幼兒園大班美術教案《彩色的紙花》

　　在教學工作者開展教學活動前，通常會被要求編寫教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編為大家整理的幼兒園大班美術教案《彩色的紙花》，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　活動目標： 1、能用印染、添畫、摺疊等方法制作彩色花。

　　2、初步瞭解印染畫和摺疊紙花的基本步驟和方法。

　　3、對紙工活動有興趣，萌發大膽創造的願望。

　　活動準備： 1、範例：印染花朵、摺紙花朵、彩筆裝飾花朵。

　　2、操作材料：正方形宣紙、鉛畫紙、各色皺紋紙、手工紙、顏料、抹布。

　　活動過程： 1、參觀《花朵展示會》。

　　（1）將各種範例佈置成《花朵展覽會》，帶領幼兒觀察欣賞。

　　（2）教師：你最喜歡哪種花朵？想一想，猜一猜，這些花朵是怎樣做的？

　　2、觀察教師製作彩色的紙花。

　　（1）印染花：將宣紙三次對角折，折出中點，在三角形的中間，離中心點稍遠的`地方剪一個弧形，在自己喜歡的顏色中蘸一下，再用邊角蘸顏色；還可以將宣紙對邊折，方法同對角折，最後輕輕開啟，晾乾。

　　（2）皺紋紙花：將準備好的皺紋紙（6釐米寬）折成扇形，再對摺，用軟鉛絲固定，拉開成花形。

　　3、製作彩色的紙花。

　　（1）鼓勵幼兒自由選擇一種彩色紙花的製作方法，嘗試進行紙花製作。

　　（2）引導幼兒討論：剛才你在做彩色紙花的時候，有沒有困難？

　　（3）教師或同伴對幼兒遇到的困難給予建議和解答。

　　（4）幼兒再次製作彩色紙花，教師進行個別指導和幫助。

　　4、參觀幼兒作品展，相互交流欣賞作品。

　　（1）將印染好的宣紙作品和各種紙花放在桌子上、貼在瓷磚牆上或黑板上，既能晾乾又便於欣賞。

　　（2）教師：哪幅紙花是你製作的？你最喜歡哪一張？為什麼？

　　（3）教師進行簡單的小結，並對幼兒進行表揚和肯定。