監校長)

  副組長:xxx (副主任)

  成 員:各班班主任及安保人員

  疫情防控工作領導小組職責:負責統一指揮、協調、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽取工作彙報,確定工作方案,部署應急救援工作;負責與上級應急指揮系統的聯絡,根據疫情發展,及時向上級教行部門報告有關資訊,彙報疫情防控工作進展情況;研究解決疫情處置工作中的重大問題。

  校長是學校預防新型冠狀病毒感染病第一責任人,其職責為負責統一指揮、協調、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽取工作彙報,確定工作方案,負責與上級應急指揮系統的聯絡,根據疫情發展,及時向上級行政部門報告有關資訊,彙報疫情防控工作進展情況;研究解決疫情處置工作中的重大問題;副主任是本工作具體責任人,其職責是部署應急救援工作,督導班主任完成師生復學前後的安全防疫工作,教育教學工作,線上先下銜接工作;班主任是本班級直接責任人,其職責是每天都要掌握每個學生的出勤和身體健康情況,對因病缺席的學生,要了解掌握病因、及時追蹤,並做詳細記錄。

  (2)宣傳工作領導組:

  組長:xxx

  成員:xxx、xxx、xxx。

  職責:及時收集整理疫情防控動態資訊和防控工作報道。準確掌握資訊、做到及時反饋。提高工作效率,引導正確輿論。收集相關證據,打擊不實言論。一旦出現輿情按以下程式及辦法處理:首先做好資訊研判。對可能引發重大輿情的突發事件、熱點敏感問題,要及時蒐集掌握有關真實資訊,做好應對處置準備,增強工作前瞻性和時效性。在日常工作和生活中透過報紙、電視、網路媒體等渠道,密切關注新冠疫情動態。其次及時反饋資訊。小組成員發現輿情問題後,應立即首先向主管領導報告,並向宣傳工作組組長報告。相關負責人對輿情事件進行初步分析,需要形成書面彙報材料,並及時續報事件處置進展和可能衍生的新情況。宣傳工作組接到彙報後,有針對性地佈置處置工作,根據事件嚴重程度決定是否召開全校輿情應急處置工作會議,並及時向有關部門通報事件發展狀態及相關資訊。再次關注實時動態。對新冠疫情懷著的突發重大輿情被消除或趨於平穩後,要對事件實行動態實時跟蹤,關注輿情的傳播及處置結果後續影響,並及時採取應對處置措施,堅決防止同一輿情事件再次發生及擴大。

  (3)後勤保障工作領導組:

  組長:xxx

  組員:xxx、各班主任。

  職責:1、要在開學前要做好教室、廁所以及學生的活動場所的通風及消毒防殺工作。做好供水設施的清潔、消毒工作。

  2、提供給學生的生活飲用水,開學前必須監測合格才能使用。要儲備足量的個人防護用品、消毒劑和溫度計,洗手裝置旁必須配備肥皂或洗手液等。

  3、建立校疫情防控工作領導組、班級、家長三級防控工作聯絡網路,做好教師開學前培訓,積極開展聯防聯控。

  4、嚴格執行教職工和學生晨午檢制度。利用考勤簽到和晨午檢學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作,每天對辦公室和教室進行通風換氣。

  5、嚴格落實疫情防控時期門衛管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生進入校園,對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園,上課期間封閉管理,學校離校後要及時封閉校園,並對校門周邊、大門進行消毒、通風。

  6、持續做好疫情防控資訊收集、宣傳和輿情監督工作,依託微信群、公眾號、班級群、釘釘群等資訊平臺,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳資訊及時傳達到每位教職工和學生。引導教職工和學生及時關注權威釋出,關注本地疫情防控動態、聯防聯控的政策措施,不信謠不傳謠,消除教職工和學生的憂慮和恐懼心理。

  7、積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)、洗滌用品(香皂)、一次性手套、紅外體溫測量儀(水銀體溫表)等防控物資採購和儲備。設定用於收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在衛生室設定留觀室,配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經費、安排專人進行管理,避免濫用和浪費。

  (二)建立資訊臺帳

  1、按照教育局要求,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,做好統計排查。

  2、加強資訊報送管理,嚴格落實疫情防控“日報告”“零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。

  (三)防控措施

  1、開學前對全校進行一次徹底的消殺,全面開展愛國衛生運動,全方位改善學校環境衛生,淨化教室、廁所等重點區域和場所環境衛生,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。

  2、要提前對春季開學進行科學研判,制定開學疫情防控工作預案,備全、備足監測設施裝置,確保開學時開展學生疫情監測。

  3、開學時,對假期出省的或經過疫區的,在返回入學時,開展健康檢測。開學後,要嚴格落實學校傳染病防控措施,做好學生晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記等工作。

  4、嚴格落實師生的晨檢、午檢、因病缺勤登記與報告、隔離和復課制度等,一旦發現傳染病或疑似病例,應及時報告、妥善處置,做到傳染病病例的早發現、早報告、早隔離、早處置。杜絕帶病上班、上課。如有發燒、咳嗽等呼吸道感染的症狀,應居家休息,減少外出接觸他人要佩戴口罩。

  二、開學時/後具體工作

  (一)嚴格執行各項預案

  1、加強疫情防控領導及人員配備等組織管理工作,相關人員要在崗在位,確保疫情防控應急預案落實到位。

  2、落實校園疫情動態監測制度,嚴格落實教職員工和學生晨午檢制度,缺課師生及缺課原因的登記,統計和追蹤工作。對發現的發熱咳嗽等不適症狀的教職工和學生,第一時間安排在隔離室進行隔離,並立即上報教育辦。開學後,學校在門口設立檢測站,一生一檔,教師分組對學生進行進校前體溫檢測及消毒工作,具體分工如下:

  週一:xxx

  週二:xxx

  週三:xxx

  週四:xxx

  週五:xxx

  學生上午及下午上學前要在家測量一次體溫,並上報班級群,體溫正常的方可上學,不正常的上報後,家長要及時就醫,班主任要做好追蹤。上午學生在門口測量體溫後,到洗手池按七步洗手法洗手後方可進入教室。第一節下課後,學生飲用學生奶前必須洗手,用餐後再次測量體溫。第二節課間操做好眼保健操。下午學生在門口測量體溫後,到洗手池按七步洗手法洗手後方可進入教室。第一節下課後再次測量體溫。

  3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度,按時、精準報告教育辦,不遲報、漏報、瞞報。

  (二)及時補充物資儲備有計劃採購補充醫用口罩、一次性手套、消毒液、酒精、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。

  (三)加強教育教學秩序管理

  1、全面瞭解假期學生學習狀況,合理調整教學計劃,教學內容安排,強化有針對性的輔導。

  2、錯時安排學生入校和離校時間,家長鬚在校門外接送學生且不得佔用公共通道,接送孩子的家長佩戴口罩,接到孩子後及時離開。

  (四)持續保持校園環境衛生

  1、加強人員密集場所衛生管理,各班級每天要對教室進行消毒和清掃,經常開窗通風,保持室內空氣流通。

  2、對水龍頭、門把手、地面、桌面等物體表面進行消毒,洗手池要有洗手皂。

  (五)加強校園安全工作

  嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體量,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,與教育教學無關的聚急性活動一律暫停。

  (六)具體責任區劃:

  各班教室:本班班主任,公共區域(廁所、蛋奶間、操場、洗手裝置設施)xxx,大型玩具(前)xxx,大型玩具(後)xxx,隔離室:xxxx。

  小學開學的工作方案 篇10

  根據《教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室關於做好20xx年暑期及秋季開學期間疫情防控工作的通知》(教電〔20xx〕 273號)和《甘肅省教育廳關於做好20xx年暑期及秋季開學期間疫情防控工作的通知》(甘教疫防辦函〔20xx〕34號)精神,結合《高等學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》《大專院校新冠肺炎疫情防控技術方案》《普通高等學校傳染病預防控制指南》,為做好學院20xx年暑期及秋季開學期間疫情防控工作,特制定本工作方案。

  一、總體目標

  全面落實“外防輸入、內防反彈”的總體防控策略,堅持預防為主,突出重點,精準防控,強化保障,落實“四早”要求,鞏固持續向好的疫情防控成果,切實保障師生生命安全和身體健康,做好學院20xx年暑期及秋季開學期間疫情防控工作,有力維護學院平穩有序開展教育教學工作。

  二、防控措施

  (一)嚴格暑期校園疫情防控。各部門要始終繃緊疫情防控這根弦,堅決克服麻痺思想、厭戰情緒、僥倖心理、鬆勁心態,持續鞏固防控工作成效,抓好疫情常態化防控各項工作。

  1.完善校園防控體系。細化暑期校園管理和人員管控

  方案,嚴格執行日報告、零報告制度。加強暑期應急值班值守,每天(含節假日)須有1名學院領導在崗帶班,值班人員24小時在崗,遇突發事件按程式及時上報學院疫情防控領導小組。學院各部門主要負責同志離開天水,必須向黨委書記和院長履行請假手續,並向學院疫情防控辦公室報備。其他教職工確需離開天水的,必須向部門負責人、分管院領導履行審批手續,並向學院疫情防控辦公室報備。

  牽頭部門:辦公室

  配合部門:各部門

  2.嚴格校園人員管理。根據行政管理、教學科研、後勤保障等工作實際,合理確定暑期留校人數。留校學生出入校門須實行嚴格登記制度和體溫檢測制度,學生公寓實行封閉管理,執行晨午晚檢制度。暑期到學院工作的教職員工儘量實行“兩點一線”上下班模式。按照屬地防控要求,積極配合社群加強2個家屬院的防控工作,尤其要加強對外來人員的登記、體溫監測、核驗健康碼、社群報備等工作措施。

  牽頭部門:辦公室、學生處、保衛處

  配合部門:各部門

  3.加強校園安全整治。嚴格落實市場監管總局、教育部《關於加強夏季學校食源性疾病防控工作的通知》(市監食經〔20xx〕60號),重點對學院食堂低溫儲存食品及冷凍冷藏裝置進行傳染源檢測排查。做好實驗室防爆、防火、防洩漏等安全工作。根據需要面向師生有序開放圖書館、體育館等場所並定時消殺。

  牽頭部門:飲食管理中心、教務處、總務處

  配合部門:各二級學院、圖書館、基礎部

  4.加強留校學生管理。原則上暑期學生不留校,確因學生學習、勤工儉學、護校等需要的留校學生,包括需繼續在校的留學生,由學生所在二級學院(部門)提出申請,由主管領導、院長審批後,向疫情防控辦公室報備,留校學生的日常管理按照“誰組織、誰負責”的原則,嚴格按照學院疫情防控有關規定落實相關工作。建立暑期留校學生資訊臺賬,設立學生安全聯絡員,落實留校學生安全管理日報告、零報告工作制度。要多角度、全方位做好暑期留校學生的服務工作,尤其是要及時發現有發熱症狀的學生,做到及時就醫,明確診斷。一旦出現疫情突發情況,應當立即向天水市麥積區疾控部門報告,並配合相關部門做好密切接觸者的管理。

  牽頭部門:學生處、國際合作與交流處

  配合部門:各二級學院、本科部

  (二)加強校外師生安全指導。各部門要通盤考慮、統一部署校內外師生疫情防控工作,指導師生做好自我防護。

  1.精準有序安排離校。“一人一檔”制定離校學生資訊臺賬,逐人發放離校通知,向學生、家長告知離校注意事項和暑期居家疫情防控要求,確保離校學生底數清、返家行程可追蹤、家校協同有反饋。對春季學期未返校學生,要逐人通知暑期居家疫情防控要求並督促落實。

  牽頭部門:學生處

  配合部門:各二級學院、本科部

  2.嚴格居家防控要求。在總結疫情防控經驗基礎上,從嚴制定暑期師生居家疫情防控要求。校外師生要減少不必要外出,原則上不前往國外和國內中高風險地區、不跨省域長途旅行,確需離開居住地的,教職員工須向學院疫情防控辦公室報告,學生須向所在二級學院(本科部)報告。各二級學(本科部)院要“一對一”精準掌握學生假期健康狀況和行蹤軌跡,採取“人盯人”方式,透過班級“QQ群、微信群”等形式,向學生提供疫情防控倡議和要求,科學指導學生假期生活。

  小學開學的工作方案 篇11

  一、指導思想

  為全面貫徹落實教育局有關檔案精神,本著師生健康和生命安全的指導思想,為及時有效地控制新型冠狀病毒在學校師生中的發生和流行,尤其在當前新型冠狀病毒防控階段,使新型冠狀病毒的防控工作有力、有序、有效的開展,制定如下工作應急預案:

  二、目標管理

  1、普及新型冠狀病毒的防治知識,提高全體師生的自我防範意識。

  2、完善新型冠狀病毒資訊監測報告網路,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應機制,及時採取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒疫情在師生中的發生和蔓延。

  三、組織機構

  工作領導小組名單

  組長:陳志強

  副組長:趙福鬥

  常務副組長:張立軍

  組員:各班主任、呂保華

  四、監控預防措施

  1、假期學校建立學生每日上報制度,由班主任對缺勤上報學生進行逐一登記,查明上報缺勤原因,在每天上午11點30分前報常務副組長,彙總後上報區教育局社管辦。

  2、重視資訊的收集。要與疾病預防與控制機構建立聯絡,收集本地及周圍地區的疫情、情報,密切關注其動態變化,以便做好預防工作。

  3、學校在接到上級衛生行政部門和疾病控制中心有關重大新型冠狀病毒疫情的預警報告後,應不折不扣地實施上級衛生行政部門和疾病控制中心的應急預案。對上級相關部門應急指揮部的指導和督察,給予積極的支援和配合。

  4、學校師生員工發現新型冠狀病毒人或疑似新型冠狀病毒人時都應立即向新型冠狀病毒領導小組報告。

  5、假期結束後,在學校建立學生因病缺課監測制度,由班主任對學生的缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因,在每天上午報給常務副組長。

  五、應急處理

  1、在發現新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人時,必須按照規定時間:甲類新型冠狀病毒,6小時內;乙類新型冠狀病毒12小時內;丙類新型冠狀病毒24小時內報告。將有關情況報告當地教育、衛生行政部門。聯絡當地衛生部門(醫院),對中毒或患病人員進行救治。

  2、班主任及時報告常務副校長,通知學生家長、家屬進行聯絡,通報情況,做好思想工作,穩定其情緒。

  3、積極配合衛生部門封鎖傳染性肺炎病人,對有密切接觸者實施相應的隔離措施。

  4、對新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人在做好自身保護的前提下,及時轉送附近醫院診治。

  5、配合疾病控制中心做好流行病學的調查。

  6、在校期間,各班主任每天向常務校長報告本班學生的缺課情況、健康狀況,班主任要及時查明學生缺課的原因,並保持聯絡,以便進行跟蹤管理。

  7、學校開展相應的衛生宣傳教育,防疫防控知識,提高師生員工的預防與自我保護責任。

  8、如新型冠狀病毒為烈性感染,報請上級主管部門批准,實行全校停課,要採取措施,封鎖疫點並消毒。

  六、應急保障

  學校要安排必要的經費,用於增添相關裝置,配備所需藥品,改善學校衛生基礎設施和條件,尤其地要改善學生食堂、廁所、宿舍衛生條件,為學生提供安全衛生的飲用水和洗漱設施,在人力,物力、財力方面給予充分的保障,確保學校公共衛生防控措施的落實。

  七、善後與恢復工作

  1、會同有關部門對所發生的突發疾病進行調查,並根據調查結果,對導致事件發生的有關責任人和責任單位,依法追究責任。

  2、根據突發疾病的性質及相關單位和人員學校應認真做好或積極協調有關部門做好受害人員的善後工作。

  3、對突發事件反映出的相關問題存在的衛生隱患問題及有關部門提出的整改進行整改。加強經常性的宣傳教育,防止突發事件的發生。

  4、儘快恢復學校正常教學秩序。對因新型冠狀病毒流行而致暫時集體停課的,必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒後,才能復課;因新型冠狀病毒暫時停學的學生,必須在恢復健康,並經有關衛生部門確定沒有傳染性後才可復學。

  小學開學的工作方案 篇12

  根據我市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部關於印發《我市教育局關於20xx年春季延遲開學期間學生在家自主學習指導方案》精神,為加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,有效減少人員聚集,確保廣大師生生命安全和身體健康,根據我校實際情況,特制定20xx年春季延遲開學工作方案:

  一、基本原則

  根據《我省省教育廳關於推遲高等學校、中小學、幼兒園開學的公告》要求,全市所有學校(含幼兒園)推遲20xx年春季學期開學,具體開學時間另行通知。我校將延期開學決定透過電話、微信群、QQ群等方式通知到每一名學生及家長,確保不漏一名學生,防止學生沒有接到通知按原時間到校上課的現象。依據當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求,我校堅持“停課不停學、學習不延期”的原則,合理制定學生在家學習課表以及生活指南,指導學生在家開展自主學習。透過電話、微信群、QQ群等方式隨時與每位學生保持聯絡,做好學生答疑、指導工作。

  二、具體要求

  (一)、做好疫情防控工作。

  根據《我市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部檔案》精神,學校黨支部書記、校長透過電話、行政微信群以及QQ群對學校疫情防控工作作了周密安排,學校支部、教導處、德育辦、後勤以及辦公室分部門做好延遲開學工作方案,對照方案,逐項抓好落實。

  (二)不得集中輔導學習。

  在上級部門另行通知的開學時間前全校各班停止一切集聚性活動,不得以任何理由採取任何形式提前集中補課、開展研學實踐和線下輔導答疑等活動。九年級與其他年級同步開學。積極引導全校師生不隨意外出,不參加社會培訓機構集中輔導,安心在家備課、學習,實現“停課不停教、停課不停學”。

  (三)加強防控知識宣傳。

  延遲開學期間,學校透過微信群、QQ群、電話等渠道,向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,掌握師生去向,引導全校師生正確對待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,做到不懈怠、不恐慌,不信謠、不傳謠。加強家校溝通,動員家長做好假期中學生安全教育和監管,注意用電、用火、用氣及交通安全,拒絕燃放煙花爆竹,嚴防溺水事故,儘量減少外出,不到人員密集場所活動,注意個人衛生,勤洗手,若有不適請及時到醫院就診。

  (四)引導學生體育鍛煉。

  要求學生每天保證充足睡眠時間,合理膳食營養,注意保暖,全校學生在家學習期間積極參加體育鍛煉,1-3年級學生每天跳繩100-200個左右,4-6年級每天跳繩300個,仰臥起坐50個,7-9年級每天跳繩400個,仰臥起坐80個,深蹲100個,韌帶練習5分鐘,充分利用家中場地來強化體質訓練,實現鍛鍊的有效性。有條件的學生可以適度進行羽毛球、乒乓球的鍛鍊,不斷提高自己的體質和免疫力,養成良好衛生習慣和健康生活方式。

  (五)開展遠端教學指導。

  延遲開學期間,為豐富網上優質學習資源,部分優質網路學習資源在延期開學期間免費開放,供全校中小學生自主選擇使用學習;同時,人民教育出版社也將“人教點讀”數字教學資源庫免費向社會開放(具體免費領取方法在延遲開學正式施行後通知)。各班級學科教師每週一至週五早晨9:00透過班級微信群、QQ群等渠道佈置預習作業,指導學生安排好在家的學習和生活,下午2:00統一透過班級微信群、QQ群給予學生遠端答疑輔導。學生可以透過“數字學校”“國家網路雲課堂”等優質網路教育資源實現遠端線上學習。

  (六)加強綜合管控。

  嚴格門衛管理,儘量減少外來人員進入校園,所有進入校園人員必須進行登記、佩戴口罩和測量體溫。嚴格落實值班值守、行政值班24小時聯絡暢通、隨時掌握校園師生疫情動態,及時彙總疫情防控工作資訊,行政辦公室和衛生防疫工作負責同志每天向市教育局疫情防控工作領導小組報告有關情況,接受上級指導。嚴格按照公共場所現場消毒技術方案要求,學校德育辦負責全面清理校園衛生,組織後勤人員進行預防性消毒。正式開學前,切實做好疫情防控物資儲備(體溫槍、消毒液、口罩、酒精等)、校園集中消毒(重點部位:教室、辦公室、功能室、學生宿舍、食堂等)、排查傳染風險、制定在疫區和隔離學生的學習支援方案、疫情動態監測和輿情應對等工作,保障順利開學。

  (七)加強教師監管。

  加強延遲開學期間教師監管工作。提高教師隊伍防疫意識和能力,保障全體教職員工的生命安全和家庭幸福;嚴禁任何形式的有償補課活動開展;提高教師責任意識,搞好延遲開學期間的學生學習線上輔導、答疑等相關工作的開展,保證期間學生學習的質量和效益;發揮黨員幹部的先鋒模範作用和黨組織的戰鬥堡壘作用,在疫情抗擊的過程中考驗幹部、鍛鍊同志;加強各教師資訊交流平臺的輿情管理,正向引導,不信謠、不傳謠、維持教師隊伍穩定。

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