韓元吉《好事近·凝碧舊池頭》閱讀訓練及賞析

韓元吉《好事近·凝碧舊池頭》閱讀訓練及賞析

  好事近·凝碧舊池頭①

  韓元吉

  汴京賜宴,聞教坊樂,有感。

  凝碧舊池頭②,一聽管絃悽切。多少梨園聲在,總不堪華髮.

  杏花無處避春愁,也傍野煙發。惟有御溝@聲斷,似知人嗚咽。

  【注】

  ①宋乾道九年( 1173),詞人出使賀金主世宗生辰,途徑故都汴京,金人賜宴,宴後作此作。②凝碧池:在洛陽,借指汴京故官.據《唐詩紀事》載:“安祿山大會凝碧池,梨園弟子唏噓泣下.”

  御溝,流經皇官的河道。

  1.詞的上片寫凝碧池宴樂的情景,有什麼用意?請簡要分析。(5分)

  2.詞的末尾兩句表現了詞中人物什麼樣的情緒?是如何表現的?請簡要闡述。(6分)

  參考答案

  1.含蓄地表現出江山易主,無比傷痛的情感。這裡化用安史叛軍強令梨園子弟奏樂的典故,喻自己使金廷赴宴一事,抒寫了自己在特定環境下複雜的心理活動。(答出“江山易主,無比傷痛”的,給2分;進行具體分析的,給3分。意思答對即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情給分)

  2.末尾兩句表現了詞中人物胸中懷有黍離之悲,想要抒發而又不能抒發的無限苦痛的`情緒。詞人以擬人化的手法,抒發心中的悲哀。詞人賦予御溝流水以人的靈性,說它之所以不流,乃是由於理解到詞人內心蘊有無限痛苦,怕聽到嗚咽的水聲會引起抽泣。(答出詞人情緒的,給2分;答出手法的,給2分;能簡要分析的,給2分。意思答對即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情給分)

  賞析

  這是一篇抒發傷感情懷的詞作,景物的描寫均為情而設。

  上闋寫在汴京宮苑,聽教坊奏樂。始句“凝碧舊池頭”,不寫汴京宮苑而書“凝碧池頭”,這是在用典。凝碧池,唐代洛陽禁苑中池名,據計有功《唐詩紀事》載:安祿山叛逆唐王朝之後,曾大會凝碧池,逼使梨園弟子為他奏樂,眾樂人思念玄宗欷噓泣下,其中有雷海清者,擲棄樂器、面向西方失聲大慟,安祿山當即下令,殘酷無比地將雷海清肢解於試馬殿上。詩人王維當時正被安祿山拘禁於菩提寺,聞之,作詩云“萬戶傷心生野煙,百僚何日更朝天?秋槐落葉深宮裡,凝碧池頭奏管絃”。詞人韓元吉在這裡用“凝碧舊池頭”比擬金世宗賜宴處──汴京宮苑,自有愛憎在其中。“一聽管絃悽切”的“一”字,在此作語助詞用,起加強語氣的作用,句意為:聽著絲竹管一齊奏出悽悽切切的曲調。本來宴會所奏之樂應該是“合樂且閒”春意融融的曲調,然而進入內心悲切的詞人耳中卻化為悽慘悲切之音。“多少梨園聲在,總不堪華髮”兩句是寫:北宋遺留下來的不少樂師正在吹拉彈奏,聲聲在耳,但他們禁不住數十年亡國生活的磨難,都已滿頭華髮皤然老矣。詞人此時也早已過知天命之年,有極濃的老大遲暮的感慨。

  下闋寫滿懷悽楚不敢直訴,只能借景抒發。“杏花無處避春愁,也傍野煙發”是說:汴京的杏花如若有情也應心向宋朝,不為金人開放,但卻無處逃避春天帶給它的苦楚,也只得在迷茫的野煙裡吐芳。此處“野煙”代指給中原帶來災難的異族統治者──金邦君主;這個從上面所舉王維的詩句“萬戶傷心生野煙”可以窺知。“杏花”既指宋代梨園弟子今在金地者,亦可指自己原本應是泱泱大宋的臣子,今日卻作為南宋小朝廷的使者屈尊向金邦慶賀節日俯身稱臣。“惟有御溝聲斷,似知人嗚咽”:只有御溝池水淙淙流淌時斷時續,似乎是最瞭解聽樂人心中此時正吞悲飲恨的無聲嗚咽。

最近訪問