2022年課後服務收費致家長一封信（通用6篇）

　　在我們平凡的日常裡，大家最不陌生的就是書信了吧，書信是寫給具體收信人的私人通訊。你知道書信要怎麼寫才正確嗎？以下是小編整理的2022年課後服務收費致家長一封信（通用6篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　課後服務收費致家長一封信1

尊敬的家長：

　　您好！

　　為貫徹落實全國教育大會精神，進一步提高教育服務能力，緩解學生家長的後顧之憂，增強人民群眾的教育獲得感，根據《教育部辦公廳關於進一步做好義務教育課後服務工作的通知》和《關於督促“一校一案”全面落實課後服務工作的通知》《xx省教育廳關於督促“一校一案“全面落實課後服務工作的通知》《xx市教育局等六部門關於印發xx市進一步做好義務教育課後服務工作的實施意見的通知》等檔案精神，我校這學期將繼續開展課後服務工作。結合我校實際，現將課後延時服務初步方案告知如下：

　　一、總體要求

　　全面貫徹落實黨的十九大精神，積極回應學生家長的現實需求和社會關切，按照“政府主導、立足需求、家長組織、學校受託、社會參與”的總體要求，整合資源，循序漸進，建立健全小學課後延時服務體系，進一步增強教育服務能力，促進學生健康成長，辦人民滿意的教育。依託xx區教育集團子公司xx崇德教育產業服務有限公司，對我校課後延時服務的配餐、保險等服務進行統一管理。

　　二、服務物件

　　我校有延時服務需求的一至六年級學生。

　　三、服務時間

　　20xx年xx月xx日起至本學期末，每週一至週五（法定節假日除外）上下午放學後，按照學校作息時間，具體時間安排如下：

　　1、午餐午託服務：上午放學後至下午開學前

　　2、下午課後服務：下午放學後至本地正常下班時間

　　四、服務場所

　　學校開展課後延時服務的主要場所為本班教室、學校操場以及其它功能教室。

　　五、服務內容

　　學校結合自身實際情況，開展多樣化的課後服務工作模式，遵循教育規律和學生成長規律，以作業輔導、社團活動相結合，幫助學生培養興趣、發展特長、開拓視野、增強實踐，促進學生全面發展。主要內容有：

　　1、“午餐午託服務”時段，安排教師組織學生集中進餐、閱讀課外書籍、班級休息。

　　2、“下午課後服務”時段，安排教師組織學生在教室集中完成作業，對個別學生的問題進行答疑和幫助，服務時間不統一講授新課。屆時學校將根據師資條件和學校環境優勢，並結合每個學生的興趣愛好，提供綜合興趣活動等，旨在幫助孩子養成良好的學習習慣，培養孩子的興趣愛好。如籃球、田徑、書法、琵琶、美術等系列活動。以上服務內容，學校將根據實際情況作相應調整。

　　六、師資安排

　　1、帶班輔導人員：以本校在職教職員工為主要師資力量，校外具有藝術、體育、科技專長的、具備專業資質的志願者為補充。

　　2、巡視管理人員：每日安排學校行政人員、安保人員對課後延時服務工作進行巡視，協調妥善處理相關問題，確保服務質量。

　　七、工作程式

　　（一）摸底調查

　　學校透過微信公眾號等多渠道向家長宣傳上級有關課後延時服務工作精神，透過問卷星、班主任等多種渠道，對有意願的學生情況進行摸底調查，做好統計。

　　（二）自願報名

　　有需求的學生家長依照學校相關規定自願提出申請，班主任向有需求的學生家長髮放《xx市明新中心小學課後延時服務申請書》。

　　（三）學校稽核

　　根據家長的申請，班主任進行稽核後，並提交學校稽核，待學校稽核通過後，學校將與家長簽訂《xx市明新中心小學課後延時服務安全責任書》，明確看護的時間、形式、管理要求，雙方權利和義務等。

　　（四）合理安排值日教師

　　1、合理安排每日值日教師的人數以及不同學科的教師，提高放學後延時服務的質量和效果。

　　2、值日行政負責督察、監管並提供服務；年段長負責協調管理、衛生、安全等保障；課時老師負責課時服務。

　　八、收費標準

　　課後服務屬於社會服務行為，不屬於免費義務教育範疇。開展課後服務所需費用，按照“成本核算，家長為輔，政府補助”的原則組織實施，向家長收取服務性費用，具體費用將根據上級統一制定收費標準執行。

　　備註：

　　第一項：午間託管服務（含午餐），每月午間託管服務費用120元（固定）+15元（午餐費）x實際發生天數。如，某月實際天數為22天，那麼總費用為120+15x22=450元。

　　午間配餐服務：15元/天（四菜一湯，按每月實際發生天數收取）；配餐服務採取按月收取，學生需提前繳納餐費，家長繳費後未參與就餐，需提前一天向學校出具書面申請，請假3天以上可根據實際天數退款，請假3天以下不給予退款，退款由學期結束後彙總統一退還。

　　第二項：下午課後服務：每生每月120元。

　　課後服務費用由家長，向崇德教育產業公司繳納。家長繳費後學生未參加課後服務，並在課後服務開始後2個星期內確認（須向學校提出書面申請，下同）不參加課後服務並要求退費的，崇德教育產業公司按繳費額的100%退還費用；在課後服務開始後2個月內（含2個月）確認不參加課後服務並要求退費的，崇德教育產業公司按繳費額的50%退還費用；超過2個月和因個人原因請假，不退還課後服務費。採取按月收取的，不退還課後服務費。學生退費時間從學生或家長提出書面申請之日起計算。

　　課後服務收費致家長一封信2

尊敬的各位家長：

　　你們好！

　　為認真貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》、教育部辦公廳《關於進一步做好義務教育課後服務工作的通知》（xx廳函〔20xx〕xx號）精神，推動我市今年秋季開學後實現課後服務全覆蓋，根據教育部《關於督促“一校一案”全面落實課後服務工作的通知》（xx司函〔20xx〕33號）、xx省教育廳《關於督促“一校一案”全面落實課後服務工作的通知》（閩xx〔20xx〕30號）、《xx市教育局關於做好義務教育課後服務“一縣一案”“一校一案”的通知》（xx初函〔20xx〕34號），根據《xx市義務教育課後服務工作實施方案》（試行）的精神和要求，為切實做好我校學生課後服務工作，促進學生健康、快樂、幸福成長，幫助家長解決放學後孩子無人看管問題。結合我校實際，就開展課後延時服務方案公佈如下：

　　一、指導思想

　　深入深入貫徹落實《教育部辦公廳關於做好中小學生課後服務工作的指導意見》、《關於進一步推進中小學生放學後延時服務工作的指導意見》等系列檔案精神，以服務好家長、學生為宗旨，將課後服務作為解決家長急難盼愁問題的一項重要民生工程，切實增強教育服務能力。有效整合學校、家庭等方面資源，努力實現有需要的學生全覆蓋的目標，更好培養學生興趣愛好和促進學生健康成長，不斷提升群眾對教育的獲得感和滿意度。

　　二、工作原則

　　1、堅持自願性原則。課後服務必須堅持“立足需求、積極服務、家長自願、學校受託”的原則，中小學生是否參加課後服務，由學生家長自願選擇。學校先充分徵求家長意見，主動向家長告知服務方式、服務內容、安全保障措施等，建立家長申請、班級稽核、學校統一實施的工作機制。課後服務優先保障留守兒童、進城務工人員隨遷子女等亟需服務群體。

　　2、堅持規範性原則。學校根據學生的需求、家長的需要、本校的.實際情況，合理安排放學後學生的活動。嚴禁將課後服務變相成為集體教學或補課。

　　3、堅持安全性原則。課後服務工作實行學校負責制，要完善安全管理制度，加強安全管理，確保學生在校期間的安全。要加強家長及學生的安全教育，做到家校無縫交接。

　　三、組織機構

　　為確保課後服務工作能夠紮實有效開展，成立xx市xx小學課後延時服務及校園託管服務工作領導小組。

　　組長：xxx

　　成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

　　領導小組主要做好以下工作內容：

　　1、負責教師協調與學生安全等工作；

　　2、制定好服務方案，提出明確的工作目標；

　　3、督查工作實施進展情況，根據實施情況及時總結，及時調整服務內容，定期開展會議，進行交流、總結，努力使工作開展得確有成效。

　　四、工作安排

　　（一）課後延時服務形式及內容：具體服務專案見附件。

　　（二）關於收費（參照《xx市義務教育課後服務工作實施方案（試行）》執行）

　　學生課後服務屬於社會服務行為，不屬於免費義務教育範疇。開展課後延時服務及校園託管服務所需費用，透過財政補貼、服務性收費或代收費等方式籌措經費，以非營利性的原則向家長收取服務性費用。借鑑我省xx、xx、xx、xx、xx等地做法及我市原試點工作經驗，以非營利性的原則向家長收取服務性費用，待xx省教育廳正式下發收費標準後再進行調整，學校將嚴格按照上級相關檔案執行。

　　由家長和學生根據需求選擇服務種類，可以多種選擇，每學期1次性繳納服務費（按4.5個月計算）。

　　（三）工作流程

　　1、學校制定“一校一案”具體實施方案並向家長公示提供課後服務的專案、內容、方式、收費標準等情況。在此基礎上，透過“調查摸底—家長申請—學校稽核並重新組班—安排志願教師”的流程來開展課後延時服務。

　　(1)調査摸底。透過家長會、微信群等渠道向家長宣傳上級有關課後服務工作通知的精神。各班主任對家長、學生需求情況進行調査摸底，做好統計。

　　(2)家長申請。家長和學生有意願參加課後服務的，要由家長書面向學校申請，學校向有需求的家長和學生髮放《xx市xx小學課後延時看管服務申請書》。

　　(3)學校稽核。根據家長的申請進行稽核認為屬實後與家長簽訂《xx市xx小學課後延時服務協議書》《xx市xx小學課後延時看管服務安全責任書》，明確延時託管的時間、形式、管理要求、雙方權利和義務等。對具備條件按時離校的，要在規定時間放學。

　　(4)合理安排託管教師。根據學生和家長申請情況，結合學校設立的延時服務特色課堂，合理安排相應的輔導教師，提高課後延時服務的質量和效果。

　　(5)重新組班。將不同班級的參加延時服務的學生根據興趣愛好組成“臨時班”，設立“臨時班主任”。放學後“臨時班主任”將學生帶領到相應場所，開展活動。

　　2、申請退出。當學生及家長覺得不要參與課後延時服務時，由家長向學校提出退出課後服務書面申請，經學校批准後退出。

　　（四）安全保障

　　1、完善安全管理制度和應急預案，強化安全檢查和門衛登記等管理制度。

　　2、落實看護學生考勤、監管、交接班制度，延時服務期間，家長不隨便進校。

　　3、切實消除場地、設施、消防、飲水衛生、傳染病疫情、安全保衛等方面的安全隱患。流行病傳染高峰期、空氣汙染、突發事件，出於學生安全考慮，學校及時調整活動安排並告知家長。

　　4、負責當班輔導及管理的教師對延時服務期間的安全負有第一責任，看護期間做到三個“關注”：學生有否無故缺席，學生參加看護期間有否身體不適，家長有否準時接走學生。

　　5、學校值班人員加強巡視，關注看護情況，關注延時服務結束後，校園內有否滯留學生等，發現問題及時處理，並在第一時間與相關人員聯絡。

　　五、考核辦法

　　學校將參與課後延時服務的輔導教師工作表現納入教師考核範圍，並計算工作量，對參與課後延時服務的教師和管理人員予以發放勞務費。每月將對課後服務的出勤情況給予公示，對在這項活動中表現突出的老師學校將給予表彰，充分發揮其激勵功能。

　　課後服務收費致家長一封信3

尊敬的家長：

　　您好！感謝您一直以來對城關小學的信任和支援！

　　根據xx市教科局、人社局、發改局檔案要求，為切實解決學生放學後無人照顧和管理的實際困難，學校決定從本學期開始開展課後延時服務工作。為了學生安全，請家長積極配合學校管理學生，家校共同承擔教育責任，相關事項告知如下：

　　一、目的意義

　　推進中小學課後延時服務工作規範化開展，辦人民滿意的教育，滿足學生和家長不同需求，促進學生身心健康和安全成長。我校“學生課後延時服務”本著服務學生、服務家長的理念，達到提高學生素質和能力的目的`，學校將統籌安排、精心組織、規範管理。

　　二、課後延時服務原則

　　遵循家校共管、自願參加和有償服務的原則，由家長向學校提交《學生自願參加課後延時服務申請單》，明確責任義務。

　　三、課後延時服務時間

　　在校學習日期間（星期一至星期五）進行。

　　一、二年級：中午11：50——12：20（30分鐘），下午16：30——18：20（110分鐘）；

　　三至六年級：中午11：50——12：20（30分鐘），下午17：20——18：20（60分鐘）。

　　不參加此項服務的學生，一二年級早上11：40、下午16：20放學，三至六年級早上11：40、下午17：10放學，請家長按時接送孩子並確保安全。

　　四、收費標準

　　按照xx市教育科技局、xx市發展和改革局印發的《關於開展中小學生課後服務收費的通知》（xx科發[20xx]40號）的檔案，城區每生每課時2.2元，每天不超過兩課時，最高收費每天4.4元。本學期預計學生在校參加課後服務的總天數為100天，每生收費440元。收費原則上以一學期為固定週期，學期末按照學生參加課時據實清算，多退少不補。

　　五、課後延時服務內容

　　1、學業輔導服務。教師組織學生完成課堂或家庭作業、開展自主閱讀、自主探究實踐等活動，並進行學生作業個別答疑。

　　2、開展學校特色活動。開展各類社團、興趣小組，由教師組織在功能教室進行體育、藝術、實驗、娛樂、拓展訓練等活動；開展書法、誦讀、閱讀、數學遊戲等活動。

　　3、開展綜合實踐活動。組織學生參與綜合實踐活動，為學生形成正確的人生觀、價值觀、世界觀奠定基礎。

　　六、安全保障措施

　　學校將加強安全宣傳及安全教育工作，明確課後服務人員的安全責任，增強對突發事件的應變管理能力。同時強化活動場所安全檢查和門衛登記制度，課後延時服務時間段實行嚴格的封閉式管理，制定並落實嚴格的考勤、監管、交接班制度和應急預案措施。確保課後延時服務工作安全有序。

　　課後服務收費致家長一封信4

尊敬的各位家長：

　　為了嚴格落實教育部“五項管理”相關要求，進一步幫助家長解決學生放學後難以按時接送，看護難等實際困難，促進學生全面發展，提高教育服務能力。根據xx省教育廳、省發展和改革委員會印發《關於我省中小學課後服務收費事項的通知》、xx縣教育局、縣發展和改革局和縣人力資源和社會保障局關於印發《xx縣中小學生課後服務工作實施方案》的檔案精神，結合我校實際情況，現就xx縣xx鎮xx小學課後服務工作有關事項告知各位家長：

　　實施物件

　　xx縣xx鎮xx小學有需求的本校學生。優先保障隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童、貧困學生等群體。

　　自願選擇

　　參加課後服務堅持學生及家長自願的原則，學校尊重學生和家長的自主選擇。

　　服務流程

　　調查摸底—家長申請—學校稽核—統籌安排—無縫銜接。

　　1、調查摸底。多渠道宣傳課後延時服務工作通知精神。各班主任對有課後延時服務意願的學生情況進行調查摸底，做好統計。

　　2、家長申請。有意願參加課後延時服務的家長及學生，書面向學校申請，學校向有需求的家長和學生髮放《課後延時服務申請書》。

　　3、學校稽核。根據家長及學生的申請進行稽核並簽訂《課後延時服務安全責任書》，明確服務的時間、形式、管理要求、雙方權利和義務等。對無意願參加課後延時服務的，要在規定時間按時放學。

　　4、統籌安排。學校統籌安排每日服務師資力量、服務內容，充分利用圖書室、閱覽室、操場及各功能室等設施和人員優勢，提高課後延時服務的質量和效果。

　　5、無縫銜接。延時服務結束後，由學校統一組織學生安全離校，家長到指定地點接孩子安全回家。

　　服務時間

　　全面推行課後服務“5+2”模式，週一至週五（節假日除外），下午放學後延時服務2課時，結束時間為：18：10分。（40分鐘為一課時，特殊情況另行通知）

　　服務內容

　　結合學生特點，遵循教育規律，以“基礎課程”、“拓展課程”和“特色課程”三類課程並舉的架構，落實“雙減”和“五項管理”工作，促進學生全面發展。

　　1、基礎課程：作業輔導，答疑解惑。一是指導學生自主完成作業。課後服務時段禁止教師講課，教師主要透過巡視學生學習情況，指導學生自主完成作業；二是引導學生質疑和幫助學生釋疑。學生除了完成學業任務，還要學會質疑，透過尋求老師幫助將學習中的問題及時解決，教師還可以指導學習能力較強的學生舉一反三，不斷拓寬自主學習的邊界；三是指導學生自主規劃自己的學習。自主學習的時間一般為40分鐘，在完成作業後，輔導教師可以有針對性地指導學生自主閱讀或學習其它內容，真正做到“作業不回家”“知識盲點不累積”。

　　2、拓展課程：開展閱讀、體育技能、硬筆書法等校級大課程，同時根據學生年齡特點，將大課程分解為年級小課程。

　　3、特色課程：開設學生樂團薩克斯、長笛、管樂、打擊樂等訓練班，開設興趣社團，如趣味生活、吟誦、藝術、科技、電腦製作等豐富的趣味課程，由學生自主選擇參加，啟用學生學習的自主能動性，充分調動感官的體驗和大思維流量，全面提升了學生的學科核心素養和綜合素養。

　　場地安排

　　服務場地由學校統一提供並根據實際情況安排教師監管學生完成家庭作業、自主學習等。

　　接送紀律

　　參加課後服務的學生自下午放學後不得擅自離校；要嚴格遵守學校的各項規章制度，服從教師管理；對嚴重違紀或屢教不改的學生，學校有權終止其參加課後服務的資格；有病、有事，家長必須提前親自到校或電話為學生請假；課後服務結束後，家長必須按規定時間到學校接學生離校並保證接到後學生的人身安全。

　　課後服務收費標準

　　學校嚴格依據xx縣發展和改革局、xx縣教育局《轉發關於我市公辦中小學課後服務收費有關事項的通知》（富發改發〔20xx〕xx號）精神，公辦中小學課後服務收費標準：農村學校2.3元/每課時·生，每天不超過兩課時收費，即最高不超過4.6元/天·生。

尊敬的各位家長朋友們，落實課後服務工作是政府履行教育職責的重要舉措，是形成學校、社會和家庭教育合力的重要途徑，還需要您的大力支援與監督。xx鎮xx小學將秉著自願、惠民、透明的原則，不斷強化責任擔當，積極回應群眾需求，創造條件，創新模式，和廣大家長攜手，為學生全面健康成長搭建教育平臺，讓每個學生都能充分享受優質的教育資源。

　　課後服務收費致家長一封信5

尊敬的家長朋友：

　　您好！

　　為貫徹落實國家關於推進教育體制機制改革的部署要求，進一步提高教育服務能力，根據中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》和xx縣教育局《關於切實減輕學生作業負擔和校外培訓負擔的實施方案》，落實xx縣教育局相關會議精神，我校本學年將實施豐富的課後服務和延時託管，嚴格落實課後服務“5+2”模式，即學校每週開展5天課後服務，每天不少於2小時，結束時間與正常上下班時間相銜接，幫助家長解決後顧之憂。現將初步安排告知如下：

　　一、服務物件：

　　課後服務及延時託管物件：本校有需求的學生。

　　二、服務時間：

　　課後服務：週一至週五下午第二節課之後。

　　延時託管：週一至週四下午課後服務之後。

　　三、報名須知：

　　1、學校以“教育為民、家長自願、合理收費”的宗旨，竭誠為家長服務。

　　2、課後服務內容以閱讀、寫字、體育活動、興趣活動、作業輔導、社團活動為主。若不參加課後服務，學生下午只上兩節課，放學時間為16：30；若參加課後服務，一二年級學生離校時間為17：20，三至六年級學生離校時間為18：00。請各位家長慎重考慮，自願報名。

　　3、延時託管內容包括晚飯和作業輔導，主要服務物件為在家無人看管、作業無人輔導的學生，請各位家長依據實際需求報名。

　　4、報名辦法：家長向學校遞交課後服務申請表和延時託管申請表（兩種申請表附後，家長自行列印，填寫好相關內容後，讓學生交給班主任）。

　　xx學校全體教職員工將以良好的師德師風，過硬的專業能力，紮實有序地做好課後服務和延時託管工作，努力讓每一名東街學子都能享受優質教育，不斷提高教育教學質量，創辦人民滿意的教育。

　　課後服務收費致家長一封信6

尊敬的家長：

　　您好！

　　為進一步深入推進“我為群眾辦實事”實踐活動，貫徹落實“雙減”工作要求，減輕義務教育階段學生學業負擔和校外培訓負擔，根據《xx市推進中小學校內託管服務工作實施方案》和《xx縣關於進一步做好20xx-20xx學年義務教育階段學校校內託管服務工作的通知》等檔案精神，結合學校實際，我校擬於20xx年春季學期開展校內託管服務工作，現將有關事宜告知如下。

　　一、指導思想

　　透過開展校內課後延時託管及週末興趣活動服務，切實減輕學生的校內課業負擔和校外培訓負擔，培養學生興趣特長、促進學生個性發展、提升學生綜合素養，為人民群眾帶來更多獲得感和幸福感。充分利用學校在管理、人員、場地、資源等方面的優勢，營造良好育人氛圍，促進學生全面發展。

　　二、基本原則

　　自願參加，校內實施；培優補差，發展特長；有效監管，有效服務。

　　三、服務內容

　　（一）服務物件

　　本校1至6年級學生

　　（二）服務類別

　　第一類：課後延時服務

　　1、作業輔導

　　2、興趣培養：奧數、寫作、英語閱讀、合唱、舞蹈、乒乓球、足球、籃球、田徑、美術、書法、棋類、程式設計等。

　　說明：每週一至週五下午，每週9課時。星期一下午1課時，結束時間為4：50；星期二至五下午2課時，結束時間為5：30。