幼兒園中班體育優質課教案――玩響筒

　　作為一名教學工作者，時常會需要準備好教案，透過教案准備可以更好地根據具體情況對教學程序做適當的必要的調整。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編整理的幼兒園中班體育優質課教案――玩響筒，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的`朋友。

　　活動目的

　　1、鍛鍊幼兒雙腳跳的能力。

　　2、培養幼兒對體育活動的興趣和協作精神，發展幼兒的創造力和想像力。

　　活動準備

　　1、幼兒每人一副響筒(用空塑膠果奶瓶對口粘合做成，內裝細沙，外面用彩色紙裝飾)。

　　2、錄音機、磁帶(分別錄有進場音樂、響筒操音樂、玩響筒時的伴奏音樂、玩遊戲敲小鈴、開火車的音樂)。

　　3、做遊戲敲小玲時場地佈置如下圖：

　　活動過程

　　1、做響筒操幼兒在老師帶領下，隨音樂手持響筒進入操場，音樂停後站定，音樂再起時，幼兒晃動響筒四散站好，做響筒操：①伸展運動，②下蹲運動，③體轉運動、④腹背運動，⑤跳躍運動。

　　2、玩響筒

　　(1)老師和幼兒一起玩響筒，鼓勵大家想出多種玩法。在這一過程中，老師還要注意觀察哪些幼兒玩得好，並幫助個別沒有玩的幼兒，使每個幼兒都積極活動。

　　(2)老師晃動響筒召集幼兒，分別請幼兒說說剛才自己是怎麼玩的，並演示給大家看。玩法有：將響筒放在地上滾，搖響筒使其發出好聽的聲音，拋接響筒，用響筒組成圖案跳，跳的方法也各不相同。

　　(3)要求幼兒用響筒練習跳，看誰跳的方法多，可以一個人玩，也可以幾個人一起玩。讓幼兒再次玩響筒，可以擺成太陽跳，也可以擺成樹樁跳教師重點觀察幼兒跳的運動，並隨機指導。

　　(4)再次召集幼兒，一是請運動正確的幼兒示範：雙腳併攏，前腳掌輕輕落地。二是讓幼兒相互交流跳的方法，然後再讓幼兒分散玩。

　　3、遊戲敲小鈴

　　(1)試敲小鈴。老師引導幼兒觀看繩子上掛的許多小鈴，要求幼兒雙腳併攏向上跳一跳，用響筒去敲小鈴，讓小鈴發出丁丁當當的聲音。鼓勵幼兒儘可能高高跳起，去敲掛得高的小鈴。

　　(2)玩敲小鈴遊戲。老師帶領大家站至起跑線後，整隊、講解遊戲規則：每組小朋友沿著自己隊伍前面的小路跑，跑到小溝前雙腳併攏，輕輕跳過去，再跑到小鈴下敲小鈴，返回拍一下後一位小朋友的手，後一位小朋友接著跑。遊戲進行兩遍，先完成遊戲的一組幼兒可得到一串鈴。

　　4、放鬆活動幼兒手持響筒，隨音樂圍著場地開火車，然後離開活動場地。

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