電子資訊工程專業實習報告10篇

電子資訊工程專業實習報告10篇

  在現實生活中,報告的使用頻率呈上升趨勢,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編幫大家整理的電子資訊工程專業實習報告10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

電子資訊工程專業實習報告 篇1

  一、生產實習的目的

  生產實習是電子資訊工程專業以及其他任何專業十分重要的實踐性教學環節,是培養學生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結合的基本訓練,同時也是學生畢業設計選題及設計工作原始資料的來源,為學生進行畢業設計打下紮實基礎。認真抓好生產實習的教學工作,提高生產實習教學質量,是提高學生業務素質和思想素質的重要環節。

  1、訓練學生從事專業技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。

  2、讓學生了解本專業業務範圍內的現代工業生產組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術方法。

  3、培養學生理論聯絡實際、從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學生所學知識系統化。

  4、培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風方。

  二、生產實習的要求

  1、瞭解計算機通訊網路及企業內聯網的構成和配置,掌握所接觸資訊系統(軟硬體)的工作原理,結構,安裝,及故障識別方法,熟悉基本網路測試工具的使用方法和系統規劃軟體和網路資料庫的使用方法。

  2、瞭解伺服器、交換機、hub、網絡卡、光纖和粗細纜的基本功能,瞭解它們選型的一般原則及對應的網管軟體使用等。

  3、瞭解所在企業資訊流的組成,即供應鏈、產品鏈,資金鍊、資訊鏈的性質和用途,初步形成企業資訊系統和計算機通訊網路的整體概念。

  4、講座、參觀,瞭解通訊及網路技術、企業資訊管理系統、電子商務的發展情況、使用情況、新成果新技術的應用情況。

  三、生產實習企業情況介紹

  1、邯鄲鋼鐵股份有限公司

  邯鄲鋼鐵集團有限責任公司(簡稱邯鋼)位於我國曆史文化名城、晉冀魯豫四省交界的中心城市、河北省重要工業基地——邯鄲。邯鋼自1958年建廠投產以來,歷經近半個世紀的艱苦創業,已從一個名不見經傳的地方中小企業,發展成為總資產、銷售收入雙雙超過300億元,年產鋼達800萬噸的現代化鋼鐵企業集團。

  20世紀90年代,邯鋼在經濟體制轉軌過程中,主動推牆入海、走向市場創立並不斷深化以“模擬市場核算,實行成本否決”為核心的經營機制,創造了顯著的經濟效益和社會效益,成為國有企業實現兩個根本性轉變的成功典範,被國務院樹立為全國學習的榜樣,譽為“全國工業戰線上的一面紅旗”。公司先後榮獲全國質量效益型先進企業、全國五一勞動獎狀、全國優秀企業(金馬獎)和全國文明單位等稱號。

  21世紀以來,邯鋼創新發展,再鑄輝煌。250萬噸薄板坯連鑄連軋生產線、國內第一條熱軋薄板酸洗鍍鋅生產線、130萬噸冷軋薄板生產線、12萬噸彩塗板生產線等一大批具有國際一流水平的現代化裝備相繼建成投產,實現了以優質板材為主的產品結構調整,公司板材比達到73%,綜合競爭實力產生了質的飛躍。20xx年,邯鋼在河北省百強企業中名列首位,在中國企業500強中名列第74位,在全國製造業中名列第28位,位居全國納稅百強企業第62位。併成為國際鋼鐵協會成員單位。

  2、中國網通(集團)有限公司邯鄲市分公司

  中國網通(集團)有限公司邯鄲市分公司是中國網通集團河北省通訊公司的市級運營機構,是邯鄲地區主導的通訊運營企業,固定資產總值近40億元,有員工近兩千人,轄15個縣(市)分公司,以經營固定電話和資料通訊業務為主,同時承擔著黨政專網和應急通訊保障任務。1998年以來,中國網通(集團)有限公司邯鄲市分公司先後歷經郵電分營、移動剝離、政企分開、電信重組等數次改革,現正致力於改制上市,向現代化企業邁進。

  中國網通(集團)有限公司邯鄲市分公司及所轄武安、峰峰、涉縣三個縣(市)分公司獲得了河北省委、河北省人民政府頒發的河北省“文明單位”稱號,11個縣(市)分公司獲得了“市級文明單位”稱號;27個營業視窗被省文明委命名為“三星級視窗”,9個班組被命名為“省級青年文明號”;其中電信營業部還獲得了“邯鄲市十佳標兵青年文明號”的榮譽。中國網通(集團)有限公司邯鄲市分公司員工王靜同志獲得“全國青年崗位能手”稱號,成為全省通訊行業唯一獲此殊榮的先進個人。

  3、河北行動通訊公司邯鄲分公司

  河北行動通訊公司邯鄲分公司成立於1999年7月,由原邯鄲市電信局行動通訊業務分營組建而來,直屬於河北行動通訊公司,下轄15個縣(市、區)移動分公司。20xx年11月,成功實現境外上市,企業性質由國有改為外商獨資經營,名稱改為河北行動通訊有限公司邯鄲分公司。現有員工288人(含15縣、市、區),主要經營行動電話通訊業務(包括話音、資料、多媒體等);ip電話及網際網路接入服務;從事行動通訊、ip電話和網際網路等網路的設計,投資和建設;行動通訊、ip電話和網際網路等設施的安裝、工程施工和維修;經營與行動通訊、ip電話和網際網路業務相關的系統整合、漫遊結算清算、技術開發、技術服務、廣告業務、裝置銷售等;出售、出租行動電話終端裝置、ip電話裝置、網際網路裝置及其零配件、並提供售後服務。

  本公司擁有邯鄲規模最大的行動通訊網路,覆蓋邯鄲所有市、縣和大部分鄉鎮,主要交通幹線和重點地區基本實現了無縫隙覆蓋,並與全國31個省、直轄市、自治區實現了聯網,和世界81個國家和地區的163家移動運營商實現了國際自動漫遊。相繼開辦了主叫號碼顯示、來電轉駁、資訊點播、簡訊息、全球通移動秘書、全球通手機銀行、全球通ip電話、全球通wap以及虛擬網等新業務。截止20xx年12月,網上使用者已超過29萬戶。

  公司完全按照現代企業制度要求組建、管理,面向市場,服務社會。始終堅持“使用者的滿意是我們不懈的追求”的服務宗旨,不斷完善網路建設,提高服務質量,為全市經濟發展和人民生活提供安全、可靠、便捷的行動通訊服務。

  4、中國鐵通邯鄲分公司

  中國鐵通邯鄲分公司(簡稱邯鄲鐵通),是國家基礎電信運營企業——中國鐵通集團有限公司(簡稱中國鐵通)設在邯鄲的業務發展及經營管理機構,面向公眾提供固定網本地電話、國內國際長途電話、ip電話、公共資料傳送、網際網路、通訊網路元素出租出售、視訊、無線尋呼等基礎和增值電信業務。建有全國統一的客戶服務體系和10050客服電話平臺。

  中國鐵通邯鄲分公司將突出特色,發揮優勢,為社會公眾提供"高速、安全、可靠、優質"的全方位、多層次的電信服務,以專業的品質,卓越的服務,打造中國鐵通品牌,為發展邯鄲通訊資訊產業,為建設中國電信強國而不懈努力、貢獻力量。

  5、邯鄲市城建局

  邯鄲市城市建設局現有職工近萬人,下屬14個單位,主要擔負著城市供水、供氣、供熱、公共交通、園林綠化、市容環衛、市政建設和管護、城管監察等任務,直接服務於城市經濟和人民生活。近年來,該局積極圍繞“以建立國家園林城市為龍頭,以樣板街建設和路網建設為重點,以城市容貌綜合整治和增強服務保障能力為基礎”的建設和管理思路,大力度地開展城市建設管理攻堅戰,局連續四年獲省級文明單位,省社會治安綜合治理先進單位,連續四年被評為市“實績突出領導集體”,連續三年奪得全市“優質服務杯”,局先後榮獲國家級榮譽19項,省、部級榮譽88項。全域性主要基層單位有:市政工程公司,市政管理處,市自來水公司,市煤氣公司,市熱力公司,市園林管理處,市公共交通總公司,市容環境衛生管理局,城市管理監察支隊,市節約用水辦公室。

  四、生產實習的內容

  電子資訊工程專業的生產實習主要以觀摩和實際操作實習為主。為了使學生在生產實習中有的放矢,所以在實習前各教學班要根據生產實習大綱制訂出具體的實習計劃,保證以下內容的實施。

  1、參觀邯鋼的變電站區,熱軋廠區和主控室,瞭解企業的資訊控制鏈並初步瞭解erp企業資源計劃。

  整個過程主要是廠區工作人員現在講解為主,介紹企業資源管理規劃(erp)在企業資源管理中的地位與作用;介紹erp技術發展概況、企業規劃;介紹本地各種erp網的組成和互聯;介紹企業各項規章制度、技術條例、保密制度等。

  2、參觀網通公司的邯鄲通訊史展覽館,充分了解邯鄲通訊的發展過程以及未來的規劃。並且親自的實踐和操作來加深所學知識與實際結合的能力。

  3、參觀中國行動通訊邯鄲分公司的中心機房,近距離的觀察行動通訊網的鋪設方式,瞭解行動通訊網的主要樞紐裝置和維護方式。

  4、參觀邯鄲鐵通設在我們學校的一箇中轉站,瞭解電話網和鐵通寬頻的實現原理,網路結構,維護方法等。

  5、參觀邯鄲市城建局的監控機房,瞭解ddn等各種通訊線路在實際應用中的例子,並且實際感受一下他們的優缺點。

  6、聽取了各個公司的工程師來我校給我們做的精彩講座。

  以上幾項內容主要是要讓學生對各種通訊網路的應用範圍、發展過程、前景有一個全面的直觀的瞭解,使學生鞏固、深化和擴大所學的理論知識,啟發學生獨立思考,發現問題的能力。

  五、生產實習過程

  8月30號實習地點:邯鋼的主變電站區

  主要是聽了廠區工作人員對這個變電站各個部分及其整個系統的連線方式,工作過程和安全防護措施的介紹。並且進入中央監控室實地的檢視整個工廠的實時工作狀態,初步的瞭解一個工廠排程室的重要作用和工作工程,使我們在大腦中對erp有了一個初步的影象。

  8月31號實習地點:邯鋼的熱軋廠區

  這一天的主要實習任務就是觀摩整個熱軋鋼板的生產過程,瞭解現代企業的流水線的生產方式一個車間的從原料到成品的生產過程進一步的瞭解erp實現的一個方面。

  講解員的介紹,讓我們瞭解我們國家在鋼鐵生產方面的優勢和不足,特別是當我們問道我們現在能把鋼壓到多薄的時候,帶隊工作人員感慨的說:“同學們,你們知道嗎,你們天天喝的易拉罐的罐體全部是外國進口的,為什麼?因為我們國家還沒有能力製造出這麼薄的鋁來!”我的天啊,搞了半天,我們國家可以把人送上太空,竟然不能生產一個小小的易拉罐這種切身的感受讓我們充分的理解了我們是祖國未來的棟樑,祖國的未來就是我們的未來這種強烈的為國奮鬥的精神。

  9月1號上午實習地點:邯鋼的鍊鋼車間

  這一天的主要任務就是參觀鍊鋼車間的監控機房監視裝置直觀的瞭解從原料到鍊鋼爐裡的鐵水的過程,使我們對現代企業的生產過程有個直觀的瞭解

  9月一號下午實習地點:邯鄲鐵通的中轉站

  參觀中轉站,瞭解電話網和鐵通寬頻的實現原理,網路結構,維護方法等。並且近距離的觀察各種中轉裝置,瞭解了各種裝置諸如光交換機,電纜,光纖,電源和備用電源等的物理形態和工作方式,從實際的高度和所學的書本知識進行激烈的碰撞!

  9月5號實習地點:邯鄲網通大樓的邯鄲通訊史展覽館

  這一天的實習非常輕鬆有趣,主要是參觀展覽館瞭解整個邯鄲的通訊發展過程及其未來的發展的方向。在那裡我們接觸了很多我們以前聞所未聞的各種通訊終端以及目前十分先進的可視電話,是我們對整個通訊的歷史和未來有個更為深刻的認識。

  9月7號實習地點:邯鄲行動通訊機房

  這一天來到的地方是掌管著邯鄲三分之一移動手機通訊的一個機房,裡面的許多大型的交換機和其他的裝置都是我們以前沒有見過的,給了我們很大的視覺衝擊,見到了書本上所沒有的東西,給我們以前所未有的體驗。

  在外面的管理機房,我們現場演示的方法直觀的瞭解了整個行動通訊的實現過程,感覺比書本上的豐富的多!

  9月8號實習地點:邯鄲市城建局

  這天來的地方是政府機構邯鄲市城建局,來這的原因主要是因為裡面有各種監控裝置和連線他們的各種網路,是我們分析比較各種網路之間優劣的絕好地點。

  參觀邯鄲市城建局的監控機房,要了解ddn等各種通訊線路在實際應用中的例子,並且實際感受一下他們的優缺點。

  其餘時間實習地點:學校

  主要就是聽取各個公司的工程師的講座,從理論的角度再次深入的瞭解各種網路的職能和優缺點。

  六、生產實習心得體會

  為期兩週的生產實習今天結束了,回顧兩週來的點點滴滴,感慨頗深。有見到高科技裝置的驚奇,也有面對落後技術的無奈,有初入工廠的欣喜,也有面對辛苦的逃避。

  短短兩週來,我們先後去了邯鋼,移動,網通,鐵通和城建局。除了邯鋼和我們專業有點不對口外,其他地方都很不錯,學到了很多實際的東西,發現和書本上的東西真的有很大的不同,書本上一般都是說哪個效能好哪個不好,可實際中不是效能好的就一定可以用,還要考慮很多其他的因素,比如相容問題,成本問題等等等等。

  雖然說邯鋼和我們專業有點不對口,但是給我們的衝擊還是很大的,畢竟是第一次來到一個全國都排的上號的大型鋼鐵企業,廠區的龐大,工人的眾多都給我們以一種企業文化的感覺。特別是當看到鍊鋼的時候,那種視覺衝擊更是強大。不過在聽到這麼大的一個鋼鐵廠,卻連易拉罐都做不出來的時候,那種無奈也是久久難以平靜,的確啊,科學技術是第一生產力,只有當代大學生努力的學習文化知識,才能在將來改變這種窘況。

  後來的幾天,去的都是各個公司的機房,我都是懷著一種對技術的崇拜精神去參觀的,看到各種各樣的高科技裝置,我再一次對自己所學專業有了更為深刻的認識了,我們就是站在科技的最前沿的一個專業!

  這次實習,使我們理論聯絡實際的能力得到了大大的提升,為我們將來的就業奠定了堅實的基礎!

  七、對實習企業的幾點建議

  1、邯鋼廠區的衛生要加強,有很多的地方實在是太髒了。

  2、網通的展覽廳最好能每天都開放,方便市民參觀。

電子資訊工程專業實習報告 篇2

  實習目的

  生產實習是電子資訊工程專業重要的實踐性教學環節,生產實習是在學生已學習了專業基礎課和部分專業課後進行的一個理論聯絡實際的實踐性教學環節。透過生產實習,能夠使學生接觸生產、科研、企業管理,達到理論與實踐相結合的目的,加深對專業的瞭解,拓寬知識面,獲得基本操作訓練,是培養學生分析問題和解決問題的重要途徑,是培養高素質應用型人才不可缺少的環節。

  實習時間:

  20xx.06.25——20xx.06.29

  實習地點:

  肯納電子有限公司

  實習單位介紹:

  xx電子有限責任公司坐落於美麗的江城湯遜湖之濱,臨近數所高校,交通便利;專注於工業測試與控制系統的研究開發和生產,是國內早期致力於張力控制系統研究的企業,迄今為止,已有十餘年的歷史。公司擁有實力雄厚的開發和應用團隊,以科技創新、高質量的產品保障以及無間隙客戶服務為企業發展主旨,致力於中國印包機械控制系統、複合機控制系統、切割機控制系統的技術提升,以全面提升國內機械控制行業的競爭力為己任。

  透過多年的研發,公司已形成了張力控制系統、張力控制器、手動張力控制器、張力感測器、張力變送器、功率放大器、CCD光電糾偏控制器、切割機、節能器系列產品,公司張力類產品廣泛裝備於國內印包裝、紡織電線光纜等多種行業機械裝置上。

  公司特為廣大高校電類專業院系設立生產實習中心,讓學生在實習中心自己動手的過程中瞭解電子產品從生產流程,品質控制到檢測手段等一系列生產過程,接觸並瞭解當今最前沿的電子產品生產技術(SMT表面貼裝技術)及管理模式。讓學生理論與實際相結合,為今後的工作打下良好實踐基礎。

  實習內容及過程

  本次實習共五天,五天的基本安排為:

  第一天:上午是實習場所的一些介紹,以及一些焊接技術的介紹,下午是對實習期間的實習所做的電話機的原理的一個介紹。

  第二天:上午前面兩個小時左右時進一步對幾種焊接技術的進行介紹,重點是對手工焊接的一些要點和應該注意的問題的介紹,為後面近兩天的手工焊接PCB板做準備,後面兩個小時是就一些基本元件包括電容,電感,電阻,二極體和三極體的識別和分類的介紹,也是為在後面的作業做準備。

  下午就是進行元件的分辨了,這個過程比較的耗時間。

  第三天:根據具體的分組情況,模仿流水線作業,每個組員根據自己的所安排的工作,按需跟組員之間互相分類和查詢自己工作時所需的元件,然後是用元件分完後,用數字萬用表檢測是否為自己所需,下午就是焊接過程了,由於我們平時在學校用到的都是通用板,焊接起來並沒有那麼的費力,以及相關的問題也不是那麼的明顯,而在這次實習中,問題很嚴重,這個也直接導致了後面我們是電話機不能完全實現功能。

  第四天:PCB板的焊接基本結束,主要是進行了一些補焊的工作,還有就是焊接了多引腳的液晶屏,這個焊接的過程中主要是在發揮了阻焊劑的作用的同時還有效的利用了液體的粘滯性,然後就是對主機板的一些外圍裝置的焊接,如鍵盤,speaker,聽筒和話筒。

  下午開始對機子的組裝和測試,這個過程我們基本是很粗糙的完成的,實習報告上的測試內容特別是哪些功能塊有問題的都沒能得到解決,然後就是對幾種焊接技術和機器的介紹認識,為第二天進入生產車間的觀察做準備。

  第五天:上午跟同實習指導老師一同進入車間進行觀察,由於以前自己也參加過暑期的實地實習工作,對車間的相關有一定的認識,所以後面的手工操作並沒有給予我太大的認識,我更多的是關注那些機器裝置的運作了,感觸比較的深,因為自己大學期間也經常關注到各種有關於PCB的製作以及元件的焊接,但是沒能有機會進行實地考察,這次算是有了相當的認識。

  下午我們對前面做的電話機進行了故障排除工作,這個算是比較的涉及專業知識的,特別這塊兒基本是模擬的,讓我們對類比電路的作用有了更深刻的認識。實習體會

  這次實習所做的工作雖然和本專業沒多大的聯絡,但我們還是學到了很多東西,每天都有很多的體會,我總結大致有以下幾點:

  1.嚴格遵守公司規章制度

  在學習裡學習生活,雖然有學校紀律約束自己的行為,但相對於在公司工作,還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀律大都是警告性質的,不會對自己的發展有很大的影響。在公司裡工作,在方方面面都有詳細的規章制度。這制度就像高壓線一樣,如果觸犯它們就要受到處罰,大多是扣工資之類的,嚴重點的話可能會對自己以後的發展帶來很壞的影響。同時,要成為一個非常職業,非常有素質的職業者,必須積極去面對自己的工作,認真刻苦的把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做完美。而作為一個職業者,認真負責,積極進取的態度會是自己發奮工作的源動力。所以,要成功的進行實習,就必須首先樹立認真負責、刻苦、積極進取的職業操守,像一個真正的職業者一樣要求自己,不能再像在學校那樣懶懶散散的了。

  2.多聽,多看,多做

  我們到公司工作之後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度好了,即使自己以前沒有學過的知識也可以在工作中逐漸掌握,態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好。我們剛到包裝部時,也不清楚要做些什麼,而且這些和我們專業也沒有必然的聯絡,可是我們看多了,聽師傅教了就知道做了,做多了到後來越來越熟練了,能夠幫師傅們做很多事了,心裡感到很高興。

  3.少埋怨

  有的人會覺得包裝著工作很繁瑣、很機械、很無聊,而且與我們所學專業沒聯絡,就經常抱怨,這樣很影響自己的工作情緒,是自己心情不好,也做不好工作。所以,我們應該少埋怨,畢竟很多工作都需要人來做,無論做什麼工作,我們都應該以良好的態度對待,相信總會有點收穫的,我們應該多看到好的方面,這樣才能保持工作的激情。

  4.虛心學習

  在這次實習中過程中,我們會遇到很多問題,有的我們懂得了,也有很多我們不懂的,不懂的東西我們就要虛心向師傅同事請教了,當別人教我們知識時候,我們應該虛心接受,要不然就可能做錯,特別像我們包裝的,更應該多聽師傅的話,做錯一點都不得,要保持認真嚴肅的態度去做事。5.細心加耐心,知錯就改

  每個人都有犯錯的時候,工作中第一次犯錯不要緊,能夠馬上改過來就得了,但下次不要再犯同樣的錯誤,否則後果是很嚴重的,會給公司帶來一定的損失的。

  此外,這次實習還讓我體驗了公司的正常工作,學會了如何與同事相處,還鍛鍊了自己的耐力與毅力。也讓我認識了工作的不容易,找工作更是很難,這也讓我在就業心態上有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛好和專業對口的工作,可現在我知道那是很難的,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現在不能向以前那樣等待機會的到來,而是要建立起先就業後擇業的就業觀,儘量學會在社會上獨立,敢於接受社會的壓力與考驗,使自己能夠在社會上快速成長。我們要保持一顆學習、思考的心,在企業這樣一個新環境中,有很多我們值得學習很思考的地方。我們要認真對待工作,要有一顆職業者的心態去對待工作,做好自己的每一份工作,還要注重學習企業先進的管理和人文文化,一豐富自己的社會知識和管理文化知識,為自己日後的職業生涯打下良好的基礎。

電子資訊工程專業實習報告 篇3

  我走出去是為了看看自己的視野有多開闊,更多地瞭解外面的形式和發展,看到自己專業的就業前景,瞭解外面的需求。帶著這些認知,我走近了實習生這一步。我實習的地方是一家叫聯想1 + 1的電腦專賣店。業主第一次讓我知道各種計算機軟體和硬體設施產品,知道不同品牌和不同配件的效能,並幫助他介紹一些品牌客戶的優勢和優點缺點,告訴客戶清楚它們之間的差別,以便客戶可以清楚地明白消費,不欺詐,對待客戶坦白說,不關心自己的利益,只想在誠信的對待每一個客戶,讓人們心滿意足地走吧。

  在實習的第一天,我第一次瞭解了公司的規模。這是一家中型的電腦專賣店。它不是大的或小的。它有各種各樣的電腦配件和許多品牌。它適合不同階層的人購買。需要知道,主要品牌華碩,富士康,英特爾,哪個品牌適合哪種型別的人群,顯示卡麗臺科技,華碩、XFX,藍寶石,音效卡,硬碟,記憶體,等等,告訴他們應該首選,選擇什麼,學到了很多計算機硬體的知識,初步瞭解在市場上電腦的需要。

  隨著網際網路的發展。IT人才的短缺將變得更加嚴重。據保守估計,目前中國市場對IT人才的需求每年超過20萬人。我國目前的資訊科技教育主要是高校計算機、電子、電信、資訊科技等相關專業的學歷教育。每年大約有5萬名大學畢業生接受培訓,這遠遠不能滿足市場的需求。IT技術人員的極度短缺迫使許多公司提供高薪來僱傭合格的專業人員。這些職位的優厚待遇吸引了很多非it人員,很多人透過各種培訓獲得了這些職位。職業變化和人員流動也是行業中最頻繁的,需要從業者不斷學習來保持這種持續工作的狀態。同時,一個人學習得越先進,技術越全面,他的職業前景就越廣闊,選擇工作的機會就越大。此外,由於網際網路技術的快速發展,許多擁有過時技術的人不得不重新培訓,以使自己跟上最新的技術。隨著我國經濟的不斷髮展和資訊化程度的提高,各企業對資訊化的投入比例逐步提高,對在職人員必須學會操作微型計算機提出了要求。

  這一代計算機專業的學生正面臨著巨大的變化。計算機的快速發展使我們有點不知所措。為了跟上時代的步伐,跟上時代的步伐,我們需要不斷地學習專業知識的精神和毅力。這個行業,在我看來,當電腦被用作工具的時候,也就是說,我們不應該僅僅專注於拉動汽車,我們的目標和發展動力是為他人服務的。有時候不要抱怨。看來通訊行業正在引領計算機行業的發展。每個人都曾想過,沒有通訊功能的電腦有多大的價值。應該說,通訊技術有時只是計算機行業的一個方向,所以我們把他們的通訊技術應用到我們的行業中。應該說,我們計算機的發展機遇是由於通訊技術在計算機上的應用。

  這是一家好公司。在老闆的精心照顧下,它變得越來越強大。前景就像我們的計算機專業一樣。這裡有巨大的發展機遇。公司的管理很有條理。對每一位員工,首先要進行誠信教育和思想教育。員工,讓員工有責任感,責任比利益更重要。這很好。員工之間有團隊精神。他們互相討論如何考慮如何使每個元件都最適合客戶,實現人性化的服務。如果你想在外面找工作,首先你必須以人為本,在申請的時候用行動去感染對方。不僅依靠知識,還要依靠自己的品德。從長遠來看,在一家計算機應用公司工作靠的不緊是完美的技術,一個人的素質也至關重要。

  經過一次實習和學習,從這個有意義的暑假,我覺得整個人成熟了很多,說話充滿自信,是一種放鬆的微笑。

電子資訊工程專業實習報告 篇4

  電子資訊工程專業調查實習報告 —訪問廣東怡創通訊有限公司桂林分公司

  黃孟菲 莫瀟 張斌 洪文文 餘勝國 沈超 梁鍇希 (桂林理工大學 資訊科學與工程學院電子資訊工程08—2班)

  一、 前言

  由於我們電子資訊工程專業學生對本專業缺少基本的認識與瞭解,故我校安排我們專業學生進行一次專業調查實習,為的就是讓我們專業學生能深入社會了解我專業的發展方向與就業趨勢,本次調查實習在老師的安排與帶領下已順利完成。本次實習我們小組採訪了廣東怡創通訊有限公司桂林分公司的陳主管,並在採訪結束後規定的時間內完成了專業調查實習報告。本次實習我組成員收穫甚多,對我專業有了更深的認識與瞭解,本次實習意義重大,達到了實習的目的。

  1、調查的問題

  電子資訊工程專業學生就業形勢、工資水平、發展前景,電子資訊類企業對人才的需求狀況,電子資訊類企業最需要職工獲得哪些職業技能資格,我們專業學生在大學期間應著重掌握哪些必備的基礎知識及專業知識,又如何才能更好的掌握這些知識。

  2、調查實習的主要目的與意義

  透過此次專業調查,主要是為了能深入社會,深入企業更好地認識與瞭解我專業的發展方向與就業形勢,調查企業電子資訊行業的人才需求。從而使我們能更好在大學期間找到自己的位置,找到自己的奮鬥目標,進而能按著這個目標努力前進。學校安排的此次專業調查實習意義非凡,能深入認識與瞭解我們專業的同時,也掌握了一些與人打交道的基本禮儀,自身的口才與膽量也得到了鍛鍊,可謂一舉兩得。

  3、調查的時間、地點、物件及方式

  調查時間:

  調查地點:廣東怡創通訊有限公司桂林分公司會議室

  調查物件:廣東怡創通訊有限公司桂林分公司技術部主管陳毅濤先生 調查方式:人物訪

  電子資訊工程專業實習報告電子資訊工程專業實習報告(七)

  姓名:

  班級:

  實習目的:

  生產實習是電子資訊工程專業重要的實踐性教學環節,生產實習是在學生已學習了專業基礎課和部分專業課後進行的一個理論聯絡實際的實踐性教學環節。透過生產實習,能夠使學生接觸生產、科研、企業管理,達到理論與實踐相結合的目的,加深對專業的瞭解,拓寬知識面,獲得基本操作訓練,是培養學生分析問題和解決問題的重要途徑,是培養高素質人才不可缺少的環節。

  實習時間:

  實習地點:電子工業有限公司

  實習單位介紹:

  實習內容及過程:

  這是我第一次去外面實習,所以我想當的重視,因為這是我踏入社會的第一步,也希望能從中學會很多東西。這次我實習的內容就是了解企業公司的執行,鍛鍊自己的工作經歷。實習開始我被分配到公司的品質部門。品質部共有11個同事,應該說是師傅了,因為他們都有豐富的工作經驗,我得一點一點的學習。品質部這裡的工作就是檢測公司生產物品的質量的檢測,從進料到生產出成品都需要我們去檢測監督,整個實習過程我都在品質部,學習師傅們的檢測手法 ,更重要的是如何去做事,如何去和同事們打交道,體驗公司的生活,建立良好的工作態度。品質似乎很簡單沒有什麼工作含量,但是真正做起來的時候才知道還真要有技術才行,才能做的更好,更快 ,師傅們都已經熟能生巧了。我就感慨不知道還要多久才能做到他們那麼熟練。

  品質一定要很細心,一不小心就會出錯,一弄錯就麻煩了。公司是做手機觸控式螢幕的,如果你的操作手法不熟練,在檢測的時候就會把一個好的材料或者成品變成有缺陷的廢品,缺乏細心和耐心的人是做不了品質工作的,能到這個部門工作正好鍛鍊了我這方面的能力。

  有的時候真的忙得不可開交,連續很長時間坐同樣的事情,這很能考驗人的耐心,有時候會感到無聊,但是這是工作,使需要人去做的,而且還要做好。想想師傅們都做了好久,就覺得這些無聊也都沒什麼了。我不斷的從師傅那裡獲得更多的檢測技巧,這讓我很快的適應這裡的工作。其實只要我們虛心肯學,就能明白不懂的東西,學會沒有做過的活。

  現在我已經開始正式的接觸222相關的具體事務,想想來到公司實習的這3個月真的學到了好多,這些做人處事的道理我想只有真正的接觸了才能明白。從最低的操作工開始學習,到現在管理公司來料與供應商,雖然只有短短的3個月,但感覺卻像過了好久,相比我現在得到的,我想我最大的收穫是這段時間學到的這些知識,與為人處事的道理,不斷學習才是我的根本。

  學習體會:

  這次實習所做的工作雖然和本專業沒有多大的聯絡,但我還是學會了許多東西,每天都有很多的體會。

  1 嚴格遵守公司規章制度

  在學習裡學習生活,雖然有學校紀律約束自己的行為,但相對於在公司工作,還是非常懶散不受控制的。因為校園裡的紀律大都是警告性質的,不會對自己的發展有很大的影響,但是在公司裡,方方面面都有嚴格的規章制度,是不能逾越的,嚴重的話還會對自己以後的發展帶來很壞的影響。同時要成為一個非常有素質的職業者,認真負者積極進取的態度會是自己發奮工作的源動力。所以要成功的進

  行實習,就必須首先樹立認真負責、刻苦、積極進取的職業操守,像一個真正的職業者一樣要求自己。

  2 多聽、多看、多做

  我們到公司之後,要知道自己是否勝任這份工作,關鍵是看你對待工作的態度,態度好了,即使自己沒有這方面的專業知識,也能在工作中逐漸掌握工作要領。態度不好即使你有知識基礎也不會把工作做好。

  3 少埋怨

  有的人會覺得品質部的工作很繁瑣、機械、很無聊,而且可能與他所學的專業沒有聯絡經常抱怨,這樣會影響自己的工作情緒,做不好工作。其實無論做什麼工作,我們都要以良好的心態去面對,這樣才能保持工作的激情。

  4 虛心學習

  實習過程中,我遇到了許多問題,但最終都克服了,因為有不懂的就要去虛心的請教,虛心的接受別人的知識。

  5 細心加耐心,知錯就改

  每個人都有犯錯的時候,第一次犯錯不要緊,但是能馬上改正過來就好,不要下次再犯同樣的錯誤,因為這會給公司帶來一定的損失。

  總結:

  這次實習讓我體驗了公司的正常工作,體會了如何去與同事相處,還鍛鍊了自己的耐力與毅力。也讓我認識了工作的不容易,找工作的艱難,這也讓我在就業心態上有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛好和專業對口的工作,可現在我知道那是很難的,很多東西我初到社會才接觸,一份好的工作不是你想要的,而是適合你的 。在企業這樣一個新環境中,有很多值得我們去學習和思考的地方,我們要以一顆職業者的心態認真的區對待工作,做好自己的每一份工作,還要注重學習企業的先進管理和人文文化沒,豐富自己的社會知識,為以後的人生打下良好的基礎。

電子資訊工程專業實習報告 篇5

  一、 實習目的

  實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。透過實習,我們可以對本專業相關企業的形式、規模、地理分佈、工資待遇和發展前景等有初步的瞭解,有助於我們做好自己的職業規劃,確定就業方向。對於我們電子資訊專業的學生,畢業實習是非常有必要的。透過實習,我們可以瞭解電子相關產品的生產技術、生產工藝、生產流程和市場需求等,瞭解電子資訊的前沿技術。透過實習,我們可以接觸與電子資訊相關的實際工作,增強對工作的感性認識,學會將所學的專業理論知識應用於實際,培養我們的觀察力、判斷力、創新能力、獨立思考和解決問題的能力,為畢業後找到合適的工作崗位打下基礎。

  二、 公司簡介

  廣東省東莞市盈佳利電子有限公司成立於20xx年6月,位於廣東省東莞橫瀝鎮村頭工業區,前身是康捷電子廠和盈佳利電子廠,成立於20xx年6月。公司車間是標準工業廠房,廠區面積20xx平方米,宿舍區500平方米。公司現有員工150多人,配備多種專業技術人才。設有生產部、開發部、質檢部、市場部和財務部。專注於電子產品的研發製造,先進的自動化生產裝置、多年的產品開發和生產管理經驗,能夠滿足客戶的成本與品質的需求。公司現有12條生產線,其中6條SMT生產線,3條外掛流水線,3條焊接裝配線,設有測試間和倉庫。公司主營汽車音響,行動式掃描器、網路硬碟錄影機、監控器、網路音影片播放器、高畫質網路家庭影院、開關電源,工控及智慧產品,AI/SMT/MI/PCBA代工代料,ODM/OEM開發生產,為終端消費者提供優質產品和服務。實習期間,公司主要生產成品有防雷排插、電腦散熱風扇、消防報警器、電視機頂盒、汽車音響和行動式掃描器。其中防雷排插、電腦散熱風扇、消防報警器為代工產品,電視機頂盒為合資研發產品,汽車音響為自主研發產品。公司以SMT來料加工起家,經過將近十年的發展,已經由原來單一的SMT加工發展為AI/SMT/MI/PCBA代工代料,由原來的純加工發展成為擁有自主開發產品,生產線也由原來的2條SMT生產線發展為包括SMT、外掛和焊接在內的12條生產線。多年的代工生產經驗和優質的服務幫助公司順利度過了金融危機。金融危機過後,公司總結多年來代工生產,意識到代工生產這種經營模式獲利艱難,而有自主產品的企業雖然風險比較高,但利潤大,因此公司決定開發自主產品。自20xx年以來,公司設立開發部,不斷引進高素質人才,以合作研發和自主研發的方式先後開發生產MP3、MP4、汽車音響、行動式掃描器、網路硬碟錄影機、監控器、網路音影片播放器、高畫質網路家庭影院、開關電源等產品。公司以先進的技術,優良的品質,周全的服務打造企業形象,得到了廣大客戶的認可。

  三、 實習內容

  本次實習歷時將近兩個月,實際在崗時間34天。本次實習得到了盈佳利公司的大力支援。由於本次實習是我們第一次實際參與產品的生產,缺乏實踐經驗,所以公司將實習分為三個階段進行,分別為認知階段、技能訓練階段和入崗實習階段。具體實習內容如下:

  (1) 認知階段(1.20-1.21)

  主管介紹公司歷史,企業理念和企業文化,企業經營模式和主要產品,企業的未來計劃和展望;參觀生產部,參觀SMT生產線、外掛流水線和焊接裝配線,瞭解生產工藝和生產流程;參觀開發部,瞭解產品開發流程;參觀市場部,瞭解原料採購和分配流程,瞭解市場調研和需求分析流程。

  (2) 技能訓練階段(1.22-1.31)

  訓練入崗所需具備的專業技能,即崗前培訓,包括焊接技能,電子元件符號與實物的識別,SMT機器操作,SMT貼片板上錫膏,電子維修技能,貼片的漏焊識別和補焊,外掛的漏焊識別和補焊,Protel99電子設計CAD技術,程式設計器的使用等。

  (3)入崗實習階段(2.1-2.8和2.25-3.10)

  完成技能訓練後,公司根據我們的技能掌握方向,掌握程度的不同和根據公司的職位需求給我們安排合適的崗位。我的職位是MI技術員。

  作為MI技術員,我主要負責維修不合格產品和協助拉長排拉。具體地說,在這次實習期間,我主要負責防雷插座電路板和電腦散熱風扇電路板的功能測試和維修。實習期間,我完成了大約1000塊防雷插座電路板和1000塊電腦散熱風扇電路板的測試,完成了100塊防雷插座電路板和50塊電腦散熱風扇電路板的維修。板子不合格主要是由於虛焊、漏焊,元件遺漏和電容二極體接反引起的,有些是由於元件損毀引起,還有個別是由於電路板製作過程中的失誤造成斷線引起的。大部分損壞的電路板都可以透過補焊和換元件修好,個別修不好的是由於斷線或者其他未查明的原因造成。實習期間,我還參與了兩次協助拉長排拉。所

  謂排拉,就是依照客戶提供的樣板,結合焊接規律安排焊接順序,然後具體安排員工就位,分配負責焊接的元件。我的任務是根據客戶提供的資料和清單焊接出樣板,測試樣板功能,功能實現後,將樣板交給拉長並協助其排拉。但是在一次排拉中,由於拉長的疏忽和我未能夠及時跟進,造成那批產品生產將近四分之一時才發現錯誤,兩個大小一樣但容量不同的電容被混在一起使用,隨後不得不進行返工,既耽誤了我們的工時也耽誤了客戶的時間,造成了重大的損失。由於我和拉長的失誤,我們分別被罰了50元和200元。

  四、實習體會

  本次實習與我所設想的是有偏差的,沒有去實習之前,總以為進入工作崗位後是從事研發的,比如電路板硬體設計、軟體設計等。但理想很豐滿,現實很骨感。當真正參加工作是才發現自己是多麼天真和自大。首先,自己的專業知識學得不深入也不全面,而且不能將理論與實際結合。比如,在研發部實習期間,技術員隨口問某個電阻的作用和根據什麼選擇該阻值時,我腦子一片混亂,一大堆戴維南定理、迴路電流法等凌亂的公式在腦子裡打轉,想了好久還是想不出,最後技術員說了一句,你的基礎知識太差,不適合呆在開發部。當時我又生氣又失落,後來我也真的沒呆在開發部,而是去了生產部的MI部當維修技術員。這次的打擊使我映像非常深刻,那個技術員說的話確實不好聽,但畢竟這是事實,現在社會競爭如此激烈,沒人會對你仁慈,優勝劣汰是不變的規則。其次,自己實踐經驗太少。在學校學習期間,自己沒有能夠積極參加實踐課程,更沒有積極參加課外的實踐活動和比賽,總以為能把那幾本書看懂,把試考好就行。現在出來實習,才發現自己連最基本的焊接都不會,而且不能識別具體的電子元件。雖然最終我沒能進入我所希望的開發部,但我能及時調整心態,認識到自己的不足,能在MI部當技術員我已經很滿足。在MI部期間,我工作積極,學習努力,在老技術員那裡我學到了很多東西,比如元件的損毀與否的識別,短路斷路的檢測等。到實習結束時,我基本能勝任MI技術員這個職位。期間的排拉失誤讓我損失了50塊錢,但相對於公司的損失這算是極其微小的,雖然我心疼我的血汗錢,但我更是愧疚於我的失誤所造成的巨大損失。這次經歷讓我認識到了細心和嚴謹的工作態度是十分必要的。

  透過這次實習,我意識到了學校和社會的差距,實習就是學校和社會之間的一座橋樑,它是人生一段重要的經歷,沒經歷實習,很少人能夠直接勝任工作。實習是認識社會現實的過程,也是調整心態的過程。透過這個階段的認知和調整,有助於我們懷著積極的心態面對社會的挑戰。實習過程還是理論和實踐結合的過程,或許你在學校是尖子生,但可能你連電阻、電感都分不清。

  總之,在這次實習過程中,我學到了很多。最後非常感謝學校和盈佳利公司給我們提供這次寶貴的實習機會。

電子資訊工程專業實習報告 篇6

  隨著社會的快速發展,當代社會對即將畢業的大學生的要求越來越高,對於即將畢業的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業後能夠儘快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,我係同學各自開展了頂崗實習活動。此次實習的過程中發生的點滴給我留下了深刻的印象,也讓我學到了許多知識,體會到很多,相信此次經歷多我而言是一筆寶貴的財富。

  一、實習目的

  二、實習單位介紹

  近年來,公司積極推行現代企業制度,建立了科學、高效的經營管理機制,企業規模不斷擴大。除彩電產業外,公司下設機械公司(主要有自卸車趨力器、鑽機等產品)、星海科技公司(以經營IT產品為主)、電熱水器廠、注塑廠等其它產業。

  三、實習任務

  1.較全面、綜合地瞭解企業的生產過程和生產技術;較深入、詳細地瞭解企業生產的裝置、工藝、產品等相關知識;瞭解企業的組織管理、企業文化、產品開發與銷售等方面的知識和運作過程。

  2.在專業比較對口的實習崗位上,努力將所學的理論知識與實際工作密切結合,並能靈活應用,使自己的專業知識、專業技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。

  3.積累一定的工作經驗和社會經驗,在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學生到員工的角色轉換,為畢業後的就業打下良好的基礎,提高就業競爭力。

  四、實習過程

  首先,我們參觀了整個機頂盒的生產過程,瞭解了生產流水線和工人的工作狀況。然後我和幾名同學被分配到了一個生產線工作。我們負責檢查機頂盒元件是否合格。

  其次,我們瞭解了生產線的中斷過程,進一步替換,隨著深入瞭解,我們有學到了許多知識,對半成品的機頂盒有了更深的瞭解。

  最後,我們被調配到生產前段,就這樣我們漸漸掌握了整個流水線知識。當然在這過程中,我們思考了許多,並諮詢了許多生產線上的老師,使他們耐心的指導讓我們才有機會學習更深的知識。

  另外,我們在實習中還了解了機頂盒的相關知識:機頂盒(Set Top Box)的定義對於機頂盒(Set Top Box ),目前沒有標準的定義,從廣義上說,凡是與電視機連線的網路終端裝置都可稱之為機頂盒。從狹義上說,如果只說數字裝置的話,按主要功能可將機頂盒分為上網機頂盒、數字衛星機頂盒(DVB-S)、數字地面機頂盒(DVB-T)、有線電視數字機頂盒(DVB-C)以及最新出現的IPTV機頂盒等。機頂盒接收的內容除了模擬電視可以提供的影象、聲音之外,更在於能夠接收資料內容,包括電子節目指南、因特網網頁、字幕等等。數字機頂盒的功數字機頂盒的基本功能是接收數字電視廣播節目,同時具有所有廣播和互動式多媒體應用功能。總之,到目前為止,圍繞數字機頂盒的數字影片、數字資訊與互動式應用三大核心功能開發了多種增值業務。數字機頂盒的分類不同的運營商和不同的機頂盒廠商按照不同的應用習慣將STB分成基本型、增強型、互動型等幾種,運營商對數字電視理解和應用水平的不同對STB的劃分也有所不同。有線電視數字機頂盒的關鍵技術機頂盒的硬體結構從數字電視機頂盒的構成上看,主要包括硬體和軟體兩大部分。從結構上看,機頂盒一般由主晶片、記憶體、調諧解調器、回傳通道、CA(Conditional Access)介面、外部儲存控制器以及視音訊輸出等幾大部分構成。機頂盒作為一個客戶端系統,除了要具有良好的硬體平臺外還需要配備不同的軟體系統才能使其完成各種任務。機頂盒中的軟體可以分成三個主要的層:應用層、中間解釋層和驅動層,每一層都包含了諸多的程式或介面等。

  五、心得體會

  生產實習是我們學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯絡的重要途徑。其目的是使我們透過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛鍊和培養,從而為畢業後走向工作崗位儘快成為業務骨幹打下良好基礎。

  透過生產實習,使我們瞭解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝裝置;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們瞭解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學好專業課,從事這方面的研製、設計等打下良好的基礎。

  在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

  人們常說,大學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。在由學生轉變為職場的社會人的過程中,人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以,不要老抱怨公司不願招聘應屆畢業生,有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習提供了一個機會,讓我們接觸到真實的職場。有了實習的經驗,以後畢業工作時就可以更快、更好地融入新的環境,完成學生向職場人士的轉換。

電子資訊工程專業實習報告 篇7

  一、實習目的

  生產實習是本科生實踐類教學的重要環節,是培養工程師的重要組成部分,是電子資訊工程專業學生不可缺少的實踐環節;本次實習是在學生學完所有基礎課及技術基礎課和大部分專業課後進行。實習的目的在於透過在網路和通訊公司、機械工廠、電器工廠或實習基地的生產實踐,使學生能將所學的理論和實踐相結合,鞏固消化所學的知識,拓寬知識面,培養實踐操作技能,著重培養自己的.實際工作能力,建立產品設計及生產流程等概念,併為後繼課教學及畢業環節打下基礎,達到對學生進行工程師基本素質的訓練及進行愛國愛崗教育的目的。

  二、實習時間:20xx~20xx學年度第二學期20~21周

  三、實習地點:廣東省xx市區

  四、實習單位和部門

  7月4日xx朝揚精密製造有限公司零件生產車間(下午有講座)

  7月5日xx有線廣電網路中心中心機房

  7月6日xx亞泰機械有限公司生產車間

  7月10日xx市金萊特電器燈飾廠有限公司注塑車間、元件生產車間及成品組裝生產車間

  五、實習內容:

  5.1實習單位簡介

  5.1.1xx朝揚精密製造有限公司簡介:

  xx朝揚機械有限公司成立於一九九八年,在總經理林崇傳先生、常務副總林崇民先生的領導下,現已形成員工1500多人,自主開發,精密機械加工和鋁製品壓鑄為主的生產摩托車發動機、汽車及電動車輛配件的專業生產廠家。已達到年產主導產品各系列摩托車離合器300多萬套的生產能力。二零零二年十月份,公司順利拿到德國TUV公司頌發的QS9000:ISO9001國際質量體系認證證書。公司產品憑藉可靠的質量,準時快速的交貨,富有競爭力的價格深受廣大客戶的好評。佔地面積76000平方米的xx朝揚精密製造有限公司新廠區正在風景秀美的xx市江海區高新技術工業園拔地而起。投資總額1000萬美元,主營摩托車發動機零件製造、機動車變速器、齒輪箱製造、鋁合金壓鑄加工、機動車電子產品製造。一期規劃150T-800T進口壓鑄機16臺、二期規劃1600T壓鑄機兩臺、150-800T10臺、M/C切削加工中心機30臺、CNC數控車床60臺、磨床30臺、銑床3臺、拉床5臺、時效硬化處理爐1臺、自設烤漆場、從原料到產品一貫作業、自動組立輸送帶4條等一大批現代化生產裝置。

  5.1.2xx廣播電視臺網路中心簡介:

  xx廣播電視臺網路中心始建於1986年11月,是xx市廣播電視局屬下事業單位。經歷十餘年的發展,網路中心在事業建設和多功能業務開發等方面取得顯著的成績,為xx市資訊化建設做出了重大貢獻。目前,網路中心主要負責有線電視網路的建設和維護,進行節目傳輸和播出,同時開展資料業務的開發、推廣與客戶服務工作。

  目前,有線網路向全市13萬戶電視使用者傳輸33套電視節目、4套FM廣播節目,是xx市民精神文化生活的重要基礎建設,同時也為網路中心創造了雄厚的經濟效益。網路中心擁有堅強的主業後盾,近年來更憑藉強大的有線電視網路,在多功能業務方面進行深入開發。20xx年6月,xx有線寬頻網成功開通,向用戶提供了網際網路接入、區域網互聯、數字電視和互動點播等多功能業務,實現了網路時代有線電視事業承前啟後,拓展增值服務的發展路向。

  5.1.3亞泰機械製造有限公司簡介:

  本公司是新成立不久的機械製造業工廠,目前業務主要是根據市場需求和客戶訂單設計生產,一些大型的生產裝置,現在已經開發出具有自主智慧財產權的產品有:鏡面拋光機組,自動衝片機;此外還有一些小型的模具加工產品。

  5.1.4xx市金萊特電器燈飾廠有限公司簡介:

  xx市金萊特電器燈飾廠有限公司坐落於廣東省xx市,是一間集應急燈產品研發、生產、銷售於一體的專業企業,產品暢銷中東、歐洲、非洲、東南亞及南北美洲。公司生產營運面積達15000平方米,有自己獨立的注塑車間、變壓器、線路板生產車間及成品組裝生產車間,行程了完整的內部生產體系.。公司擁有嚴格的產品質量控制體系,透過IQC、QC、QA嚴格的控制產品自原料進料至產品出貨的每一程式,同時,為了滿足客戶的需要,我們聘請了多名專業的具有豐富工作經驗的工程師,組成自己獨立的研發中心,為客戶設計個性化產品,滿足客戶個性化需求。同時我們提供OEM服務。我們的目標是:以優質產品、優質服務、良好的產品價效比,獲得全方位的競爭優勢,不斷滿足客戶需求。

  5.2實習過程的基本回顧及參觀專案介紹

  5.2.1在xx朝揚精密製造有限公司

  我們主要參觀了各種摩配發動機系列和割草機配件系列、電動車、殘疾車割草機系列的生產車間。主要有烤漆課,外罩組課,車床,摩擦片課等零配件的生產實習內容。

  透過工廠寬闊的生產環境,和各種各樣的標語,我們感覺到激勵的作用和一種潛在的企業文化對公司的業務成就所起的作用。工人們積極認真的工作態度,飽滿的精神,各種高質量的產品等等都無形地在闡述著其中的含義。

  5.2.2在xx有線廣電網路中心

  我們主要參觀網路中心的三個主要機房:數字電視監控機房,程控機房和有線電視中心機房。

  數字電視監控機房是新建立的機房,主要為數字電視的普及作好準備,和開發各種資料業務,和新的資料互動功能,機房裡有很多個實況數字電視,及微型計算機在對數位電路的狀態進行實時監控。

  有線電視中心機房,主要負責與xx市各工作站的互相通訊,管理整個有線電視網路的安全等問題。此房還裝有CableModem,CableModem就是把計算機的資料由數碼轉換為RF訊號,透過有線電視網路傳送的裝置。

  最後,我們轉到了程控機房,機房裡面主要有頻譜分析儀,華為,NEC,和烽火的程控交換裝置,這三種裝置是整個xx有線寬頻網路的心臟,分別用電腦監控,可以方便的管理整個xx市的有線寬頻網路,可以使欠費使用者停機,提示欠費,和銷停,使用起來非常方便,可以監控每個使用者埠的狀態。所以整個機房管理比其他機房嚴格很多。程控機房,全稱是程控交換機房。機房的主要功能是對本地的有線電視進行安裝和維護,以及有線寬頻網的安裝與維護。其工作流程為:先經過營業室受理然後經安排列印工單,由機房安排人員去處理。程控機房屬於整個有線網路的心臟一切的業務開展最後都在這裡完成。

  5.2.3在亞泰機械有限公司

  主要參觀了鏡面拋光機組,自動對位衝孔機生產車間

  拋光機組:本廠生產的各種拋光機,廣泛適用於不鏽鋼、不鏽鋼複合管、碳鋼(碳鋼為加強型),銅、鋁管、扁排、圓鋼、帶鋼的拋光。範圍廣,使用平穩可靠、可拋鏡面,磨砂拉絲。其中有全自動進落料架及吸塵裝置型。拋頭數可根據要求而定。解決了手工拋光的問題,提高產品的質量和生產的效率。據瞭解該拋光機組是按照客戶廠房的空間特點而定製的,每個拋光機組的生產週期約為2個月。

  自動衝孔機:採用PLC可程式設計控制器控制,步進電機分度,設計出能自動分度、自動衝孔、送料、退料的軸承保持架自動衝孔機。解決了傳統的軸承保持架側孔衝孔模機械方式分度,分度精度低,積累誤差大,廢品率高,人工操作,衝裁速度慢,生產效率低等問題,工程應用中效果很好。

  5.2.4xx市金萊特電器燈飾廠有限公司

  我們參觀了注塑車間、變壓器、線路板生產車間及成品組裝生產車間

  注塑車間主要生產一些燈飾模具塑膠外殼,設計產品的造型;變壓器、線路板生產車間主要負責燈飾產品內部電路中變壓器的自我生產,和對電路功能用印製電路板來實現;成品組成生產車間是生產的最後一道工程,這裡開有幾條生產流水線,每條生產線上有零件組裝、質量檢查等工序,透過IQC、QC、QA嚴格的控制產品自原料進料至產品出貨的每一程式,為產品質量提供可靠保證。

  六、實習總結、收穫與體會

  透過本次為期兩週的生產實習,我們對工廠有了比較深刻的認識。對生產環境有了一定程度的適應。透過在生產流水線的參觀實習,我知道了工廠生產的一般程式,由此對工人們的敬意油然而生。在知識和能力方面都有了一大節的進步,離開書本,走進真實的生產世界,才真正體會到知識的重要性,才意識到自己的責任。正如xx朝揚精密製造有限公司管理部主任所說的:“沒有大便臭,哪有豆米香”。如果沒有工業的革命,哪來祖國的強大;沒有工人的辛勤勞動,哪來人民美好的生活。所以作為一名大學生,我們必須學好專業知識,為自己,為祖國的將來做貢獻。

  在此,感謝各工廠領導對本次實習的支援和熱情接待,最後,衷心感謝班導師謝子常老師的熱心指導!

電子資訊工程專業實習報告 篇8

  一 實習目的:

  生產實習是電子資訊工程專業學生不可缺少的實踐環節,本次實習是在學生學完所有基礎課及技術基礎課和大部分專業課後進行。實習的目的在於透過在網路和通訊公司、企業廣域網和內聯網(internet/intranet)或實習基地的生產實踐,使學生能將所學的理論和實踐相結合,鞏固消化所學的知識,培養實踐操作技能,建立網路、資訊系統整合概念,併為後繼課教學及畢業環節打下基礎。

  二、實習要求:

  1.瞭解計算機通訊網路及企業內聯網的構成和配置,掌握所接觸資訊系統(軟硬體)的工作原理,結構,安裝,及故障識別方法,熟悉基本網路測試工具的使用方法和系統規劃軟體和網路資料庫的使用方法。

  2.瞭解伺服器、交換機、hub、網絡卡、光纖和粗細纜的功能,安裝,維護及使用方法,瞭解它們選型的一般原則及對應的網管軟體使用等。

  3.瞭解所在企業資訊流的組成,即供應鏈、產品鏈,資金鍊、資訊鏈的性質和用途,初步形成企業資訊系統和計算機通訊網路的整體概念。

  4. 透過講座、參觀,瞭解通訊及網路技術、企業資訊管理系統、電子商務的發展情況、使用情況、新成果新技術的應用情況。

  三、實習內容:

  講座(1)金盃cims

  時間、地點、報告人、單位、報告內容、專業認識和體會

  講座(2)大顯網路整合工程建設

  時間、地點、報告人、單位、報告內容、專業認識和體會

  講座(3)鐵通光纖資料通訊、網路設計

  時間、地點、報告人、單位、報告內容、專業認識和體會

  注:側重內容:通訊裝置、方案設計、裝置選型、組網、內容總結、心得

  實習單位(1):瀋陽鐵通公司

  時間、地點、參觀單位簡介、參觀過程、情況總結、心得

  側重內容:區域網的組成、光纖通訊

  實習單位(2):瀋陽汽車製造廠

  時間、地點、參觀單位簡介、參觀過程、情況總結、心得

  注:側重內容:企業生產流程、控制網路、管理網路、企業生產資訊管理整合系統軟體結構、功能、實現、應用情況

  實習單位(3):大顯網路工程公司

  時間、地點、參觀單位簡介、參觀過程、情況總結、心得

  側重內容:企業生產流程、控制網和管理網整合硬體平臺、軟體平臺、企業資訊管理系統軟體結構、功能、實現、應用情況

  注:

  (1) 實習報告分為封皮和實習報告正文(封皮應表明專業、班級、學號、姓名,報告正文如果較長,可以加目錄;也可以不加,同學們可以自行選擇)

  (2) a4紙,正文小四號字,宋體,標題四號字,加粗,單倍行距

  (3) 講座報告和實習單位分開寫

  (4) 字數限制在8頁以上

  (5) 星期五(9月16號)下班前各班將實習報告盒實習筆記交到8#實驗樓316或311處,交給各班負責的實習老師;交報告前,請各班學委清點人數,標明未交報告的同學名單

  實習地點實習老師

  02-01

  02-02趙立傑

  陳斌

  02-03

  02-04王國剛

  白海軍

  02-05

  02-06郭仁春

  張鑫

電子資訊工程專業實習報告 篇9

  在11年的6月份,我結束了學習生涯,懷揣著實現自我價值的信念來到xxx工作。轉眼間,兩個月的實習期即將過去,回想自己這段時間的經歷與收穫,我深深的感到在我今後的發展xx給予我的是一筆多麼寶貴的人生財富!

  單位給我的工作定位是從事網路部基礎工作以及一些網站建設,網路程式開發等等,在此思想的指導下,我承擔了園區網路的維護等基礎工作,包括線路檢修,交換裝置更換,新使用者入戶等等這方面工作並很快掌握了其中的原理和方法,從學校的理論知識到過去一年的實踐工作,其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的幫助和指導。

  網站建設方面,xx共同進行了xx網站的改造,使用全新的後臺,使xx網站的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便。取得了不錯的社會效應。 積極參加單位組織的各種活動,包括保齡球、乒乓球、羽毛球比賽,並代表xx參加xx籃球比賽。參加xx的各項文藝活動等等。

  我參加學習了xx培訓,學習了xx建設的基本思想和方法。並在實踐中掌握了xx建設軟體xx的使用方法。並代表xx給xx領導介紹了xx的基本概念和方法,對自己是一個極大的促進和提高。 經過過去兩個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在實踐的日子,我努力做到以下幾點:

  一、 努力學習,不斷提升理論素養。

  在資訊時代,學習是不斷地汲取新資訊,獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

  二、 增加實踐,自覺進行角色轉化。

  理論是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是透過實踐活動來實現的,也只有透過實踐才能鍛鍊人的品質,彰現人的意志。 從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,並將知識應用於實踐,學生時代可以自己選擇交往的物件,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝列舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。

  三、 提高工作積極性和主動性

  暑假的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為中心創造更多的價值。

  最後感謝單位領導和部門領導以及同事對我的肯定,我會繼續努力提高自身的技術水平以及整體素質。

電子資訊工程專業實習報告 篇10

  一、生產實習的目的

  是培養學生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結合的基本訓練,同時也是學生畢業設計選題及設計工作原始資料的來源,為學生進行畢業設計打下紮實基礎。認真抓好生產實習的教學工作,提高生產實習教學質量,是提高學生業務素質和思想素質的重要環節。

  1、訓練學生從事專業技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。

  2、讓學生了解本專業業務範圍內的現代工業生產組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術方法。

  3、培養學生理論聯絡實際、從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學生所學知識系統化。

  4、培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風。

  電子資訊工程專業畢業生實習報告電子資訊工程專業畢業生實習報告

  二、生產實習的要求

  1.瞭解計算機通訊網路及企業內聯網的構成和配置,掌握所接觸資訊系統(軟硬體)的工作原理,結構,安裝,及故障識別方法,熟悉基本網路測試工具的使用方法和系統規劃軟體和網路資料庫的使用方法。

  2.瞭解伺服器、交換機、hub、網絡卡、光纖和粗細纜的基本功能,瞭解它們選型的一般原則及對應的網管軟體使用等。

  3.瞭解所在企業資訊流的組成,即供應鏈、產品鏈,資金鍊、資訊鏈的性質和用途,初步形成企業資訊系統和計算機通訊網路的整體概念。

  4.透過講座、參觀,瞭解通訊及網路技術、企業資訊管理系統、電子商務的發展情況、使用情況、新成果新技術的應用情況。

  三、生產實習企業情況介紹、生產實習的內容

  電子資訊工程專業的生產實習主要以觀摩和實際操作實習為主。為了使學生在生產實習中有的放矢,所以在實習前各教學班要根據生產實習大綱制訂出具體的實習計劃,保證以下內容的實施。

  1、參觀邯鋼的變電站區,熱軋廠區和主控室,瞭解企業的資訊控制鏈並初步瞭解erp企業資源計劃。

  整個過程主要是廠區工作人員現在講解為主,介紹企業資源管理規劃(erp)在企業資源管理中的地位與作用;介紹erp技術發展概況、企業規劃;介紹本地各種erp網的組成和互聯;介紹企業各項規章制度、技術條例、保密制度等。

  2、參觀網通公司的邯鄲通訊史展覽館,充分了解邯鄲通訊的發展過程以及未來的規劃。並且透過親自的實踐和操作來加深所學知識與實際結合的能力。

  3、參觀中國行動通訊邯鄲分公司的中心機房,近距離的觀察行動通訊網的鋪設方式,瞭解行動通訊網的主要樞紐裝置和維護方式。

  電子資訊工程專業畢業生實習報告實習報告 實習總結

  4、參觀邯鄲鐵通設在我們學校的一箇中轉站,瞭解電話網和鐵通寬頻的實現原理,網路結構,維護方法等。

  5、參觀邯鄲市城建局的監控機房,瞭解ddn等各種通訊線路在實際應用中的例子,並且實際感受一下他們的優缺點。

  6.聽取了各個公司的工程師來我校給我們做的精彩講座。

  以上幾項內容主要是要讓學生對各種通訊網路的應用範圍、發展過程、前景有一個全面的直觀的瞭解,使學生鞏固、深化和擴大所學的理論知識,啟發學生獨立思考,發現問題的能力。

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