《伯牙善鼓琴》閱讀及答案

《伯牙善鼓琴》閱讀及答案

　　伯牙善鼓琴，鍾子期善聽。伯牙鼓琴，志在登高山。鍾子期曰：“善哉!峨峨兮若泰山!”志在流水。鍾子期曰：“善哉!洋洋兮若江河!”伯牙所念，鍾子期必得之。

　　伯牙遊於泰山之陰，卒逢暴雨，止於巖下;心悲，乃援琴而鼓之。初為霖雨之操，更造崩山之音。曲每奏，鍾子期輒窮其趣。伯牙乃舍琴而嘆曰：“善哉，善哉，子之聽夫!志想象猶吾心也。吾於何逃聲哉?”

　　10.填空(3分)

　　(1)《鄒忌諷齊王納諫》“王曰：‘善’”一句中“善”是“好”的意思，《送東陽馬生序》“是可謂善學者矣”一句中“善”是“善於”的意思，本文“伯牙善鼓琴” 一句中“善”的意思是 ，“善哉!峨峨兮若泰山!”一句中“善”的意思是 。

　　(2)《曹論戰》“公與之乘，戰於長勺”一句中“於”是“在”的意思，《魚我所欲也》“生亦我所欲，所欲有甚於生者”一句中“於”是“比”的意思，本文“伯牙遊於泰山之陰，卒逢暴雨” 一句中“於”是 的意思。

　　11.用現代漢語譯下面的語句。(4分)

　　(1)心悲，乃援琴而鼓之。

　　譯：

　　(2)曲每奏，鍾子期輒窮其趣。

　　譯：

　　12.鍾子期是伯牙的知音，他不但欣賞對方，而且從不吝惜表達自己的強烈讚美之情。請結合具體語句，從句式角度進行分。(3分)

　　答：

　　10.(1)善於(擅長) 好 (2)在

　　(共3分。每空1分)

　　11.(1)他心中十分悲苦，於是拿起琴彈奏起來。

　　(2)每奏一支樂曲，鍾了期都能立刻領會其中的旨趣。

　　(共4分。每句2分)

　　12.答案示例一：

　　從語氣上看，鍾子期評價都用感嘆句，如“善哉!峨峨兮者泰山!”就使對琴技高超的讚美表達的強烈真誠。

　　答案示例二：

　　從結構上看，鍾子期的評價都用倒裝句，先用“善哉!”表達強烈的'讚美，然後再以“洋洋兮若江河!”具體描寫琴技高超。

　　(共3分。句式特點1分，具體分2分)

　　11.對下列加點詞語的解釋，有誤的一項是( )(3分)

　　A.伯牙善鼓琴(彈) C.乃援琴而鼓之(拿，拿過來)

　　B.志在登高山(意念，心情) D.窮其趣(貧窮)

　　12.下列加點詞的意思或用法相同的一組是( )(3分)

　　A.伯牙善鼓琴。 善哉，洋洋兮若江河。

　　B.乃援琴而鼓之。 伯牙乃舍琴而嘆曰。

　　C.止於巖下。 吾於何逃聲哉。

　　D.鍾子期必得之。 得之心而寓之酒也。

　　13.伯牙士傳說中的善彈琴的人，鍾子期是善聽音的人。與此典故相關的成語是：________，

　　這個成語的意思是：___________________________________________。(3分)

　　14.譯下列句子。(4分)

　　⑴伯牙所念，鍾子期必得之。

　　譯文：

　　⑵子之聽夫志，想象猶吾心也。

　　譯文：

　　參考答案：

　　9.D

　　10.B

　　11.高山流水，解釋：比喻知己相賞或知音，也比喻樂曲高妙。