小學常識教研組活動計劃方案
小學常識教研組活動計劃方案
篇一：小學常識教研組工作計劃
20xx—20xx學年第二學期
小學常識教研組工作計劃
新的學期，新的開始，新的機遇，新的挑戰，常識組根據學校的工作計劃及工作安排，特制定本組計劃如下：
一、指導思想：
以培養學生科學素養、創新能力和實踐能力為重點，繼續認真學習新課程標準，明確其意義和作用，用新課程改革的思想和理念指導教育教學工作，加強課堂教學的管理，提高課堂教學效率和教學質量。加強對兼職教師指導與培養，注重校內交流，在不斷反思與總結中提高全組教師的業務水平，全面推進師生的整體素質。
二、工作目標：
1、 按照學校工作計劃圍繞中心工作，進一步發揮常識組的專業優勢，積極推動各項工作的圓滿完成。
2、 加強各項政治、業務學習、使教師進一步掌握提高新概念、新方法、新知識，利用教學平臺出色的完成日常教育教學工作。
3、常識的教育教學工作是學校教學工作最具有生機、最具有活力、最具有影響、最具有吸引力的工作；因此，加強常識的教育教學是建立一個文明、活躍、興旺校園的根本教育，更能維護和提高學校聲譽。
三、具體工作
（一）加強學習，重視提高自身素質。
由於我校任教科學的教師多數是兼職，對於教材瞭解甚少，所以有必要組織每位教師學習相關教育理論，指導教學實踐。任教的教
師也要利用課餘時間透過各種形式學習，不斷提高自己的教育理論水平、專業知識和教學能力。工作中，我們要加強同學科教師之間的交流與合作，在組內形成一種和諧、默契的同事關係，以求大家共同進步。
（二）加強教學常規管理，提高課堂教學效率
每位教師應嚴格執行課程教學計劃，認真鑽研新課標、新教材，根據學生實際認真寫好教案。全組教師要創造性使用教材，並講究備課的實效。
平時我們要做好提優補差工作，加強後進生學習興趣、學習態度和學習習慣的培養。對存在的問題我們要共同研究，尋求對策，促進教學質量的穩步提高。
（三）加強校內的交流研討，提高教學水平
為讓每一個孩子都接受良好的教育，我們應重視課堂教學。為提高教學質量，常識組教師應認真備好課、上好課、抓好常規教學，嚴格按照課程表上課，不得隨意調課、停課，應遵循學生認知規律，構建紮實、有效、活潑的課堂。
本學期常識組要積極進行組內聽課活動，教師一學期爭取上一堂教學研究課，要體現教師對新課標、新理念的理解，特別是課題組成員應該加倍努力，組內教師要互相評課，互相研討，上好課題教研課。
篇二：小學常識教研組工作計劃
井樓小學常識教研組工作計劃
（20xx—20xx學年度第一學期）
一、指導思想
以科學發展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育；堅持以提高教學質量為教學工作核心，以紮實開展課程改革為教學工作重點；不斷更新教師教育觀念、轉變教師與學生的學習方式，最佳化教學管理，促進學生德、智、體、美、勞等方面的全面發展；力爭實現各種教育質量指標，為實現學生全面、持續、健康發展奠定基礎。
二、方法、措施
1、認真執行《靈璧縣教育局關於教學工作常規》，加強教研活動的管理。教研活動以實施課程改革為重點，突出課程改革綱要、課程標準、新教材的學習。
2、加大綜合性學習指導、資訊科技與學科整合、校本課程的開發等內容的研究力度。同時教
研活動做到定時間、定內容、定中心發言人。
3、教研活動形式要多樣化，要充分發揮“三課”作用，結合專家理論講座、專題研討、自學交流等形式，促進教師在自己的崗位上，立足教學實際，不斷提升教學研究的能力。
4、 根據要求，結合實際，依託課改，開展好教研活動。
5、充分發揮骨幹教師在課改中的中流砥柱作用。本學期將開展好一月一次的集中研究、學習活動；加大成員之間學習、交流、探討的力度。
6、搞好各種興趣小組活動，豐富學生課餘生活，積極參加各種校內外活動。
三、工作安排
九月份
1、組織教師學習常識科《課程標準》，確定常識、藝體教研專題，制定教研計劃。
2、召開教研組全體成員會議，議題“上好常識課的必要性”
3、召開教師座談會，談談對《課程標準》的理解及實踐的情況，進行總結。
4、檢查常識、藝體科計劃執行情況。
十月份
1、組織安排優秀教師上中、高年級常識、藝體科公開課。
2、集體研究“如何加強常識科實驗教學”。
3、組織教師研究集體備課和目標分層教學法。
4、檢查常識、藝體科備課及計劃執行情況。
十一月份
1、開展聽課月活動，推選教學能手。
2、組織教師聽常識公開課。
3、召開教研組全體成員會議，議題“談談專業知識在常識科教學中的作用”。
4、舉行師生優秀教案、作業展。
十二月份
1、召開常識科教研組全體會議。瞭解常識科教學情況。
2、組織召開教研組全體成員會議，議題“常識科教學中的.常見情況及應對機智”。
3、全面檢查各校常識科的備課及執行情況。
4、做好慶祝元旦活動的各種準備工作。
元月份
1、督促教研組全體成員制定好複習計劃。
2、組織召開教研組全體成員會議，議題“如何進行常識科的複習”。
3、全面轉入複習，對各年級進行期末測試。
4、召開教研組全體成員會議，總結教研情況，寫出總結。
井樓小學常識教研
組
20xx年8月28日
篇三：小學常識組教研計劃
20xx-20xx學年度第一學期
小學常識教研組工作計劃
新的學期，新的開始，新的機遇，新的挑戰，常識組
根據學校的工作計劃及工作安排，特制定本組計劃如下：
一、工作目標：
1、 緊緊圍繞學校工作計劃，進一步發揮常識組的專業優勢，積極推動各項教學教研工作的圓滿完成。
2、 加強各項政治、業務學習、使教師進一步掌握提高新概念、新方法、新知識，利用教學平臺出色的完成日常教育教學工作。
3、常識的教育教學工作是學校教學工作最具有生機、最具有活力、最具有影響、最具有吸引力的工作；因此，常識科的教育教學是建立一個文明、活潑、健康向上校園的根本教育，是學校校園文化建設的有機組成部分。
二、教學工作：
1、加強學習,更新觀念,充分認識課程改革的重要性和艱鉅性,認真學習新課程標準，加大對學科課程改革實驗的力度。
2、結合常識組各學科特點，以教科研為先導，推進教學改革。重視學生的主體地位，關注學生個體差異與不同需求，確保每一個學生受益。激發學生的學習興趣，培養學生學習的意識。
3、為讓每一個孩子都接受良好的教育，我們應重視課堂教學。為提高教學質量，常識組教師應認真備好課、上好課、抓好常規教學，
嚴格按照課程表上課，不得隨意調課、停課，應遵循學生認知規律，構建紮實、有效、活潑的課堂。
4、本學期常識組要積極進行組內聽課活動，聽評課的重點是：
（1）是否按新課標的要求和精神備課。
（2）每堂課是否體現了新課標的理念。
（3）是否作到了還課堂於學生。
（4）學生是否自主合作。
（5）師生互動、生生互動做的怎樣。要體現教師對新課標、新理念的理解。
5、要重視學生的社會實踐，重視實驗操作，重視學生動手動腦等操作能力的提高。根據課堂教學的需要積極組織學生參與一定的社會實踐活動，進行社會調查，在實踐中獲得真知，提高學生的判斷是非的能力。科學課重視學生的實驗操作，培養學生的動手能力，使學生在動手動腦的同時提高自身的能力，在實際操作中獲得真知。
6、堅持寫“教學隨筆”和經驗論文，教學隨筆和反思要針對課堂教學得失寫，更要結合教學教改實踐，本學期每位教師都要寫教學論文。
三、 積極開展教學研究活動
為進一步提高知識水平和業務能力，更好的適應教育改革和教學需要，本學期將開展多種教學活動。採用教研課等形式，本組教師將相互交流，取長補短，同時聽其它學科老師的課，吸取好經驗、好方法，不斷的提高教育教學水平。
四、力爭建立學習型的常識教研組。
常識組每一位成員都已經意識到憑啃老本的經驗教學跟不上日新月異的教學更新，必須開展各種形式的自我學習活動，才能立足於三尺講臺。本學期常識組繼續堅持業務學習以及各項基本功訓練，並能基本掌握課件的製作，力爭使每一位成員迅速轉化為學習型的現代教師。
五、具體工作安排：
九月份
根據教研組工作計劃，制定各學科計劃。
十月份
組織開展健康教育知識競賽活動。
十一月份
組內聽評課活動
十二月份
教學常規檢查
元月份
複習、期末考試