大班語言教案《談話心願樹》

大班語言教案《談話心願樹》

  作為一位不辭辛勞的人民教師,時常要開展教案准備工作,藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?以下是小編整理的大班語言教案《談話心願樹》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  活動目標:

  1、創設愉快的氣氛,鼓勵幼兒在集體前大膽說出自己的心願。

  2、引發幼兒的同情心,懂得關心和幫助有困難的人。

  活動準備:

  會發亮的玩具一個,心願樹及心型的花,戒指花;幼兒聽過七色花的故事;事先引導幼兒關注日常電視新聞。

  活動過程:

  一、初步理解詞"魔力"

  今天,我請來了一位朋友,(出示會發亮的玩具)這是和有魔力的XX,它發亮的時候,就會產生魔力。誰知道什麼叫魔力?

  魔力就是有奇異的、神奇的力量,能把想要的東西變出來、

  二、理解詞"心願樹"

  有魔力的'XX,住在一座花園裡,(出示背景圖)花園裡有什麼?這些花不是一般的花,它有魔力。這棵大樹也不是一般的樹,是一棵心願樹。

  誰知道什麼叫心願樹?

  你心裡有什麼願望,告訴心願樹,它會幫助你實現願望。

  三、自由說出自己的心願。

  1、誰的心裡有什麼願望,可以對心願樹說:"心願樹,心願樹,請你幫我實現願望好嗎?我的心願是……"

  2、請部分幼兒在集體前說心願。(幼兒說出一個願望,教師在樹枝上貼上一朵心型的花,並以心願樹的口吻說:"你的願望將來一定會實現或只要是美好的心願都能實現。)"

  3、每人說心願。

  每個人都有心願,還沒有說過心願的小朋友。請閉上眼睛,在心裡悄悄的對心願樹說,我的願望是…、、

  4、心願樹的應答

  心願樹說:"啊!我聽見了,你們的心靈在呼喚,你們的美好願望一定回實現。"

  四、圍繞一個主題,說說樂於助人的心願。

  1、XX說:我的花園裡,不僅心願樹有魔力,這些戒指也有魔力。戒指花能用來幫助有困難的人。

  怎樣才能得到神奇的花呢?你必須說清楚,想幫助誰解決困難,這樣就能得到花了。

  教師示範:如果我有魔力我想幫助所有的殘疾人都能站起來工作、學習、生活。

  2、幼兒說出心願後得到一枚戒指花。

  先請個別幼兒摘一枚戒指花,摘後邊轉邊說出自己的心願。然後其他幼兒也同時上前摘戒指花,套上手指後,邊轉邊說與主題相關的心願(估計幼兒一般反應:幫助生病的人,災區,地震區的窮人,殘疾人等)。

  3、XX說,今天我來到大班,心裡特別的高興,因為你們的內心都具有同情心,而且為人善良,樂於幫助別人,我相信,你們只要好好學習,長大後努力工作,你們心中的美好願望,一定能實現!

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