我們是一家人主題班會方案

我們是一家人主題班會方案

  如何設計我們是一家人主題班會方案?下面是小編給大家整理收集的我們是一家人主題班會方案,供大家閱讀參考。

  我們是一家人主題班會方案1

  一、課前(幻燈片1全家福照片伴有《相親相愛的一家人》的歌曲)

  主持人:同學們,你們準備好了嗎?生齊喊:我行,我行,我一定能行!主持人:很好!請坐

  二、同學們,下面就請你把目光移向螢幕,讓我們共同來觀看一段影片,讓我們開啟

  記憶之門,隨著眼前浮動的畫面,一起在時光的倒流中尋找昨日曾經的溫馨,去重溫我們風雨同行的難忘瞬間!(播放影片)

  (背景音樂《雨的印記》)

  伴隨著這熟悉而又動聽的音樂,我們觀看完這段影片,也許此時此刻,這樂聲、這畫面勾起了你某些甜蜜的回憶或者感動的瞬間!此時此刻,我相信定然有一種熱烈的情懷在你的心中激盪不已,因為我們是一家人,我們是相親相愛的一家人!曾記得從進入初三的第一天起,我就告訴大家:從今天開始我們就擁有了一個嶄新的家,在這個家中,有關愛你的老師,他們雖然不是你的父母卻勝似你的父母;在這個家中,有關心你的同學,他們雖然不是你的兄弟姐妹,卻勝似你的兄弟姐妹!我告訴大家:我們要愛我們的家,我們的家是xxx,xxx就是我們的家!我告訴大家:在以後,無論你身處何地,無論你走向何方?我們都要記著xxx,念著xxx,愛著xxx!在以後,無論你身處何地,無論你走向何方?我們都要為xxx這個家中的每一位成員加油、祝福!而今我們在這個家中共同走過了不平凡的150多個日日夜夜,我們難忘,在軍訓的日子裡,我們在烈日的陪伴下揮灑汗水的身影;我們難忘,迎接月考的日子裡,深夜孤燈下我們勤奮苦讀的時刻;我們難忘,白露為霜的早晨大家油漆路上迎寒奔跑的意志;我們難忘,難忘那無數個早晨和夜晚我們相伴而行,甘苦與共,並肩戰鬥!而今我們65顆年輕的心和著青春的步伐,已緊緊的跳動在了一起!而今在我們師生的共同努力下,一起建立了這個充滿溫馨而又富有戰鬥力的美好家園!這個家留給我們太多的回憶,喚起我們太多的感動!下面就讓我們一起訴說發生在這個家中的故事!一起暢談在這個家中的喜怒哀樂!一起感受和品味家中的這份深深的情、這份濃濃的愛!

  第一個環節:相親相愛我們風雨同行

  幻燈片2-------(相親相愛我們風雨同行)(背景音樂《秋日私語》)

  ①學生自由發言!講述師生情、同學誼!教師適時點評學生髮言!

  ②教師作品《我與雪花共舞》《今夜,我用燭光為你點亮心燈》《冬雪飄飄暖我心》

  主持人:談起我們的家,總有說不完的話,因為我們都深深的愛著她。作為一家之長,我時時刻刻都被來自家中的愛所包圍著!此時此刻我想起了,那個冬雪飄飄的日子我寫了一片文章題目是《我與雪花共舞》幻燈片3

  今天,又下雪了。晚自習時分,風捲著雪花在空中飛舞著,好似一個個小精靈般,在我的眼前跳一番舞姿,而後迅疾的消失了。走在校園的甬路上,我不覺放慢了腳步,任那片片的雪花,落在我的頭上,輕撫著我的臉頰,又鑽入到我的脖頸內,一時間只覺得柔柔的、涼涼的。我欲伸出手去攬住它們,它們卻總是從我的手指間匆匆的滑過。

  這是xx年的第一場雪,它在我們的翹首期盼中悄然來到,它來到了,也就預示著真正的冬天來到了。而在這樣一個有風有雪而又寒冷的夜晚,我卻沒有感覺出絲毫的寒意,心中反倒流淌著汩汩的暖流!那是因為,緣於我的70多個孩子,緣自於他們身上的溫暖融化了我心中的冰雪!

  那是xx年的第一場雪,那天在衛生院輸完液之後,我便迫不及待的來到了教室裡。不想,學生們獲知了我輸液這個訊息,紛紛的送上了他們關切的問候:有的同學著急的詢問:“老師,您怎麼了?”;有的同學湊近我的耳邊,輕聲低語:“老師,您好了嗎?”;在下了晚自習之後,當我檢視宿舍時,有的同學忙迎上來:“老師,今天您早點休息吧,我們會把宿舍紀律自覺維持好的”……聽到這些關切的話語,此時心中不覺湧起了無邊的感激,一種莫名的情感在流動著。回想起,平日裡我曾那麼嚴厲的要求他們,大聲的訓斥他們,不顧情面的批評他們。而他們,他們卻在我心冷的時候,熱情的送上一聲問候,幾句話語,一片祝福,這猶如冬日裡的一支火把,一縷陽光,給我帶來了無邊的溫暖!此時,一種歉疚,一種自責油然而生!同時一股強烈的慾望撞擊著我的心扉:我要為他們做些什麼,我一定要為他們,我的70多孩子做些什麼!

  此時,雪還在下著,置身於這雪的世界之中,忽然之間,我感覺到,我的70多個孩子已經幻化成這片片的雪花,而今我已被這雪花包圍著;忽然之間,我感覺到,我的身子越來越輕,我已經升騰起來了,在這茫茫的空中,我被這雪花簇擁著。此時此刻,我要與這雪花共舞,是的,我要與雪花共舞,我要與他們共舞,舞出一片嶄新的天,嶄新的地,嶄新的幸福生活!

  是的,有很多的事情讓我記憶猶新,在節日裡我收到的那一條條祝福的簡訊!做家訪時,同學們親手將一塊塊糖塞進我的嘴裡,那時吃到嘴裡,卻甜在心間!把生病的同學送回家中,家長感動的握著我的手,激動地說著感謝的話!生日裡,我為同學煮的雞蛋,家長對我說,孩子把雞蛋放在床頭久久不吃!這些都讓我難以忘記!

  我是如此幸福而快樂的生活在這個家中!你們是幸福的,我就是快樂的;你們是進步的,我就是欣慰的;你們是成功的,我就是最優秀的。在你們出征之前,我是你們的戰友;在你們蓄勢待發之際,我是你們的導航;在你們展翅騰飛之時,我是你們堅強的後盾!

  第二個環節相親相愛我們一路奔跑

  幻燈片(相親相愛我們一路奔跑)

  ① 學生讀跑操感言教師適時點評

  ② 教師文章 《我們一路奔跑,跑出生命的春天》

  第三個環節幻燈片(相親相愛我們暢想未來)

  學生面對中考表達決心的一句話

  三、結束合唱《把握每個瞬間》

  老師曾經和大家說過,伸出你的手,握緊我的手,讓我們息息相通、心心相融,有什麼困難讓我們大家一起去克服,有什麼重擔讓我們大家共同來扛起,艱難險阻我們無所畏懼,刀山火海我們也毫無遜色!

  同學們,世界因我們的存在而精彩,每一次飛翔,每一次徘徊,每一次嘗試,每一次跌倒,都是我們成長的痕跡。我們將會不停努力,為xxx班,為我們永遠的家而奮鬥不息!

  同學們俗話說的好“一隻手,提個籃;兩隻手,端個盤;十隻手, 推動船;百隻手,把河攔;千隻手,推倒山。”我們將會團結起來,為xxx班,為我們永遠的家而奮鬥不息!

  讓我們一起吶喊:我愛我家,我的家是xxx;我愛我家,xxx是我的家!我們是相親相愛的一家人!

最近訪問